在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的國小作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦假日，我和媽媽行走在熙熙攘攘的街頭，迎面撲來的是快樂祥和的節日氣息。忽然，不遠處傳來了一陣陣嘶啞的人聲。我走近一看，原來是幾位大哥哥、大姐姐頂著寒風，站立在街頭募捐。他們穿著色澤暗沉的衣褲，帶著紅色帽子，大聲地向行色匆匆的人們訴說著：“我們的同學陳巨集雷不幸得了白血病，請大家伸出援助之手吧！，”我看見有兩位大哥哥的手上都生了凍瘡，幾位大姐姐的臉頰也被寒風吹成了紫紅色，可是他們依然在大聲疾呼。
我從一位大哥哥的手上拿過一張宣傳單，瞭解到他們是江蘇大學船舶學院的學生，那位叫陳巨集雷的哥哥是個品學兼優的大學生。因為他家境貧寒，根本無法承擔鉅額的醫藥費，所以他的同學們為他組織了這場社會募捐活動。
看到這裡，我把手伸進了上衣口袋，裡面有一張嶄新的50元大鈔，它是媽媽給我的元旦禮物。我暗想：這50元大鈔對我來說只是一件禮物，可以買些吃的玩的，但是對於身患絕症的陳巨集雷哥哥，就能增加一線生的希望。高爾基不是說過“給永遠比拿愉快”嗎。對，我要把它捐給陳巨集雷哥哥，助他一臂之力，奉獻出我的愛心！
於是，我的心中激盪起一陣陣暖流，將那張50元大鈔鄭重地塞進了紅色的募捐箱。伴隨著大哥哥的一聲真誠的“謝謝”，看到媽媽和圍觀行人投來的讚許目光，我自豪地笑了。
“啊，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”寒冷的空氣裡，分明湧進一陣暖流，溫暖了每個人的心。
國小作文500字 篇2話說孫悟空西天取經之後成了正果，在天上東遊西逛，倒也安然自在。一日，他又頭疼起來。原來玉皇大帝對他總是不太放心，又給他套上了金箍，十天半月還要念一次緊箍咒，讓他頭疼一次，提醒他不要再大鬧天宮。他聽說人間科學技術發達，便要下凡求醫。
他一個筋斗來到濟南，只見一幢幢大樓直插雲霄，工廠、電站星羅棋布，街上車水馬龍。他剛著地，一位穿白大褂的教授就上前迎接：“大聖是來看頭疼病的吧？”悟空吃驚不小，直眨眼睛：“你是怎麼知道的？”教授說：“大樓上裝著雷達，雷達裡裝有測想器，豈有不知。”悟空說：“教授既然知道我頭疼，那有沒有取下金箍的法寶呢？”教授說：“有。請！”
孫悟空跟教授進了大樓，門自動關上了。只見樓裡到處都是花花綠綠的精密儀器。教授把悟空領到一個房間門前，剛想進去，電鈴發出悅耳的聲音，接著一隻細小的機器手把孫悟空的金箍棒從他的耳朵裡拿走了。老孫大驚：“這還了得！你用什麼法術拿走了俺老孫的金箍棒？”教授說：“大聖不必擔心，會還給你的。我們這裡有為確保安全而製造的機械，大聖的金箍棒得先放在這裡。”
教授讓孫悟空躺在床上，自己戴上口罩，按一下紅色按鈕，一股香氣迎面撲來，孫悟空就舒舒服服睡過去了。教授拿出一個小型手電筒一樣的東西，一按筒上的綠電鈕，一道白色的鐳射從裡面射出來。教授用鐳射輕輕地在金箍上一劃，金箍立刻斷開了。孫悟空醒來之時，一摸頭，金箍沒了，高興地變成一匹馬，馱著教授圍大樓轉了三圈。孫悟空拿起金箍棒剛想走，又轉過頭來說：“能不能把我這金箍棒變得再厲害些？”教授把他領到另一個房間，把金箍棒用一種液體洗了洗，立刻成了一根能發鐳射、電流、電磁波的魔棒。孫悟空一再拜謝，騰雲而去。
此後，孫悟空與天兵天將交鋒，對手的兵器不是打斷，就是被熔化。玉皇大帝再也奈何不得。悟空得意極了，大口啃著蟠桃，說：“現在好了，人間再不靠俺老孫去收拾妖魔鬼怪了！”
國小作文500字 篇3五一小長假期間，爸爸開車帶我們全家去蘇州自駕遊。我的那股興奮勁兒就不用說了，一路上不停地“k歌”。
汽車平穩地行駛在寬闊平整的204國道上，突然前方一輛車裡面扔出了一塊西瓜皮，西瓜皮躺在路上特別刺眼。過了不到十分鐘，前方一輛suv突然併線進入我們的車道，爸爸埋怨了一句：“怎麼不打轉向燈啊！”路上我還看到了許多不文明的駕駛行為，比如斑馬線搶行通過不避讓行人，闖黃燈，路過有積水的地方不減速，濺了行人一身泥水的，晚上一直開著遠光燈的，等等。雖然，玩的很開心，但是這些不文明的駕車行為還是讓我想了很多很多。
隨著人們生活水平的提高，汽車越來越普及，給人們帶來便利的同時，很多弊端也隨著不文明的駕車行為一起出現了，給人們造成了煩惱，甚至釀成交通事故。文明行車，已經顯得越來越迫切。我們可以多管齊下，做好這方面的工作。
增強文明行車意識。我們需要從源頭抓起，讓駕車人員充分意識到文明行車的重要性。考駕照的過程中，可以繼續加大安全文明內容的考查力度。利用各種宣傳媒介大力宣傳文明行車，展出各種不文明駕車行為及其引發的後果的案例，用事實說話。
加大檢查力度。對各種不文明駕車行為要多曝光，嚴肅處理，不僅可以罰款，也可以讓違規人員參與交通執勤等活動，讓他們切實受到教育。同時，也可以對一貫文明行車表現突出的人員採取各種方式進行獎勵，在社會上弘揚正氣。
開車的叔叔阿姨們，為了提高全社會的文明程度，為了全社會交通秩序，為了大家的生命安全，讓我們養成文明行車的習慣吧。
國小作文500字 篇4藥，在人們日常生活中是必不可少的東西，應為它幫助人們人類度過了一個又一個的難關。挽救了不知多少個危在旦夕的人們。可是如今社會上出現了一批又一批的冒牌，假貨。藥品也不例外。當吃到這些冒牌藥品的時候，輕時，嘔吐，噁心。重時甚至危及到人們的生命，導致死亡。
我就有過這麼一段經歷。小時候，有一次，我生病了，奶奶說：“上醫院麻煩，不如去藥店買些藥，省事。”過了一會，奶奶興沖沖地回來了，一回到家，就說：“今天，我們可是佔大便宜了，我在藥店買了一些藥，不僅包裝漂亮，價格也便宜，喝了肯定能治好你的病。”喝了一天，兩天。我的感冒不但沒好，反而愈加嚴重，還發了燒。奶奶著急了，趕緊連夜把我送進了附近的醫院。後來，經過醫生診斷，打了一針，立馬好了。醫生說：“幸虧你送的及時，晚幾天可就麻煩了。”之後又語重心長地對奶奶說：“購買藥品時，應該到大醫院購買。在購買藥品的時候，一定要檢視生產日期和保質期，對字跡粗糙，破損和感官異常的藥品慎重選購，不能因為一時貪圖小便宜，而耽誤了你孫女的病情。”奶奶長吁了一口氣，說：“我下次一定會照你說的去做。”事後，我問爸爸：“為什麼社會上會有那麼多假藥呢？”爸爸說：“現在的人們為了金錢，利潤，把別人的生命不當回事，甚至有些大企業也是這樣的。這段時間，電視裡不是經常播放“毒藥丸”事件嗎？說那些藥品的藥丸有毒，喝下去不但不治病，而且還給人們帶來致命的傷害。”我說：“那為什麼沒人去管它呢？”爸爸說：“只要消費者舉報，不去使用它，還有監管部門認真，負責的管理，對違法的廠家進行處罰，警頓。”我說：“那我以後要當一名檢驗師，查處假貨，使患者不在擔心受怕，使社會上不再出現假貨，假藥了。”
國小作文500字 篇5我的同學叫陳明，他長的很高，他的身體瘦瘦的，眼睛大大的，臉上掛著一副眼鏡，總是帶著微笑。陳明的學習成績一直都很好，如果班裡的同學有什麼不懂的問題，同學們就會向陳明請教，陳明就會耐心的教同學們。上課的時候，老師經常表揚陳明，陳明哪個方面的成績都是90分以上的。
陳明有一個特點，就是他勤奮學習，刻苦學習。
記得有一次，上數學課的時候，數學老師佈置了5道應用題下晚修後回家寫的。過了一會兒，鈴……鈴，下晚修了，陳明就回家，過了一會兒，陳明回到了家，陳明坐在書桌旁邊，陳明從書包裡拿出數學課本，寫老師佈置的5道應用題，，過了半個小時，陳明就把老師佈置的4道應用題寫完了，只剩下一道應用題了，陳明認為這道應用題特別的難，陳明就在練習本上寫著寫著，怎麼也算不出這道應用題。 噹噹噹當……陳明家的鐘響了，現在是11點鐘，陳明的媽媽看見了陳明這麼晚了還沒睡，就說：“陳明，現在是11點鐘，你就睡吧，明天在寫就行了。”陳明說：“媽媽，我不睡，如果我做不出這道應用題我就不睡覺。”媽媽說：“那媽媽帶你去數學老師家好嗎？”“好。”陳明說。
過了一會兒，陳明和媽媽就來到了數學老師家門口，陳明就叫：“老師，老師。”數學老師聽見了，就把門打開了，問：“是誰啊？”“是我陳明。”老師說：“是陳明啊，這麼晚了來做什麼呢？”陳明說：“老師，您今天晚修佈置了5道應用題，我把4到應用題做完了，只剩下
一道應用題把我給難住了，所以，我才來數學老師家，讓您教我這道應用題。”
老師說：“哦，你那你進來吧。”陳明和媽媽就進了數學老師家。 老師開始教陳明瞭，老師一絲不苟的教著陳明，陳明就仔仔細細的聽著。大約過了半了小時，陳明就漸漸的明白了這道應用題。陳明對老師說：“老師，謝謝您，這麼晚了打擾您真不好意思。”老師說：“不用謝，你這種學習精神令老師很佩服。”陳明就和媽媽高高興興的回家去了。
國小作文500字 篇6糖是甜的；藥是苦的；橘子是酸的……這些味道，每個人都嘗過。不同的味道，總會有不同的人喜歡。而失敗的滋味，在我們這群嬌生慣養的“小公主”、“小皇帝”當中，恐怕沒有幾個人願意嘗。
五年級的暑假，讓我徹徹底底嚐到了失敗的滋味。
暑假前，父母與一位體育老師商量好，讓我和其他幾個差不多大的小夥伴跟著體育老師學習籃球，增強體質。
體育老師姓方，教學時也認真負責，我們都親熱地稱他為“方教練”。
日復一日，拍球學得差不多後，我們開始練習投籃。大家都躍躍欲試，我也一樣。
可不知是因為個子矮還是力氣小，我總是投不進。剛開始，還有幾個人陪我一起當“倒數”，可時間一長，便只剩下我一人投不進了。
這時，我感到頭頂的籃筐像是對我的嘲笑；別人投進的球像是對我的諷刺……我的名字和“投不進”這三個字之間彷彿畫上了等號。
當我聽到和我一起練習的人說：“你投球簡直是浪費時間，還不如把這些時間讓給我們投呢”時，我哭了，哭得歇斯底里；我怨爸爸媽媽，讓我來練什麼籃球；我痛恨自己，狠不得鑽進地縫；我也想過放棄，不再練習……但轉念一想：“放棄又有什麼用？我放棄了，不是更讓他們瞧不起嗎？我應該振作起來才對。我應該慶幸，自己經歷了失敗，嚐到了失敗的滋味，那麼接下來我得到的，必定是成功！”
功夫不負有心人。在一次次的努力下，我終於成功了！在我投進的那一刻，我笑得那麼燦爛，連教練也稱我投了“好球”……
請不要害怕失敗，失敗的滋味固然痛苦，可接下來收穫的成功，味道真的很甜，很甜……
國小作文500字 篇7在我小的時候有著許多的幻想，但在長大之後，我才發現我真正喜歡的是唱歌，我的理想是當一名歌手。
在我六歲的時候，我也曾寫過一篇關於理想的作文，那時候我寫的理想是當宇航員，那個時候我看到宇航員很酷能飛上太空，很好奇，所以想當宇航員。但我到了五年級，我才明白了一個道理：一個人的理想是發自他內心的願望，不會被其他因素所影響。於是我開始思考我內心到底喜歡什麼。後來的一件事使我明白了唱歌才是我內心所渴望的。
那是一個週末，電視裡放著我喜歡的動畫片，而我更喜歡動畫片的.片尾曲，我就一直坐在電視機前看，以至於忘了寫作業，後來媽媽走過來，大聲嚷道“看什麼看，趕緊寫作業去，都看多長時間了，自己的作業沒寫不知道嗎？寫不完就不準看電視！”我看到媽媽發火了，趕緊的關上電視寫作業了。但寫了一會了，我就耐不住性子了，又不敢去開電視，所以我趴在床上唱起了剛才的片尾曲，這時媽媽怒氣衝衝的走了出來，批評到：“誰讓你又開啟電視了，不是說沒寫完作業不能看電視嗎，反應還挺快的，看我出來，馬上就關上了。”我對媽媽解釋說是我唱的，可是媽媽不相信，讓我再重唱一遍。當我重唱完之後，媽媽表揚了我，並獎勵我看完這個動畫片之後再寫作業。我既有點害羞但又很高興，從那之後我更喜歡唱歌了。
為了我的理想，為了我的夢，我決定改掉以下對我的聲音有害的壞習慣；
一不再喝太燙的水。二也不要喝太涼的水。三不再吃過量的辣的東西，可以吃少量的辣椒。四不要大聲的喊叫。五也不要過度的用嗓。只要做好這幾點，我的嗓音一定會變得更好聽的。
我喜歡唱歌，我想當歌手，這就是我的理想。
國小作文500字 篇8清風搖曳，一輪明月將皎潔的月光灑在書桌上，一盞檯燈散發著柔和的光芒……燈下，有一個小男孩正專心致志地看著書，他完全沉浸在書的海洋中。這個小男孩就是我。
聽外婆說，在我還未出生之前就和書結下了不解之緣——因為媽媽是個愛看書的人，她走到哪兒都會帶著一本書，形影不離，而在肚中的我，彷彿很有靈性，已經聞到了濃濃的書香……
“哇！”的一聲，我終於呱呱墜地。日子一天天過去，我慢慢長大，說來也怪，別的男孩都喜歡刀槍棍棒，我卻只衷情於書籍，每次趁爸爸不注意，便登上小凳子，爬上書架，取下幾本繪本，津津有味地看了起來。雖然看不懂上面寫了什麼，但上面的一幅幅生動形象的畫面讓我捧腹不已。隨著年齡的增長，讀國小後，我轉而捧起了一本本著名作家曹文軒寫的小說，《藍花》中悲慘的故事情節讓我漾起了濃濃的同情；《阿雛》的故事告訴我有些人你永遠不必恨，要對他們有愛心；而《青銅葵花》則讓我懂得了友情的珍貴……一則則故事令我受益匪淺。
讀著讀著，我向書香更深處探尋。眾多的好書有如摯友一般，一個個和我傾心交談：《柳林風聲》中鼴鼠摩爾和他的夥伴熱情、誠實、講義氣的水鼠萊特及老灰獾巴蒂爾幫助蟾蜍改掉陋習時的兩肋插刀；《紅樓夢》中的賈、林、薛三人的悲慘愛情故事映照封建大家族敗落的定局；《神祕島》中戰士們用智慧和勇敢把一座荒島變成了室外桃園……
倘若千千萬萬的書籍匯成知識的海洋，那我便是一葉扁舟，在大海中乘風破浪；倘若數不清的精美篇章編織成天邊七彩的雲霞，那我便是一隻小鳥，在雲層間穿梭、翱翔……
幽幽的書香啊，我徜徉在你幸福的懷抱裡，一路陪伴我成長！
國小作文500字 篇9高尚，支援人生的力量！是堅守承諾的信念！是人性的基石！我覺得我的奶奶就擁有著這些，她助人為樂、與人為善、對人友好！
我的奶奶是一個普普通通的農民，她有一頭花白的頭髮，烏黑眉毛下面一雙炯炯有神的眼睛，個不高，身體微胖。她總是忙忙碌碌，不是養養花就是澆澆樹，一刻也不休息。
奶奶家屋後有的幾棵杏數，她總是很熱情的把杏摘下送給鄰居吃，所以兩家關係很好。有一年冬天，我到奶奶家去玩，奶奶正織著一件毛衣。我想奶奶的毛衣並不少，為什麼還要織毛衣那？經過問奶奶我才知道原來奶奶在為鄰居家織毛衣。奶奶說：“鄰居家小芳要去考大學啦！親手織一件毛衣送她！禮輕情意重嗎！乖孫女，你也要好好學習，奶奶也給你織一件！”奶奶織完毛衣後又往袖子裡塞啦三百塊錢，奶奶說，“鄰居家挺窮的，共個孩子上學更不容易。這錢當給他家補助吧！”這就是我奶奶，樂意助人的好奶奶。
媽媽給她買的新衣服她捨不得穿，買的新助聽器她捨不得戴，買的手機她捨不得用。奶奶還總說：“我一個鄉下老太太還用什麼手機？”奶奶的衣服褲子壞了她也不捨得扔，留啦起來。奶奶也很“大方”四川地震時奶奶把平時省吃儉用的300塊錢全捐啦，這雖然不是一個大數字但對奶奶來講，多捐一塊錢，都能挽救一個生命！奶奶還經常捐錢給福利院，她說：“孩子就是祖國的花朵，要精心培育這些花朵！”還有一次，鄉村修路，村長讓能出錢的出錢，能出力的出力。奶奶不僅捐錢，還號召年輕的小夥子為鄉村出力，這樣的工程竟然一個月就修好啦！大家樂得合不攏嘴！村長給奶奶頒發啦個《最勤勞村民》的錦旗。奶奶卻說：“！”這樣短暫的話卻包含著哲理！奶奶我該有多麼愛您那！
奶奶，你一個普普通通的農民，卻懂得愛家鄉，樂於助人！那我們那？有著優好的學習條件，每天還有老師教我們人生哲理！我們懂得的哲理可能比這位普通農民還少許多許多。我愛我的奶奶！
