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精選遊戲作文300字46篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的精選遊戲作文300字,希望對大家有所幫助。

精選遊戲作文300字46篇

遊戲作文 1

對於現在流行的那些遊戲,我們一下子就能夠舉出很多,什麼《王者榮耀》、《荒野行動》之類的,這些遊戲可謂是男女通吃啊,就連很多女生也抵擋不住這些遊戲的誘惑,紛紛“大吉大利,今晚吃雞”。

可是遊戲對於你而言,真的有那麼重要嗎?現在很多的大學生,一回到宿舍就是開始吃雞,甚至嚴重的連課也不去上,跑到校外附近的網咖裡面玩個痛快。不知道為什麼,遊戲本來是給青少年放鬆用的,但是現在卻變成了一個無底洞,深深地吸引住了無數青少年的`心,讓他們的心無法放到自己的學業中去,而是一天到晚都在研究自己的段位如何提升。

當然,也有的學生會理直氣壯地說,我們上網玩遊戲是為了邂逅一段美好的愛情。這種話聽起來很可笑,不是每一段網遊的感情都能和肖奈貝微微那樣,更何況肖奈也不是沉迷於遊戲不能自拔的人。

少年們,不要把自己的大好青春浪費在遊戲上,你有很多的事情要去做,你應該是朝氣蓬勃,而不是每天灰頭土臉的坐在網咖的椅子上,如果你抵擋不住遊戲的誘惑,那麼就請你不要去碰它,它對你而言根本沒那麼重要。

遊戲作文 2

一次有趣的“猜成語”遊戲

今天,同學們都興高采烈,因為王老師和我們玩了一次“猜成語“的遊戲。整個遊戲活動都很有趣,但最有趣的還是劉超榮和另一位同學表演的“垂頭喪氣”了,想不想知道它的`“廬山真面目”?好,聽我給你們細細說來!首先,王老師讓一位同學扮演老師。這位“老師”遞給遞給劉超榮同學一張試卷。劉超榮同學畢恭畢敬地接過試卷,就象對方真是她老師的。她拿過試卷,看了看分數,低下頭,傷心地低聲說道:“又是零分,回家又要被爸爸媽媽罵了。”表演結束了,老師請同學們猜表演的是什麼成語。這時,班上一大半同學爭先恐後舉起手來,老師點了一位同學,那位同學激動地說:“垂頭喪氣?!”“No!”表演者回答道。老師又點我來回答。我心平氣和地說:“灰心喪氣!”表演者這才點了點頭。“耶!”我興奮得大叫一聲。怎麼樣,有趣吧?!

遊戲作文 3

今天下午,我們的彩虹糖老師帶領我們玩了一個有趣的遊戲——鬥牛。

首先,老師為我們詳細地講解了遊戲規則:每隊派一名隊員上場,不允許觸碰對方,想方設法看到對方背後的四字詞語,率先看到詞語的'同學為勝利者。老師話音剛落,我們便絞盡腦汁地想鬥牛有什麼難的?臺下的同學有的迫不及待地想要上臺,有的緊張地一直在小聲嘀咕,還有的興奮得手舞足蹈。

在老師的一聲令下,我們期待已久的遊戲正式開始了!只見老師手握秒錶,場上隊員的戰況激烈無比,教室裡吶喊聲此起彼伏。接下來輪到我上場了,我的心緊張得怦怦直跳。來到場上,我和王晨宇你追我趕,累得我滿頭大汗可卻一無所獲。後來在左躲右閃中,慢慢地我找到了一個絕妙的辦法。其實很簡單,只要一踮腳就像閃電般飛奔出去,又好似打鼓一樣打得特別快。最後多虧我的動作敏捷好不容易才贏得了十分的成績,心裡比吃了蜜還要甜呢!

通過這次簡單而有趣的遊戲我明白了,我們不論遇到任何困難都不要氣餒,只要有信心就一定做夠做到!

遊戲作文 4

雖然我們班“玩”的真人版大富翁遊戲已經幾個月了,但是它仍然伴隨著我們成長。

今天我一上學就遇到了高興事:我現在的班級幣已經是396元,而且再加上下兩個星期的工資260元,那就是656元了,這樣的話,我不僅能交上600元的桌椅費,還能餘下來56元,並且下兩個星期掙的`錢就可以歸我自己所有了。不過,令我後悔的是:我有了三個20元的罰單,如果沒有的話,那我就可以再加上60元了。

同學們,你們想知道我掙大錢的祕訣嗎?那麼本富翁今天就大發慈悲告訴你們:第一、儘量不得罰單;第二、平時的作業什麼的一定要認真寫好;第三、上課的紀律一定要好。好了,就是這麼多,怎麼樣?簡單吧!不過說起來容易,做起來就難了,連大名鼎鼎的本富翁竟然也有了罰單!

怎麼樣?想做一個富翁嗎?那就嚴格要求自己吧!

遊戲作文 5

今天老師給我們玩了兩人三足。這個遊戲考驗我們的是不是團結,不然走兩步就會摔倒。

這次我們是小組比賽,先練習,練的時候我們挺好的,是第一,但不是比賽第一,因為其他組只是繩子系不太好,所以輸了吧。

正式比賽開始了,我想只要跟練習一樣就行,可事情沒我想的那麼簡單,因為有好幾組都是跳一樣的,一下子就回來了,幸好我打的結很好拉下來也很好的套上去。所以在這我們有優勢,但第3組好像風一樣,不一會兒就只剩兩人了,而我們,第三組的.諸葛金琳和吳綽綽埋怨來,埋怨去,金琳說吳綽綽腳跨錯了,吳綽綽又說是她腳跨錯了,搞了半天才左一步右一步,又慢又晃地回來,我和賈涵瑤馬上出發。雖然我們也有點搖搖晃晃的,但比上一組好多了。

我們一下左腳,一下右腳,眼看著第1名,就被第3組的歡呼聲嚇跑了,原來他們已經到了。

第2次比賽就別提了,繩子在半路分開了,繫了好久才好,韓豐駿還摔倒了,這還不算,還拖著柯泓筆爬。

所以第二次我們更慘,早知道給我們組一個“一二,一二”的口號了!

遊戲作文 6

“加油!加油!”“快!快!快!”班級裡傳來一陣陣的吶喊聲,加油聲。咦?他們這是在幹什麼呢?原來在玩夾彈珠的遊戲呢!

遊戲規則:全班同學分成ab兩組,每組4人,每人30秒時間夾彈珠,總數夾得多的一組獲勝。

瞭解了遊戲規則,我們就開始pk了,我想,這夾小小的彈珠還不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?可當我真正上場時才發現,圓溜溜的彈珠就像一個個調皮搗蛋的`小孩,躲躲閃閃,總是“抓”不住,所以我第一輪的成績並不理想。到了第二輪,老師往放彈珠的杯子裡倒了一些水,“天哪!”這不是讓我們“渾水摸魚”嗎?難度更大啦!接受挑戰後的我,心裡不由得一驚,我心想:心急吃不了熱豆腐,我的心慢慢地平靜了下來,一顆,兩顆,三顆……“快!快!時間快到了!”當我夾第18顆時,老師喊停,最終我夾了17顆,為我們組贏得了勝利!

夾彈珠的遊戲在我們的笑聲、吶喊聲中結束了,通過這個遊戲,我懂得了不管遇到什麼困難,都要沉著冷靜地面對,一個人的力量是有限的,一群人的力量是無限的!

遊戲作文 7

“你知道嗎?老師今天要和我們一個傳話遊戲”我的同桌樊梓涵激動的告訴我們,是嗎?是嗎?大家嘰嘰喳喳的圍上來,並期待著上課鈴聲快點響。

終於上課了,老師首先給我們講了遊戲規則:第一排按縱隊一共分為10組,老師給第一排的同學說一句話,然後大家分別往後面傳給下一位同學,以此類推,哪一組最後的那位同學說的最快最準確,哪一組的就獲勝。

遊戲開始了,老師把第一排的10名同學叫了出去,悄悄告訴了他們一句話,我們都好奇的伸著腦袋聽,但是什麼也沒聽見。大家開始往後面一個一個傳話了,班裡像炸開了鍋一樣,全是討論的聲音,我的同桌看著前面的同學還沒有傳話過來,著急的直跺腳,我的心裡也是癢癢的,站起來躍躍欲試。終於傳到我這裡了,我聽見前面的同學告訴我:獅子王打敗了他舅舅,當上了新國王。我來不及思考對不對,不管三七二十一,趕緊傳話給了後面的同學。等到最後一排的10名同學上臺說答案的時候,大家的'答案是五花八門,讓人捧腹大笑,居然沒有一組是和原話一樣的。

通過這次有趣的遊戲,我們大家認識到了團結認真的重要性,做任何事情都要不急不躁,認真細緻,才能更快更準確的找到正確的答案。

遊戲作文 8

今天是活動課,我們和老師玩了畫鼻子的遊戲。

遊戲規則是:先抽籤,再戴上帽子,向後面去把右手放在肩膀上,彎下腰,左三圈,右三圈,然後走到黑板前面畫鼻子。

第一個是我,開始了,同學們用滿臉笑容的'樣子看著我,我又緊張又興奮。於是我靈機一動,心想:我把鼻子畫錯地方,讓同學們鬨堂大笑一場。我開始畫鼻子了。開始我不知道畫哪就畫了鼻子的下面,老師說:“你這是畫了個媒婆吧!”同學們都鬨堂大笑,連老師也情不自禁的笑了。

第二次,為了不讓同學們再一次笑話我,我小心翼翼地把鼻子畫上。可是,我又聽到笑聲,摘下帽子,滿臉疑惑的看了看,發現鼻子又畫錯地方了。真是太讓我驚訝了。

我只能抽懲罰牌了,於是我表演了“呆若木雞”、“學公雞叫十聲”、“做鬼臉”、“圍教室繞三圈,邊跑邊說我再也不尿床了”。

我真高興能和同學們一起玩畫鼻子的遊戲。

遊戲作文 9

今天我來到教室,看到同學們歡聲笑語,我滿心疑惑來到座位上把書包放下,跑去問楊桃老師,原來今天玩“擊鼓傳花”的遊戲。

課開始了,楊桃老師拿出一個娃娃。原來是楊桃老師從他兒子那“偷”來的,同學們聽到哈哈大笑。遊戲開始了,一個同學在擊鼓,鼓聲響起娃娃飛快地從同學的手裡傳到下一個同學手裡,大家的心都要從肚子裡跳出來了,當娃娃傳到我的手裡的.時候,鼓聲居然停下來,老師叫起了我,可我沒有反應過來,同學們看到我目瞪口呆,有的笑趴到地上,有的笑得挺肚子都疼了,有的笑得說不了話。

第二回,是我後面左邊的同學中獎了,老師讓他唱一首歌,他慢慢的走上臺說:“我唱《下山》”。聽到“下山”這個詞,大家都一起跟他唱了起來,像一個大合唱一樣。很快就唱完了,他回到座位又對同桌說:“你能不能快點?並傳給我。”同桌說:“不能,因為我想表現自己。”他差點被這話氣死。

很快遊戲結束了,可我還回味在遊戲的過程中。

遊戲作文 10

我喜歡的遊戲有許許多多,騎自行車,捉迷藏……但是我最喜歡的還是老鷹捉小雞。我特別喜歡和弟弟,妹妹,姐姐,一起玩,特別是放暑假的時候。

有一次放暑假的`晚上,我和姐姐、弟弟、妹妹在小區裡的廣場興高采烈的一起玩老鷹捉小雞。我們先石頭剪刀布,誰輸了誰當老鷹,但是弟弟輸了,他要當老鷹了,他的臉上又有笑又有不高興的樣子,他的手抱著,放在胸前,但是我說,這是規矩,誰輸了誰就必須當老鷹的,弟弟擺著一副無精打采的樣子,只好無奈的去當老鷹了。

我讓小姨來當大母雞,小姨說他千千萬萬個的不同意,可是,經過我們非要讓小姨當大母雞,小姨只好在強迫之下,被我們邀請過來了。

遊戲開始了,弟弟在前面就像張牙舞爪的老鷹,小姨張開手保護著我們,不讓弟弟抓到,弟弟移一步,小姨也就移一步,絕對不會讓弟弟抓住,可是,過了一會,因為姐姐在後面,就被弟弟抓住了。

快快樂樂的遊戲就這樣結束了,但是,我們灑了一地的歡聲笑語。

遊戲作文 11

教室為什麼這麼安靜?原來周老師讓我們玩一個遊戲叫《眼睛亮亮的'小哨兵》。

第一輪:我看到小哨兵慢慢走進教室,爬下一會兒,站起來一會兒,眼睛看著學生。領導換了動作,學生也換了。過了一會兒,認真細心的小哨兵輸了,但領導只給了他三個字“哈哈哈”。

第二回合:小哨兵走進教室,在走廊裡盯著它。領導拉開衣服拉鍊,我們也拉開了。小哨兵快步走到講臺上繼續觀察。領導見小哨兵沒注意到,就更加“放肆”了,把衣服當玩具,上上下下。不,這個動作太明顯了,小哨兵發現了。小哨兵贏了!

第三回合:沒想到周老師讓我當組長。我怕沒機會做動作,就放了一隻小兔子。小哨兵輕輕地走進教室,密切注視著我們的一舉一動。小哨兵朝我走來,我不敢動,只能等待機會。機會來了,小哨兵轉身背對著我。我抓住機會改變動作,同學們也紛紛改變動作。過了一會兒,小哨兵沒發現我。當然,我贏了。……

“哈哈哈哈哈哈!”課堂以笑聲結束。

遊戲作文 12

星期五的晚上,我和媽媽出去散步,夜晚的景色真美呀!

彎彎的月兒像只小船掛在天上,調皮的星星朝我直眨眼睛,兩旁的路燈像士兵一樣,守護著行人。走著走著,我發現一件有趣的事,我的影子像孫悟空一樣會七十二變。它一會兒變成又高又大的巨人,一會兒變成又胖又矮的`小黑狗,它還忽左忽右跳躍著,真是有意思啊!

等我走到大樹底下,它又不見了,原來它在玩捉迷藏啊。我開心極了,又唱又跳地擺動作,我的影子也跟著我歡快地跳動。媽媽看我玩得起勁,就也對著影子擺擺手打招呼。我立馬擺好剪刀手,眨眨眼睛說:“媽媽你輸了,你的影子也輸了。”媽媽這才反應過來,像個孩子一樣哈哈大笑,我也開心地笑了。

夜晚是美麗的,影子游戲是有趣的,而陪伴家人才是最重要的,我希望每天晚上都能陪媽媽散步。

遊戲作文 13

今天,陳老師帶著滿面笑容地向我們走來。“老師,你有帶一些食物嗎?”我們不由自主地問。“我並沒有帶什麼東西。”老師微笑著回答,“但給你們帶來了一個好玩的遊戲。”

到底是什麼遊戲呢?我拼盡全力在想。有人說是“老狼幾點鐘。”有的人說是“捉迷藏”,“不,不,不,我給你們帶來的是‘梅花梅花開幾朵’。”同學們一下子被這句遊戲的話給說高興了。

老師說,這個遊戲的規則是,梅花開幾朵時,就得幾個人抱在同一個地方,多餘的人淘汰。一聽規則,我既期待又緊張。

遊戲終於開始了!我沸騰的心正在飛快地跳動著。

梅花開兩朵時,你瞧,我們兩個兩個抱在一起正歡吧!可……可是到了第二輪——梅花梅花開三朵,我和垚錦正在凌亂的人群中擁擠時,陳沫卻在旁邊默默無聞。第三輪,有兩個女生在旁邊一起落單了,我想他們的`心肯定要碎了。

今天,我們上了一節好玩的課,特別是在那激動人心,又讓人悲傷的遊戲,使我回味無窮。

遊戲作文 14

“叮零零,叮零零”上課了,我們拿好書,準備聽課,老師也走進教室,準備講課。“今天我們來玩一個遊戲。”老師說完,原本鴉雀無聲的教室現在變得人聲鼎沸,大家七嘴八舌地討論著

老師拿出紅領巾,我們大家都積極舉手,我的目光可能引起了老師的注意,於是老師讓我第一個來猜,我心裡開心極了。

老師先蒙上了我的眼睛,然後偷偷叫了一位同學,我摸了摸,它有長長的頭髮,胖胖的,所以我一下就說:“是張樂嘉。”教室裡響起了響亮的`掌聲,我摘下紅領巾,我猜對了。

第二個是胡恩曼,老師也像我一樣,把她的眼睛矇住,然後又叫了一位同學,只見她一動不動,只是低下頭聞一聞,就說:“是楊銘華。”突然,教室裡安靜了下來,大家都驚呆了,他居然猜對了。

今天,老師帶我們玩遊戲,我們開心極了!

遊戲作文 15

今天的體育課很有趣。老師把我們分成三組玩遊戲。第一組玩“老鷹和小雞”,第二組玩“粘鼻子”,第三組玩“扔手帕”。

第一組學生選李志雄為鷹,其餘的為雞。他們抓住母雞的褶邊,藏在它後面。老鷹開始抓小雞,母雞展開翅膀,左跑右跑,保護自己的小雞不受老鷹傷害。

第二組的“粘鼻子”遊戲更有意思。老師在黑板上畫了一個人的頭,讓學生依次遮住眼睛,把鼻子貼在這個人的頭上。有些貼在眼睛上,有些貼在嘴上,有些貼在耳朵上.逗學生笑。

第三組的`學生玩“扔手帕”的遊戲。他們圍成一圈蹲在地上拍手唱歌。我拿著手絹跑啊跑,在同學們後面繞了一圈,突然又悄悄地把手絹扔在小楊身後,然後飛快地跑。小楊拿起手絹追,追不上我。我趕緊蹲在小楊原來的位置,換上小楊扔手絹。

今天的運動真的很有趣,學生們玩得很開心。

遊戲作文 16

我最喜歡的冬天又一次來臨了。冬天有許多好處,比如:美味的食物、好玩的遊戲、漂亮的白雪、好看的節目等等。但是在這些東西中,我最喜歡的就是冬天的遊戲。

那裡就是打雪仗的地方了,那是一個斜坡,我和五個人在斜坡準備迎戰,王大強是頭兒,因為他力量大,所以他是頭兒。我們被稱為紅方,還有另外六個小夥伴在藍方,他們的.頭兒是個子矮小的修禹涵,但是他速度很快。開始比賽了,對方一邊往前衝,一邊朝我們仍雪球,我們也不甘示弱,一起往“敵方”扔雪球,一個一個的雪球像小炸彈一樣,一瞬間,“敵人”的進攻就被擊退了,其中三個“敵人”已經“陣亡”,只剩下三個人了,但是他們在時間到之前是絕對不會認輸的,他們不斷的進攻著,但是最後還是我們勝利了!

我好喜歡冬天的遊戲啊。

遊戲作文 17

星期五,我們班玩了一個好玩的遊戲。

這個遊戲的名字叫傳話遊戲。遊戲是這樣玩的:全班同學分成了三組,每個組可以自己取個名字。我們隊叫“烈火隊。”一組選一個人上臺,老師在紙條上寫一句話讓每隊的代表記住,然後傳給自己階的第一個人,第一個再傳給第二個,直到最後一個人,說的話和老師寫在紙條上的話要一樣,就贏了。不一樣就失敗了。在傳話的過程中,不能別人聽見,聽見了就補充淘汰了。遊戲開始了,我走上臺,看見老師寫的`是“我喜歡小桔燈作文啊!“我馬上走下臺,傳給王彧恆,王彧恆又捂住自己的嘴,貼著盧傑的耳朵小聲地傳給他,這樣一個接一個,最後給張浩的時候,他竟然傳錯了。傳成“我好想吃蛋糕。”大家開懷大笑。

最後烈火隊輸了。

遊戲作文 18

吃過晚飯,我和我的三個朋友在廣場玩老鷹捉小雞的遊戲。

遊戲開始了,鍾佩宜當雞媽媽,朱雅軒當老鷹,我和郭在希當小雞。我們還定了一個遊戲規則,圓圈當雞的房子,只要雞進到圓圈裡,老鷹就不能進來捉小雞。我們站成一排,一個拉著一個的`後衣角,躲在“雞媽媽”的身後。我心想:千萬不能讓“老鷹”抓到我。

“老鷹”開始進攻了。只見她張牙舞爪地撲過來,“小雞們”左躲右閃,“雞媽媽”也張開翅膀擋住“老鷹”不讓她捉到小雞。“老鷹”第一次進攻,由於大家的團結,老鷹什麼也沒有捉到。第二次進攻也是一樣。可是在回屋子的路上,我不小心被“老鷹”反方向捉住了。“老鷹”太狡猾了,又偷襲了另一隻小雞,結果另一隻“小雞”也成了“老鷹”的美餐。

今天我真高興,因為我不但玩了遊戲,而且還明白了一個“人心齊,泰山移”道理,即做什麼事情要心往一處想,勁往一處使,才能把事情辦得更好。

遊戲作文 19

今天,我特別的開心,因為老師要帶領我們一起玩一個特別有趣的.遊戲會跳遠的乒乓球。

老師帶來了做遊戲的物品分別是兩個高腳杯和一個乒乓球,並告訴我們遊戲規則。先把兩個杯子並排放,其中一個放入乒乓球,用嘴巴把球吹到另一個杯子裡。

老師先給我們做了一個示範,她在杯子上用力一吹,球一下子跳到了另外一個杯子裡,同學們都為她鼓掌。遊戲開始了,第一個上臺的是廬高源同學,他用力一吹,可是用力太大了,球飛出去了,他又吹了一次,球一下子落到了另外一個杯子裡,同學們都為他鼓掌。

終於輪到我了,我上了臺,在球的上方我輕輕一吹,球在裡面一動也不動,我想是我吹的不夠用力,我又用力吹了一次,球就像個聽話的小娃娃一樣,一下子就跳進了被子裡。

老師說:對著乒乓球上方吹氣,球上方的壓力就會變小。我明白了生活中真是處處有學問。

遊戲作文 20

星期五,老師帶著我們全班同學來到了教室門口的空地上,咦,地上怎麼畫著小格子呢?

老師的一番話馬上把我的疑問解開了,“我們來跳格子吧,男女生比賽。”同學們一聽,又緊張又好奇,於是比賽就這樣開始了。由於是第一次玩這樣的遊戲,大家開始的'時候都不那麼順利,可是也難不住我們這群活潑好動的小傢伙。

一開始我因為緊張而失敗了,幸好前兩次是給我們熱身的練習,第三輪開始了,老師說:“比賽真得開始了。”我想,如果我又失敗了······如果我不會了······,終於,第三次我順利通過了。再看看其他同學,有的慢得像蝸牛爬,有的快得像馬兒跳,有的又像小地鼠,“嗖”的一下馬上就過去了,大家的歡聲笑語充滿了整個校園。

遊戲作文 21

前幾天我爸媽在玩一個小遊戲,——《快樂農場》。我抵擋不住誘惑,加入了。婚後,我得到了意想不到的幸福。

當我第一次擁有自己的小農場時,快樂農場的主任給了我一些白蘿蔔種子。感覺很新奇。我把它們都種在地裡了。我只有六塊地,都種了白蘿蔔。聽爸爸媽媽說這個遊戲不好玩,要經常關注。一旦種子成熟,你不及時收回,別人可能會偷走你種下的東西。我聽了以後,怕我的`水果被別人搶走,就特意種了白蘿蔔,每天都熟,正好趕上我上網。收穫水果很快,一分鐘就可以完成。這個時候,我還有很多時間。我會去其他人的農場,幫助他們除草和捕捉昆蟲。有時候我會搞一些惡作劇,偷他們的水果或者在他們的地裡放蟲子和雜草。在我的關注下,我的“快樂農場”已經升到了二級,我很開心。

嗯,這個遊戲還不錯,我們一起玩吧!

遊戲作文 22

下課了,同學們幹什麼的都有,有的四五個人一起打籃球,有的兩個人一組踢毽子,有的同學在旁邊看著,給在玩的同學加油,還有的同學在捉迷藏。

好多同學都在打籃球。打得十分精彩,快看!有一個小同學多棒啊,在三個小同學的阻攔下,他竟然把籃球投進去了,這是多麼精彩的一幕啊!

也有好多的同學在踢毽子。那個小女生也很棒,她居然可以倒著踢毽,我太羨慕她了,另外的一個小女生也很棒,她居然可以接到“那個毽”,而且是倒著接毽,她太厲害了,我在旁邊不停地說:“好!好!好!”也有很多同學說:“加油!加油!加油!”還有的同學在看著別的`同學。過了一會兒,兩個女同學踢完了毽子。“踢毽的時候必須要配合默契”,那兩個小女孩對我說。

有些同學在校園捉迷藏。他們藏在高高的大樹下,翠綠的草坪,高低錯落的房屋,長長的跑道,籃球場,操場,還有美麗的五星紅旗。同學們玩得可開心了。

同學們喜歡課間。

遊戲作文 23

今天,我們玩了一個有趣的遊戲——搶橡皮。

比賽規則是:將一塊橡皮放在兩個人中間,每人雙手必須交叉在胸前。按老師的口令伸出相應的手去搶橡皮,比誰先搶到橡皮。如果先搶到了橡皮,你就是贏者;如果你先搶到橡皮,卻伸錯手,仍然不能贏得遊戲。

遊戲開始了,我和對手文文一起比賽,當老師喊“一!”時,我目不轉睛地盯著橡皮,當老師喊到“二!”時,我的心跳開始加快,當老師喊到“三!”時,我覺得自己的心都快要跳出來了。當老師發出最後的口令“右手!”時,我風馳電掣般伸出右手去,穩穩地抓住了橡皮。對方慢了一步,伸出的`手正好重重地拍在我的手上,哎喲,好疼!

儘管我的小手不幸被“誤傷”,但贏了比賽,我心裡還是樂滋滋的。

遊戲作文 24

今天中午,我拎著小書包,剛進班級,就發現蔣軼垚和身後的王澤軒在追逐。

我把作業放在組長那,拿出課外閱讀書來,正要坐下來讀書。突然,蔣軼垚像一陣旋風擦過我身邊,我驚魂未定,緊接著王澤軒又火箭般衝上前來,我被嚇得坐在凳子上,但他們開心的笑聲卻吸引著我的注意。

這時,蘭梓瑤紅撲撲的.臉蛋出現在門口!她似乎也很興奮,粉紅的上衣剎那間也成了一陣旋風,我咧著嘴攔住蘭梓瑤,我們興高采烈的也學著男生們追逐起來,正玩得不亦樂乎。忽然,猛的一轉頭,我們倆相撞了,我哇哇大哭了起來,這時秦瀾瑄呆若木雞的盯著我們倆不知道怎麼辦才好?結結巴巴地問道:“王……王思琪,你疼嗎?都……流血了。”

接著,我們被送到了醫務室,老師給我們塗了藥水,並嚴厲的批評了我們,告訴我們追著跑很危險。我擦去滿臉的淚水發誓:我們再也不敢玩追逐遊戲了……

遊戲作文 25

今天下午,老師組織我們玩一個有趣的遊戲——“7的倍數”。遊戲規則是這樣的:全班同學7個人一組分成若干小組依次報數,當報到7或是7的倍數時,都要改說“大家好”!報錯的同學將會淘汰,最後哪個小組成員最多即可獲得冠軍。

遊戲開始了,當輪到我們小組時,我的心裡像揣了十幾只活蹦亂跳的`小兔,“嘭嘭嘭”地跳個不停。於是,我不斷提醒自己一定不能著急,不能緊張。終於輪到了我,我從容地站起來,報出了“25”,我長長地呼了口氣。遊戲還在繼續進行著,期間,有很多同學因報錯而離開了自己的小組,想到自己仍然堅守在自己的“崗位”上,不禁有點飄飄然起來了。很快,又再次輪到了,由於我放鬆了警惕,十分自信地報出了“49”這個數字時,結果被無情地淘汰了。最終,我們小組因為我的失誤而沒能得到冠軍,我很自責,但從中我也吸取了教訓,只有不斷總結成功的經驗,吸取失敗的教訓,才能使自己得到不斷提高。

遊戲作文 26

每天吃過晚飯,姥姥就來到我家,一進門第一件事就是抱起遊戲機,準備打遊戲。這時如果我正在看電視,姥姥就會說:“看電視影響視力,你去玩一會兒吧。”要是我不答應,姥姥就裝出要走的樣子,我只好讓步。

這時,姥姥就會迅速地把遊戲機插在電視機上,調到“坦克大戰”,準備開始戰鬥。坦克大戰的遊戲規則是:敵方坦克有20輛,我軍坦克只有兩輛,我軍的'任務是保護好城堡,如果把敵方坦克全部消滅了,就算過關。

姥姥打坦克的時候手腳並用,想讓坦克往哪個方向進攻,腳也跟著往那個方向移動。如果順利過關了,姥姥就會笑得合不攏嘴,如果打了敗仗,姥姥就會重新開始戰鬥,還不斷地總結經驗呢!這時,你跟她講話,姥姥可一個字也聽不見。

只有在打遊戲的時候,姥姥才會忘記病痛,笑口常開。這樣看來,打遊戲機還是一件好事呢。

遊戲作文 27

星期四下午,黃老師帶我們在教室裡進行了一個有趣的遊戲,叫做“彎腰過橋”。

我們平時彎腰都是往前彎的,可這次我們彎腰卻是往後彎的,還要保證膝蓋不能彎曲。“過橋”就是兩個小朋友當“橋墩”,把跳繩拉倒一樣高,參加遊戲的.小朋友向後彎著腰繞過繩子,不能被繩子打到。

黃老師一聲令下,“過橋”開始。只見參加遊戲的小朋友有的挺著肚子;有的鼓足勁兒,臉漲成了一隻紅蘋果;還有的眼睛睜得大大的,緊緊地盯著繩子。

小朋友們慢慢地靠近了那矮矮的繩子。有兩三個小朋友碰到繩子一下摔了下來,有的小朋友彎著腰沒堅持到過橋就摔倒在地上,摔了個四腳朝天,還有幾個小朋友小心翼翼地成功過橋了。

不知不覺,快樂的遊戲時光就結束了。這個遊戲真有趣啊!

遊戲作文 28

星期六,星期天放假的時候,我的一個朋友來我家玩,剛剛說要出去玩,突然,閃電雷鳴,下起傾盆大雨,我就去把插頭都拔起來,然後就呆呆地坐著,然後就和我朋友聊幾句,覺得好無聊,我們大家都沒有說話,我覺得有點尷尬,為了打破這個尷尬的.局面。我就說:你會玩象棋嗎?他說:我可是大神!象棋大神懂嗎,和我下象棋,你坑定會輸的,要不要我們來下一局試試?我只能呵呵了,我們就開始玩了,我們先說3局2勝,然後先擺好棋子,然後就開始全力以赴的玩了。

第一局開始的時候,我的棋被他吃得只剩下一個炮,哎沒法玩了我說。 第一局,我慘敗。

第二局, 我只走了幾步,用兩個炮就把他的元帥給將死了,哈哈哈哈哈哈 我大笑了聲,雖然我只是僥倖贏了,但是我還是很得意! 第二局我完勝!

第三局,我們不相上下,打得好辛苦, 最後我還是輸了

我懂得了一個道理,象棋不能亂走 ,我是走一步看一步,而他是走一步看好多步 !象棋算是一個智力遊戲吧!

遊戲作文 29

“開始玩遊戲了,開始玩遊戲啦!”

今天我來到了快樂作文班。我一進門老師就說今天要玩遊戲了,我迫不及待地衝進門,坐到了座位上。

好了!開始遊戲了。今天的遊戲是:吹球入門(籃)。遊戲規則是:把“球”吹進“球門”就能得到相應的分數了。

遊戲開始了,我緊張“死了”。哎呀!輪到我們的隊了,輪到我了,我先瞄準一下“球”的前進路徑,然後,我輕輕一吹,看了一下,哈,我的球竟然進了“球門”了。

興奮之餘我往後一看,我發現我後面的一位同學比我還要緊張,就像受了驚嚇的一隻小猴子上躥下跳的.,特別地緊張。輪到他了,他學著我的樣子,輕輕地對著球,吹了一口氣,竟然,他把球吹了進去了。他高興起來就像一隻小兔子一樣歡蹦亂跳……

玩了這個遊戲,我懂得了團結就是力量的道理。

遊戲作文 30

今天,我們上活動課,老師讓我們玩了個“鬥牛”的遊戲。

遊戲開始了,同學們都鼓足了勁,想看見對方牌子上寫的是什麼。時間過得真快,不一會兒就到我了。我的`對手是豐豪震,我心裡暗暗想:我一定會贏的,我一定會贏得!再加上我們隊同學們的鼓勵,我更有信心了。

隨著老師一聲令下比賽開始了,我和豐豪震站在黃線的兩邊,手對著手。我先一推,豐豪震往後退了幾步,然後我又往右移了幾步,想從側面看他的名牌,但豐豪震也不甘示弱,連忙也往右跑,好像跳起了芭蕾舞。同學們都打趣說:“如果放點音樂就好了,兩人不像在比賽,......我也感覺這樣不行。腦子裡盤算了下,想出了一個好辦法。我又跑了一會兒,趁他不注意,一下子跳了起來,看見了名牌上的字,我連忙大聲喊:“左右手!”我們隊的同學們著急的心情立刻陰轉晴了,哈哈......就這樣,我贏了。

這就是我們的遊戲,怎麼樣,朋友們是不是很有趣啊!

遊戲作文 31

我們的課餘生活是五彩繽紛的。畫畫、唱歌、打羽毛球、跳舞`……我最喜歡的遊戲叫——對著幹。

首先,老師宣佈遊戲規則,接著,我們做了一個熱身賽,對我來說簡直小菜一碟。

遊戲馬上就要開始了,教室變得鴉雀無聲,連掉一根針都能聽得到。大家都睜大眼睛,豎起耳朵,生怕聽錯。我的心裡非常緊張,像懷裡有隻小兔子砰砰直跳。

口令員堅定的聲音響起:“請舉起你的'右手。”口令一響,有的同學分不清左右,還有的同學乖乖地舉起了右手。我慢慢地舉起了左手,我做對了,我歡呼雀躍起來。

難度升級了,口令比剛才快了很多,我都跟不上了。老師說:“舉頭望明月。”我們應該低下頭,但我們都跟隨著老師背起了古詩。當看到口令員臉上的笑容,我們才知道上當了,同學們都哈哈大笑起來。

豐富多彩的課餘生活,給我們帶來了很多快樂,讓我學到了很多知識。

遊戲作文 32

今天,我們班級裡玩了貼鼻子的遊戲。

一開始,大家都爭著舉手,希望自己能上去表演,我也高舉著手,可惜沒能選上。張新科被選上了,他們打猜決定先後順序。勝了的同學的眼睛被蒙了起來,這樣他就看不見了,我們大家就成了他的眼睛。

遊戲開始了,班級裡安靜下來。張新科在“一、二、三。”的喊聲中轉了三圈,他已經不是面朝大家了,而是朝著門的方向了。他慢慢地抬起手,小心翼翼地向前走著,坐在位置上的'同學再也坐不住了,有的指揮他左邊,有的喊著他向右,還有的叫著上面、下面,張新科沒了主意,摸來摸去,像沒頭的蒼蠅一樣,不知道該聽誰的了。

張新科停了下來,定了定神,好像根據大家的聲音確定黑板的位置。他終於摸到了黑板,並順著方向估計了小丑的鼻子的地方。他把鼻子貼了上去,不過就是貼歪了一點,教室裡發出一陣嘆息聲。

看來盲人的生活真麻煩,以後我一定要幫助他們。

遊戲作文 33

“哈哈哈......”快樂作文課堂裡發出陣陣笑聲,他們在幹什麼呢?原來他們在玩拼句樂。

拼句樂的規則是:準備好小紙條,一些人在上面寫人物,一些人寫地點,一些人寫人物在幹什麼。老師要讓一個人抽那些紙條並讀出來。

老師第一個叫的人是我,我抽了三張紙條,看了一下,忍不住笑了出來。紙條上這麼寫道:“外國佬在茅房泡妞”。老師又讓其他幾個人抽了,有人抽到的`是“蜘蛛俠在木葉村吃鼻屎、佩奇在地獄洗澡”。同學們鬨堂大笑,張智宸更是笑得前俯後仰。

緊接著,第二輪開始了,同學們都爭先恐後地想拼。在這一輪中,大家仍然玩得很開心。慢慢地,遊戲結束了,我意猶未盡,還想玩,可是老師不同意。要下課了,時間有限,我們只好戀戀不捨地放棄了。

這個遊戲告訴我們:不要用詞不當,亂拼句子,不然會鬧出笑話的。

遊戲作文 34

今天下午,我們上作文課,老師說這一節課我們寫一篇有關遊戲的作文。

我們非常開心,我急忙問老師遊戲是什麼?老師說:遊戲是一手畫圓一手畫方;遊戲規則是兩手同時畫,十秒內完成,誰畫得最好誰就獲勝。我一聽興高采烈,覺得很簡單,我問老師要不要在黑板上試一試呀?老師親切的走到我身邊,摸摸我的頭跟我講:“當然了,不然怎麼寫作文呀?”

我胸有成竹地跟同學們跑上去都上黑板試一試,我看見周宜欣很自信的樣子,可是一到黑板面前卻非常緊張,畫得一點不像。當我正暗暗好笑同學的.時候,我卻一筆畫得都不像,我也開始忐忑,心中緊張,越畫越難畫,我只好拿黑板擦擦掉又重新來。重複幾次後,同學們都在下面著急的叫人了。

真正實踐後,才發現這個遊戲真難呀,因為一心不能二用。

遊戲作文 35

在晴朗的一天,我和夏天、慧慧、墨妍、子涵、琪琪到我家的小院玩“捉迷藏”。我們約好了“捉迷藏”的規則,就開始玩了。

這一次是我來捉,她們來躲。琪琪用紗布蒙上我的眼睛,讓我數40下就可以捉了。

49秒我很快數完了,拿掉紗布就開始尋找小夥伴們了。

我首先去看了一下小院裡大榕樹下的大坑,我剛伸了一下頭,就嚇了一跳。我發現慧慧、夏天和墨妍都在那個大坑裡躲著呢!我哈哈大笑:“我找到你們了,快告訴我,琪琪和子涵呢?”慧慧說:“我們什麼也不知道,我們只知道她們倆是躲在一起的.,好像在你的臥室裡。”

我趕緊跑到臥室裡,看見了子涵在門後,可是琪琪不在。我左翻右找,還是沒找到。我想了想,她應該在櫃子裡。我就大聲說:“先換一件衣服,再去找琪琪。”琪琪的聲音從櫃子裡傳出:“別換,我在這。”她果然藏在櫃子裡,我開啟櫃子和琪琪相視笑了起來……

這次玩得可真開心!

遊戲作文 36

我玩過很多遊戲,有老鷹抓小雞,鬥雞,捉迷藏,但是我最喜歡玩的就是貼鼻子游戲。

只見老師在白板上畫了一個臉,他有頭髮,耳朵,眼睛,嘴巴,就是沒有鼻子,真奇怪。老實說:“今天,我們要玩一個特別的遊戲,那就是貼鼻子游戲。”老師宣佈完這件事,教室裡就炸開了鍋。

第一個玩貼鼻子游戲的.人是邊京騰,他來到中間,非常嚴肅的站著,向在戰場上一樣,他自告奮勇的戴上了眼罩,轉了三圈,搖搖晃晃的走著,好像喝醉酒那樣。他一會撞一下桌子,一會又跟凳子親密接觸。他走到白板面前,立刻貼了上去,貼到了眼睛的旁邊,像一顆痣,貼好之後,教室裡響起了一片笑聲,同學們一個接著一個玩了之後,終於輪到我了。我戴好眼罩,轉了三圈,向前走去,我的心裡非常緊張,在跌跌撞撞的過程中,我終於碰到了白板,我摸來摸去,隨意地貼了一下,同學們都笑得前仰後合,連我自己都笑了起來。

貼鼻子游戲結束了,但是同學們都還沉浸在歡樂的氛圍中。

遊戲作文 37

“向右轉——”原來林老師正帶我們玩正話反做的遊戲。

遊戲規則是:老師說一句話,我們做的時候要跟老師說的那句話相反。

遊戲之前,同學們有的冒出了冷汗,有的臉色通紅,有的手腳一直在抖。

遊戲開始了,所有在前面的人都變得緊張起來了,老師說:“哇哇大哭!”同學們的反應是哈哈大笑,這時候教室裡變得吵鬧起來了,臺上的同學只是很小聲的`笑,但是臺下有的大聲笑,有的把書折成話筒,在話筒裡笑,所以教室變成了一個音樂會了。第2組同學上去了,老師說了一句:“不要親黑板!”這時候有個叫祁卡西的同學猶豫了一會兒,就像一個木頭一樣站在那兒,最終給老師逼了一下,所以祁卡西親了黑板。這就是我們玩的遊戲,這真是一個令人緊張的遊戲。

遊戲作文 38

在多姿多彩的校園生活中,每天都會有很多趣事發生,最讓我難忘的是那次打雪仗。

那天,天氣非常冷,鵝毛般的大雪給校園鋪上了一層厚厚的'地毯,一下課,我們就像出籠的小鳥衝出教學樓,恨不得在雪地上翻幾個跟頭,打幾個滾,這時,有人提議:“我們打雪仗吧!”大家都同意了。

首先我們分為兩組,並在兩組內分好工:有的負責團雪球,有的負責進攻,一切準備就緒。“戰鬥”開始了,我迅速拿起偷偷團的雪球,向對面的小力扔了過去,哈哈,他完全沒反應過來,雪團在他的胸口炸開,染白了他的衣服,還有一部分被他吃了進去。

可高興了沒兩分鐘,小力反應過來,開始迅速地向我反擊,一不留神,他就往我的嘴裡塞了一個又大又白的“包子”。

大家越玩越興奮,只顧著攻擊,根本不在意有多少雪球砸在自己身上,歡快的笑聲在操場上空迴盪著

雖然天氣很冷,可大家玩得熱火朝天,每個人的臉上都綻放的笑容。

啊,多麼有趣的遊戲呀!

遊戲作文 39

如今科技越來越發達了,不論男女老少,現在手裡基本上都握著一步智慧手機,上網方便了,看電影方便了,當然玩遊戲也方便了。而我今天要說的就是拒絕遊戲。

就拿我那個小縣城裡,這幾年來,網咖遍地開花,各種裝置也越來越全,每當週六週日休息的時候,都可以看到網咖門前停著一輛又一輛車子。

當走進網咖的'時候,你會驚訝的發現那些所謂的網友還是如此的年紀輕輕,基本上是國小國中的,有成群結隊的,還有獨自一個人的,放眼望去,整個網咖也就數這一類人嗓門最高,罵爹罵孃的,好有氣勢。

而這些小網友們玩的就是穿越火線啦,英雄聯盟啦,而且在遊戲上花費了太多的金錢,所以,我要大聲的說出:拒絕遊戲。

都說孩子是祖國的花朵,如果這樣下去,花朵還沒有開就會凋謝的。

遊戲作文 40

今天我吃了2次酒店玩的痛快但是肚子卻……

中午是同學聚會爸爸媽媽的同學都來了只可惜好多人因為各種原因而沒有到場。菜還沒有上來爸爸媽媽和別人就聊開了談起童年趣事。無意中我聽到了幾句話爸爸上大學的時候一位叔叔爸爸的同班同學溜進一次婚禮現場嘉賓特別多他跑進飯店吃了一頓飯吃飽後還不忘同學們竟然打包回來了。呵呵呵如果是我我也會這麼做的.。

開飯了!哇有排骨、老鴨湯、年糕、羊排、牛排、紅燒仔雞……美味佳餚齊了吃完了很自然說一句:“我吃飽了給我玩手機。”就什麼也不管了當然這樣一點兒也沒意思。

我約上幾個小朋友去酒店走走。酒店一共3樓3樓走完了2樓也走完了最重要的是1樓也走完了。

什麼也不用說老爸手機拿來繼續!

晚上參加婚禮。婚禮一點也不好玩活動倒是很有趣特別是小丑先生太逗了一個氣球都不給我。不過我得到了5塊錢的紅包呢。

這天吃酒店累死我!

遊戲作文 41

今天,老師給我們猜遊戲,我們每一個人都猜不出來,老師就說了,這個遊戲叫“梅花梅花開幾朵”。

老師先講了規則,先讓我們圍成一個圈,然後老師站在圈子裡面,說“梅花梅花開幾朵”,他說“開幾朵”,我們就幾個人抱在一起。

老師讓我們說一下心裡感受,有的說很緊張,有的'說很激動。

老師說,分三輪比賽。第一輪,老師說開兩朵,有的同桌趕緊抱住我,老師說三二一,幸好剛才有人衝到我們這邊找到了我們,否則就落單了。

第二輪開始,我覺得心裡更緊張了。老師說“開三朵”,我同桌看到黃唯一要跑了,他立刻把她拉回來了。

最後一輪,老師說,開五朵,我們六個人抱在一起的時候,有人把我推了出來,最後我還是淘汰了,我覺得我好難過。

不過,我還是覺得作文課變成了遊戲課,更好玩了!

遊戲作文 42

同學們都在教室裡手舞足蹈,擠眉弄眼的幹什麼呀!告訴你吧,老師正領著我們玩有趣的遊戲“我來比劃你來猜”的`遊戲呢!

班裡像炸開了鍋,同學們七嘴八舌議論紛紛,我覺得太簡單了,真是張飛吃豆芽——小菜一碟。遊戲規則是選兩個人,一個人猜一個人比劃,三分鐘不會說“過”。

開始遊戲了,表演者看到了“奧特曼”左手立直,右手放在左手下面,嘴裡說“蓋壓”逗得我們哈哈大笑。猜詞者馬上想到了“奧特曼”。三分鐘到了,猜詞者猜對了五個,表演者和猜詞者才回到位子上。

我最喜歡的是表演“孫悟空”只見表演者做出“猴子”的動作,過了一會兒猜詞者,還是沒有猜出來。同學們都為他著急,有的說出了答案,有的快急死了。

通過玩“你來比劃我來猜”的遊戲,我們不僅認識了很多新的成語,而且還知道了這些成語的意思,真是一舉兩得啊!

遊戲作文 43

今天,我來到金筆上課。到了教室,只見老師手中拿著許多紙片,我們猜不透老師的葫蘆裡賣著什麼藥。上課了,老師告訴我們今天要玩傳話遊戲。

遊戲規則是:第一個人先看紙條上的內容,然後趴在第二個人的.耳朵上小聲地說出剛才看到的內容。再傳給第三個人,以此類推。當傳到最後一位同學時,那位同學需要把聽到的內容說給老師。如果內容傳遞正確,那麼就算獲勝。

遊戲開始了,只見於同學看了一眼紙條,嘴中默默地背了幾句,然後又傳給了國同學。國同學認真地聽了以後,把手弄成喇叭狀,輕輕傳給了我。我把“一面小花鼓,鼓上畫老虎”聽成了“一個小老頭”,然後我的組員們都傳成了“一個小老頭”。傳到了最後一位同學,他把答案告訴了老師,可把老師肚子笑疼了。

玩了這個遊戲,我感悟到:就算是一件小事也要用心去對待。

遊戲作文 44

森林裡,梅花和蘭花正在玩一場激烈的遊戲,它們請了一位公平公正的老樹爺爺裁判。

他們比的是一個平穩又要速度的遊戲。

提起這個遊戲,鴉雀無聲的森林變得鬧哄哄,漂亮的梅花說:“我最厲害。”五顏六色的蘭花說:“我更厲害,我既平穩,速度又快。”“我快,我厲害。”……

大樹爺爺喊:“三、二、一,安靜!”森林又變了鴉雀無聲了。大樹爺爺說:“做什麼事都要耳聽為虛,眼見為實。”

開始玩遊戲了,蘭花速速出擊,另一邊的梅花慢吞吞的。哦!它們原來非常平穩,有的'卻非常滑稽,剛走書就掉地上了,有的非常得瑟,可是半途中又掉地上了,最有趣的就是蘭花了,走著走著書就翻開了,像個小博士帽戴頭上,一看就有學問。

多麼好玩的遊戲!

遊戲作文 45

《洛克王國》是一款專為孩子們設計的兒童魔法社群,多樣的寵物、說話的貓頭鷹、神奇的水晶球、會飛的掃帚,還有瑰麗的城堡、奇妙的魔法課教師,讓孩子們化身為一個個小魔法師,在王國裡學習魔法、和寵物一起戰鬥成長、和夥伴們一起遊戲!洛克王國歷史悠久,地質資源豐富,氣候溫和。這個王國有許多古老的傳說,還有一些很隱祕的古老魔法,沒有人能夠找到它們。洛克族統治著這片大陸,他們團結友愛,同心協力,努力建設著他們夢想中的`家園~

裡面的貓頭鷹lulu它將是你在洛克王國遨遊時最忠誠的夥伴。地圖開啟洛克王國地圖,可以去各種想去的場景,雪人谷、植物園等等,當然也還有很多地圖上看不到的場景,等著你去發現哦!魔法檢視和使用魔法技能的地方~揹包裝滿你心愛的寶貝,漂亮裝扮、魔法材料、任務道具,常清理下揹包吧。美麗的洛克家園,華麗裝扮和神奇體驗。家園功能即將上線,敬請期待。

遊戲作文 46

一天早上第三節課下後,周老師說帶我們去參加跳羊角球比賽。我心裡想:“什麼是羊角球呢?”來到操場上,看見有些小朋友已經開始練習了,原來羊角球就是一個圓圓的氣球,頭上長著兩根辮子,玩的時候小朋友騎在上面,雙手抓住辮子,兩隻腳一起往前跳。

大家排好隊,聽老師講完比賽規則,然後比賽就開始了。我們班第一個出場的是譚同學,他跳著跳著不小心摔了一跤,引起了老師和同學的哈哈大笑,他自己也很不好意思,趕緊跑過去把羊角球撿回來,又重新跳。這個遊戲看起來很簡單,其實玩起來還挺難呢!同學們摔跤的姿態千奇百怪,大家的`笑聲一浪高過一浪。最好笑的是章同學,他跳的時候翻了一個跟斗,我看見了,跑過去對他說:“章同學,你真是太厲害了,還會翻跟斗,教我這一招吧!”

快樂的時間總是過得很快,同學們依依不捨地離開操場回到了教室。中午吃飯的時候,大家還在談論誰摔的跤最多,誰的動作最有意思。這真是一個快樂的上午!