在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的放風箏的快樂作文，希望對大家有所幫助。
昨天，媽媽帶我和弟弟去玩，看見有賣風箏的。那風箏很小，已經賣不掉了，以前五塊錢一個，現在五塊錢兩個。媽媽見了，給我們一個人買了一個。
這風箏做的很簡陋，三根杆子，風箏的質量也不怎麼好，卻是我們家用的最久的風箏。因為它很小，帶著很方便。以前我們買過兩次風箏，都是一百塊錢的那種大風箏。那種風箏太大了，放也不好放，收也不好收。那種風箏我們買來放一次就不用了。這個風箏我們差不多一天放兩次，每一次放得都很盡興。
我和弟弟第一次放的時候，我們都只注意風箏飛得高不高，遠不遠，沒有注意下面的線全部纏在一起了。媽媽先發現了弟弟的風箏纏住了，媽媽發現的時候也沒有說，我就不知道我的風箏也壞了。媽媽修著修著，我想把我的風箏放高一點，就轉把手。邊轉邊看風箏，我轉了很久，但是感覺風箏好像完全沒有動。我這時才看見風箏纏住了。我們修了好久還沒有修好，只好就這樣拽著纏住的線放。後來還是回家時爸爸修好了。
修好之後，弟弟還是不注意線，我就不敢再纏它了，時刻注意著風箏線，有一點小問題就趕緊轉回來。我們下去放的時候，弟弟直說累了，就跑去休息。我一直在練習，終於找到了方法，慢慢領悟訣竅。
我喜歡放風箏！
放風箏的快樂作文2一個陽光明媚的星期天，我和哥哥一起去公園的草坪上放風箏。
到了公園裡，我們才發現天上的風箏可真多啊！有的風箏像蜈蚣，有的像小金魚，還有的像一隻雄鷹。我們旁邊還有一個小弟弟在放一個彩色的三角形的風箏，他試著放了幾次風箏都沒有飛起來，爸爸媽媽在旁邊一直鼓勵他呢！
我們也趕緊加入了“放風箏大軍”，哥哥拿著一隻像燕子一樣的風箏，我拿著風箏的線軸，做好了奔跑的準備，剛開始風很小，風箏放不起來，我和哥哥試了幾次都失敗了。但我們一點都不灰心，還是耐心的查詢原因，不一會兒我感覺風好像大了一點，就大聲對哥哥說：“快放開風箏！”哥哥迅速地放開了風箏，我飛快地跑了起來，風箏搖搖晃晃地飛起來了，後來經過我和哥哥精心的調整，風箏最終還是穩穩地飛上了天空，而且越飛越高。我和哥哥都高興的叫了起來：“我們成功了”。旁邊的小女孩羨慕的看著我們，一直誇我們風箏放得好呢！
我和哥哥雖然在草坪上玩的汗流夾背，但是我們都不感到累，反而覺得今天玩的很開心、很快樂！
放風箏的快樂作文3“吹面不寒楊柳風。”溫柔的春風像母親的手輕輕地撫摸著我們。太陽也只露出半邊臉，像害羞的小姑娘一樣躲藏著。路旁的風景如一幅美麗的長軸畫卷，展現在我們眼前。是的，在這美好的時節裡，我們要去體育場放風箏。
我們聞著花香，伴著春風。不一會兒就來到了體育場。我們精力十足，衝向草坪，把風箏組裝好。我想：不就是放風箏嗎？跑幾步風箏就飛起來了，這有什麼難的。我拿著風箏支架把它拋向天空，使出吃奶的勁兒跑了起來，不知怎麼回事。我的“奧特曼”像失去了超能力一樣，躺在地上一動不動。
我又試了幾次，都失敗了。最後終於找到了方法。小李看我飛得還不錯，走過得意洋洋地說：“咱們比一次看誰的風箏飛得高？怎麼樣？”我一口定下：“好！比就比，誰怕誰？”
我和小李站在起飛線上，異口同聲地說：“三、二、一，開始！”風箏扔向天空，我以風的速度奔跑起來，不停地放線。我贏了，我高興極了。
天空中飛翔各種各樣的風箏：英勇的奧特曼、可愛的KT貓、美麗的白雪公主……它們高過樹梢，超過圍牆，飛過房頂……它們帶著我們的夢想飛向了藍天。
放風箏的快樂作文4春姑娘來了！給了小草重新生長的勇氣，給了柳樹長長的枝條，給了桃樹粉紅的花朵，給了大地一片生機勃勃的景象。
今天我和夥伴小剛一起來到草地上放風箏。草地上放風箏的人也太多了吧！有的放蜈蚣風箏，有的放金魚風箏，有的放老鷹風箏，還有三角形的彩虹風箏……真是風箏的海洋，美麗極了！我也拿出了心愛的貓頭鷹風箏，遞給了小剛。小剛接過風箏，就把風箏舉過了頭頂，我一邊跑一邊放線。我跑了一會兒，感覺可以了，便對小剛大聲喊道：“快放手”。小剛聽了，急忙放開了手。風箏便慢慢地飛起來了。我一點一點地放著線，在風箏越飛越高時，我停止了放線。小剛疑惑地問：“為什麼不給線放完呢？”我笑著說：“再放線就要斷了。”我不停地搖動著手中的線，這樣風箏才不會掉下來。看著飛舞的風箏，我高興地問小剛：“你知道它在幹什麼嗎？”小剛說：“當然是在飛翔啊！”我說：“你看那風箏左右擺動的樣子，像不像一位舞者在風中翩翩起舞？”小剛聽了，一拍腦袋說：“對呀！我怎麼沒想到？”
天漸漸暗了下來，草地上的人都陸陸續續地回家了，我和小剛也依依不捨的朝著家的方向走去。
我喜歡放風箏，更喜歡這美麗的春天。
放風箏的快樂作文5星期六中午，天氣晴朗，我帶著妹妹去濱河公園放風箏。
微風吹過來，小河裡的水泛起層層波紋。地上的小草嫩嫩的、綠綠的，滿目青翠。藍天上白雲朵朵，真是放風箏的好天氣。
公園裡人可真多，差不多都是來放風箏的。天空像是風箏的舞臺，有活潑可愛的“小鳥”，有凶猛的“大獅子”，還有可愛的的“小企鵝”……一個個風箏恰似頑皮的精靈在天空中飛來飛去，拖著五顏六色的尾巴像是天使舞動的綢帶，漂亮極了！這時，我不禁想起了詩句“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
看到天空中飛著各種各樣的風箏，我心裡好生羨慕。於是，我對妹妹說：“咱們也來放風箏吧”。妹妹高興地說：“好，好呀！”我手持風箏線，抓牢線軸。一陣風吹來，我便飛快地跑。妹妹拿著我們的“小鳥”風箏，也跟著我跑了起來。我說：“放”，她馬上放開了手，春風姐姐伸出了無形的大手，託著我的風箏飛上了天空。“風箏飛上天啦！”妹妹高興地歡呼著。風箏一會兒低，一會兒高，時而盤旋幾圈，好像在炫耀自己的美麗。
我的心隨著翩翩飛舞的“小鳥”，也飄上了藍天，自由自在地飛翔著……
放風箏的快樂作文6星期天，媽媽帶我到廣場放風箏。
到了廣場，只見廣場的四周站滿了擺地攤做買賣的人，其中最引人注目的便是賣風箏的。各種各樣的風箏掛了一長排，有花蝴蝶風箏、老鷹風箏、金魚風箏、小鳥風箏、長龍風箏等等，數也數不清，真是太讓人高興了。再看廣場的中央已有很多小朋友放起了風箏，天空中彷彿有無數只小鳥在飛翔。我也有些等不及了，趕忙拿出我的企鵝風箏準備放飛。我一手抓住線團，一手將風箏用勁扔出去，順著一陣輕風，我猛地將線一拉，呼啦一聲，風箏飛起來了。只見它在空中飄飄悠悠，越飛越高，在伴隨著朵朵白雲的藍天上，十分迷人。這時，廣場上空的風箏越來越多了，其中飛得最高的燕子風箏是個穿紅色衣服的小姑娘放的，只見她得意地牽著風箏線，周圍的人們紛紛為她喝彩。突然，一陣風吹來，有的直線下降，有的忽高忽低，我的風箏也在迅速下降，眼著就要落下來了。我慌了，不知如何是好，正在這時，媽媽急忙跑了過來，說：“快，快拉線。”我聽後猛地將線使勁拉，風箏唰的一聲，在空中劃了一道弧線，重又升上了天空。此刻，人們的喝彩聲又紛紛轉向了我。我興奮地牽著線，任憑風箏在蔚藍的天空中自由翱翔。
回家的晚上，我和媽媽一邊總結著放風箏的經驗，一邊做著下次放風箏的計劃。我和媽媽對放風箏都有了非常大的興趣。
放風箏的快樂作文7“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”陽春三月是個放風箏的好時節。每天，在公園裡都有許多人在放風箏。
大大小小的風箏，圖案也各不相同，有蝴蝶的，有小鳥的，有蝙蝠的，有蜈蚣的，有的上面是個可愛的卡通人物的可漂亮了。看著這些漂亮的風箏，飛在空中，我也有點眼紅了。
回到家，我也拿出我珍藏已久的風箏到公園去放。我的風箏疊在一起的時候，它那長長的“尾巴”就會隨風飄舞。把它開啟，那美麗的圖案你一定也會非常喜歡。精緻的三角形風箏上畫的是海綿寶寶，可愛的海綿寶寶穿著一雙大大的黑皮鞋，奔跑在綠油油的草地上，它的手伸的高高的，在它的四周還盛開著美麗的鮮花，空中還飛著幾隻蝴蝶。怎麼樣，我的風箏漂亮吧！
到了公園，我就迫不急待的想讓我的風箏也能飛上天空。我拿著風箏，像只無頭蒼蠅一樣，一陣狂跑。有時風箏掉落在地上，還發出“滋滋”的響聲，可是無論我跑的在怎麼快，可風箏還是飛不起來，卻把風箏上的海綿寶寶蹭了一身灰。我可憐的風箏呀！可真對不住啦！第一次放飛失敗。
第二次放飛開始，總結第一次失敗的經驗，我也算長了點記性。這次我選擇了比較平坦的`地面放，等有風時候在用力跑。正當風箏飛起來時（由於飛的不高），竟然掛在了樹枝上，還好樹不高，不然可就完了。哎！真可惜，就差那麼一點就飛起來了，又失敗了。
連續的失敗，我對自己還能不能放飛風箏，都不報太大的期望了。可我還是盡力試了一次。但最後還是以失敗告終。
雖然沒這次沒有把風箏放飛，但是我還是玩的很開心。
放風箏的快樂作文8今天是週六，天氣很好。我早早地寫完了作業，媽媽兌現諾言，讓我去廣場放風箏。我飛快地穿好衣服，戴好口罩，拿好風箏，衝下樓梯。我剛出來，就發現春天來了。黃色的迎春花開了不少，大樹都發芽了，淡粉色的梅花也開了，蜜蜂在枝頭飛來飛去，空氣中瀰漫著春天的清香。我和風箏坐上車，去往廣場。
下了車，我把風箏支了起來。它是一個蜜蜂風箏，有兩隻烏黑的大眼睛，一個橙黑相間的肚皮，一雙黃綠色的翅膀，顯得生機盎然！哇！這裡的風好大，只要把風箏放在地上，一會兒就飛起來了。終於，我把風箏往天上一扔，就飛起來了，風箏躍躍欲試，我把線放長了一些，它飛得更高了！因為我怕風箏斷線飛走，就只放了二米長。我開始繞著風箏線轉著圈跳舞，風箏也左右搖擺起來蔚藍的天空中，還飛翔著嫦娥風箏、蝴蝶風箏、老鷹風箏等，很是熱鬧。玩了近一小時，我才和風箏依依不捨地告別廣場。
因為疫情，我和風箏在家宅了一個月，終於走出家門，看到春景了！今天真開心！
放風箏的快樂作文9星期五下午，作文班老師說：“我們週末要在人民公園放風箏。”“放風箏”，我心裡暗暗想著，“太好了！”
那天，我們到了目的地後，老師給我們講了風箏的傳說——風箏是誰造的、什麼時候開始有了風箏，講得非常生動。
之後，老師帶我們去畫風箏。對於我這個“財迷”來講，心裡當然想的全是錢啦！我不費吹灰之力就畫完了。我畫的是一個不缺錢的星球，樹上長的是錢，地下長的還是錢，連天上下的都是錢。我想：“我把風箏放飛了，說不定真的能找到這種星球。”
終於到了放飛風箏的時候，但我不知道怎麼放飛風箏？我拿著風箏跑呀跳呀，可風箏怎麼也飛不起來。雖然我的風箏沒有飛起來，但是我也沒有灰心，旁邊的媽媽見了笑得前仰後合。
老師看見我的風箏飛不起來後，就給我演示了幾次。我大約看明白了，就又試了幾次，風箏終於飛起來了。看著自己的風箏在空中搖擺，我彷彿看見了風箏在對我笑呢！
放風箏不僅好玩，還讓我明白了一個道理：“幹什麼事都不要灰心，再多嘗試努力幾次，就有不一樣的收穫。”
放風箏的快樂作文10“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”只要春風一吹，我那顆放風箏的心就開始發癢了、發狂了。這也立刻勾起我對童年放風箏的懷想。
遙想當年，我是看過同學肖剛放風箏之後，開始吵著要放風箏的。爸媽無奈，只好買來老鷹風箏，帶著我和姐姐在小區的廣場上放風箏。
我們兩個小孩忍不住竊喜：以前只能看別人放風箏，只能眼巴巴地盼望著。這次我們終於可以親手放風箏了，盡情地放風箏了！
起先，爸爸讓我舉著風箏，讓姐姐拉著線跑。也許是我舉得不夠高，也許姐姐是跑得不夠快，也許是我們沒有放風箏的技巧和經驗，總之，我們姐弟倆無論怎樣努力，我們的風箏也飛不上天空。
後來，爸爸改變了策略，讓姐姐把風箏高高舉起，他拉著線飛快地跑著，還邊跑邊放線，等到爸爸說“放”時，姐姐把風箏輕輕向上一拋。這樣，我們的老鷹風箏，就像真的老鷹一樣，抖抖身軀，振振翅膀，在爸爸的牽引下直衝藍天。
“我們的風箏飛上天了！”我高興地歡呼，“爸爸，讓風箏飛得再高點，再高點，讓它飛到太陽上面去！”只見，老鷹揮舞著翅膀不停地擺動，不斷地升高，升高。它好像在向我說：“快來追我呀！天空好大噢！我要在這裡自由翱翔！”
望著空中的風箏，我的思緒也隨之飄遠。人生就像風箏，只要把握住手中的那根線，然後放飛它，就能飛上自己想要的天空。就算跌落了，也不用遺憾，撿起夢想的風箏，繼續放飛，相信自己總有一天，會越飛越高，越飛越遠，最後總能翱翔在自己夢想的藍天。
放風箏的快樂作文11春天到了，萬物復甦，到處生機勃勃，正是放風箏的好時光。星期六上午，天氣晴朗，外面颳著一陣陣不大不小的風，我和鄰居小軍、小紅拿著早已準備好的燕子風箏和蝴蝶風箏到人民公園放風箏。
一到公園，放風箏的人可真多呀！有的放金魚風箏、有的放蜈蚣風箏、還有的放老鷹風箏各種各樣、五顏六色的風箏忽上忽下，忽左忽右，在空中飛翔著，好看極了！
我們也加入放風箏的隊伍。我拿出早已準備好的燕子風箏，叫小軍幫忙。我左手拿著線軸，右手緊緊抓住線，小軍雙手高高地舉起燕子”，小紅則在旁邊拿著花蝴蝶”，看著我們怎麼把燕子”放飛到天空去。我抓著線，頂著風，飛快地跑，邊跑邊放線，然後扭頭喊了一聲放！”小軍迅速把風箏向上拋，風箏晃晃悠悠地飛起來了，我加快腳步，不一會兒，風箏就飛上了藍天，而且越飛越高，成為飛得最高的風箏。我們的心裡樂開了花，
看著飛翔的燕子”，小紅羨慕極了，她迫不及待地說：快來幫幫我呀！讓我手中的蝴蝶”快點飛上藍天！”於是，我讓小紅左手拿著線軸，右手緊緊抓住線，我用雙手高高地舉起蝴蝶”，我一邊把風箏向上拋，一邊叫小紅邊跑邊放線，小紅跑得滿頭大汗，氣喘吁吁，但她全然不顧，只見風箏終於飛起來了，越飛越高，我們快樂極了！
望著色彩斑斕的蝴蝶風箏和七彩翅膀的燕子風箏在藍天上自由飛翔，而且越飛越高，我們的心也跟著盡情地放飛。放風箏，真快樂！
放風箏的快樂作文12晴朗的，暖暖的星期天的下午，最適合放風箏了。我和媽媽帶著我的“紫燕”，來到了公園的廣場上。
藍藍的天空中，掛滿了五顏六色的風箏：彩色的蝴蝶、黑色的蝙蝠，矯健的老鷹、長長的蜈蚣、還有天線寶寶、奧特曼、喜羊羊等卡通造型的風箏，在天空中飄飄蕩蕩，真是好看！
我也著急忙慌的想讓我的“沙燕”趕快飛上天。媽媽舉著風箏，我放線。不知道為什麼，放了幾次都沒成功，每次都是我跑不了多遠風箏就掉下來了，一連試了好幾次，都沒有成功。
看著別人的風箏，一個接一個的都飛上了藍天。我都有點兒洩氣了。媽媽鼓勵我說：“彆著急，我們多試幾次，一定能成功的。”我點點頭，繼續放我的“沙燕”。又失敗了很多次，但是每次掉下來，我都能找到自己失誤。終於在失敗了N次之後，我終於讓我的“沙燕”飛上了藍天！看著風箏越飛越高，我高興的都想哭出來……
通過放風箏，我明白了一個道理：遇到困難，不要洩氣，只要堅持不懈的努力，最終一定會成功的！
放風箏的快樂作文13我最難忘的一件事就是放風箏，每當看到天空中飄蕩著的風箏，我就會感到無比快樂。
四月三日這天，風和日麗，天空萬里無雲，湛藍湛藍的，好似一塊藍水晶。上體育課時，同學們都帶著風箏來到操場。操場上的人可真多呀！放眼望去，到處都是滿天飛翔的風箏，它們五顏六色，形狀各異。有凶猛的老鷹，在天空中盤旋著，像是在專心致志地捕獵；有美麗的蝴蝶，在天空中飛舞著，彷彿在展示它那獨一無二的花紋；有肥嘟嘟的小金魚，在天空中游動著，好似在炫耀它那色彩斑斕的尾巴……這些風箏在藍藍的天空中飛來飛去，忽高忽低，忽遠忽近，真是漂亮極了！
我放的是可愛的“阿狸和桃子”，我先把線稍微放長一些，然後等個風大的好時機，一邊向前跑，一邊快速放線。就這樣，風箏緩緩上升，越來越高，越來越遠。仰面看去，我的風箏已經是最高的了，我不禁歡呼起來。我知道自己放飛的不僅是風箏，還有心中那滿滿的快樂！
美好的時光總是短暫的，時間過得可真快，轉眼又下課了，我們只好把風箏收起來，戀戀不捨地回教室了！
放風箏的快樂作文14春天到了，春姑娘用她那五彩的顏料把小花、小草、大地，裝飾得十分鮮豔，這正是放風箏的最佳時期。
我們得知上午第四節課要放風箏時，一個個都興高采烈，迫不及待地想要下去放風箏了。但現在是第三節課，我們要乖乖的上完一節課才能去放風箏。
第三節課上完了，我們可以去放風箏了！大家拿出了自己的風箏，哇！風箏的樣式可真多呀，女生們大多都是：冰雪奇緣、小豬佩奇、迪士尼公主之類的。而男生呢？則是：超級英雄，老鷹、汪汪隊等。
我們拿著各自的風箏，排著隊，來到了操場，那裡已經有好多班級成群結隊地在放風箏了。我們也快速地給風箏繞上線，讓它在天空中“飛翔”。我正迎著風忘我地奔跑時，突然，覺得風箏就像被人點穴了一樣，拉不動了，就立馬轉過身子，啊！原來我的風箏和一位女同學的相互纏上了。我停止了奔跑，走過去幫風箏解開繩子，那繩子繞得就像一團亂麻，無從下手，經過我們的一番折騰，它露出了馬腳，我們抓住時機，輕鬆地解開了。我們又開心地繼續放風箏了。我跑了好久好久，那天實在太熱了，彷彿是在夏天的烈日下奔跑，滿頭大汗，又覺得自己跑過了一個世紀。老師恰好在這時喊道：“同學們，快來拍個照吧！”我聽到老師說的話，就馬上跑了過去，等我過去時，大家正在擠來擠去，爭先恐後的想讓老師拍到自己。我也擠了進去，搶到了一個拍攝最佳點，老師還說我很上鏡呢！
放風箏結束了，大家都陸陸續續、氣喘吁吁地回到了教室，談論自己放風箏時有趣的事兒……
放風箏的快樂作文15星期天，我和爸爸媽媽去探望奶奶。那天，春色宜人，柳樹報青了，花兒開了，有金燦燦的迎春花、雪白雪白的玉蘭花......到了奶奶家更美了。我有了一個想法：為什麼不讓這田野更美呢？
我拿來風箏。我拿著風箏，爸爸拿著風箏軸。我拿著風箏跑起來，開始風箏像喝醉酒一樣搖搖晃晃，後來風箏飛上了高空，也不搖晃了。呀！不好，風箏來了個“倒栽蔥”，爸爸說我不用太用力。我照著爸爸的話做，果然有用。慢慢的我覺得自己彷彿就是一隻風箏，飛在藍天中，俯視著大地，我像在和風一起翩翩起舞呢！咦！媽媽呢？哦！她在幫妹妹放風箏呀！因為媽媽沒有經驗，所以第一次沒能讓蝴蝶風箏飛起來。媽媽想：失敗乃成功之母嘛！於是她們吸取失敗的教訓，終於成功了。村子裡的人都跑來看這場“免費”的表演，我的風箏忽上忽下像是在向大家招手呢，大家看著風箏的表演都忍不住拍手叫好。哈哈，我向妹妹的風箏撲去，可是妹妹一閃就躲開了，又向我發起進攻，呀！不好！我的風箏落了下來，妹妹高興極了，直拍手。
一天又過去了，我們離開了奶奶家，放風箏真好玩！
