在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的老師，謝謝您作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們敬愛的班主任—劉老師，感謝您！感謝您對我的關照，感謝您把我從不懂事的孩子帶到一個十歲的懂事的孩子。劉老師，她是一個和藹可親的班主任；她是一個寬巨集大量的班主任；她是一個美麗無比的班主任；她是一個無微不至的班主任。
劉老師是一位慈愛的老師，就像慈母一樣關照、關愛我們。有一次我生病了，老師像母親一樣關心我，問我：“怎麼了，沒事吧？”老師用她那溫暖的手撫摸著我的額頭，她感覺有點熱，就用體溫計給我量了量體溫，發現我是發燒了。老師馬上給我爺爺打了電話，讓爺爺帶我去打點滴。第二天到學校的時候，老師還關心著我的病情，並且利用休息時間幫我補習功課，感謝您對我的關照。但是，如果我們做錯了不該錯的功課，或者做錯了事情，老師就會像嚴父一樣非常嚴厲的批評我們，督促我們及時改正。每次考試，她都是認認真真的批改，仔細找到我們答題中的問題，在以後的課堂上給我們講解，直至我們明白為止。感謝您對我們的認真負責。每當我們獲得一點成績的時候，劉老師都會及時表揚我們，給我們信心，鼓勵我們再接再厲，取得更好的成績。感謝您對我們的鼓勵。
敬愛的劉老師，我在這裡給您鞠個躬。謝謝您——劉老師！
老師，謝謝您作文2每個人都會有一個令自己難忘的老師，令我難忘的老師她是一位女老師，名叫“石敬霞”，我們都叫她石老師。
石老師她個子高高的，頭髮長長的，眼睛大大的像一顆水汪汪的黑葡萄。她戴著一副眼鏡，看起來很嚴厲，但有時又很溫柔。
記得有一次，我們正在做練習題。我突然遇到了一個難題。我就斜著眼睛看我同桌的答案，我剛把頭轉過去就看見石老師正一臉嚴肅地盯著我。石老師看見了我說：“宋梓睿你幹什麼的？”我就揪著自己的手指撒謊說：“我沒幹什麼。”老師又說：“我就相信你一次。”聽了老師的話，我的臉一下就紅了。我轉過頭認認真真做這道題，後來我才知道，老師其實早就知道了這件事，只是給我一次機會。
老師，謝謝你給我機會。
老師，謝謝您作文3一個陽光明媚的早晨，太陽晒進教室裡，暖烘烘的。
忽然，一隻黑乎乎的“不明生物”，飛進我們的教室裡。有的同學被嚇得大叫，有的同學用雙手抱著頭，緊緊的護著自己。老師急忙大聲說道：“快躲到桌子底下去！”
可是那黑乎乎的東西越飛越高，最終躲到了窗簾後面。語文老師走下講臺，拉了一下窗簾，那個黑乎乎的東西又飛了出來，似乎在向我們“宣戰”。老師舉著戒尺，使勁想打到它，一邊大聲說道：“快飛出去。”但是那個黑乎乎的東西似乎在與老師做對似的，偏偏停留在那，好像在嘲笑老師：“看你能拿我怎麼辦。”老師依舊沒有放棄，繼續用戒尺去打。最後那個黑乎乎的東西終於被趕走了，好像在說：“算你狠，算你狠，我先撤了。”
老師，這些年你為我們付出了太多太多了，所以我想對您說聲：“老師，辛苦了！謝謝您。”
老師，謝謝您作文4當我們遇到困難時老師會幫助我們；當我們遇到挫折時，又是老師會來安慰、鼓勵我們；對於老師無私奉獻之情，我們實在是難以回報。而老師的要求卻並不高，只要我們努力學習，長大成材，他們也就心滿意足了。
老師我想對您說：您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己，為我們在茫茫學海里指明道路。您把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發展的學生，這裡凝聚著老師多少心血和汗水啊！老師，是您給我們知識，給我們力量，給我們戰勝的勇氣。老師您就像大海，我們是一條小魚您用細細的波濤為我們按摩，讓我們在這知識的海洋里長大。
俗話說：“一日為師，終生為父。”老師將永遠被我們尊重和愛戴，在此我發自內心的道一聲：“感謝老師。”
老師，謝謝您作文5老師像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；老師像粉筆一樣，犧牲了自己，留下了知識；老師像園丁一樣，不辭辛勞，培育了小花。人們都說：“老師是一位出色的工程師，培養出了一批有一批祖國事業的接班人。”沒錯！著句話說得一點也沒錯，這點點滴滴全部都能在我的班主任――夏老師身上體現出來。
清晨，太陽還沒升起來，夏老師已經走進教室，組織同學們早讀；中午，人們品嚐豐盛的午餐時，夏老師以坐在辦公桌前，給我們談心；深夜，人們都進入甜甜的夢鄉時，夏老師還在燈下認真地備課，批改作業在她心中，時時刻刻離不開學生，她不僅對工作一絲不苟，對我們的要求也很嚴格。至今，有一件事情深深地印在我的腦海中。
老師，謝謝您作文6現在早已開學了，暑假放假的時候，老師給我們介紹了一本書，那是真好：它的名字就是《竇桂梅教你 如何閱讀》。
她好在什麼地方呢？我覺得吧，我在假期中按照爸爸媽媽的要求我每天做一篇，我的爸爸和媽媽也被書 中的內容也很受啟發。她的內容最好的就是文章有教育意義，讓我學到了很多的有益的知識。
要不你也可以看看的。
老師，謝謝您作文7在我上四年級時，湯老師教我們語文，我非常喜歡她上的課 。
她可關心我們了。有一次，我正聚精會神地寫作業 ，忽然覺得肚子有些不舒服，不小心吐了一口。老師看到後，趕忙從講臺上走下來，焦急地問：“怎麼了？”我說有些難受，她馬上給我的媽媽打電話來接我，隨後，老師又帶我去嶽莊衛生室打了一針。
幾天後，我覺得病好多了，能去上學了，可是，老師聽到這個訊息後，急切地給媽媽打了一個電話：“喂， 你是李曉飛的媽媽嗎？我是她的老師，請你告訴她，等病好了再來上課，我會給她補課的。”怎麼樣？老師很關心我吧！
她的性格非常溫柔。有一次中午，我吃完飯後來到學校，老師佈置好了作業，可我並沒有寫，而是和同學大呼小叫地玩了起來這時，老師進來了，看到了我，讓我去她的辦公室，我戰戰兢兢地去了辦公室，心裡想：這次一定要挨罰了。
可是，是我意料的事情並沒有發生，老師而是滿面笑容地對我說：“知道你犯了什麼錯嗎？”“知道，我不該和同學玩，應該寫作業，”我望著老師那慈祥的臉，流出了懺悔的眼淚。
不知不覺中，我已經升上五年級了，不過，我是不會忘記湯老師的。
老師，謝謝您作文8老師，謝謝您，是您把我從一個不懂事的入學新生培養成一個成績優異的國小生，教我學會了很多知識，讓我明白了許多做人的道理。老師，您就像一支蠟燭，點燃了自己，卻照亮了別人的心。您默默無聞地無私奉獻著，您就是吐絲的春蠶。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”不就是對您的最高評價嗎？老師，您彷彿就是一位辛勤的園丁，撫育著祖國的花朵，他們在您的辛勤培育下正茁壯地成長。老師，當我們已經進入夢鄉時，是誰還在燈下細心的批改作業，仔細地備課？是您。老師，當我們遇到困難垂頭喪氣時，是誰投以鼓勵和信任的目光，使我們沒有在困難面前退縮？是您。老師，是誰在我們取得了成績時，不失時機的給予表揚同時激勵我們爭取更大的成功？還是您。……，您的一顆心都撲在了您衷愛的學生們身上，您為了我們而獻出了自己的一切。一年一度的教師節又快到了，此時此刻我要對您說一聲：“老師，謝謝您！”
老師，謝謝您作文9由於起床晚點了，我匆匆地扒拉了幾口飯，匆匆地收拾好書包，一路小跑到了教室。
“唉，總算沒有遲到。”正在慶幸之時，語文王老師來收昨天晚上的作業。我把書包翻了個底朝天，急得我滿頭大汗，可連作業本的影子也沒找到。“奇怪了，我清楚地記得裝進了書包呀！怎麼辦呢？”我自言自語道。“再回家拿，可時間已經來不及了呀！告訴老師忘帶了，老師能相信我嗎？會不會懷疑我沒有做完而撒謊騙人呢？”我急得象熱鍋上的螞蟻——團團轉。“徐冉，交語文作業了。”王老師在叫我呢。我站起來，用手撓撓了頭，眼淚直在眼眶裡打轉。“等著挨訓吧”我心裡象揣只小兔子砰砰地亂跳。從牙縫裡擠出來幾個字“忘家了。”聲音小的象蚊子哼哼似的。沒想到老師撫摩著我的頭，對我笑了笑，那笑容裡分明飽含著對我的極大信任。連一個批評的字都沒說出，我從內心裡感謝我的這位好老師。
“信任能成就一個人的一生！”我曾讀過這麼一句話。我被老師的這一舉動所感動。由於離家近，利用課間十分鐘，我匆匆跑回家，一口氣跑到老師辦公室，把作業交到老師手裡。老師看到我滿臉的汗，拿出紙巾給我擦起來。
老師笑得多開心呀！我也報以微笑。老師對我的信任，我會永遠記住的。
老師，謝謝您作文10從讀國小一年級開始，我就同步開始學書法了，到現在已有三年多了，字也寫得越來越好，常受到老師的表揚。
週日晚上，我像平時一樣去學書法，把寫好的毛筆字和鋼筆字一併給老師批改。老師耐心批改，看到一個“獻”字筆畫不夠到位，做了一個示範給我看，讓我要看仔細字的結構。我很羨慕老師寫得一手好字，在心裡默默給自己鼓勵，一定要努力。
上課了，我開啟趙孟頫膽巴碑字貼，開始臨摩，認真寫著，一個聲音在我耳邊響起“鄭凱文，這字寫得很好！”我抬頭一看，原來是老師。聽了老師的表揚，心中有點得意揚揚了。接下來，字也沒有剛開始寫得好，當老師再次來到我身邊時，看到我的字提高了音量說：“鄭凱文，您看您寫的字，筆畫粗細都沒變化的？表揚您一下，您就驕傲了。”我臉涮地一下紅了，知道自己錯了，一定要改正缺點，虛心練習書法。
放學後，跟媽媽說起上課的事，媽媽也說知錯就改，希望您下次能寫得更好。
老師，謝謝您作文11“副班長，開始領讀！”“大組長開始檢查作業，把作文收了交給我……”猜猜這是誰在講話？當然是我們的`“變臉王”啦，我給大家介紹一下吧。
“變臉王”一米六不到的個子，一雙如珍珠的大眼睛，散發著嚴厲又溫柔的眼神，還有那長長的頭髮散落肩頭，別提有多溫柔了。
記得有一次，班長一不小心用胳膊肘戳到了我的心口上。頓時火辣辣的痛感蔓延開來，班長嚇壞了，把我送到了辦公室。老師見我，先是眉頭一鎖，然後急切又溫柔的語氣問：“哪裡疼呀？感覺怎麼樣？”聽老師溫的關心，我的心情變得好一些。接著老師給我的家長打了電話，並馬上把我背到了醫務室。趴在老師的後背上我感到了無比溫暖。忽然我的手摸到了一個又硬有點粗糙的東西，原來是老老繭，老師每天加班為我們改卷子早已磨出老繭，卻從不抱怨，我一下流出了眼淚。
還有一次我考得不好，心情極差，老師見了我就說：“你來我辦公室一趟！”我嚇了一跳，憂心忡忡地和老師去了辦公室，我沒有想到老師竟然耐心地幫我解講解我的錯題，霎時間，我心中的陰霾全部消散了。
老師，我喜歡您，我願永遠做您永遠的好學生。
老師，謝謝您作文12清晨的露水，拂去了草木上的灰塵。您用炙熱的雙手，點燃我們的生命之光。豔麗的花朵，將自己獻給大自然。您，將自己獻給同學們。一潭清水養育了，無數弱小的生命。您用知識的甘泉，哺育我們成長參天。世界上雖有無數，美麗的辭藻，卻沒有一個，能描繪您的偉大。您比紅燭更偉大，您比春蠶更無私，我要讚美您，親愛的老師。
老師，謝謝您作文13幼兒園老師，謝謝您：
是您，讓我學會了生字，學會了拼音，也讓我懂得了做人的基本道理，還讓我知道了，長大了，就要離開家長，有些事情要獨立完成。
學前班老師，謝謝您：
是您，教我們學到了更深一層的知識，讓我開闊了眼界，讓我們從一個懵懂的毛孩子變成了一個有點素養的小少年了。
國小老師，謝謝您：
是您，讓我們在這六年的時光裡，不僅學到了不少科學文化知識，而且懂得了如何做人的道理。讓我們會計算許多不同型別的問題，掌握了不少常用漢字，學到了背誦課文的技巧方法，學會了古詩詞的鑑賞和運用，還讓我會唱幾十首優美動人的歌曲……
啊！這就是我們的老師！他們為了我們，也為了下一代，不惜辛苦，教書育人。在此，我身為一名國小六年級的學生，把他們的教誨，我一直銘記在心裡，如果將來我有所成就，那都是您的功勞，我謝謝您！
老師，謝謝您作文14大家好，今天我要給大家介紹一名我最喜歡的老師，她大約30多歲，由於工作而過度疲勞。我們隱約能從文老師的黑髮中找出幾絲白髮，樸素的衣著，溫柔的話語，給人如見親人的感覺。
我們的班主任文老師有一雙明亮的眼睛，只要是上文老師的課我們都不敢走神。有時候，一些同學總是把文老師和同學們弄的鬨堂大笑。記得有一次文老師說她不想吃雞腿，文老師就把雞腿一點一點的送到同學們的小嘴巴里面，可是我知道文老師是想吃雞腿的，但是她卻拿了出來分享給同學們吃。還有一次，文老師帶著疲倦來到了教室，感覺她非常的累，但她還是堅持給我們上課。
她一定是這樣想的：我自己累了沒關係可是耽誤了同學們的學習那可怎麼辦呀。
介紹完了文老師，我覺得文老師是一名優秀的好老師。我長大了也要成為像她那樣的好老師，得到同學們的敬愛、尊重。也許我還會遇到更多的好老師，但文老師始終是我心中最難忘的老師！
老師，謝謝您作文15在一個萬里無雲的下午，太陽懶洋洋的照在人的身上，六年級6班外的窗臺上一排同學正在可憐巴巴的被 罰抄，有的站著、有的半蹲著，有的活動活動著痠痛的關節，接著又寫了起來……
下午第三節班會，你讓星期天做的報紙拿出來，我一愣，心想：慘啦！我的報紙還在媽媽的陽臺上呢！ 我慌亂起來。這時，你說道：“沒有拿報紙的站起來”，我慢吞吞的站了起來，不敢面對你。你又說道：“ 沒帶報紙的同學罰抄十二課文一遍”。我頓時感到眼前一團漆黑，這是我第一次受到這麼嚴重的懲罰。於是 ，放學之後，我和其他沒有帶報紙的同學一起在教室外抄了起來
老師，謝謝你！你給我的這一次刻骨銘心的懲罰，讓我深深地認識到了我的錯誤；老師，謝謝你！你給 我的一次人生的教導，使我改正錯誤、茁壯成長；老師，謝謝你！是你對我的這次批評，讓我銘記在心。我 以後要每天寫完作業後，檢查一下作業帶了沒有，東西少拿了沒有，還有什麼要帶的等等，這要慢慢地養成 一個習慣。
成敗在於細節，從今天起，我要從細節抓起，從小事做起，成為一個細心的“三好”少年。
