在我們平凡的日常裡，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的學會珍惜作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
轉眼間，我現在讀六年級，很快就要畢業升國中了。
在國小這六年裡，我被老師批評過，也表揚過。我希望能夠考個好分數升上國中。這六年裡，學校教會我很多，在母校的教誨下，我得到了知識、友誼。我在這的時間不多了，把握最後的幾個月，珍惜現在的每一天，和同學們好好相處，努力學習考上中學。希望在中學裡也能夠和同學們坐在同一間教室，一起上課，一起讀書。在開學典禮的時候，校長也祝賀我們六年級的同學考上中學，講學到的知識奉獻給國家奉獻社會。這是我們在學校的最後一次的開學典禮也是最好一個學期。
光陰一去不復返，我要好好珍惜最後幾個月的時間。
學會珍惜作文 篇2空氣中氤氳著槐花香，輕柔著微風，撫摸著我的臉頰，柳條也隨風旖旎著，我輕輕地吸一口氣，渾身感覺從未有過的輕鬆。
“快點，時間來不急了，快要出發了，不要一直在磨蹭了”家人們紛紛催促著我，“快點，再晚一會兒，到時候堵車又去不成了”
“知道了，知道了”我有點不耐煩了，邊說邊坐在自家的小汽車上。
“媽媽，前幾年我們去那裡的時候就堵車，今年不會海水洩不通嘛”妹妹在一旁埋怨。
“沒事的，即使不能去黃河葉邊，也能在那裡散散步，只當娛樂就行了”媽媽勸解道。
“好吧！”妹妹無可奈何地說。說話間的功夫，爸爸就很快帶著我們到達了黃河大橋邊，不過沒再走多少米，就發現了排如長龍的車子。
“這次人也有點多，不過我們出來就是為了看風景，不行的話也只好走路去了”，大姑父邊說邊下來，我們順勢也下來看了看前面的車這麼多，就算我們走過去，到那裡就下午三點多了那就只剩下一小會的時間可以玩了。
“看來我們應該珍惜時間了，別再磨蹭了”，大姑說道。
“我不想去了，還要再走幾百米，幾千米吧”我邊說邊嘆了口氣。
“不經歷風雨，怎能見彩虹？”這時媽媽說到。“這都堅持不了了，你還來，”妹妹在一旁撇嘴說。
我聽了有點生氣，便鼓著氣往前走。
“媽媽看，那邊有連綿起伏的高山，天上白雲朵朵，和山互相纏綿，偶爾飛來幾隻飛鳥，嘰嘰喳喳的叫著，空氣中瀰漫著花香味，一切顯得那麼美好”妹妹高興地說道，大家都誇讚妹妹。
走了好一會兒，我們來到了黃河岸邊，那時已經到了下午四點半，大家有說有笑的，開心的打著節拍，唱著歌，吃著零食，欣賞著風景，只有我不開心，非常沮喪，總覺得時間已經來不及，我們玩了。
“怎麼啦？”姑姑這時問道，他發現了我的不高興。“時間只剩這麼少了，我也玩不了多長時間”我說道。
“笨，這只不過是一次春遊，何必時間短呢？要不咱明天還來？但是現在有時間，你反而不去珍惜，那就更沒有意義了，我們來春遊就是為了放鬆心情，你這樣不高興，時間也浪費了，一寸光陰一寸金嘛，應珍惜，高興起來吧！”姑姑寬解我。
姑姑的一席話，我恍然大悟，便大聲吼出來，再一次去看眼前的風景，天是那麼藍，水是那麼清，鳥兒依舊在我們上空盤旋，而時間總是在不知不覺間溜走，我們能做的就是珍惜，抓住，不輕易的讓你從我身邊溜走。
學會珍惜作文 篇3如果你問我應該珍惜什麼？我覺得珍惜眼睛是最重要的。如果一個人不珍惜眼睛，那你就等於失去了整個世界。眼睛是心靈的窗戶
我們班有許多戴眼鏡的同學，眼睛和原來也不一樣了。
就說說我的好朋友曹喆吧。我剛認識他時，他長得蠻不錯，性格也很開朗。可是，他漸漸地迷上了手機這個壞東西。由於他經常玩手機，長時間盯著手機螢幕，使他成為了近視人士，整天戴著眼鏡。他摘下眼鏡，兩眼變得無精打彩，鼻樑也被壓平了，和以前的她簡直判若兩人。
還有我表妹，她是個學霸，常常考試不是第一就是第二，可美中不足的是她戴副眼鏡。她是因為經常在睡覺前看書，她媽媽經常讓她早睡。可她愛看書就在她媽媽睡著後，把檯燈放在被子裡開啟看書，她還經常在強烈的太陽光下看書，所以她也成為了近視人士。
我們要珍惜自己的眼睛，如果眼睛不在了，你就不能欣賞大自然的美景了。
學會珍惜作文 篇4今天，老師讓我們在白紙上寫出五個最愛的人的名字。我揮筆便寫下了：奶奶，爺爺，爸爸，媽媽，哥哥。
這時，老師讓我們把其中一個劃去，這下可讓我為難了，正當我猶豫不決的時候，耳邊又響起了老師的話：“不能只做一個記號，劃去就意味著放棄。”
我看了看紙上的名字，當我的筆尖在“爺爺”這個名字的邊緣時，我彷彿又看到了爺爺那滄桑的臉頰，往日的思緒翻騰起來：爺爺有著一張慈祥的面容，總是用粗糙的手拉著我去玩，當我難過時，他也會逗我開心，逗我笑……想起往日的種種，我很開心，要劃去爺爺嗎？我想了很久，決定劃去，當我看著自己用顫抖的手劃去“爺爺”時，我閉上了眼睛。
這時，老師又說了一句：“在剩下的人中劃去一個。”語氣裡透著堅定。
我定定地看著剩下的名字：奶奶，爸爸，媽媽，哥哥。我的眼光望向了奶奶，奶奶總喜歡用那佈滿皺紋的雙手撫摸著我的臉頰。我狠了狠心，一咬牙，吧“奶奶”劃去了。
我以為這個遊戲會到此結束，但，從老師口中又冒出了一句：“再劃去一個。”我看著爸爸，媽媽，哥哥，心裡想：這該怎麼辦，這全是我最最愛的親人，還要劃去一個，這可怎麼辦？我急得像熱鍋裡的螞蟻，團團轉。
我，看見了“哥哥”，眼前又浮現了這樣一幅畫面：我正愁眉不展地盯著一道題，哥哥走過來，看看題目，溫柔地對我一笑，然後又耐心地給我講解，不一會兒，我的眉頭又輕鬆的舒展開來。難道，劃掉“哥哥”嗎？可是，我實在不想劃呀！漸漸地，眼前蒙上了一層水霧，朦朧中，我看到了“爸爸”“媽媽”，他們是我的父母呀！我艱難的伸出手，劃掉了“哥哥”。
“再劃去一個，留下最後一個！”老師堅定的話語傳入我的耳中，什麼？再劃去一個？我有點兒不知所措了，因為我面對的是“爸爸”和“媽媽”這該劃去哪一個呢？爸爸給予了我無私的父愛，媽媽給予了我如水的母愛，怎麼辦？想到以前爸爸媽媽含辛茹苦地把我和哥哥撫養長大，我誰也不想劃去，可是，雙眼朦朧的我，還是顫抖地伸出了手，把“爸爸”劃去了。這一刻，我哭了。
這次遊戲，讓我懂得了珍惜，過去了就沒有了，所以要珍惜現在的每一切。
學會珍惜作文 篇512月13日晚，同安鄉黨委組織全體機關幹部學習了《在單位，你要學會珍惜》的文章，並進行討論交流。會後，本人又細細研讀了幾遍，感觸頗深。該文文筆簡易，卻將大道理說清說透。立意高遠，傳達了強烈的感恩之情。單位是我們的靠山，我們要為這座靠山添磚加瓦，建立相互信任的關係。我想，只要我真心對待單位，單位也一定會接納我的真情。
我明白，如果你有才華，更需要一個舞臺。單位給了你們展示能力的舞臺。如果沒有單位提供平臺，規劃途徑，我們作為個體，在舞臺上盡情施展自己的才華將是何等艱難。也許我們對某項工作並不太滿意，也許某項工作並不是我們喜歡從事的，但無論如何，我們所面臨的每一項工作，都將是人生鏈條上非常重要的一個環節，所以我們不能討厭這項工作，更不能說單位不好。面對工作中的壓力困難或暫時的失敗，我們應當激發內在的潛能，發揮主動性去創造自己的事業，把舞臺扮靚。從而幫助我們更好的去適應和服務自己的事業。
我明白，如果我有所珍惜，就是珍惜單位的一草一木，一點一滴。我們都應該明白是組織給了我們工作，讓我們在與同事的交往中獲得了友情，在繁忙的工作中獲得了認可……我們應該懷著珍惜的心態去對待單位交給我們的各項任務，並認真、出色的完成好。讀後感·我們的基層工作可能是比較辛苦，總是與煩心事、瑣碎事打交道。但是在其他人眼裡，我們依然是拿工資的，有單位的，是旱澇保收的，是體面的，所以，不要嫌棄你的單位，更不要對工作漫不經心，浪費了寶貴的時間，又損害了單位的形象。或許下一秒就不再擁有，這會讓你陷入莫名的痛楚。學會珍惜，當下所擁有的，就是最幸福的!
我明白如果我有所價值，更需要感恩單位的無私奉獻。自我價值的實現都離不開一個平臺，不論是“國有”還是“私有”。我們可能沒有仔細去思考我們在工作中為社會、為群眾做了什麼事情，在得到群眾認可的同時讓我們創造了怎樣的自我價值。很多時候，我們可能會為一個陌生人的點滴幫助而感激不盡，卻無視朝夕相處的同志與領導間種種幫助。不論人生際遇如何，我們每一天都要心懷著感激之心醒來，都要不斷提高自己的政治理論水平和自我素養，以便為群眾提供更優質的服務。正確認識實現自我價值的人生態度，讓我們在工作、生活中體會心靈的安寧和內心的滿足。
學會珍惜作文 篇6千篇一律，每個人都在說的話題“珍惜”。一個很俗套卻又很真實的`話題。似乎每個人都在學習如何珍惜，可最後學有所成的人能有幾個？
——題記
整個國中三年，在沒有經過我的允許，在我還沒有完全學會珍惜的時候，就悄無聲息地過去了三分之二。生活像是一場鬧劇，每天都有一些趣事發生。每個人在這出青春的鬧劇中扮演不同的角色，或喜或憂，或笑或哭。
日子一天一天再過，時間的車輪就這樣把我們碾過、在碾過，終究逃不過支離破碎的命運。隨著分離日子的逼近，我們無奈地、被動地要學會珍惜。說說是很簡單，真正執行起來又談何容易？
明明一遍又一遍告誡自己，要學會珍惜。可是每當要和對方交談時，總是口是心非。明明想要擁抱，卻拒之千里；明明很軟弱，卻假裝很堅強；明明很珍惜，為什麼嘴上說不怕失去？
小時候，以為時鐘停止了，時間也就會不動。長大後，越發覺得可笑甚至可悲。可笑且可悲的不只是我，還有停都不願停的時間。為什麼它要在我學會珍惜之前就吧我扔到另一個時空？難道這不殘忍嗎？或許吧，我們還是孩子，面對殘忍，我們束手無策！有那麼一秒鐘，我虔誠地祈求，我奢望時間為我們的歡笑漏過一秒，已足夠。
漸漸地。靜靜地。悄悄地。慢慢地。
似乎學會珍惜了。不想等到失去了才懂得後悔，一切都失去了才遺憾。我不想也不敢。每個人在時間面前都是卑微得可憐的。我們能做的只有學會珍惜。
莎士比亞說人生就像一個舞臺。的確，我們都是這臺上的角色。演一場華麗而又樸素的悲喜劇。臺上臺下進進出出，有人離開了，也有人相遇了。無法挽留，更無法救贖。亦或者，在謝幕之前，虔誠地珍惜每個人。
只剩下一年了，三百六十五天。我想，我已經學會怎麼珍惜該珍惜的了。
學會珍惜作文 篇7媽媽帶我去歡樂谷玩耍。
進去之後，正好中午了，我們還沒吃飯，肚子扁如一張紙。媽媽去小賣部，準備買三桶方便麵。我看媽媽走得有點慢，便跑到她的面前，從她手中搶奪了去買面的錢，對媽媽說：“太慢啦，媽媽！這樣我們的時間會被浪費掉的，你回去幫爸爸帶著妹妹，我去買！”
不到三分鐘，我抱著三桶方便麵，滿載而歸。為了節約時間，我又抱著方便麵往休息區開水處那邊跑。我快速地把調料擠了，放熱水泡麵，像一個生意很火熱的泡麵郎。泡好面，我吃完只花了五分鐘。我讓他們慢慢吃，自個兒先去玩。
我去坐了過山車。車在軌道上不停地轉圈，速度非常快，我的嘴皮都被吹起來了。但是不到三分鐘，就坐完了一趟車。不對啊，以前坐的時候感覺非常慢啊！為了找到時間快慢的答案，我決定再坐一次。
我又一次坐上了過山車。坐上車，車慢慢向上爬，旁邊風光也慢慢地收於眼底。哇！下面人山人海，每個遊樂設施下站滿了人。遠處，綠樹縈繞著山，山也是成群的，連綿起伏。我左右看著風景，把看到的風景記在腦子裡，現在才走一半呢。剩下的一半像上次那樣，嘴皮子被跟前的大風掀起了。
真的耶！當我用心去留意周圍環境，時間會為我放慢腳步。
珍惜每分每秒，處處用心，我也可以讓漸漸逝去的時光變得有意義。
學會珍惜作文 篇8我們現在生活的地方——中國，是一個沒有硝煙和戰火，到處充滿歡樂和笑聲的和平國度。作為學生的我們，整天無憂無慮，可以坐在明亮的教室裡讀書學習。然而在地球的另一端，有一個地方，卻是永無一寧日。
那就是位於大西洋以東，印度洋以西，溝通了這兩大洋的中東地區。它屬於熱帶沙漠氣候，全年高溫少雨，僅有的幾條河流，成為了他們的生存之道。多國共飲一條河的水，所以中東各國也經常為水而互相殘殺。由於自然環境的影響，形成了豐富的石油資源。那讓人非常羨慕石油。也是導致中東的國家長期戰亂不斷的一個重要原因。他們經常受到其他多國直升飛機的狂轟亂炸。在波斯灣沿岸的石油都非常豐富，致使中東的國家都非常的有錢和富有。但是，太多的錢財，最終招來殺身之災。
在這樣一個暗無天日的地方，那些千千萬萬無辜的平民百姓在戰爭中痛苦的離開這個世界。那些以學習為主的學生們，他們是無辜的，他們與這硝煙和石油有關嗎？他們是學生，他們的任務是學習，可是，戰爭讓他們不得安寧，連最基本的生存都有危險，還談什麼學習。同樣生存在一個地球上，看到他們那樣痛苦不堪，整天為生存而焦心積慮，痛不欲生。我們是幸福的！
我們整天幸福快樂的生活，有爸爸媽媽的呵護，老師的指導，同學的關愛，我們還有什麼不滿足的。學習上的一點小困難小失敗，就讓我們垂頭喪氣，實在是不應該呀!我們要學會克服困難，學會知足。我們生活在和平幸福的國家，有這麼好的學習環境，是我們的福氣，知足吧，珍惜吧！！
學會珍惜作文 篇9吃飯時我總是個漏篩，吃一口掉一口，於是爸媽帶我去老家體驗一下農民的辛苦。
驕陽似火，空氣中滿是燥熱的氣息，我們卻朝著田裡去。從前看著農民們插秧是挺容易的，於是就莫不經心的插著呀，秧苗也都無精打采，扭扭捏捏，像一個生病的人。媽媽看著我插的秧苗，說。:“你插得太淺了，插的時候要用拇指食指中指一起拉住，插進泥土裡，這樣才能插好。除了注意深淺，還要注意插苗間的距離。”於是我又在水田中艱難地退回來，重新把秧苗整理好。這時太陽的“部下”——汗水，早已在我的臉頰上蠕動。我擦了擦臉上的汗珠，又開始忙活起來，我彎下腰繼續整理。可是剛開始不久，我的腰又開始“叫苦”，腳也不聽使喚，我連忙求助媽媽。只見媽媽輕鬆的半蹲身子，彎下腰，熟練地將秧苗插在田裡，而那些秧苗也直挺挺地立在那，紋絲不動。趁著休息的縫隙，她說:“這點小痛，小癢算什麼？男子漢要有男子漢的氣勢，忍一忍就能過去。”我咬牙堅持，耐心地將剩下的秧苗，像媽媽那樣，把他們直挺挺的插下。我緩慢地直起腰來，看著許多精神飽滿的“將士”，感覺微風拂面，陽光也不像以前那樣刺眼。
插完秧後，我獨自坐在田埂上，感到從未有過的舒適。
