在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的珍惜童年作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
童年是一個調色盤，為我們的人生增添色彩；童年是一支畫筆，畫出色彩斑斕的童年；童年，也是一架照相機拍出令人欣慰的童年！
大家都有童年你們珍惜了嗎？再過二至三年，我們快樂童年就結束了；六一兒童節，我們不再能收到各種禮物以及祝福，只能把禮物和祝福送給別人；馬上就要步入國中，快樂將消失掉了。現在趁童年還沒有過去，珍惜現在我們正擁有的童年吧！俗話說：“擁有時，不知珍惜；失去了，才懂得什麼是珍惜和愛護。”從現在起，讓我們珍惜童年吧！
也許有很多同學會問：童年是什麼，什麼是童年？字典中說：童年是指十二歲以下的年紀。可後面括號裡還有一段文字：童年，你們要珍惜；童年，很短暫。我的爸爸媽媽就互相說自己沒有童年；發誓要給我一個美好的童年！
正如字典所說的那樣：童年，很短暫。但是我們會珍惜我們所擁有的童年！你們會嗎？珍惜吧，童年的時間沒有剩多少了。我們大家一起呼號：“珍惜我們所擁有的童年！”
珍惜童年作文 篇2“盼望著假期盼望著明天盼望長大的童年，一天又一天一年又一年盼望長大的童年。”小時候，這首“童年”常常伴隨著我們成長。
我看完《童年》這本書的時候，內心不由得顫抖。
這本書主要講的是孤獨孩童“阿廖沙”的成長故事。小說以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生。“我”寄居的家是一個充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習氣的家庭，這是一個令人窒息的家庭—外祖父的家。此外，小說也展現了當時整個社會的沒落而趨向滅亡的過程。小說通過“我”幼年時代痛苦生活的敘述，實際反映了作家童年時代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求，同時也展現了19世紀末俄國社會的廣闊社會畫。
在這本書裡，讓我徹底感受到了以前孩童的艱辛生活。書的開頭就說明阿廖沙在4歲的時候，父親已經死去。這讓他的家庭變成了單親家庭。
從書中，我們可以深深體驗到高爾基童年時候的苦難。我很慶幸，慶幸自己沒有生活在那個年代，慶幸自己的生活如此幸福。阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭裡度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角；為爭奪財產常常為一些小事爭吵、鬥毆……但在這個黑暗的家庭裡，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想醜惡現象屈膝的人。
比起阿廖沙，爸爸媽媽打我們的時候只不過算是輕打。當時阿廖沙因為把桌布放到染桶裡也被外公狠狠打了一頓，打的過程中，所有的人都幸災樂禍，連母親也因害怕外公而不敢阻止他，只有外婆一人護著阿廖沙。
現在，我知道了。現在我們的童年和高爾基的童年比起來，簡直是一個天一個地。所以，我們應該珍惜好自己的幸福童年。
珍惜童年作文 篇3黑白交替的歲月，帶走了我幼稚的面孔與熟悉的童年。忘不了，那一幕幕的溫馨，也忘不了家人的濃濃親情。
母親在呼氣成霜的時節，細心地照料著年幼的我，父親則多在外工作。那時我又怎麼會知道這段日子，我們家最為寬裕的日子？我所能做的也是給手忙腳亂的父母們添亂。晚上，房間的電熱爐開得很高檔，電熱管“嗞嗞”地趕走冰冷的空氣，以至房間又幹燥又悶熱。床頭的小燈總是徹夜不眠，那是母親無微不至地照顧著睡夢中的我，我只感受到，在寒冷的夜晚，我是多麼溫暖。
父親在鳥語花香的春天，跟我玩騎高高，讓我去探索嚮往的更高，更遠，更新奇的世界。在翠綠的草坪上，我試著邁開小腳，向前方的父親走去，卻總在下一刻趴到在草地上，父親沒有把我扶起，我又怎能理解父親的用意？在這翠綠的草坪上，我的童年多麼偉大。那高山的壯偉，哪能比上父親的肩膀？支撐著我童年易碎的藍天白玉，帶給我陽光與彩虹。
蟬鳴的回憶，徘徊在炎熱而溼潤的夏季，古老的大地培育出新的幼苗，在茁壯成長。外公的身影總會出現在大榕樹的綠蔭下，他不會天南地北的說個不停，他只是與年幼的我一同傾聽寧靜的夏天。在這個炎熱的同時，我一頭扎進冰涼的水裡，外公一邊叮囑著，一邊笑著，額頭上的皺紋如水波盪然在我的童年，在這個親切的盛夏！
那真是一段難以忘懷的日子，即使如今已逐漸離我遠去，那是我一輩子都會珍惜的時光，它叫做——童年。
珍惜童年作文 篇4時光似流水，白駒過隙般悄悄地離去，它帶走了太多的過去，太多的回憶。它們就像被抹花的碟片，看上去斷斷續續，斷斷續續……驀然回首，我還有三年漫長而短暫的時光，就要向我的童年招手說：“再見”
大家都說，童年是一個人一生最最寶貴的財富之一，它勝過金錢，勝過地位。它是一次快樂，一次可愛，一次天真爛漫的經歷，金錢沒有了還可以再賺，地位沒有了還可以再爭，童年就一去不再復返。
現在的我，在家中還是嬌滴滴的，還是喜歡裹著小棉被，抱著最愛的小枕頭上竄下跳；還是喜歡毛絨玩具，抱著它睡覺，出去玩時隨身帶著……我對小孩子的小行為依然眷戀。雖然現在也展望未來：有一天能出門闖蕩世界；能開著自己的車環遊世界；能在屬於自己的醫院裡救死扶傷；隨心所欲！但相比現在，我有一種茫然若失的感覺。
童年的快樂、可愛、天真爛漫，久而久之會被成熟後的快樂、“天真”、“可愛”所取代。它是童年不曾擁有的，是同年走後所得到的。
珍惜所擁有的童年，享受它給我們的一切。童年會被放入那張碟片，斷斷續續，斷斷續續……
珍惜童年作文 篇5孩子們的友情，人都用純真來形容，不覺我們都已上了國中，雖在同一學校，見面的日子卻是屈指可數。如今，我想問：童年的日子還能重現嗎？
我們從一年級開始就是同學，後來斷了兩年，五年級，很幸運我們又到了一起，當時我也忘了，曾今，在我們幼小的時候就有那麼一段友誼。
五年級，朦朦朧朧的時候，說大也不大，說小也不小了。我們仍有小時候的稚嫩，剛開始，我們很少在一起，你有你的好朋友，我也有我的好朋友，也許是因為時隔太久，我們都忘了對方，或是剛剛與新的同學相識，新鮮勁還沒過……
後來，仍是未知何故，我們從寡言少語變成了無話不談。我，你，還有小蘭的三人行，就這樣開始了……
在學校的任何角落，有我，必有你們。我們三個的'影子總是同時出現，同時消失，這樣一直持續了兩年，彷彿我們永遠都是快樂的，臉上洋溢的，總是笑容。和你們在一起的時候，什麼悲觀，傷心，不快，全都拋到了九霄雲外，我也變得愛笑了。
但時光總是來的匆匆，去的匆匆，轉眼間，又是一個初夏，畢業，離別，長大……
六月的陽光總是那麼絢爛，並不因為離別而添上幾分哀愁，我們的三人行也並未因此而截斷，總是覺得時間還長，臉上洋溢的仍是輕鬆和笑容……
後來，我們畢業了，並沒有太難過，而是想著暑假多麼自在，呵呵，我們還沒有長大，仍是無憂無慮，遵循著生活的真理——開心就好，無需太多煩惱。
那個夏天，我們很開心，那天，你給我發賀卡，“朋友一生一起走，那些日子不再有。”生日前夕，你對我說：“小曦，你的生日是什麼時候啊，十、十一月十二日吧，你把日子算好了，到時候我一定給你過生日，還要買個大大的蛋糕。”你笑了，我也笑了，並不是因為你把生日說錯了，我覺得能有這樣一個朋友，是幸福的……
２０１１年８月２０日——我的友誼，節日快樂，我天真的將這天定為我們的友誼日，最後一次三人行，忘不掉，抹不去，是最後一次，也是最純粹，最快樂的一次……
再後來，也就是現在了。又經歷了一次新的相識，上次是在一起的，這次是分開的。我們漸漸疏遠了，在ＱＱ上，也總是打個招呼，又和新的朋友融在了一起，打電話的次數少了，以至後來，再也沒有聽到電話的鈴聲……
現在回憶童年，就像白開水，淡淡的，卻很怡人。
謝謝你們，曾經給了我友誼。
忘不了美好的三人行。
下一個初夏，我等你們……
記得珍惜每一個朋友，每一段友情，回憶的時候，會發現，自己多麼幸福。
珍惜童年作文 篇6“人的一生，是很短的，短暫的歲月要求我好好領會生活的程序。”這是高爾基在《夏天》中所寫的一句話。每個人呢，都有自己不同於別人的一生，但相同的是，在每個人一生中都會有多姿多彩的事情發生，都會有形形色色的人出現。但是就算多麼美好的人生也正像高爾基所說，是很短的。但是，我要說的，不是讓人們為了前半句話而痛惜美好的短暫，而是要希望人們看到後半句的意義——好好領會生活的程序。
“好好領會生活的程序”我把它理解為——珍惜，把握。
既然上帝賜予我們生命，就要給我們一些美好來讓我們享受。生活的程序也正是每個人人生的程序，這個程序中，有好多人或事填充著它，我更覺得有好多美好的東西點綴著它，這正是需要我們好好珍惜，好好把握的。週記大全
童年開心的玩耍，純潔的微笑，天真的面龐，幼稚的疑問……這都是童年時代所獨具的美好，當這些美好從我們身邊悄悄溜走時，你將會十分懷念，因為那是不可以再返回，不可以再度過的一段最美好的時光啊！所以，一生中童年的美妙，需要珍惜。
中學時代，求學時代，為自己的未來而學習，這一時期的努力與否，決定了未來打拼的艱難與否。這個時候，也是每個人儲蓄知識的黃金時期，求學的重要階段。有知識才會有智慧，有智慧才會有才能，有才能才會有事業，有事業才會有成功。所以，決定一生的成功的時段，需要珍惜。
大學的學習中，想必是一生學習中最輕鬆的一段時間。在這段時間裡，既是高難度知識的掌握，更是步入社會之前的經驗積累。在學習中享受，在享受中學習；在奮鬥裡輕鬆，在輕鬆裡奮鬥。所以，大學的輕鬆享受，大學的學習奮鬥，需要珍惜。
長大成人，步入社會，立業成家。奠基後半生的幸福艱苦生活。為家人，為自己，一直拼下去。拼，困難中充滿樂趣，艱難中包含充實。所以，領取後半生幸福生活入場券的機會，需要珍惜。
其實，生活中處處需要珍惜，刻刻需要珍惜。
“人的一生，是很短的，短暫的歲月要求我好好領會生活的程序。”
珍惜人生，把握此刻。
珍惜童年作文 篇7“媽媽，我要買這個娃娃！”
“寶寶乖，先跟爸爸媽媽去吃火鍋，回來再給你買，買那個大的，好不好？”
“嗯！”
初冬的傍晚，我走在街頭，看見一個五六歲的小女孩目不轉睛地盯著玩具店裡的一個芭比娃娃，眼裡閃爍著興奮的光芒。
——童年真美好，只需要一樣喜愛的東西，就可以讓快樂佔據整個心間。
在那個小女孩身上，我看見了我童年的影子。
我小的時候，喜歡一個長頭髮、大眼睛的英國洋娃娃。我給她換各式各樣的衣服，蓬蓬裙、牛仔褲、小馬甲、連衣裙、超短裙、晚禮服……還有繡著玫瑰花的睡衣。有時，我會用水彩筆給她“染”棕色的捲髮，還能用五顏六色的皮筋給她編小辮子，扎馬尾，但是，往往到了最後，她的辮子會打好多個死結，不得不剪掉一段，於是她的長頭髮變得越來越短，有點難看了。可一到了睡覺的時候，我還是寶貝似的將她摟在懷裡，輕輕拍著她的白皙小手，唱著媽媽給我唱的搖籃曲，講白雪公主的故事。
而現在，我已經上了六年級，不再摟著她睡覺了，而是在床頭擺了一摞摞的書，那個我從前最最愛的洋娃娃被擱在了飄窗上，不經意間，她的顏色不那麼鮮豔了，眼睛也不那麼透徹了，裙角的蕾絲花邊上結了小小的蜘蛛網。
午後的陽光溫柔地照在飄窗上，洋娃娃長長的睫毛在稜角分明的臉頰上打著淡淡的暗影。
我小的時候，也喜歡和妹妹一起玩橡皮泥。我們用的各色橡皮泥做椰蓉或巧克力味的蛋糕，做雞腿漢堡包，做草莓甜甜圈，做葡式蛋撻，做熱狗，做肉鬆麵包，做荷包蛋。儘管做得很不漂亮，看不出來做的是什麼，但是這上面的每一塊橡皮泥都凝結了我們兩個幼兒園小女孩的所有智慧，我們做得比干任何事都要用心，汗如雨下，又不亦樂乎，就像兩位太太在為心愛的丈夫和孩子準備豐盛的晚餐一樣。
很多時候，我和妹妹可以為了爭一塊粉色的橡皮泥而打起來。媽媽就過來勸架，將粉色的橡皮泥公平地分成兩半，如果誰比誰多了一些，依舊會鬧得雞犬不寧。媽媽常常搖著頭，問我，在小孩子的眼裡，為什麼一塊橡皮泥都能較真呢？她不知道，在我們的世界，一小塊粉色的橡皮泥就是一個美麗的小天堂。
如今，我的橡皮泥已經很硬、很乾了，但我仍常常在課餘時間用它做一個精緻的小蛋糕，做得很規規矩矩，有模有樣，那是因為，我成熟了，我的那顆稚拙的、卻又最真的心已經一去不返。
我長大了，只要再過一年，就真正不再是小孩子了。童年是珍貴的，一生中只有一次，失去了，就再也找不回來了。我要好好珍惜它，我生命中最美麗的清晨，即將逝去的童年。
