在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的高中優秀作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
認識事物的角度、深度不同，解決問題的方法就自不相同。正所謂有什麼樣的世界觀，就有什麼樣的方法論。但我相信：條條大道通羅馬，歷艱辛殊途同歸。
小平同志的“黑貓白貓論”風趣而深蘊哲理。東部地區飛速發展源於西部的支援，而西部大開發的成功也必需東部的鼎力相助。設若以老觀念來解決問題，東西部齊頭並進，那中國的發展不知又要經歷多少艱辛。
測量一棟大樓的高度，有人利用太陽下的陰影，通過三角函式的關係簡單算出；有人用繩子與樓房比較，然後測繩子長度；有人用氣壓計，從樓底到樓頂，通過氣壓變化來計算；也有詢問樓房管理員……
問題的出現是一個起點，問題的解決則是終點，過程則不惟一。方法的選擇完全取決於當時的具體情況。事移世易，方法多變。
高中優秀作文 篇2讚美何必去追尋呢？人間有讚美，而且讚美無所不在。讚美是一種感受，不管在生活中，在大自然，或者在人生的道路上，只要我們留心注意，隨時可以發現和感受到讚美的存在。
因為生活繁忙，我們往往忽略日常的讚美。一早起床的鳥鳴有悅耳動聽的讚美，路邊一排排的行道樹有青翠之讚美，城市的車子有流動的讚美，連一叢從石縫中冒出的小草也有堅毅不拔的讚美。因此，在變化萬千的'生活周遭，我們可以用心發現大小事物的讚美好！
在大自然中，有更多可以欣賞的讚美。走入森林中，可以聽到蟲鳴鳥叫，可以看見各種不同的花草樹木，呈現四季變化的色彩，讓你邊踩著落葉，邊欣賞著讚美。不同的名勝，展示著大自然不同的讚美麗，你可以走訪壯麗的川流、聳立的高山，或者望著天空，看漂流不定、奇形怪狀的雲和微微閃爍的星辰。親近大自然，你會從中體會到更多讚美不勝收的景緻。
在人生的道路上，人總是會有不同的追求，但絕對不要失去對讚美的感受。應時時以人間處處有讚美的角度去看事、看人、看自然和看世界。讚美能使人生更有價值、更有意義、更有色彩！
人間有讚美，只要我們看到、聽到、嗅到、嚐到、觸控到……只要我們敞開心胸，處處皆有讚美。讚美，何必去追尋呢？
高中優秀作文 篇3我要去尋找屬於自己的天空。——題記
“滴嗒……滴嗒……”
外面下著雨。一片片綠葉被迫脫離樹枝溫暖的懷抱，在空中展開自己美麗的青綠色舞裙，跳著生命最後的舞，大樹下不起眼的白色小花，依舊頑強的撐著，雨水無情的打在她潔白、嬌嫩的花瓣上，她最引以為傲的妝容就這麼被毀了。雨沒停，一下又一下打在她脆弱的腰上，一株株小草臉上掛滿了晶瑩的淚珠，嫩綠的面板上也有了絲絲破損，都是風暴的“功勞”。大樹“刷刷”的抗議聲，風兒“呼呼”的悲鳴聲，響雷“轟轟”的咆哮聲，雨點打在地上的“滴滴”聲，綠葉落在地上輕微的“沙沙”……構成了雨天獨有的“交響樂”。
靜靜地坐在屋中。感覺自己就像一隻剛學會飛的小鳥，從出生到現在，經歷無數的苦與痛、歡與樂，經歷無數次的嘗試、練習，我終於會飛了，不再事事都靠父母，不再什麼也不會，不再只會闖禍，不再……成長道路的每個腳印都有深有淺，許多事我都記不清了，但這不重要，重要的是未來，未來該怎麼做，該怎麼實現自己的目標，都不是能夠“順其自然”的。我長大了，我獨立了，我要靠自己去找到那一片屬於我自己的藍天。
雨停了。窗外的景色煥然一新，大樹上倖存的綠葉高昂起頭，炫耀著自己的存在，經過雨水的沖刷，大樹下白色的小花雖失了美麗的容貌，但卻獲得了一份堅強；小草的臉上依舊留有雨水的痕跡，但正是因為雨點，小草的膚色更加的嫩綠，這是雨水對她的堅強給予的回報。突然，我眼前一亮，隱藏在大樹之中的那顆小樹苗，頭上的綠葉雖所剩無幾，有些樹枝也被折斷，但他沒有倒下，這不就是我麼？經歷了那麼多的困難與磨礪，在成長的沙灘上留下一個又一個的足跡，最終展開羽翼豐滿的翅膀，在茫茫宇宙中不斷的翱翔，只為實現夢想，找到屬於自己的天空。然而，路還很長，日子還多，需要用我的堅持不懈和對理想的嚮往推動我繼續飛行！
成長之路漫漫，我要踏踏實實，一步一跡地走下去！
高中優秀作文 篇4我現在是一名高中生，從小就有一個夢想，小時候，在我心裡作家是最自由也是最幸福快樂的職業，我覺得她們有要找靈感到世界各地旅遊的藉口。
作為國小生的我，媽媽是絕對不會允許我獨自去旅遊的，讀者看了也絕對不可思議吧！一個那麼小的小女孩想獨自去旅行，真是搞笑。對，我就是這樣的一個小女孩。現在都還記得媽媽當時說：“你才多大啊，就想著一個人出去玩，你知道外面有多少壞人嗎？”當時奶奶慈祥的笑著說：“這孩子，真是人小鬼大！”一邊說著還一邊搖著頭。我就是不相信小孩子我不行，媽媽和奶奶越是說，我還就越是想一個人去旅行，不知道為什麼，底氣不足也吞吞吐吐的扭頭回了一句：“哪有你們說的那麼多壞人啊？都是騙小孩子的。不吃飯的時候你們也對我說，不吃飯會有壞人來抓小孩。哼，都是騙人的。”說完就跑開了。媽媽和奶奶繼續在廚房裡忙碌著，她們應該都已經忘記剛剛的我說想一個人去旅行的事了吧！大人總認為小孩的世界太天真，認為她們只是睡醒覺突然間的一個念頭蹦了出來，嘴裡不由分說的說了出來，就成大人們可以笑一笑的笑話了，她們大多都是不在意的。可是她們不知道，這就對我後來長大了的夢想起了很大的作用。直到有一天看《綠山牆的安妮》時，都已經記不清是誰對我說，作家真好啊，可以自己想到哪玩到哪玩。當時我問他真的嗎？他那一邊點頭，一邊又肯定的回答說是，不知道當時給我帶來了多麼大的欣慰，我的心情就好像開了閘的水一樣，一瀉千里啊！
後來的我長大了，我依然有著對作家的嚮往，從小時候幼兒園的老師讓每個小朋友說說自己的夢想到如今課餘時間趴在課桌上和同班同學暢談自己未來的理想，作家都是穩妥的100分的。直到有天和朋友一起吃飯，他突然間問我是什麼讓我對作家有著濃厚的興趣的，我當時簡單的回答說是旅行。他當時的表情不知道說什麼好，總之無奈有可笑，回了我一句：“那你乾脆夢想著以後作導遊得了。”導遊嗎？是嗎？我真的不知道說什麼，對啊，導遊是不是我最喜歡的職業呢？我不一直渴望旅行，所以才嚮往作家一身輕鬆，單純的認為可以有找靈感的“藉口”到處玩。是那時的我太單純，不知道作家其實不止是到處轉轉玩玩那麼簡單，它包含對語言的完美表達，對個人魅力的生動再現，對事物觀點的理性解說，等等的很多很多。
如今的我明白如果真的想要作一名作家，是一定要堅持自己的夢想，以及對於這個職業的無盡熱愛啊！在生活的海洋裡一樣可以汲取智慧的靈感。
