在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的國小四年級作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國小四年級作文300字 篇1
在我們幾個博士的努力之下，小貓女菲娜終於誕生了！菲娜是我們用貓的基因加上人類的基因結合而成的。她的.壽命可以達到400歲以上，除了頭上那對白色的貓耳和身後那條長長的貓尾巴，外表跟人類相似，所以我們叫她貓女菲娜。
菲娜走路無聲，調皮的她可沒錯過這麼好的機會。一天晚上，菲娜溜進了李博士的房間，拿走博士的隱身衣。這個丫頭，竟穿著隱身衣去扮鬼嚇人，還故意留下李博士的名號。第二天，全城的男女老少都把我們幾個博士給罵了一頓，搞得我們又是道歉又是賠禮，弄得我們腰痠背痛。多虧了馬博士的按摩機器人，要不我們早就累垮了。
菲娜是貓女，愛吃魚。那天，王博士的愛人給他送來了一條上等的鱈魚，給博士補腦。菲娜一聽有魚，就趁人不備，一把搶過鱈魚，三下五除二，就吃得一乾二淨，還對王博士愛人撒謊：“博士不喜歡吃魚，認為魚太髒太臭，所以就讓給我吃了。”氣得王夫人吵著要跟王博士離婚。還好，我連忙給王夫人打了一針“開心針”，這才停了下來。
咦？菲娜呢？不好，她在往我屋裡跑！你這丫頭，回來，你給我回來……
國小四年級作文300字 篇2
我家養了16條“娃娃魚”（類似於娃娃魚的小動物）。它們全身黑溜溜的，肚皮下面通紅通紅，還有黑色的斑點，遠看就像一個個美麗的小蘑菇，可漂亮了。
這些娃娃魚是爸爸去安徽出差時帶來的`。剛到我家時，它們都靠在一起，好像對這個新家感到陌生而害怕。為了讓它們在新家裡住得舒適，爸爸特找來一個盆子，當作它們臨時的家。
看來看去，我總覺得盆子裡太單調了。聽爸爸說，娃娃魚喜歡躲在陰暗而狹小的石逢裡。於是，我立刻跑出家門，在沙子裡找出鵝卵石，洗乾淨，搭成一座石頭小山，讓娃娃魚住在它們的新家裡。
自從娃娃魚來到我家，我就快樂了許多，但最近我又被一個問題困饒了。因為我沒給它們餵食，所以它們都消瘦了許多。我問爸爸，娃娃魚吃什麼？爸爸反倒問我，你不是有魚食嗎？怎麼還來問我呢？我大惑不解地問，“難道它們吃魚食？”“那當然”。爸爸肯定地答道。於是，我趕忙拿出魚食，倒進了盆子裡。
第二天，我發現娃娃魚肥胖了許多，我可高興了，我每隔幾天就給它們換水、餵食，搭不同種樣子的房子。時間一長，我就把這件事當成了娛樂。
娃娃魚，等到我把你們養大，我就把你們放歸山林、放歸大自然，讓你們再做大自然的寵物！
國小四年級作文300字 篇3
為了讓我們的教室變得更加寬敞明亮幹靜整潔，在一個星期五的下午，老師組織我們大掃除。因為方芩就是一班之長，所以，她佈置任務給我們每位同學。大掃除開始了，同學們有的掃地；有的`擦桌子；有的擦窗戶等。大家幹得熱火朝天，汗流浹背，好一派勞動的場面。
你瞧，掃地的同學肖穎，只見她彎著腰，弓著背，雙手緊緊地握住掃把，一絲不苟地掃呀掃呀。你再瞧，擦桌子的張詩清，她低著頭，先用抹布擦一下，然後用筆蓋用力刮掉上面的修改液。由於她力氣小，有些桌子上的修改液非常多非常厚，她根本刮不掉，就請同學來幫忙，但別的同學又沒時間，她只好自己使出最大的力氣。功夫不負有心人，那些修改液終於被她刮掉了。看著乾淨的桌子，她臉上露出了滿意的笑容。
學習委員朱子怡，她正在擦黑板。只見她搬來一條凳子，小心翼翼地站了上去，先用黑板擦擦一下，接著用毛巾再擦一遍，她說：“這樣，黑板就會象新的一樣。”你看，她擦得多認真呀！大掃除結束了，教室變得乾乾淨淨了。看著乾淨整潔的教室，我們都開心地笑了。老師誇我們真是愛勞動的好學生。
國小四年級作文300字 篇4
自小我就有過許多動物夥伴，嘰嘰喳喳的小雞，溫順沉默的烏龜，美麗頑皮的金魚……現在，我最親密的動物小夥伴是一對虎皮鸚鵡。一身光滑漂亮的羽毛，加上翹翹的尖尾巴，一對輕快的翅膀，湊成了這樣可愛活潑的一藍一綠兩隻虎皮鸚鵡。碧藍色叫“小天”，翠綠色叫“小葉”。
高興時，它倆會撲著翅膀，相互比試著誰的歌聲更高亢；而當它倆吵架時，會敵視著對方，甚至用小嘴互相啄來啄去戰鬥一番。每天，我為它們準備食物時，它們都會懂事地“啾啾”叫上幾聲表示感謝。
它們還是願意聽我傾訴的好夥伴。有次，我做作業不認真捱了罵，委屈地躲進陽臺裡。它倆不識趣地以為我是來找它們玩耍的，興奮得又唱又叫。這可把我惹火了，提高嗓門惡狠狠地嚷嚷著：“幸災樂禍呀！你們這兩個小壞蛋！”他們似乎聽懂似得，停住了叫聲，小爪子扒在鳥籠靠近我的這邊，湊近我一聲不吭地望著。過了許久，“小天”用很輕聲音地叫了一聲，“小葉”也應和地叫了一聲，彷彿在說：“笑一笑，笑一笑。”我的.心一下子感到一陣溫暖，原來小鳥兒也會這樣的善解人意。
你說，有這麼可愛的小鳥為伴，我能不喜歡它們嗎？正是它們為我緊張的學習生活增添了許多樂趣。
國小四年級作文300字 篇5
上午第三節課是體育課，上課鈴一響，大家都從歡快轉為嚴肅。
老師一來，就說：“帶好繩子，門口排隊。”又是一陣“yeah”的歡呼聲，我們像火箭似的“嗖嗖”地跑了出去。
我們的體育老師有一個習慣：一到操場的`第一件事就是圍著操場跑一圈。因為男生沒排好隊，所以我們女生先跑一圈，跑完了男生得跑倆圈。
跑完之後，我們就跳繩。第一排的女生先跳，我第一次就跳了6個就斷了。一分鐘過去了，老師喊“停”，我才跳到一百零幾個，連“良好”都沒有達到。男生跳的時候，我也跟著跳，這次我跳到了“良好”。我滿意地對關昕儀說：“我的體育要求不高，只要達到‘良好’就ok了。”
自由活動的時候，我們幾個好朋友把繩子系在一起，跳大繩。結果到下課的時候，繩子解都解不開，直到下午才解開呢。
今天的體育課可真開心啊！
國小四年級作文300字 篇6
在我美麗的母校裡，有鮮豔的五星紅旗，雄偉的假山，翠綠的操場……
在星期一的早上，我戴著鮮豔的紅領巾，興致勃勃地來到美麗的校園！來到校園，進入眼簾的是鮮豔的五星紅旗和許許多多的花草樹木，可愛的小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：“快看，快看，同學來了！”
首先，是五彩斑斕的藝術樓。站在上面往下看：真是螞蟻般的同學呀！藝術樓外層的顏色十分鮮豔，有紅色的、黃色的、綠色的……
我們走向操場，一片綠油油的'，真像許許多多的小草剛鑽出來，一片生機勃勃的樣子。美麗極了！
最後我們來到教學樓，哇！教學樓的顏色比藝術樓的還要鮮豔！五光十色，五彩繽紛。再看那一間間乾淨又美麗的教室，路過的人都會不約而同地讚美那一間間乾淨又美麗的教師！
我愛我的母校！
國小四年級作文300字 篇7
現在，路上總是堵車。我夢想中的新型汽車正可以緩解這樣的狀況，它是海陸空全能的。為什麼這樣叫它呢？海，可以在水裡遊，就像潛水艇一樣；陸，可以在路上開，就像普通汽車一樣；空，可以在天空中飛行，就像飛機一樣。
海——想在水裡遊的時候，只需按下一個藍色按鈕，你的車就會用很快的速度開到水中，然後變成一個圓圓的`、酷似潛水艇的“小型潛艇”。後面還會多出一對螺旋槳，快速轉動。這樣坐在自己家的車上，也可以方便又省錢地去海底旅行啦！
陸——在海底玩過了，要回到陸地上時，只要按下一個綠色按鈕，你的車會從水中駛到陸地上。如果有很高的樹或其他東西擋住了你的去路，你的車還會一下子跳過去。
空——如果在陸地上遇到堵車，你只要按下一個白色按鈕，你的車會忽然伸出一對翅膀來，而且輕輕扇動著，就飛起來了。為了減輕負擔，輪子也就會自動收回。這樣，你的車又會變成一架“小型飛機”了，可以帶你去湛藍的天空盡情地飛翔。
這樣的車是不是很好？如果有了這種車，對付堵車就絕對沒有問題了，而且也可以自己去更遙遠的地方旅遊了。
