我從小時候到現在，有過很多科學發現，但惟獨一次我的印象很深刻。
那一次科學課實驗我做的是電磁鐵實驗，我做得很成功。這個實驗需要準備一塊電池、一根裡面能通電但手拿著外面不會觸電的絲，越長越好、一個大鐵釘，越粗越好、幾個小鐵釘，然後我就開始做實驗。
在實驗的前幾天我們上了一節科學課，科學課快結束的時候，老師說下節課要做一個實驗，是關於電磁鐵的，要用大鐵釘把小鐵釘吸起來，我們聽了都很興奮，因為我們很感興趣，老師告訴我們要準備什麼材料，讓我們提前準備材料。
到科學課的時候，我把東西拿了出來，老師先是讓我們開啟書，看它的原理是什麼，然後又親自示範了一遍，我看了之後，也跟著做了起來，果然成功了，其他人也成功了，老師讓我們試一試怎麼樣吸力大，能多吸點鐵釘。我們試了很多次，最後得出結論，電池節數越多、線越長吸力就越大，知道答案之後，我很高興。
這次我做的科學實驗很有趣，它讓我明白了有關電磁鐵的道理，我很喜歡這個科學實驗。
我的一次科學嘗試作文範文2老師讓同學們回家嘗試一次科學實驗，大家都非常興奮，我也很高興。
回到家，我快速地找出了一本關於科學實驗的書，有好多科學小實驗啊！弄得我眼花繚亂，忽然我看到熱水可以上踩癟的乒乓球復原，我還真有點不信，決定動手做這個實驗。
首先我找來一個嶄新的乒乓球，然後用力一踩，乒乓球癟了。然後又拿了一個杯子，把踩癟的乒乓球擱進張著大嘴的杯子裡。然後端來一個水壺，摸了摸，裡面的水還算熱。我舉起水壺，把水倒到乒乓球上。可乒乓球並不聽話，它在寬寬的杯子裡跑來跑去。這樣，結果是：乒乓球一點變化都沒有。我有點沮喪，這可是新的乒乓球啊！
我想：既然書上十分肯定能復原，那一定是我的操作出問題了。我思索出現的問題，還真不少！不應該把乒乓球放進寬寬的杯子裡，這樣倒水時，水總是澆不到它身上，應該把它恰在一個小空間裡。還有水溫也不夠。我決定再重新試一次。
這一次，我先澆上熱水，然後尋找能加東西的地方。不一會就找到了。
水也燒好了，我把乒乓球卡在縫隙中，然後往它身上倒滾燙的熱水。不一會，乒乓球就又變化了，又過了一會，它完全鼓起來了！看著復原的乒乓球，我真是又高興又激動！
雖然試驗成功，但我並不知道這是為什麼，爸爸告訴我，這時熱脹冷縮的原理，並簡單做了解釋，我在那本科學書上也看到了相關的內容。
通過這次試驗，我明白了：只要勤思考，多試驗，多問“為什麼”，就能多一點知識，多一份智慧。
我的一次科學嘗試作文範文3一次，我發現電視機上的一個節目，是自己動手製作肥皂泡的實驗。於是我就跟著做了起來。
我先拿出了我們家的洗潔精，又拿出了一段鐵絲和一個玻璃杯，然後，就做了起來。
我先在玻璃杯裡倒入少半杯洗潔精，又裝滿水，攪拌均勻了。這時杯裡已經有了許多的小泡泡。接著，我又在鐵絲的一端做了一個直徑為3釐米的小圓圈，然後把鐵絲放進了溶液裡，鐵絲圈內就有了一層薄薄的膜。再把鐵絲圈放在了距離嘴10釐米處，輕輕吹鐵絲上的薄膜。我一步一步地做了下去。可是，還沒等我吹呢，鐵絲上的薄膜就“啪”地一下“破滅”了。可我並沒有氣餒，尋找失敗的原因，過了一會兒，我終於找出失敗的原因了。原來呀，是我的洗潔精放的有些少。於是我又放了我點洗潔淨，把他們攪勻，小心翼翼的吹了起來。終於，功夫不負有心人，我終於吹出了泡泡。我高興地大喊大叫。可頓時，一個疑問出現在我的腦海裡。為什麼洗潔精加水能夠吹出泡泡呢？於是，我上網查找了一下。
原來呀，是因為肥皂和水分子會結合，形成“之”字形。肥皂分子與水分子“頭尾”相連。正因為這種不規則的形狀，經過吹氣，肥皂水會往外擴充套件延伸而鼓成泡泡。
這下我可徹頭徹尾都明白了，通過這個實驗，我明白了，無論做什麼事，我們都要勇於實踐，就算失敗了也沒有關係。
我的一次科學嘗試作文範文4語文家庭作業要求做一次科學小試驗，今天我回家後，便迫不及待的準備好了蠟燭，盆子和水，想快點看看這個實驗到底有多麼神奇。
我先拿一個鐵盆子，把蠟燭的蠟油滴在鐵盆子底面，然後趕緊把蠟燭放在那些滴的蠟油上面，我用手輕輕的碰了一下它，沒倒，我想這下它怎麼樣都不會倒了吧。於是，我另外用一個盆子接了水，小心翼翼地往裡面倒水。第一次倒水我都要看一下蠟燭是否安全，生怕把蠟燭弄滅了。儘管我這麼小心，但是百密終有一疏，蠟燭像個不聽話的孩子一樣，竟然浮起來了，我非常驚訝，心想：難道實驗結果就是這樣的'？我不甘心，決心再試一試。
這一次，我比上回更小心了，生怕有什麼地方再弄錯。我又拿了一要蠟燭，讓蠟油多流一會兒，趕緊粘上去，然後非常小心的倒水，幾乎是一滴一滴往下倒的。但意外還是發生了，當水快要淹到蠟燭頂端的時候，蠟燭突然倒了下去，火一下子滅了，蠟燭浮了上來。我很失望，心想，肯定是有什麼原因的。在爸爸的幫助下我找到了原因：因為水太多了，浮力大於蠟燭的重力了，所以浮了下來。於是我把蠟燭切短了一節，拿了一個小點的盤子。
第三次實驗開始了，我讓蠟油滴了很多，然後把蠟燭放了上去，更小心的把水一滴一滴的往裡倒，，倒到快要接近蠟燭頂端時我便沒倒了。我靜靜地等待，但很緊張，我不希望重演前兩次那一幕情形。快了，快了，蠟燭就要燒到水面了。當蠟燭芯燒到水面下時，我不禁驚叫了出來。火併沒有滅，邊上的蠟燭把水給攔住了，我這次實驗成功了！
到底是什麼原因使蠟燭可以燒到水下面呢？在爸爸那，我獲得了答案：原來蠟燭的蠟油燒到水面的時候會迅速凝固，凝固之後就像砌了一堵圍牆一樣，不會讓水打溼燈芯，所以蠟燭可以燒到水的下面。
這次實驗，不僅讓我懂得了做事情一定要堅持不懈，還讓我收穫了快樂，並且讓我懂得了一個科學道理，真是收穫不小呀！
我的一次科學嘗試作文範文5俗話說；“水往低處流。的確，水往低處流，但一次科學實驗讓我也明白了水也往高處流。為了證明水也可以往高處流，我拿來了實驗道具，一根長吸管和一杯水，你可別小看這根吸管，它可是這個實驗最重要的道具，我把吸管放入水中，用嘴吸一口，水順著吸管中的空氣吸走了杯外，你肯定會問，這怎麼可能？但的確如此，因為我把吸管中的空氣吸走了，水因上面沒有空氣，便湧了上去，就會噴出水外，成功之後，我想了想，長吸管能成功，那短吸管會不會成功呢？我懷這疑問，拿來了短吸管，我把短吸管的一邊放入水中，吸了幾口，水也跟上次一樣湧上來，但我還來不及鬆口，水就進入口中，這是為什麼呢？我仔細地想了想，這或許是因為吸管太短，水直接就進口中，原來如此，長吸管因為長，水湧上來的時候，我都已經鬆開了口，但短吸管因為短，我還來不及鬆口，就進入口中。我想：只要你有一顆敏銳的心和善於觀察的眼睛，你也能成為科學家。
我的一次科學嘗試作文範文6這星期的科學課上，老師講到“受水型”與“洩水型”水鍾。我覺得這很浪費水，就決定製作一個自動水 迴圈裝置。
這個裝置，原材料只有水、吸管、塑料碗（或礦泉水瓶）還有口香糖，沒有任何機械推動裝置，是利用虹吸原理來運作的。大家可能會說：“如果沒有一個力讓整個裝置運作，那即使掌握了原理也無濟於事。”沒錯。但是利用在碗裡放水時獲得的壓力，已經夠使裝置運作了。
星期五下午，我準備好了材料。到了星期六，我就開始製作了。我先拿來塑料碗，用水果刀的刀鋒在碗底扎一個能容許吸管通過的孔，將可彎曲的吸管插進去，用口香糖固定，並堵住裂縫，把吸管向上彎，並將第二根可彎曲的吸管接在第一根的管口。基礎完成後，通過吸管向碗裡放水，放到一定程度，用手指堵住出水口，在進水口繼續放水，直到吸管內裝滿水為止。最後，我用手指堵住進水口，將它迅速浸入水中，再先放開進水口，後放開出水口，這樣，水迴圈就開始運作了。
那怎樣才能知道裝置是否在運作呢？為了檢驗，我將兩根吸管分離，發現上面的吸管正源源不斷地往下流水，這就證明裝置執行成功了！
雖然，目前水迴圈裝置執行極不穩定，但我相信，經過改進後，它會是一個非常棒、非常有用的裝置！
我的一次科學嘗試作文範文7今天科學課上，老師說，在水裡加鹽，可以讓雞蛋浮起來，回家後，我決定來做做這個小實驗，驗證一下老師的說法。
我先端來一杯水，再拿來一個雞蛋和一包鹽。
我先把雞蛋放在水裡，雞蛋跟睡著了似的躺在水底一動不動，我輕輕地晃動水杯，雞蛋還是一動不動。我在水裡放了一點鹽，雞蛋還是沒有反應；這時，我又放了一些鹽到水裡，咦，雞蛋醒了，它慢慢地動了起來，搖搖晃晃的，好像一個喝醉酒的醉漢一樣。我好開心，繼續往水裡放鹽。呀，雞蛋站起來了！它把頭伸出了水面，有一枚一分錢那麼大；我又放了一大勺鹽，雞蛋的大半個頭都露出來水面，它一晃一晃的，好像在說：“瞧，我也能站起來了！我也會自由走動了，我是不是很了不起？”
看著雞蛋“得意”的樣子，我不禁又產生了一個疑問：為什麼在水裡加鹽，雞蛋就能浮起來呢？我去向媽媽“求助”，媽媽告訴我：“淡水的密度比雞蛋的密度小，所以，雞蛋在淡水中不會浮起來；當你在水中加鹽時，水的密度也在慢慢增大，當它的密度超過雞蛋的密度時，雞蛋就會浮起來啦！”
哦，原來如此，今天，我不但成功地做了一個小實驗，還懂得了其中蘊藏的道理，我真開心！
我的一次科學嘗試作文範文8科學，自然離不開實驗，今天，我們真正體驗到了實驗。
轉眼間，科學課到了，一聽說要做實驗，大家都欣喜若狂，恨不得立即做，要知道，這種有趣的實驗可是少之又少啊！
我們的第一個實驗室燒土豆，我非常驚訝：這也算實驗嗎？可是聽了老師的介紹後就不那麼認為了。我們做好了準備，等到一開始就馬上點燃酒精燈。
我們點燃了酒精燈，我默默地祈禱著：土豆土豆快熟，這要等到猴年馬月啊！
正當我等得不耐煩時，老師發話了：“現在，我們來烤爆米花。”我聽到最後三個字時，心頓時被激活了。“爆米花”！真的是爆米花，我直流口水，但是爆米花不能吃，我覺得好遺憾。開始做實驗了，我靜靜地觀察玉米油什麼變化。是慢慢地化開來呢？還是一下子冒出來。可惜實驗沒成功，我沒有看到結果。
我不甘心失敗，繼續看這場奇妙的實驗發展，正當我不耐煩，想去幫一把時，玉米爆炸了，一顆雪白晶亮的爆米花出現在我面前，我簡直不敢相信那是真的，我忍不住想大喊我們成功了！
是的，我們成功了，可是我們不滿足，我們想製造出更多的爆米花。我又倒了兩顆玉米在勺子上，等待，在等待，突然，只聽“啪”一聲，一個爆米花做成了。正當我要去夾的時候，又聽見“啪”的一聲響，另外一個爆米花也出爐了，真是好事接二連三啊！我把爆米花倒出來，心裡美滋滋的。
我想，如果我們不怕困難地去做，就一定能成功！
我的一次科學嘗試作文範文9《我們愛科學》的贈品小小星空投影儀發下來了，閒著沒事，我便動手開始製作。
我先把所有的材料按照圖紙仔細核對了一遍，發現少了一個零件——螺母扣。真是出師不利啊！我東找找，西翻翻，始終找不到螺母扣。看來是真的丟了，唉！我只好按照圖紙的方法，將就著往下做。
我覺得最難做的就是恆星板了。我按著圖紙，先把反面的保護膜撕去。其次把有英文字母的一邊用雙面膠帶粘合。我只得把雙面膠撕了，重新粘。可這一次，我把雙面膠粘到了正面，又粘反了，我又只好重新粘。好不容易，把恆星板粘好了，可塑料用雙面膠粘不牢，還要用訂書機加固。外面的還好弄，可裡面的訂書機根本沒法訂。於是我把它翻了出來，先訂好，再翻回去。啊！終於牢固了！
終於，把各個零件都組裝好了。我把開關開啟，滿懷希望地想讓它亮起來，成為星空的縮影。可是我開了好幾次，燈泡都沒亮。我又把這個拆下來，檢視哪裡出了問題。經過實驗，發現是開關出了問題。於是我又換了一個開關，燈泡終於亮了！
我把房間裡的燈全部關掉，把開關開啟，一個夢幻般的景象展現在我的面前，一顆顆繁星點綴在夜空，美麗極了！調節角度，還能變換出不同的星空，神奇極了！
我愛我美麗又神奇的星空投影儀！
