在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的五年級的作文300字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
校園的裡有一道美麗的風景線—玉蘭花。
冬雪融化，春姑娘提了一籃春光來了。玉蘭花率先長出了花苞，花苞的外殼毛絨絨的，像穿了一件毛皮大衣。過了幾天，玉蘭花悄無聲息的開放了，她開得那樣美麗，那樣燦爛。有的花像和平鴿停在樹上，有的像白玉打造成的風車…一陣微風吹過，有些花瓣飄落，讓人覺得是在下雪。
我站在玉蘭樹下，靜靜地觀賞。眼前的植物園因為有了這道風景線，立馬變得生機勃勃。我常常想，如果沒有了玉蘭花，還會有人注意到一個沒有生氣的地方嗎？
花瓣也帶給了我們不少的歡樂。中午，我們把花瓣撿來撕成塊狀，然後讓某個人淋花瓣雨。這些花瓣還有許多玩法，比如：拼花瓣、串花瓣…消除了一上午的疲勞。
玉蘭花沒有百合那麼嬌嫩，也沒有玫瑰花那濃郁的香味，更沒有杜鵑那麼惹人喜愛，但是她非常樸素，純潔。不求名、不求利、不求人們的讚美、不論地位、不求華麗動聽的名字，她總是默默地工作，默默地戰鬥。
我愛校園的植物園，也愛充滿花香的校園，可我更愛玉蘭花！
五年級的作文300字 篇2書是我的恩師，因為它給我豐富的知識；書是我的益友，它讓我拓展了視野。
記得我11歲生日的時候，媽媽送給了我一份精緻的禮物，起初我還以為是巧克力，當我拆開美麗的包裝紙後，只看到一本嶄新的《西遊記》展現在我眼前，我高興得一蹦三尺高，迫不及待地翻閱了《西遊記》的目錄。從此以後，我和書就結下了情緣。每當我看一本書，都如飢似渴，深入地閱讀，體驗文章中的喜與悲，還要做好重點筆記。
我還記得高爾基說：“書藉是人類進步的階梯。”誰在梯子上攀登得越高，當然能看得越遠。有人說“人類的智慧就是快樂的源泉”，而智慧來自生活實踐，但必須伴隨著讀書修養。“行”與“知”結合，既相輔相成，乃相得益彰。正所謂“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，我希望自己在書山漫步，在學海泛舟！
有書伴我成長，真好！
五年級的作文300字 篇3在這個陽光明媚的週日，我們魯中晨刊小記者前往淄博原山森林公園遊玩。
大巴車行駛了一個多小時後，我們抵達了目的地。首先，我們來到了森林博物館，這裡有栩栩如生的動物標本：有懶洋洋的蜥蜴，有警惕的雕，有可愛的猴子，有天真的鹿，還有憨態可掬的大熊貓呢！
從森林博物館出來，我們進入了森林公園。森林公園如同“天然氧吧”，將我們籠罩在一片溼潤的空氣當中。一眼望去，整個公園鬱鬱蔥蔥，有天然的石階，百年的參天大樹以及各式各樣的娛樂設施，我們都玩得不亦樂乎！
接下來，我們爬了齊長城，我領悟到了“世上無難事，只要肯攀登”的真諦；參觀齊魯古戰場遺址，讓我領略了古代戰場的威風；最後的滑草，讓我知道“萬事開頭難”的真正含義。
轉眼間我們要踏上回家的旅程了，同學們都依依不捨地上了大巴車，離開了令人流連忘返的地方。
五年級的作文300字 篇4很久很久以前，很多詞語住在一個小島上。
有一天，洪水要來了，大家都坐著小船逃走了。只有愛沒有走，他以為洪水沒多大，結果被逼到小島的大山上。愛絕望了。
有一天，一隻小船來了，他大聲地呼救，船裡的悲傷說：對不起，我很悲傷，想一個人靜一靜！船駛走了，只留下水無聲的波紋。又過了幾天有一隻船駛來，愛大聲呼救，可裡面的高興實在太高興了，似乎沒聽到，船慢慢地飄走了。大概過了一個月，又有一艘船，愛沒呼喊，他想：船不會來的。令他感到驚訝的是，船上的人似乎聽懂了他的心，上面下來一個老人，老人對他說：孩子，上去吧。它會對你有幫助的。這船隻能上一個人，我老了，再逃也會餓死，船上有點食物，省著吃。啊！你走吧。愛說了聲謝謝，急急忙忙上了船，望著老人，雙眼模糊了。等船漂到岸邊，問學問：學問兄，你知道島上那個老人是誰嗎？學問說：他是時間，是村子裡最老的人了。他們不知道，在他們談話的那一刻，時間已經死了。時間沒告訴他們那個島的周圍都是鯊魚。
五年級的作文300字 篇5今天我和媽媽學做了一道土豆炒肉片。
一聽到這個菜名，一下子便會想到是把土豆和肉炒在一起，也確實是這樣。
做這道菜無非也就是需要土豆和肉，我先從袋子中挑出一個又大又圓的土豆，用刀把外面的皮削掉，再用清水把他沖洗一下，放到菜板上，把它一分為二，切土豆時要把它切得均勻，切片時微微厚一點，以前看媽媽切的時候好簡單，可實際上一切卻是難於上青天，切得大大小小，可謂是千姿百態，切好後，總體來說還是不錯的，把這些土豆片放在盒中，用清水過濾一下，因為土豆直接放進去炒的話，那麼口感便會有些麻。
再來切肉，雖然肉好吃，可比土豆難切好幾十倍，肉的大小也和土豆片差不多大，切肉時需要慢慢的磨，終於切好了，開始切蔥，把蔥切成條形狀，放到一邊，再開始切蒜，需要把蒜切成沫，一切準備就緒。
開火，把油倒入過在有氣飄出來時把蔥和蒜下鍋爆炒，再把肉放進去，上下翻炒，放入少許鹽，大火炒四五分鐘，再放入土豆片翻炒，可以出鍋了。聞著還不錯。
這次做的還不錯，即是大小都不均勻，但吃起來還是格外的美味。
五年級的作文300字 篇6讀書，它並不是人在讀，而是心與書之間的交流。因此，當你在一個寧靜的環境中，讓心陶醉在書營造的氣氛中，是一個步入讀書之境的.方法。
春光很明媚，環境很安靜，心情也不錯。我已徜徉在書中，有茶也好，沒茶也好，書的油墨清香永遠都比茶要清醇許多，書的雋又永遠比茶要耐人尋味。
讀書要講究一個“品”字，邊讀邊品才能真正地體驗讀書的好處。今天，我讀了《岳飛全傳》這個故事，在書墨的芳香中，在紙頁翻動中，在文字地遨遊中，我品出了岳母意味深長的諄諄教誨，品出了岳飛視死如歸的愛國情懷……
讀了這個故事後，我很感動，朋友，你想讀嗎？
擁有寧靜的時光來讀書，已是難得就是這樣的一次，實在是一種幸福。
朋友，機會只有一次，你想擁有這樣的機會嗎？如果你想，那你就快點行動吧！
五年級的作文300字 篇7夜寂靜，老爸的車飛馳在無人的鄉間小路上。
車裡的油已只剩一點了，只夠開 km ，車向高樓西村急速衝去。老媽十分疑惑：“怎麼一輛車、一個人都沒有呀？是不是開錯路了？”於是她打電話問同事，同事說最好往回開。於是我們就調過頭，十萬火急地往回開。但開著開著，我發現周圍的景物似乎不是開過來的時候的。我立刻對老爸說：“老爸，有點不對勁，問問路人吧！”“但這沒人呀！”
過了一會兒，我們眼前終於出現了一位三輪車伕，我立刻搖下車窗向他問路。沒想到正確的方向竟是原來的方向。我們只好再一次調過頭，用最快的速度駛向無人的小路，車似乎經不起折騰了。
過了許久，車裡的油只夠開 km 了，我們忽然有了一線希望——加油站。但“天不助我”，那加油站竟然沒人值夜班。不能加油，那希望之光又消失在茫茫夜色裡。我無助地嘆氣：“今天真扃呀！”老爸說：“快到西村了，我們要加速了！”話音剛落，前面就出現了一個加油站。我心想：老天，佛祖保佑，這加油站一定能加油。果然不出我所“保佑“，可以加油！我們興奮極了，去加了油，立刻又消失在茫茫夜色中……
五年級的作文300字 篇8自從上次狐狸騙了老虎，老虎對狐狸懷恨入骨。發誓以後看見狐狸都要趕盡殺絕。
狐狸有一個兒子，他非常聰明，名字叫小聰。有一天，狐狸告訴他的兒子：“兒呀！如果你在森林看見老虎就躲得遠遠的，千萬不要給他看見。它可是我的死對頭呀！”小聰點了點頭。
有一天，小聰在森林裡散步。走到小溪邊，正要渴水。突然一隻來虎在草叢裡竄出來，嚇的小聰摔倒在地上。起來一看，原來是爸爸說那隻老虎。老虎一下子就抓住了小聰，凶巴巴的說：“你這隻死狐狸，還敢出來。看我吃了你。”說罷，老虎張開血口盆牙。這時，小聰馬上說：“老虎大哥呀！我以是別人的食物了。”“哪個不識相的和老子搶動西，帶路！”小聰帶老虎來到一個河邊，果然有一個老虎。二話不說，它立刻跳到那隻老虎裡。馬上就打起來了，打了一會，突然漲潮，兩隻老虎都沖走了。
這一次，老虎又被狐狸騙了。老虎如果小心一點，不大意。一定能打敗狐狸的。
