在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的責任作文5篇，希望能夠幫助到大家。
曾經有人問“人最寶貴的品質是什麼？”也許有人會說是善良、是勇敢、是機智……，但我認為，人最寶貴的品質是“責任”。
在幼兒園時，我還是一個沒見過世面、什麼也不懂的小孩子，對“責任”這個詞連讀都不會，更別說能夠領會它的意思了。所以在我犯了錯，做了不應該做的事情時，我都是一笑而過，也不管別人心裡的感受，從不把它當作一回事，也不會主動道歉。
記得上國小時，我不小心打破了鄰居家的一個花瓶，因為擔心受到責備，我便拔腿就跑，迅速離開了鄰居家。天下沒有不透風的牆，當我一回家，媽媽便怒氣衝衝地對我說：“是不是打爛了別人家的花瓶？”話音一落，我便向媽媽認錯，但她不僅沒有馬上原諒我，還狠狠罵了我一頓。當時，我一直感到很迷惑，“為什麼媽媽要對我這麼嚴格呢？直到我長大，理解了“責任”的內涵時，才明白了媽媽的良苦用心。從今以後，每次發生類似的事情時，我就不逃避了，會主動承擔“責任”，妥善處理。
上國中時，有一次我不小心把一個同學的筆弄壞了。一人做事一人當，我一方面連忙賠禮道歉，穩住對方的情緒；另一方面記下那支筆的牌子、型號和顏色。當天晚上，我就和爸爸媽媽一起來到超市文具區，用自己平時積攢的零花錢購買了一支一模一樣的筆。第二天一大早，我就迫不及待地把筆還給了那位同學。同學收到那支筆，開心地笑了。後來，班上的其他同學知道了這件事，都稱讚我是一個負責任的當代中學生。
經歷了上述事情後，我深深地明白了一個道理，如果一個人不能承擔責任，不敢擔當的話，就不會獲得別人的認可，就不會成就一番大業。因此，我們從小就要養成負責任的優秀品質，做一個負責任的人。
責任作文 篇2對於大多數人而言，工作就意味著完成自己的份內事，然後心安理得地拿自己那份薪水。過去，我也一直這樣認為。工作既是自己的謀生手段，也是個人對社會的一份責任。一個平凡人，工作日復一日年復一年，上班下班總是忙忙碌碌，似乎也找不到多少不平凡的業績。讀了《責任勝於能力》這本書，使我受益非淺，此書運用了通俗易懂的語言，體現求真務實精神，其深刻的內涵，淺顯易懂的道理，特別是其中一系列的案例，有很強的說服力，闡明瞭責任有無直接決定事物的成敗，也讓我對文中的“責任”二字有了更深刻的瞭解。那責任到底是什麼? 我認為，“責任”從大道理說，就是最基本的職業精神，從小的來說即一個人做事的基本準則。記得看過一個電視專題片，侯先生談起自已的父親侯寶林大師對他的影響，一段文革期間的往事，侯老先生當時由於受到衝擊，被分配掃廁所。但他毫無怨言，整日樂呵呵的將廁所打掃得乾乾淨淨，逢人還主動招呼，一點不因掃廁所感覺低人一等或不好意思。侯耀文當時不理解，就問他的父親，他的父親回答他“既然分配我掃廁所，那麼這就是我的新工作，我就必須要做，還要做的比別人都好”。這種寵辱不驚的精神，一直銘記於侯耀文的內心，並一直激勵著他日後漫長的藝術生涯。這個故事說明這樣一個道理，只有負責任的人，才有資格成為優秀團隊中的一員;缺乏責任心的人，也就沒有了發揮才能的舞臺，成就不了事業的同時，只能整日沉溺於“怨天尤人”之中。 一個人的工作做的好壞，最關鍵的一點就在於有沒有責任感，是否認真履行了自己的責任。人的一生必須承擔著各種各樣的責任，社會的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責任，對於自己應承擔的責任要勇於承擔，放棄自己應承擔的責任時，就等於放棄了生活，也將被生活所放棄。責任可以使人堅強，責任可以發揮自己的潛能，能力，永遠由責任來承載。責任可以改變對待工作的態度，而對待工作的態度，決定你的工作成績，正如書中所說的“假如你熱愛工作，那你的生活就是天堂，假如你討厭工作，那你的生活就是獄”。我們在工作中，就是要清醒、明確的認識到自己的職責，履行好自己的職責，發揮自己的能力，克服困難完成工作，認識到、瞭解到自己的責任，清楚自己的職責，並承擔起自己所在工作崗位的責任，那麼工作就由壓迫式、被動，轉化為積極主動，並享受工作樂趣，取得成績的快樂。 有些事情並不是需要很費力才能完成的。做與不做之間的差距就在於——責任。簡單的說，按時上班準時開會等一些工作上的小事，真正能做到的並不是所有的人。違反單位制度，說到本質就是一種不負責的表現，首先是對自己單位和職業的不負責，更是對自己的不負責。沒有做不好的工作，只有不負責的人。責任承載著能力，一個充滿責任感的人，才有機會充分展現自己的能力。
“責任重於泰山”，這是我們經常講的一句話。每一個能夠成功發展的優秀企業都非常強調責任的力量。可以說一個人的成功，與一個企業和公司的成功一樣，都來自於他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種意義上講，責任，已經成為人的一種立足之本，成為企業求生存求發展的重要能力。一個人生活在這個社會上，即使是一個自由職業者，他也會和各種團隊、組織和人員發生往來，在這個過程中，責任感是最基本的能力，如果你缺乏責任，組織不會聘用你，團隊不會讓你加盟，搭檔不願意與你共事，朋友不願意與你往來，親人不願給你信任，你最終將被這個社會拋棄。在這個世界上，有才華的人太多，但是有才華又有責任的人卻不多。只有責任和能力共有的人，才是企業和公司發展最需要的。 尤其是本書的最後一章談到：責任即榮譽。為榮譽而工作，就是主動爭取做得更多，承擔更多的責任;為榮譽而工作，就是力以赴，滿腔熱情地做事;為榮譽而工作，就是為企業分擔憂慮，給領導減輕壓力，給上司以支援，給同事以幫助;為榮譽而工作，就是自動自發，最完美地履行你的職責，讓努力成為一種習慣。努力工作，忠誠於企業，在捍衛企業榮譽的同時，也樹立了自己的榮譽。自己會受到人們的尊敬。 “人可以不偉大、人可以清貧，但我們不可以沒有責任”。任何時候，我們都不能放棄肩上的責任，扛著它，就是扛著自己生命的追求與信念;扛著它，就是扛起對自己人生的美滿與幸福。
責任作文 篇3當你驚詫於珍珠的圓潤華美、晶瑩剔透時，你可知道蚌忍受了怎樣的苦痛，才將一顆沙孕育成絢麗的珍珠？責任就像心靈的沙粒，它束縛了我們的行動，限制了我們的自由。但終於有一天，你會驚奇地發現，它已經成為了一顆珍珠，給我們的生命增添了無限的光彩！
很小的時候，我喜歡坐在爸爸的肩膀上，讓他把我扛得高高的。記憶中他的肩膀好寬好寬，會讓我感到貼心的踏實。那時，我就常常想：要是一輩子呆在上面不下來，該有多好啊！
記得我曾經很傻氣地問爸爸：“為什麼你的肩膀這麼寬呢？”他笑笑說：“因為責任很重啊，我要把它們都扛起來。”他的聲音很厚重，給人一種很有力量的感覺。而此後，我就再也沒有坐過爸爸的肩膀了，因為我怕把它壓壞了。
後來，我稍大一些，又和爸爸談到這個話題。知道我的幼稚想法時，他說了一句令我終身難忘的話。他說：“其實有責任也是一種幸福，因為它與愛同行。”
我抬頭，卻捕捉不到他的眼神。我不知道他在看什麼，就那樣定定的，望著未知的遠處。那是什麼？我猜想也許是爺爺奶奶，也許是媽媽和我，也許是社會，也許是人生。然後我就看到從他的臉上溢位微微的笑。他的那個樣子，竟讓我有一種想要替他承擔的衝動。慢慢地我長大了，我開始在生活洪流中體驗到屬於自己的責任。
感慨於范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”。他心懷責任，雖未作宰相，但其成就和名聲，仍不遜於史上任何一位身居相位的人。
漸漸地我明白了一個道理：隨著時間的流逝，境況的改變，責任也不可能一成不變，它需要我們保持清醒的頭腦。我懂得了，愛與責任同行，人生要肩負責任，去播種愛，才會收穫幸福。
我明顯地感到自己的肩膀變寬了，卻一點都不疼。
責任作文 篇4關注幾位知名記者，如今他們當年報道的熱點事件早已經淹沒於歲月風塵中，沒有了是是非非的`喧囂。但他們並沒有走遠，他們的愛和責任，換了另一種方式繼續溫暖這個世界。大愛清塵、免費午餐、老兵回家……他們在主流視角之外，依然用一隅的火光，照亮黑的夜，溫暖一片天空。
曾經與一名登山愛好者交流，他說並不是你想登山就能登，有些山你登不了。怎麼辦？那就繞過去，找你能夠登的山，或者你能夠征服的山。世事何嘗不是如此，勉力而為倒下去不是愛，是一種懦弱，而站起來繞過那座高高的山，繼續登山事業才是正確的選擇。關注你能關注的，堅持你能堅持的，有時候放下並不僅僅是為了自己，還有頂風而行的愛和理想。
蘇軾《留侯論》雲“古之所謂豪傑之士者，必有過人之節，人情有所不能忍者。匹夫見辱，拔劍而起，挺身而鬥，此不足為勇也。天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒，此其所挾持者甚大，而其志甚遠也。
誠如斯言，愛和責任的擔當不為博名，不為逐利。可以如普羅米修斯盜天火般把精神寄託給苦難的歷程，卻必須繞過激流險灘讓愛和責任逆風飛舞。存在的意義是為了讓世界更美好，走下去卻必須靠不屈不饒的堅韌和精神。
堅守理想就會成為一道風景，秉持一以貫之的愛和責任就會持續點燃愛的火炬。愛是為了給予，責任是為了引領。曾經讀過一個故事，一個小男孩在暴風雨後的海灘撿起一條條擱淺在水窪中的魚放回大海，有人對小男孩說：“這麼多魚你根本撿不完的。”小男孩說：“我知道。”“那你為什麼還繼續撿，誰在乎這些小魚呢？”有人繼續問。“這條小魚在乎！“說著小男孩就把一條魚扔進了大海。“這一條，還有這一條……”
沒有人能夠拯救所有的弱勢者，沒有人能夠用自己的思想影響全世界。可你拯救過的那些人卻知道你所做事情的意義。在拯救行動中所衍生的精神，卻會照亮更多人心底的灰暗。堅守愛與責任，是每一位公民的義務也是權力，在往前走的漫漫歲月中，每個人都是奮流前進的勇士，堅持是實現理想的梯子，更是一種心中歷經風雨而不變的堅韌。只有崇高理想的人，才會一如既往，不懼譭譽，不畏艱險，逆流頂風，勇往直前。
責任作文 篇5擔當是一種責任，擔當是一種態度。——題記
美國前總統華盛頓小時候曾收到過一份禮物——一把漂亮的小斧頭。有一次，華盛頓在於夥伴們玩耍時，他提出要試試這把斧頭的鋒利程度。於是，他用這把斧頭將父親最喜愛的一棵小櫻桃樹給砍斷了。第二天，父親知道了這件事，他大發雷霆要求肇事者自己站出來承擔責任。此時，儘管心裡非常害怕，小華盛頓卻仍然站了出來，告訴了爸爸是自己砍斷小櫻桃樹的。老華盛頓儘管痛惜那棵小櫻桃樹，但他仍然非常高興，因為他知道自己的兒子長大了。
儘管華盛頓當時心裡非常害怕，但是他仍然敢於擔當責任，這樣的品格是他日後出人頭地，最後成為總統的一個重要原因。
知道自己的錯誤而敢於擔當責任已是非常不易，而知道別人的難處而幫其承擔責任更是難上加難。義大利作家德·亞米契斯在他所著的《愛的教育》中就寫到了這樣一段……“到了學校，我們班的老師還沒來。三四個同學正拿科羅西來開心取笑。科羅西就是那個長著紅頭髮，一隻胳膊因殘廢而垂在胸前，媽媽以賣菜為生，爸爸入獄的孩子。他們用尺子戳他，朝他臉上扔栗子殼兒，模仿他自己的殘廢樣兒……科羅西此時已失去了理智，抄起一個墨水瓶就狠狠地朝弗朗蒂腦門上砸過去。弗朗蒂敏捷地跳到一旁，而墨水瓶正好打到剛進教室的老師的胸脯上……卡羅西猛然站起來，語氣果斷地說：‘是我!’……
卡羅西知道科羅西的難處以及他為什麼要扔墨水瓶子，也知道站起來承認會受到老師的處分，卻仍然幫科羅西承擔責任，並且最後還請求老師寬恕那幾個戲弄科羅西的同學，因此後文老師摸著科羅西的頭說：“你的心靈真美!”
擔當是一種責任，擔當是一種態度，擔當，更是一種精神。當你或別人犯錯誤時，勇敢地站上去吧，因為，敢於擔當的人，其心靈必然是美好的!
責任
在生活中，每個人扮演角色不同時承擔著不同的責任。作為學生，要承擔遵紀守法，努力學習的責任。作為家長，要承擔撫養子女的責任。作為子女，要承擔孝敬父母的責任。作為老師，要承擔教育學生的責任。
一個不負責任的人，在人生的道路上會因為不負責任帶來許多失敗，最終碌碌無為的度過一生。一位家長不負責任，就會給子女帶來傷害，就會導致家庭的破裂，就不會感受到家庭的溫暖。作為學生不負責任，在學業上就會寸步難行。作為老師不負責任，就會耽誤學生的學業，也會被學校批評。一個不負責任的人，是難以成就一番事業的。因為誰也不喜歡沒有責任感的人，這樣，就難以得到別人的幫助，也難以得到別人的信任和支援。一個人在社會上是需要別人的幫助的也需要和別人合作。沒有責任感的人總是推卸自己本來應該做的事情，總是無所作為，往往也會導致沒有團隊精神。
魯迅是一位極有責任感的人。他將中華民族的偉大復興當成是自己的義務。先是希望通過醫學來拯救中華。後來轉向文學，希望通過文學喚起人民的意志。所以，魯迅後來寫出了許多感人肺腑具有深刻意義的文章。得到了後人的敬仰。一個有責任心的人會把自己理應承擔的事情做好。在生活中，有責任感的人會沒有責任感的人過得幸福。有責任感的人會把事情做好，機會與幸運也就更青睞於他。如果魯迅是一個沒有責任感的人就不會創作出那麼多文章，也不會得到後人的敬仰。一個有責任感的人會明白自己身上承擔的責任，會因此而努力，努力了就會有收穫。聽到過這樣一句話：愛笑的人運氣不會差。我想，有責任感的人運氣也不會差。與不負責任的人相比，人們更喜歡有責任感的人相處。
在生活中，我們有著不同的角色，也就承擔著相對應的不同的責任。我們要做一個有責任感的人，有責任感才會帶來一系列的好處。不負責任只會導致家庭人際關係的破裂，會導致事業的失敗，會讓你的一生碌碌無為。
