在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的責任作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
有一把傘撐了很久，雨停了還不肯收
有一束花聞了許久枯萎了也不肯丟
有一種愛希望到永久……
即使青絲變白髮，也能心底深深保留……
愛……
沒有對與錯
有包容和理解
真正愛的人是不會說佷多愛你的話，而是做許多愛你的事。而為你擔心和牽掛的人，反而是離你最近的人。愛能夠在心靈的深處給人以觸動，彼此諒解，我們互相默默地關心。
十一年前，伴隨著母親的痛苦，一個小生命降臨到這個世上，那就是我。我重一個哭哭涕涕的小孩子健康的成長到一個十一的青少年，是離不開母親的呵護和關愛的。
在平常的生活中，母親早早的就爬起來為我煮早餐，然後叫我起床。吃飯時，你總是怕我燙著，總是吹乾了才讓我吃。出門時，你總是不望提醒我要注意車子，走路時要小心。雖說是冬天，但天氣也冷的怪異，路上結了一層冰，您拉著我去上學。當您冰冷的手撫摸著我的臉頰，一直，我走著，躲在媽媽的懷報裡。看起來佷普通的事情，媽媽您每天都要做佷多遍。
回想一下世界上最偉大的愛不過母愛，我們身上的每一條血管，全靠母親的血液滋潤。您貫注了許多精力在我身上哪怕我受到一點傷害，因為您都有一顆極為純真的赤子之心。
記得有一天晚上，我回來晚了。當我推開家門時，發現媽媽正坐在沙發上掉眼淚，她一見到我就把我緊緊摟在懷裡，彷彿再也不願鬆手。原來，全家人到處都找不著我，正為我擔心呢。當時，爸爸還在外面四處尋找我呢，爺爺奶奶一直守著電話，桌上的飯菜早已涼了，誰也沒有吃一口。
入學的時候新書包有人給你拿，雨中有花折傘給你打，
你委屈的淚花有人給你擦。啊，這個人就是媽媽，她是給我生命的人，不管我走到哪裡，都不會忘記這個家，不會忘記生我養我的爸爸媽媽，我愛你們。啊，溫暖的母愛，偉大的母愛。在繁忙的世界中您把溫馨的世界摟在胸懷。啊！母愛，啊！母愛。你是在我哭泣的時候為我擦眼淚的人；你是在夜裡為蓋被子的人；你是在我生病的時候帶我看醫生的.人；你是早上叫醒我起床的人。母愛就象一首田園詩，幽遠純淨，和雅清淡；母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；母愛就是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。
慈母手中線，遊子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
慈祥的母親手裡拿著針線，
為將遠遊的孩子趕製新衣。
臨行前她忙著把衣服縫得嚴嚴實實，
擔心孩子一走很晚才會回來。
誰能說兒子像小草的那點孝心，
可報答春暉般的慈母恩惠！“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”。唐代詩人孟郊，歷經坎坷，窮困愁苦，而母親的笑容卻時刻令他夢縈魂牽。在他得知母親將來的時候，掩不住臉上的笑容，按不住心中的喜悅，抖落衣冠上層累，去迎接母親。提筆熔鑄了這首飽含母愛的詩歌。
有媽媽在，我永生不會孤單。有媽媽在我相信永遠都佷幸福。
責任作文 篇2我們班有這樣一位同學，他沒有炯炯有神的大眼睛，卻有充滿堅定的眼神；他沒有雪白的面板，卻有健康的小麥色；他沒有奧妙的身材，卻有高大魁梧的身軀，給人安全感。他默默無聞；從不張揚，他樂於助人，不求回報，他盡職盡責，認真做事。
有一次，我們全年級搞活動，每個班的同學都要做個ppt，並且要在全班彙報。那天我們被告知當天要彙報，讓我們把ppt提前拷到電腦上。身為網路管理員的他，很早就站在講臺上，等待同學們陸續前來。我們都拿出各自的u盤，每一個u盤都極有富特色，可見同學們都很喜歡自己的u盤，他小心翼翼的接過每一個人的u盤，就像捧著珍寶一樣捧著它們。當我把我的u盤遞給他時，他對我說：“抱歉，你前面還有一個同學，你要稍等一下。”我趕忙回答：“沒關係，我可以等一會兒。”他擺了擺手說，“不用，你把優盤給我吧，等我拷完我直接還給你。”我微微欠身，道：“那麻煩你啦，謝謝。”說完，我回了座位，埋頭寫起了作業。當早自習快結束時，我抬起頭，看到他還在講臺上幫同學拷ppt。只見他咬著嘴脣聚精會神地盯著螢幕。眼睛偶爾瞅一下鐘錶，隨即又把注意力轉回螢幕，細小地汗珠從他頭上滾落，但他只是拿袖子隨意抹了一下，便繼續幹活。他左手緊握著同學們花花綠綠的u盤，右手熟練地在螢幕上點來點去，時不時蹲下身，彎著腰把u盤插入或拔出。他龐大的身體，靈活穿梭著，沒有絲毫的遲鈍。時間在不知不覺中流失，大部分同學都利用早自習寫完了作業，他也終於長吁了一口氣：”終於都弄完了。”瞟了瞟黑板上已經完成了作業的同學的學號，他的眼神中流出一絲遺憾，好像再說：“今日與前十無緣了！”但這遺憾很快被欣慰所代替，他幫全班同學都拷好了ppt。我看著他，想：雖然他學習可能不突出，但是他這種認真負責的做事態度卻是我們很多同學學習的。
認真負責，這是我從他身上看到的品質，我想他身上的優點，越不止這些，還有許多值得我們學習的閃光點，他就是我所守護的天使。
責任作文 篇3咖啡的味道是苦的。
如今，我已經上九年級了，曾經的迷茫與懶惰已離我遠去。我知道，在九年級生活中，我必須要養成良好的學習習慣，這是為了自己的未來而做的努力，父母的期望以及老師們這些年來的奉獻，這是我的責任，同樣也是我應該，不，是必須做的！
到了九年級，突然，覺得自己肩上的擔子壓得我喘不上氣，肩上不僅有每天的功課，還有父母與老師的期待，這些足以令我疲勞，因為在遺忘的學習生活中，我感覺不到肩上的責任，同樣也意識不到學習的重要。
而現在，我終於開始意識到學習的重要了，開始慢慢地改變自己。上課認真聽老師所說的重點，會及時記筆記了，也慢慢開始讀一些對學習有益的書了……
這大概就是成長吧。
枯燥的生活，也有暖色。而這暖色是那樣的淡，但我終於還是看到了。
每天晚上寫作業時，媽媽會在我課桌上放一杯熱水，在我睡覺前幫我提前鋪好被子，父母做的這些小事兒無不讓我感覺到他們對我所有的期待和愛。
這點點滴滴的愛，讓我身上的擔子又重了一分。
看著每天在講臺上講課的老師，身上的責任又重了一分。
想想自己的未來，身上的責任又重了一分。
有了責任也就有了動力，我會對得起父母、老師及自己。
我相信，在九年級這艱難的學習生活中，我會找到理想。
這生活，正如咖啡，只有細細品嚐才會有一絲絲的味道。
責任作文 篇4責任是我們與生具來的一種約束，一種力量，一種享受安定和諧社會的基本，我們每天生活工作都是有一定的責任存在的，每個人對自己對家人對朋友都會有一定的責任，責任是一個人人生觀、價值觀和世界觀的體現，是一個人對待人生和生命環境的態度。
生活中的責任似乎隨處可見，孝敬父母、尊老愛幼等;還有公交車讓座等一系列關於社會道德的典範!
責任，看似簡單，卻是猶如千擔重的石頭狠狠的壓在心頭!不必別人提醒，不必別人怎樣責罵，你都會時刻知道，時刻明白!因為這一切都是關乎你有沒有道德心?有沒有良心?
正如居里夫人所說“我們應該不虛度一生，應該能夠說：‘我已經做了我能做的事。’正是這句話鼓勵著居里夫人，才使她有了前進的動力!由此可見，責任的重大!責任的力量!
我不明白什麼是責任?為什麼要負責任?直到現在我或許還不能理解的吧!但是我卻明白了一點，責任是鼓舞前進的的力量!
不願辜負父母的期望，所以努力學習，這也是一份責任!早已不知對我說了多少教育的話了，或許我早已聽的麻木，但現在我卻懊悔了，可卻是少年易學老難成，一寸光陰不可輕。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊!現在，後悔還來得及嗎?負責任還來得及嗎?
最困難的事情就是認識自己!我不知道我是不是一個負責任的人?但我卻知道，我自己最想要保護的是什麼!如果，最想要保護的是一份責任的話，那我心甘情願的擔起這份責任!即使他不是責任，我也甘願保護!因為，他們是家人。不會欺騙我的家人!
有好多話想說，卻不知道該怎樣說。只有埋在心底。不過，我相信有一天我一定會弄明白的!嘻嘻!直到現在我都不明白，責任到底是什麼?但我也好像稍微明白了一點，那就是：責任，是勇氣、是承擔、是保護、是努力…
為責任而奮鬥!加油!
責任作文 篇5責任是個神奇的詞語，它會約束我們做正確的事，引導我們走向光明大道。一個人如果沒有責任，那麼他真的丟失了一件十分珍貴的東西。
在學校裡也有不少體現質量與責任的地方。輪到他來做值日，可他卻隨便找了個藉口開溜，其實是為了多玩一會兒。早上要做早操，可她一直說自己感冒、發燒而留在教室。早讀時間，大家都在朗讀，可他故意搗亂，讓早讀聲變得怪聲怪氣。這些都是沒有責任心的體現，他們確確實實丟失了一件財富。
但是我們有一個有責任心的老師——沈老師。那是在五年級的時候，小杰和小龍兩個人不知為何，扭打在一起。沈老師急匆匆的趕到“事故現場”，強行將兩人分開。沈老師沒有急著下定論，不分青紅皁白地去指責任何一個人，而是平靜地讓他們說說為什麼打架。我對她沉住氣，像智者一樣的表現在心裡表示讚賞。她是一個老師，她有責任公平對待每一個學生，而不是想當然得以自己的見解去隨意責備一個人。她做到了老師應有的責任。
終於問清了事情的過程：小杰先罵了小龍幾句，小龍怒火中燒，心裡很生氣，一時沒忍住，狠狠地將拳頭打在了小杰身上。小杰失去了思想控制，便還了一拳給小龍。小龍不願善罷甘休，便和小杰打了起來。沈老師問清楚了事情的經過，這才開始進行批評。沈老師先教育小龍：“打架是不對的，別用暴力解決問題。”小龍似乎明白了什麼，現在的安靜樣和剛才暴躁的像頭張牙舞抓的獅子截然相反。沈老師又以一句古話：“良言一句三冬暖，惡徒傷人六月寒。”使小杰羞愧地低下了頭。
這件打架事件最後以兩人和好如初收尾。沈老師盡到了該盡的責任，併為之付出努力，她沒有放任事情不管，而是立刻著手處理，儘管她知道事情很難。最後事情的質量也讓人欣慰。
沈老師讓我第一次真正地瞭解到了質量與責任的重要！
