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自己幫助了別人作文300字錦集5篇

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在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的自己幫助了別人作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

自己幫助了別人作文300字錦集5篇

自己幫助了別人作文300字 篇1

在我成長的經歷中,一個對我幫助最大的人就是我的媽媽。

是她給予了我生命,從我出生那一刻,她時時陪伴著我,給我講許多道理,伴隨著我長大。

有一次,媽媽送我到學校,已經上課了,我一直不敢進教室,媽媽看見了,急忙向老師說明了情況,我才進了教室。

還有一次,上完美術課,我把做了一半的作品拿回家。一回到家,我就在屋子裡接著做起來。可仍有一些地方做不好,就請媽媽幫忙。

於是,媽媽邊和我剪了起來。不知不覺,已經過了10分鐘,我剪不了的地方,媽媽就幫我剪,一邊剪還一邊告訴我該怎麼剪。我聚精會神的聽著,就這樣,時間不知不覺又過了20分鐘,我的.作品終於完成了。我想:如果不是媽媽,我還可能做不完呢!我的作品被老師看了,還表揚了我。那時,我覺得很開心。

這就是一個對我幫助最大的人——我的媽媽。

自己幫助了別人作文300字 篇2

一個月前的一天,我幫助了一位老爺爺。

事情是這樣的,當天下午我要坐公交車到畫室,我走到了公交車站等公交車,我等呀等,時間快來不及了,心裡就很著急,人也越來越多,這時我想:我一定第一個衝上車找個座位。

不一會公交車來了,我正準備開始衝上車,車門開了,我飛快地衝上車,心裡自豪地想:我是第一個衝上車的,很幸運坐了一個座位。車上的人很多,我忽然看到一位老爺爺沒有座位了,我想了一會兒,到底我的座位讓不讓給老爺爺呢?後來我心裡有了答案,讓!我叫了一聲:“這位老爺爺,您坐我的座位吧!”老爺爺說:“不用了,那怎麼好意思呢!”“沒事。”我又回答道。說完,我就起身把位置讓給了老爺爺,這時我的心裡美滋滋的,我覺得站著真累,我那麼小都覺得累,老爺爺年紀那麼大了,能不累嗎?之後我蹲了下來,老爺爺見我蹲了下來,就說:“你還是坐在這吧!”我再次說:“不用了,爺爺。”

下了車我就慌忙走向畫室,心裡比喝了蜜還甜。真是幫助別人,快樂自己。

自己幫助了別人作文300字 篇3

“你幫助別人,別人就會幫助你。”這是著名的文學家盧梭的名言,我也很認同這句話。

有這麼一個故事,一個很普通的司機,在送客人往某個地點的時候,那位客人很尷尬地說換衣服的時候忘拿錢了,示意司機往回走。那位司機沒有顯出不滿的神情,反而安慰那位客人,又免費送客人回家。很快司機就忘了這回事了,因為他不是第一次這樣做。不久之後,就有人邀請他去做專職司機,那個人就是他那天的乘客,原來是一位銀行行長。因為這位司機有著寬容的胸懷,有著世界上最美的心,他很樂於幫助別人,雖然都不是一些驚天動地的,但他能一直做好人,一直堅持下去,久而久之,回報就不請自來了。

從上面這個故事可以看出來,幫助別人就是在幫助自己。有大部分人認為自己沒必要幫助別人,自己管好自己就可以了。打個比方,在你遇到困難時,一個人幫助了你,你會在他有困難時幫助他嗎?答案是:一定會。我們再換個角度想一想,假如你在別人有困難時都不幫助別人,那當你遇到困難時會有人幫你嗎?

人生就是這樣,幫助別人的時候就是在幫助自己,你只要一直善良下去,就一定會變成最幸運的人。

自己幫助了別人作文300字 篇4

人的一s生中有許多別人幫助你的事,比如你遇到了自己解決不了的問題別人主動幫助你。有一次數學考試我中午匆匆忙忙的趕來學校,我剛坐下老師剛好拿著試卷進了教室,老師把試卷發了下了,我一看題目這麼簡單,我自信滿滿地去拿鉛筆,突然,我發現自己忘了帶筆了,我就把書包翻了個底,還是沒有一隻筆,我就看看箱子了有沒有,結果翻了翻也沒有,這時我心裡可急了,眼看還有半個小時突然有一隻手遞給我一隻筆,我一看是我的同學小明,我感動的說:“謝謝你!”他說:“不用謝!我們都是好同學,客氣什麼。”

然後我敢快把試卷寫完了,寫完以後突然覺得心裡暖暖的,心裡想啊:要是沒有我的好同學我這次1該怎麼辦啊!真是太謝謝同學了。

第二天我把所有的東西都帶齊了,然後到了學校,緊接著小明也來了,老師也來了,老師走過了教室。過了一會兒,老師拿了昨天考的試卷,老師一一的按順序發了下來,我慢慢的打開了試卷,開始看到了一然後是一個零最回又是一個零我得了一百分!太棒了!然後我看了一下小明的分數,結果他也是一百分,我們倆還被老師表揚了,從此以後我們成了班裡最要好的同學了。

自己幫助了別人作文300字 篇5

最近,我們學校開展了“請讓我來幫助你”的活動。老師讓我們把自己需要別人幫助的事情寫出來,請求別人的幫助。我希望別人幫我的是:教我跳舞。因為家裡沒錢,我想學跳舞,可一直未能如願。

課間,突然,有人在我的肩上猛地一拍,我回頭一看,原來是我班的“舞蹈公主”

金桐。只見她笑眯眯地對我說:“你想學跳舞?我來教你,行嗎?”說完,她還特意擺了造型,吸引我。“太棒了!”我高興得立刻上前了擁抱我的“小老師”。

在以後的日子裡,我們學習舞蹈的活動就開始了,地點在她家。第一次只教了一些簡單的站立、走位等,在音樂的伴奏下,我學得很起勁,很認真。

學校搞的這次活動,圓了我多年的舞蹈夢。也讓我知道,在生活中得到別人的幫助真好。我這次得到了別人的幫助,今後我也要努力幫助別人。