在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的生命的作文7篇，希望對大家有所幫助。
有時候，友情比親情、愛情更無私。
德諾１０歲那年因為輸血不幸染上了艾滋病，夥伴們全都躲著他，只有大他４歲的艾迪依舊像從前一樣跟他玩耍。離德諾家的後院不遠，有一條通往大海的小河，河邊開滿了五顏六色的花朵，艾迪告訴德諾，把這些花草熬成湯，說不定能治他的病。
德諾喝了艾迪煮的湯，身體並不見好轉，誰也不知道他還能活多久。艾迪的媽媽再也不讓艾迪去找德諾了，她怕一家人都染上這可怕的病毒。但這並不能阻止兩個孩子的友情。一個偶然的機會，艾迪在雜誌上看見一則訊息，說新奧爾良的費醫生找到了能治療艾滋病的植物，這讓他興奮不已。於是，在一個月明星稀的夜晚，他帶著德諾，悄悄地踏上了去新奧爾良的路。
他們是沿著那條小河出發的。艾迪用木板和輪胎做了一個很結實的船，他們躺在小船上，聽見流水嘩嘩的聲響，看見滿天閃爍的星星，艾迪告訴德諾，到了新奧爾良，找到費醫生，他就可以像別人一樣快樂地生活了。不知漂了多遠，船進水了，孩子們不得不改搭順路汽車。為了省錢，他們晚上就睡在隨身帶的帳篷裡。德諾咳得很厲害，從家裡帶的藥也快吃完了。這天夜裡，德諾冷得直髮顫，他用微弱的聲音告訴艾迪，他夢見２００億年前的宇宙了，星星的光是那麼暗那麼黑，他一個人待在那裡，找不到回來的路。艾迪把自己的球鞋塞到德諾的手上："以後睡覺，就抱著我的鞋，想想艾迪的臭鞋還在你手上，艾迪肯定就在附近。"
孩子們身上的錢差不多用完了，可離新奧爾良還有三天三夜的路。德諾的身體越來越弱，艾迪不得不放棄了計劃，帶著德諾又回到家鄉。不久，德諾就住進了醫院。艾迪依舊常常去病房看他，兩個好朋友在一起時病房便充滿了快樂。他們有時還會合夥玩裝死遊戲嚇醫院的護士，看見護士們上當的樣子，兩個人都會忍不住地大笑。艾迪給那家雜誌寫了信，希望他們能幫忙找到費醫生，結果卻杳無音信。秋天的一個下午，德諾的媽媽上街去買東西了，艾迪在病房陪著德諾，夕陽照著德諾瘦弱蒼白的臉，艾迪問他想不想再玩裝死的遊戲，德諾點點頭。然而這回，德諾卻沒有在醫生為他摸脈時忽然睜眼笑起來，他真的死了。
那天，艾迪陪著德諾的媽媽回家。兩人一路無語，直到分手的時候，艾迪才抽泣著說："我很難過，沒能為德諾找到治病的藥。"德諾的媽媽淚如泉湧："不，艾迪，你找到了。"她緊緊地摟著艾迪："德諾一生最大的病其實是孤獨，而你給了他快樂，給了他友情，他一直為有你這個朋友而滿足"
３天后，德諾靜靜地躺在了長滿青草的地下，雙手抱著艾迪穿過的那隻球鞋。
生命的作文 篇2太陽就像剛剛出頭的小孩子，紅著臉在偷看著什麼。“起床了，太陽晒屁股了。”我一下驚醒，原來是媽媽在叫我起床了。我一下子從床上跳起來，穿上衣服飛快地跑了出去。
不一會兒，我找來妹妹和我一起玩遊戲，我們倆在花園裡玩捉迷藏。正玩得有勁，我的注意力被一隻花蝴蝶給吸引住了。我想去捉它，但是卻被它帶著逛了半天的花園，怎麼也捉不住。於是找來妹妹當我的幫手，我想，憑我們倆，就不信捉不住你。沒想到，這隻蝴蝶比我們想象中的要淘氣多了，一會兒飛到這邊，一會兒飛到那邊，我和妹妹就像玩偶一樣被它牽著鼻子走，怎麼也捉不住它，真是太氣人了！
沒想到的是，正當我們要放棄的時候，蝴蝶卻被我輕易地降服了，這真是“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”啊。我沉浸在抓住蝴蝶的喜悅中，高興得都快跳起來了，可是妹妹卻叫我放了。我有些不明白，好奇地問：“為什麼呢？這是我們好不容易才捉到的蝴蝶，它是屬於我們的。”妹妹沒有回答我，只是先望了望我，再望了望我掌中的蝴蝶。頓時，我明白過來，蝴蝶在我手中躍動，它是在告訴我生命的寶貴與重要啊。蝴蝶這種求生的慾望令我震驚，我忍不住放了它！
自從這以後，我就更加珍惜生命了。生命是短暫的，人生是有限的。但是我們可以通過不懈的努力去創造無限的生命價值，使生命穿越時空，成為永恆。
生命的作文 篇3人是渺小的，生命是卑微的。
古人曾感嘆“寄蜉遊於天地，緲滄海一粟”。的確，在芸芸眾生前，哪個人會不承認自己是渺小的？在浩瀚無際的宇宙中，又有哪個生命會不承認它的卑微呢？
但——生命的痕跡是永恆的。
歷史為我們書寫了一頁又一頁生命存在的痕跡。1925年3月12日，孫中山先生懷揣著理想與遺憾離去。彌留之際的他心中仍有不甘，自己的雙眼漸漸迷離，雙手再也承擔不起一支筆的重量，呼吸愈漸微弱，終於，他放開了手，卻留下一句氣壯山河的話：“革命尚未成功，同志仍需努力！”一字一句鏗鏘有力地敲擊在無數為革命而奮鬥的仁人志士心上。於是，在這句話的鞭策下，中國人民奮發圖強，拼搏進取。最終，中國昂首挺胸，傲然屹立於世界民族之林。孫中山先生早已不在，但他所做的貢獻卻家喻戶曉。他生命留下的痕跡被永遠地記錄在史冊上，千古流傳。在1968年4月4日，黑人運動領袖馬丁，路德金在領導黑人運動的過程中慘遭毒手，與世長辭。他是一個黑人，曾經被認為是最卑微的人種。但它正是這樣的一個人，用自己的“黑手”改變了白人，黑人長期對峙的局面。是他的努力，讓各色人種挽起了雙手溫情脈脈，共到未來。他將自己有限的生命投入到無限的奮鬥中去。他，銘記在人們心中。
泰戈爾一首詩中寫過：“天空沒有鳥的痕跡，但我已經飛過。”伽利略終其一生也未能撼動當時人們的愚昧。愛因斯坦在死前最後一刻也未能構建出他的“大一統”理論，他們的生命就如璀璨卻轉瞬即逝的流星，在燃盡自己生命之光後，黯然泯滅。縱使你再也搜尋不到他們的蹤跡，但那一瞬間的閃耀卻永遠留在我們的腦海中。那一瞬，是永恆的。
任其生命挫折坎坷，荊棘叢生，我們只需堅韌前行；任其生命得失沉浮，榮辱成敗我們只需一笑而過；任其生命紅塵俗世，蕪雜紛繁，我們只需清風朗月。人不論平凡或尊貴，生命不論平庸或偉大，來到過世上，便留下了生命的痕跡。樹的一生，走到盡頭，留下了一樹的果實，那是生命的痕跡。人生的終點站，是話出一個火寫的“人”，無論我們是朝菌抑或蟪蛄，我們都不會悲嘆自己的渺小，我們都不會因為生命短暫而放棄摸索探求，我們會用自己前仆後繼的努力與奮發將世界日新月異地改變，留下我們生命的痕跡。
沉重的生命，洗盡鉛華，只餘一片風淡雲輕。
那是生命的痕跡，那是生命的永恆。
生命的作文 篇4夏季的一天，雨“淅淅瀝瀝”地下著，街道上車水馬龍，人們舉著傘，每一個都步履匆匆、眼睛裡一片茫然。
我和朋友從書城裡出來，才發現雨已經下得很大了，我們趕忙跑回去避雨，從窗戶往外看，整個世界猶如蒙上了一層薄霧。一會兒之後，雨停了，我和朋友再次走了出去。
走在街邊，一個坐在屋簷下的老人突兀地出現在我的眼前，他看起來大約六七十歲，雙臂空洞洞的，看起來有點嚇人，又有點可憐。他穿的背心爛了幾個大洞，連褲子也都破破爛爛，撕裂了好幾處。但他的面容卻是那麼祥和、安寧，彷彿從來沒有經受過生活的苦難。
他正在專心致志地用腳寫毛筆字。只見他左腳夾了一張紙，右腳夾著一隻褪了色的毛筆，蘸了蘸墨就寫開了。他寫得很輕鬆，但每一個字都很瀟灑，就像書法家寫的一般，給人一種脫離世俗的感覺，這讓我不禁連連驚歎。
我覺得他很可憐，又覺得他值得我們敬佩，便想資助他一點錢。但是我搜了搜口袋，卻發現只剩下一塊錢了，我朋友也是。我們倆雙手拿著這兩塊錢，小心翼翼地放進他那殘破不堪、黑黑的盆子裡，生怕不小心給弄掉了。
那個殘疾老人看著我們，臉上的皺紋慢慢舒展開來，露出慈祥的笑容。正當我還在專心地欣賞他的字時，突然地上傳來了“叮”的聲音，我才發現一個衣裝革履的年輕人丟了兩枚硬幣到地上，臉上還露出了得意的笑容。老人連忙提醒：“年輕人，你的錢掉了！”那個人不耐煩地說：“哪那麼多廢話？這是給你的。”“放在這個碗裡的錢才是我的。我不是討飯的，而是賣藝的，也是靠自己的勞動掙錢，你施捨的兩元錢還是拿回去吧。”老人平淡地說道。年輕人愣了一會兒，隨即猛地把錢拿了回去，瞪了老人一眼便離去了。老人絲毫不理會他，眼裡充滿了自尊和平靜。
從這位老人的身上，我懂得了尊嚴的力量。我想，尊重別人就是尊重自己，我們應該尊重任何一個人，不管他是比你弱小或強大，都是有尊嚴的，應該得到尊重。
生命的作文 篇5有這樣一個山崖，山崖大塊厚實沉甸的岩石層層疊起，疊得這樣密實，令人驚歎。岩石的表面除了偶爾被風捲攜來的些許沙礫外，難再找到土壤，而這兒也乾燥得連青苔都無蹤跡。
有這樣一棵樹，兩頭被人鋸得光禿，軀幹也分枝不剩，被人遺棄在一處荒地。主幹樹皮上的傷如鱗片一般，但至少還完整。有這樣一片沙漠，高高堆起的沙子黃燦燦的一片。毒辣的太陽烤炙著這裡，彷彿可以用肉眼看見空氣中的水蒸氣呈煙狀向上飄著。狂風一過，空氣裡充斥著沙粒，視線被灰黃的顏色填充。怕是連水蒸氣都稀薄，更別談沙裡有水。但就是這樣三個環境，這三個對所有生命而言，沒有希望的環境，卻又令人敬佩的生命存在。不僅存在，而且發光發亮。在那山崖之上，一顆渾身綠意的松樹傲骨地立著，枝葉茁壯，身軀筆直，用它那帶著希望的綠意點亮山崖聊無生機的沉寂。在那荒地裡的樹，倔強地伸出足根，鑽入地裡，抽出嫩芽，刺破樹皮的阻礙，向上，在向上，向周圍擺弄它可愛的兩片小子葉。在那沙漠之中，一株仙人掌拱出沙礫，展開身軀，他不屈的根向下，向地底拼命伸長，紮根，再伸長，再紮根。一身的綠衣像是綻放在沙漠裡的花朵，滿身的刺同他的希望一般柔軟，堅強。
這些是什麼？是對生命的渴望，是對希翼的倔強！即使環境再艱苦，我是生命，我便要成長。即使希望再渺茫，但總還是有的。拉著生命的手，拉著希翼的手，就是拉著頑強成長的手，就是拉著拼搏不屈的手！
生命的作文 篇6有個謎語，說有一種動物，早上是四條腿，中午時兩條腿，到傍晚三條腿。我第一次聽這謎語不禁嗤笑，這世上就這樣的怪物嗎？到後來才知道，原來這種''奇怪的動物''是人。
也是啊，一個人生命的三個階段，從剛出生時姍姍爬行的嬰兒，成長成獨立行走的壯年，再在歲月蹉跎中成了需要拄杖行走的老人，正好符合這個謎語。距離再遠的人們，也都是這樣度過一生。好像我們昨天還是新降臨的小生命，今天就已成長了為生活奮鬥的青年，而在不遠的將來，我們也要熄滅生命之燈，告別依然成長著的世界。
不禁沉默，人的一生竟如此匆忙短暫，一個生命的消逝於世界也不過天際一顆流星的隕落於星空一般，微不足道。但即使在芸芸眾生中我們只是渺小的一顆塵埃，每個人生命畢竟只有一次，對我們每個人都是彌足珍貴的。我們們既然活著，既然擁有了生活的權利，就要好好的把握每一天，在有限的.生命裡活出自己人生的精彩！
時間是不斷流逝的，已過去的每分每秒都無法倒流。現在許多人總是喜歡無止休的回憶，追悔，一邊嚮往回到過去，一邊抱怨著現在的生活，導致痛苦地生活著。何必呢？丟了的時光，不是清楚再也拾不回來了嗎？即便再懷念，也回不到不存在了的以前。與其一味悼念悔恨已逝去的流年，徒增傷感，為何不振奮起來面對現實的存在，好好的過好現在的每一天呢？
好好的把握生命的每一天，好好的體驗當下的人生，你就會發現生活贈予你的驚喜。溫暖的陽光，美麗的景色，還有家人無私的關愛，朋友貼心的問候，都是上天的恩賜。人生本就是沒有劇本的戲劇，沒人會知道明天的劇情是什麼。所以去努力過好每一天，不為已逝的過去過分感傷，不為虛幻的未來過於打算苦惱，就為當下好好的活著。
活在當下並不是就對未來不管不顧，而只是我們要不總為別人的想法所左右，只有做自己真正喜歡的事情，為自己的真正理想奮鬥，才能實現人生真正的意義。所以，好好把握現在生命的每一天吧，你會發現自己活出不一樣的精彩！
生命的作文 篇7我緊攥著手中的試卷，那薄薄的一張紙卻似有千斤重。同學們羨慕地看著我優異的成績，而只有我心中明白，整整多算了兩分。
我心中有背叛誠信的痛苦，但僥倖卻佔了上風——兩分哪！能拉開多大距離！再說，也不會有人發現......陽光投射在分數上，彷彿是在考卷上勾勒的曼妙花紋，煥發出誘人的光芒。而我的心卻並不燦爛，我悄悄環顧四周忐忑地把卷子塞入抽屜......
語文課上，老師講評的閱讀題是關於晏殊的一個故事：晏殊在十四歲時特許與進士一同考試，而當他發現考題不久前做過時，毫不猶豫地報告給宋真宗......我的心猛地一震！十四歲，正是在我這個年齡上下，我為了一次期會考成績就掩蓋真相，觸犯誠信的底線，而晏殊卻在決定人生的大考中將誠信視為更珍貴的財富，嚴格地遵守誠信的原則。《論語》中有句話流傳千古——“民無信不立”。是啊，人沒有誠信，人格便不完整，又怎麼在社會上立足呢？
“同學們，誠信是金！人人都知道，但只有少數人真正把誠信當做生命裡的金子去珍藏。”老師語重心長地說。我慚愧得無地自容，曾經年幼的我哼著“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手裡邊......”；摔壞了媽媽的手機後主動認錯；在雨中無怨無悔地等著約好見面的同學......我一直小心翼翼地守護著誠信，生怕這生命中的金子黯然失色。而如今，我卻要主動將它丟棄！我意識到，我必須堅守誠信，因為誠信不是物質上的金銀財寶能比得上的，而是生命中的金子在心靈世界中熠熠生輝，這種精神財富才是無價的！
課程還在繼續，而我的心態已經不同，因為我已經做出了正確的決定。在選擇誠信的那一刻，心中昏暗的迷茫一掃而光，誠信如金子般發光，普照著我的靈魂，照亮了我的生命，也為未來的人生道路啟明。下課後，在同學們詫異的目光中，我堅定地走向講臺向老師彙報了計分的失誤。
放學後的我，握著改過了成績的試卷，踏上灑滿夕陽的路。試卷上的成績已不再奪目，而我生命中的金子——誠信的品質，卻彷彿預告著明日的陽光會發出更為炫麗的金色光輝！
