無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的國小優秀作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀過長篇小說《魯濱遜漂流記》之後，我為魯濱遜剛登上孤島的困苦生活而擔憂，又由衷地敬佩魯濱遜的聰慧、勇敢。
魯濱遜在孤島生活二十八年，他獨自一人建造自己的家——山洞。他在山洞裡睡覺，時常擴建山洞、隱蔽自己的山洞，卻遭到小地震的毀滅。隨後，他努力開發小島，為自己在小島上吃到麵包感到不可思議，他開荒種地，與野人大戰，最後依靠外來船隻，回到了自己的祖國。
魯濱遜一生的起起落落，使我不禁想到了自己學習的起起落落。
小時候，我在外婆家長大，外婆很疼愛我，但對我的要求很嚴格，我的學習成績在一二年級始終名列前茅。後來，我回到了爸爸的身邊，爸爸工作很忙，根本無暇照顧我。放學後我常常一個人在家，無人管教的我漸漸和電腦、電視交上了朋友，沉迷其中無法自拔，從此不再知作業為何物，成績一路下滑。爸爸發現了我的變化，無奈之下把我送到了寄宿學校，在新的學習環境中，我開始認識到自己的錯誤，爭分奪秒、奮起直追，成績終於提高了。讀後感.在住校的幾年，我常常用讀書打發自己的閒暇時光，在書中我明白了很多，特別是《魯濱遜漂流記》，我幾乎是百讀不厭。
魯濱遜能在孤島上頑強地生存下去，靠的是毅力，對生的強烈渴望。而我們所缺乏的正是這種執著追求的精神。讀了這本書，我感受到：做事要有自己的主見，心中要有目標，並向著目標前行，堅持不懈，勇於拼搏。
國小優秀作文400字 篇2“今天要考試。”不知是哪位同學大聲地吼道，聽到這個訊息，同學們都紛紛埋怨起來。畢竟昨天才進行了語文考試，今天又要數學考試，是有點兒煩。但是我想，這也是證明自己的一個機會，所以我決定認真對待。
開始考試了，我拿到卷子便認認真真地審起題，生怕漏掉了一個字眼兒。做題的時候，我更是全身心地投入進去。做完後，我又拿起筆在草稿本上仔細地驗算起來。檢查了一遍又一遍，我都還不停息，生怕還有什麼漏洞。那時的我，彷彿與外界隔絕，沉浸在了考試的世界裡。
不知不覺，下課了，我滿懷期待又有些惴惴不安地把試卷交給了葉老師。中午，葉老師特意拿出了考試卷子改了起來。我懷著好奇地心情去看葉老詩批改作業。不看不知道，一看嚇一跳，葉老師居然拿著我的卷子在批改。此時，我明顯感到自己的心開始“怦怦怦”跳了起來。葉老師的筆在我的卷子上不停地划動著，不斷重複著打勾的動作，我生怕葉老師稍稍改變一下動作，我的卷子上便出現了一個“漂亮”的大叉。勾，勾，勾，哇，第一面全對，還沒來得及歡呼，就有一次進入了緊張的時刻。我在心裡不斷地默唸著：“一百分，一定要一百分。”還剩五道題，四道，三道，二道……最後一道了，其他全是勾，只見葉老師輕鬆地在最後的一道題上畫上了一個大大的勾，這也就意味著我已經是一百分了，望著滿卷的紅勾勾，我高興得簡直要發狂，我恨不得大吼幾聲來發洩自己內心的激動，恨不得拍打桌子來證明自己的興奮，恨不得……
我成功了，望著那來之不易的一百分。我終於明白一百分不是在考試的時候玩出來，而是認認真真地做出來的。凡事不認真怎麼行呢？
國小優秀作文400字 篇3“叮鈴鈴……”隨著鈴聲的歡唱，緊張的考試開始了。考試是對我們學習的一個檢測，我們就象(就像)一個個士兵一樣，試卷是我們的戰場，筆就是我們的武器，我們奮勇向前，向一個個關卡(發起)進攻。
我仔細地讀著題，生怕被“敵人擊中”，一點也不敢怠慢。當我順利的(地)答完了一道又一道的題，滿以為這張英語試卷再簡單不過了時，攔路虎——辨音題來了。 我在學英語是最大的困難就是辨音題，可謂是談“題(音)”色變，我慌慌張張的(地)掃了一眼上面的四個單詞，想放棄，可我連讀也沒讀，就準備放棄，不，不能不戰而退!我認真地讀著題上的每一個單詞，反反覆覆讀了好幾遍，還是無法確定，便有些心浮氣躁，還萌生了隨便蒙一個答案算了(的)念頭，當我準備將蒙得答案：“B”寫上時，內心深處的一個聲音對我說：
“面對這張試卷，你應該儘可能地做對每一道題，而胡亂蒙一個答案，就不能保證它是正確的，蒙答案只能靠運氣，是沒有把握的，這樣，便有可能丟掉這一分，所以便等於放棄機會!”於是，我又重新抖擻精神，一遍一遍地讀著每個單詞，漸漸的我的額頭冒出了細細的汗珠，可我依然不放棄，因為只有努力了，才會有回報! 這時，鈴聲又歡快的(地)唱了起來，考試結束了。我勝利了!這鈴聲為我的勝利而歡唱!
國小優秀作文400字 篇4昨天晚上，我的姐姐來了。我因為一時貪玩，語文作業沒有寫完。轉天早上，第一節課是數學，我趁數學老師不注意，拿出了語文作業，放在書箱裡，偷偷的寫了起來。好友張華髮現了，示意我說：“別寫了，認真聽講吧！”我急著補作業，便沒有理會他。誰知他卻舉起手告訴了老師：“老師，她上課補語文作業。”老師狠狠的批評了我，我非常生氣。
我和張華是形影不離的好朋友，不論是課間還是放學，我們都在一起。
課後，他還像往常一樣，叫我到操場上一起玩。我因為剛才的事情，還在生他的氣，便沒有理睬他，叫著張明一起到操場上玩。看著他悶悶不樂的樣子，我想：讓你給我告老師，現在沒人和你玩了吧！活該！還是最好的好朋友呢！
放學後，我迅速收拾好了書包，飛快的衝了出去。沒想到張華在後面急急忙忙的追了上來，拉住了我的手我狠狠地把他的手甩開了。他卻說：“你聽我解釋一下嘛。”“有什麼好解釋的，還說是最好的好朋友呢，卻給我告老師。”“正因為是最好的好朋友我才告老師的。”“就你積極，當著全班同學被老師批評，你高興了吧。”“我給你告老師是在幫助你，如果我不給你告老師的話，反而是害了你。而且今天的數學課那麼重要，你要是補作業不就耽誤了聽講嗎？”“我耽誤了聽講有你什麼事？”“當然有我的事啦。我們不是約定要考上同一所中學嗎。你要是耽誤了聽講，我們豈不是考不上同一所中學了嗎？”我突然想起來了，是呀！我們約定要考上同一所中學的。這是我的語調柔和了許多：“可是挨老師批評多難為情呀！”聽到這，張華重新拉起了我的手：“沒關係，這次錯了，下次改嘛，老師同樣還會喜歡你的。”我慚愧的低下了頭。“別忘了，我們明天還要一起上學呢！”“一定的。沒有你作伴是多麼孤獨呀！”
國小優秀作文400字 篇5煲湯真是一門大學問。若要煲一碗好湯，就必須掌握好火候，還要加進適當的材料；水多了不行、少了也不行；有的時候需要大火煎制、有時卻要微火細熬；正如同友誼一樣，愈耐得住煎制，愈能成知己。
人生就像一碗湯，而那煲湯者正是我們自己。我們要學會煲湯，首先就要學會嘗試失敗，因為我們不可能一生下來就像廣東姑娘一樣，個個是煲湯的好手，只有在不斷的失敗中總結教訓、累積經驗、豐富知識；當我們覺得苦澀時，也要一口吞下，只有那樣，我們才能知道到底是哪裡出了問題。選擇煲湯的材料，更是得仔細認真，因為那不僅僅是決定湯美味與否的關鍵，更是那湯的內涵。要煲好人生之湯，那材料就是知識、是情感、是海納百川的氣度，是笑看風雨的穩重……當你將這些材料一一集齊時，那湯味畢竟是濃郁芬芳。
煲湯的火候，就像人的心情一樣，在你失敗時，你可以悲聲慟哭，但你切不可忘記，自己還要向前。在你成功時，你可以歡欣雀躍，但你切不能驕傲，因為你的湯，還只煲了一半。就如同你在煲湯時只放進人蔘而不放進母雞，那湯就毫無鮮味可言了。煲湯的火候是十分講究的，因為它往往是決定湯好壞的最後一關，用武火時切記戒驕戒躁，用文火時，絕不可置而不管。你要時時守侯在爐旁，讓那湯慢慢地燉，當那水不再是水，而是充溢著香味的湯時，你的人生才不枉白白走了一遭！
國小優秀作文400字 篇6春姑娘帶著輕快地步伐向我們走來了，它使每個角落都散發著生機。在那肥沃的土壤裡，小草悄悄地從土壤裡鑽出來;那花壇裡綻放著五顏六色的花;春天的太陽把暖意散在人們的臉頰上。在春天萬物復甦，百花齊放，大地上呈現出一派生機勃勃的景象。
聽，夜間的田野裡伴隨著青蛙呱呱的叫聲，像是音樂的伴奏聲，在這寧靜的夜裡陪伴著我入睡，不一會兒，我就進入了夢鄉。
瞧，那池塘的鴨子，在歡快地遊玩，像在嬉戲打鬧，真是“春江水暖鴨先知”啊!
那花園裡綻放著五顏六色的花，紅的似霞，白的似雪，各種花爭奇鬥豔，百花齊放構成一幅五彩繽紛的圖畫，發出沁人心脾的芬芳。
那田野裡的油菜花，伴著春風的吹拂，像置身於黃色的海洋裡。時不時引來蝴蝶和蜜蜂的圍觀，使這春天定格成一個動人的畫面，楚楚動人。
小草悄悄地從土壤裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的，不一會兒，鋪滿了大地，大地像一張綠毯子，春草如絲，它使春天更加美麗動人。
我和小夥伴帶著自己的風箏來到了郊外，我們攥著線軸放飛著我們的風箏，像放飛著自己的夢想，春天吹拂著我們的夢想，飛的越高我們就越高興，五顏六色的風箏在湛藍的天空的映襯下，顯得格外的漂亮，這就是我們春天的樂趣。
我愛生機勃勃，欣欣向榮的春天。
國小優秀作文400字 篇7去年，莫言獲得諾貝爾文學獎時，他說：“我從不為獲獎而寫作。”這輕飄飄的`一句話卻像一顆重磅炸彈，在我的心中炸響，使我豁然開朗。
之前，我認為學習就是為了考試，自己努力了沒人知道，只有考試考好了，才有人知道。可莫言的這句看上去與學習毫無關係的話，卻讓我想起了曾經有個人說過的話：“不要為考試而學習。”我不禁捫心自問，學習真的是為了考試嗎？不，不是的。學習是為了自己增長知識、提高修養,將來能在競爭越來越激烈的社會上有自己的一席之地。如果不好好學習，憑什麼實現自己尚且遙遠的理想？憑什麼報答養育我們這麼多年的父母？憑什麼擁有驕傲的資本？憑什麼得到自己想要的東西？如果不好好學習，我們現在說的一切都是空話，將來到哪兒都會被人嫌棄，自己將淪為社會最底層，誰都看不起你，到那時再後悔就來不及了。
之前，我還認為學習是為了父母，因為爸爸媽媽都是老師，學不好會給他們丟臉，學好了也只能討他們高興。現在我懂了：父母希望我們能學好，並不是想要在自己的臉上貼金抹彩，是想讓子女成龍、成鳳，將來不會被人欺侮。可是，又有多少孩子明白父母的苦心呢？有的同學還會為此與父母大吵一架，甚至離家出走，這樣值嗎？不值。這樣不僅自己不快樂，還傷了父母心。
讓我們一起奮鬥，共同在未來創造出屬於自己的成就吧！
國小優秀作文400字 篇8媽媽我對您說：感謝您這麼多年來對我的照顧，使我明白了很多道理。例如：做什麼事情都要講道理。講信用更要認真，如果三心二意的話，什麼事情也不會做好的。現在我也長大了，不再是您心裡認識的那個小男孩了，我也有很多話要對您說！
媽媽，我考試老是考不好，是您一次又一次的開導我。原諒我，並且從來不生氣，可老爸很生氣，這時，您又在老爸跟前不停的為我說好話，可是我一次次的老是考不好，而您跟往常一樣開導我。原諒我，謝謝您——我偉大的媽媽！
記得有一次，我又沒考好，可是跟往常不一樣，因為不光我最擔心的數學沒考好，就連我平時最放心的語文也沒考好。所以一回到家我就哭著對您說“我語文只考了八十九，數學只考了八十三”。您當時看起來非常生氣，我本想，我這次一定會挨一頓罵然後再挨一頓打，可是您還是壓住了一肚子的怒火，用和藹的口氣 對我說：“不要灰心，你一定會考好的，我相信你我的孩子。”這時我才敢把試卷遞給您看，看完後您又說：“這次你語文沒考好是因為你對課外閱讀題沒好好讀，太馬虎了，而且就連你平時媽媽對你引以為榮的作文都寫跑題了，沒仔細看題目要求，只要你以後多讀書，認真仔細的審題養成一個好習慣，下次你一定會考好的。”
媽媽！您辛苦了，您為我們這個家操碎了心，非常感謝您，你也要照顧好自己，不要什麼活都自己幹，您可以讓我幹因為我已經長大了。別看我小，可我有的是力氣，以後只要是我能幹的活就讓我來幹，我想替您分擔些家務，讓您別這樣累。
老媽我愛您！
國小優秀作文400字 篇9這則成語故事的意思是說形勢就像劈竹一樣，頭幾節劈開以後，下面各節就順著刀勢自然分開了。勢如破竹的意思形容形勢毫無阻礙，節節勝利。出自《晉書·杜預傳》:“今兵威已振，譬如破竹，數節之後，無復著手處也。”
西晉著名將領杜預，曾被封為鎮南大將軍，都督荊州軍事。後來，他向晉武帝建議出兵徹底消滅吳國。晉武帝對此猶豫不決，便召集文武大臣在朝中商議，結果有不少大臣表示反對。他們一致認為吳國是一個強敵，而且此時正是酷暑天氣，暑熱難擋，河水氾濫，很容易發生瘟疫，對不適應在沼澤地區打仗的北方士兵來說，是很不利的，取勝的把握不太大。不如等到來年春天再發兵，那時候取勝的希望還比較大。杜預不同意他們的說法，他說：“戰國時期的燕國大將樂毅，在洛西一戰中，一口氣攻下了齊國七十多座城池。除了指揮有方之外，主要的原因是士氣旺盛。我們現在已經滅掉了蜀國，將士們的士氣都很旺盛。在這樣的情況下，我們發兵去攻打吳國，就像是勢如破竹的意思一樣。等劈裂幾節之後，剩下的便會迎刃而解，不會再有任何阻礙了。”晉武帝覺得杜預說得很有道理，便同意了他的意見。後來，杜預在很短的時間裡攻佔了吳國的許多城池，並很快攻下了建業，滅掉了吳國。
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