成長那些事作文一：
成長，是我們每個人在人生道路上，都必須經過的一道工序。而在我們成長的過程中，總是會出現一些意外，一些美麗而又有些悲傷的意外。在這些意外中，我們會漸漸的變得成熟，漸漸的變得無懼，這就是我們的成長。或許，有的時候成長的路長會十分的單調，可是我們所走的每一步，都會在成長的道路上，留下屬於自己的腳印。而當我們火頭的時候，還可以緬懷，緬懷過去，緬懷以往的時光，緬懷是哪一件事改變了曾經的我們。
還記得小時候的我總是天真的認為自己很聰明，什麼事情都是對的結果我錯過了很多，在自以為是中我失去了友誼，在做錯事後才發現自己是多麼的幼稚。從老師的眼神裡我看到了失望，在同學的疏離中我看到了討厭。有時我真的希望自己是個瞎子這樣就看不到這些眼神了，我到底是做錯了什麼會讓他們這麼反感我?
在一次期末考試中，我取得了語文上的滿分，這可是我們年級沒有出現過的，當試卷發下來時我得意忘形了好久，漸漸的忘記了謙虛這回事。有些同學開始在背後說我的成績是虛假的，是抄的......有一次我無意中從他們面前過去聽到了，我當時就火了。問他們為什麼要這樣。他們卻不以為然的說：“假的就是假的，有什麼可驕傲的?”“你們，你們不就是見不得被人比你們好麼?這是嫉妒，知道嗎?嫉妒!”我還擊道。後來一個人罵了起來，我生氣了說了許多難聽的話，後來我和他們的關係越來越差，經常在背後搞一些惡作劇，或者去老師那裡打小報告，慢慢的我的成績下降了，在一次考試中我考的很差。真的驕傲惹得禍，這下好了他們在我背後又有得說了，哎真是得不償失啊!我後悔死了，可是後悔有什麼用?世上沒有賣後悔藥的。老師把我叫到辦公室裡能說了很多，像驕傲有什麼用，成績還不是倒退了?你們幾個的事兒我也聽說了一些，都是同學有必要那樣麼?
在走出辦公司的瞬間，我想了很多很多，不禁反思：“或許，一開始事情並不是我的錯，可當我懷著一顆驕傲的心，去還擊的時候，就意味著我錯了。而且，在驕傲的過程中，我還忽略了自己的努力，讓自己受到驕傲的懲罰。這一次的事情，過程中雖然有一些委屈，但是，我卻覺得這一次讓我受到很深的教訓，以後的我，要謹記這一次的教誨。
成長那些事作文二：
隨著時間的流逝，我們也在一天天成長，成長中的那些事兒，是快樂，是憂愁，是心傷，還是……？總之，成長中的那些事兒就像一道道美味的菜餚，多姿多彩，五花八門。
酸
為什麼，為什麼不肯相信我？僅僅是因為她的成績比我好？淚水在眼眶打轉，眼中的模糊世界就像我的心，一點點迷茫，在黑暗中迷失了方向……“啪”一個巴掌，打掉了我心中僅有的一點快樂之感。那個大花瓶明明是姐姐打碎的，但她卻惡人先告狀。姐姐是一個乖乖女，成績也好，所以，大家無條件地相信她。而我，活潑開朗的個性，喜歡打打鬧鬧，如果是你，你會相信誰？解釋早已是多餘的了。心中酸酸的，抬頭，成45°角仰望天空。我沒有落淚。從那天以後，開朗的我沉默下來，沒有人知道為什麼。
甜
望著前得100分的兩張試卷，我的臉上浮現出淡淡的笑容，“怎麼最近進步這麼快？有什麼絕招？”同桌湊過來，我搖搖頭，為了這兩個100分，我幾乎每天挑燈到十點。為了弄明白一道數學題，我不惜走好遠的路去請教同學，星期六，星期天，我像一隻疲憊的小鳥，從一個班趕到另一個班，現在，我終於……心裡甜甜的，幸福在內心升騰。。
苦
現實是那麼的殘酷，殘酷得令人不敢面對。我的小熊筆不見了。那是姑奶奶從北京帶給我的，海安根本沒有。我問前座的女生（我的好朋友）：“你看見我的小熊筆了嗎？”“沒有，我的那個上面有蝴蝶猴的簽字筆也不見了。”怎麼會沒有的，上體育課之前我還看見過的呢。我又問了很多人，都說沒看見。很多天以後，同桌偶然提起：“上上節體育課，我看見小g（化名）從你的位置上拿了個不知什麼東西，我還以為……”難道是她？不可能，不會的！那個想法在我的腦海中一閃，很快又被否定了。直到有一天，我去找小g玩，在她的文具盒的下面那個角落，躺著的是我的小熊筆。她沒有注意到我異樣的眼光，一拉書包，把書塞進去。“啪”一個東西掉在地上。如果時光可以倒流，我寧願相信這一切沒有發生，因為，那掉在地上的是我前座的簽字筆。我裝作不經意的樣了，拿起文具盒裡的那支小熊筆：“這支筆……”“哦，這支筆是我在學友文體城買的，現在已經絕版了哦！”這支出筆的來歷我沒有告訴任何人。小g騙了我，從那一刻起，我們水晶般的友誼破碎了。小g，你知道嗎？好多人都讓我不要搭下你，說你不漂亮，成績也不好，還愛拿別人的東西，可是我從來都不相信，一直把你當最好的朋友。我用自己都不敢相信的平靜的語調：“這支筆在海安沒有賣，是北京的一家專賣店裡的，小g……”小g的臉微紅，愣在那裡。小g，其實一支筆算不了什麼，如果你喜歡我可以送給你，只是如果朋友間沒有了誠信，會處得很累，很苦……
就這樣，關於成長的回憶，在剎那間衝上雲宵，和落日的餘暉一起化作了夜幕中最亮的那顆星，守護著曾經的美好，永遠……
成長那些事作文三：
我成長中的事情有很多，比如：潑水節、釣魚、捅馬蜂窩、捕蟬……。那天，我所做的事讓我終身難忘。
這個星期六，爸爸媽媽出去逛街了，我做完作業，閒著沒事做，就想：好！今天我來做小廚師，炒個菜給爸爸媽媽嚐嚐吧。
我決定炒自己喜歡吃的土豆絲。於是，我捲起衣袖，紮好圍裙。那樣子真像個小廚師。
我學著媽媽平時炒土豆絲的情景，先把土豆洗乾淨，接著用刀把土豆的皮削掉，因為我沒試過自己炒菜，所以削掉土豆一層很厚的皮。隨後，我模仿著媽媽的樣子，切土豆。我決定把土豆切成片，在切絲。我以為很簡單的一件事，可那圓圓的土豆在砧板上滾來滾去，並不容易切。怎麼辦？我先把土豆從中間切開，然後學著媽媽的樣子。先小心的把土豆切成片再切成絲。我終於切好了土豆，可是粗細不勻，樣子怪難看的。隨後，我又切了些蔥和薑片當作料。
開始炒菜了，我洗乾淨了炒鍋，接通電源，把油往鍋裡放。我想起媽媽曾經說過，先把油燒開了，再把姜放鍋裡，然後把土豆絲放下去。剛開始我就遇到難題了，到底什麼樣才算燒開？我又想起媽媽說過：等油鍋裡起了油煙，就開了。油鍋裡起煙了，我迅速把蔥姜倒入鍋內，鍋裡發出噼噼啪啪的聲音，油花四濺，怪嚇人的。我有些緊張，手裡拿著裝滿土豆絲的盤子，我把土豆絲倒入鍋中，“嘩啦”一聲，“哎呀”！我的手被燙到了，好痛呀！我忍著痛接著炒菜，然後加點味精，便上盤了。
菜剛剛做好，爸爸媽媽就回來了，看到桌子上的菜，便一人一口，都說好吃，我心裡比吃了蜜還甜，這件事讓我終身難忘。
成長那些事作文四：
窗外淅淅瀝瀝地下著小雨，我透過窗子看著劃過天際的雨簾，不禁感到了些許涼意。時光飛逝，又一個秋天來臨了。驀然回首，人生的道路上，已留下我深深淺淺的十三個腳印；成長的歷程中，也銘記了屬於我的歡樂時光……回憶童稚時，留下的總是純真美好的時光，有著永遠被人疼愛的溫馨感覺和甜蜜的糖果。即使有悲傷的`、不高興的時候，也總是一晃而過，沉澱下來的總是幸福，甜美的痕跡絲絲縷縷，現在回想起來，也帶給我們燦爛的微笑。忘不了，我奶聲奶氣的咿呀學語；忘不了，我跌跌爬爬地蹣跚學步；忘不了……這些都是我珍貴的成長的足跡。
五、六歲時的我是個頑皮的孩子，沒有一點兒小女孩的文靜和靦腆，總是像個小跟屁蟲似的跟在表哥表姐後面，和他們一起在鄉間的田野裡奔跑，在河水裡嬉戲，在樹上捉知了，自由自在地玩啊，瘋啊，不知道有多快活！假如把這一段絢麗的回憶在陽光下抖落出來，映入眼簾的必定是一條五彩繽紛的毯子。進入了國小，我不再那麼瘋了，我變得像一個女孩兒了，我有了女孩應有的細膩、穩重、體貼。我的生活依舊多姿多彩。每天沐浴在書的世界裡，知識的海洋中，心靈也受到了文學的薰陶。忘不了，在我成功時不忘提醒我要謙虛好學，不能驕傲自滿；在我失敗時鼓勵我要堅強勇敢，戰勝挫折；在我需要他們的時候，及時出現在我身邊的敬愛的老師們。他們就像慈母和慈父，關心、呵護著我，他們的無私奉獻使我的學習像芝麻開花節節高，一直名列前茅，也使我的興趣愛好變得十分廣泛，對任何新鮮事物都很好奇。忘不了，和我朝夕相處，有著深厚情誼的親愛的同學們。我們一起學習，一起玩耍。在學習上，我們互不相讓，競爭激烈；在課後，我們互幫互助，取長補短。我們既是朋友，又是敵人。忘不了，同學們在考場上的奮鬥與努力；忘不了，課堂上大家激烈的爭論；忘不了，合唱中同學們整齊而響亮的歌聲……所有所有的一切，都深深地埋藏在了我的記憶深處，我忘不了！
時間在我身邊流淌，嘩嘩啦啦的聲音像流水唱著歡快的歌。我又長大了，懷著忐忑的心情，我走進了一個嶄新的世界——中學。我又有了新的老師和同學，我走向了人生的另一個階段，也逐漸走向了成熟，走近了自己的理想……
一如既往的，我默默地騎著單車，飛速穿過一條條已被一簇簇暖黃色的路燈點亮的馬路回家，繼續在臺燈下嗅著書本和草稿紙的油墨香氣。一天又一天，我在時間的催促下逐漸成長。
