在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的樹葉貼畫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今天，我做了一張樹葉貼畫。做樹葉貼畫並不難，只要找好要用的植物就可以。而我也出去找了。
我到了廣場，廣場旁邊的草坪上有許多奇花異草。我到樹底下撿了些綠色的落葉，又摘了些草坪上的一些小花，然後又摘了一些草坪上的小葉子。我的做樹葉貼畫的植物就找好了。
我把找到的植物材料放進了準備好的袋子裡，一起帶回了家。到了家，我把材料放在桌子上，去找了一張硬紙板，隨後拿了一卷雙面膠。我打算把材料粘在紙板上。我已經定好了要做什麼：海底世界。心動不如行動，我把植物材料從袋子裡全拿了出來。
我拿出了一片葉子，把它放在了紙板上，隨後又拿了幾片不同大小但顏色相同的葉子，把它們一一擺了上去，我準備做魚。擺好後，我立即拿出了雙面膠，撕下一小點，貼到了葉子的另一面。隨後我把我拿出的葉子都貼了雙面膠。擺好形狀後，我立即把後面的雙面膠的上面給撕了下來，做成功了一條魚。我又像之前的做法又做了兩條魚。但是魚都沒有眼睛，我拿出白色的小花，在我做的魚的腦袋上貼了雙面膠，隨後把那朵小花貼了上去。
成功後，我想：這魚真好看。魚做好了，但周圍什麼都沒有覺得空蕩蕩的，我就用綠色的小葉子圍著紙板的周圍貼了上去。編圈做好了。然後還剩下一些小樹枝，我就打算把它們擺在下面當水草。我把水草貼了上去，水草完成了。隨後，我又拿了一朵紅色的花做太陽，粘在了上面。於是，一張樹葉貼畫就做完了，望著自己做的這張樹葉貼畫，心裡有說不出的高興。
樹葉貼畫做完了，我迫不及待地把它拍了下來，上傳到微信裡。發完後，我感慨到，原來做樹葉貼畫也這麼有趣。
這些葉子原來也能給人帶來許多樂趣呢！
樹葉貼畫作文2時間如白馬過隙，轉眼間，涼爽的秋天又來到我們身邊。在這怡人的季節裡，同學們迎來了這個學期的第一節情境課——樹葉貼畫。
雨露（2）班的教室裡，同學們在葡萄老師的一番解惑後，才知道這節課要做樹葉貼畫。我們拿出準備好的材料：各種樹葉、剪刀、白紙、雙面膠、筆。萬事俱備，只欠東風！在老師的一聲令下後，我們就迫不及待地製作起了自己的樹葉貼畫。
我決定做一隻小狐狸。第一步：選好素材，在紙上畫出狐狸大概的形狀。雖然葡萄老師也為我們準備了許多素材，但是我仍然猶豫不決。冥思苦想一番後，我還是決定自己創作一幅樹葉貼畫——狐狸和烏鴉。第二步：選好樹葉，剪裁加工。天哪！樹葉的品種太多了，我不知道如何是好，有銀杏葉、楓葉、柳樹葉，還有許多我不認識的葉子，令我眼花繚亂。但老師的一幅素材給了我靈感，是狐狸吃葡萄的情景，我也可以按照那隻狐狸的樣子來構造我的狐狸。烏鴉也很簡單，頭、嘴、身體、翅膀、爪子、樹枝和一塊“肉”就可以組成了。它們的眼睛怎麼辦？只要用剪刀在紅葉上剪下眼睛的形狀就可以了。第三步：貼上製作，完成作品。這一步可簡單了，我一下子就完成了。細細地欣賞著自己的作品，我不禁產生了一種成就感。
漸漸地，同學們也一個接一個地完成了，大家的畫也各種各樣，栩栩如生，有的同學的作品也很搞笑，不留意就會造成了一番笑話。老師還將我們的畫進行了評比，雖然我的沒有進前三名，但進了前六，我很開心！
時間過得真快，有趣的課堂結束了。樹葉貼畫不僅鍛鍊了我們的想象力、創造力、動手能力，也為這大自然增添了一份樂趣，我愛樹葉貼畫。
樹葉貼畫作文3我們班要舉行樹葉貼畫比賽，同學們興致勃勃的做好參加準備，今天，同學們八仙過海，各顯神通。
看一號作品，這是一幅用樹葉拼成的一座美麗的小村莊。村子東面有一座土黃色的小木屋：房屋旁邊有一個吊在小屋上的燈塔，這個燈堡是綠著色的，很好看！西面是一棵粗壯的大樹， 大樹旁還有一叢草；北面就是天空，看，小房子在給小主人做飯呢，不信的話，煙囪裡的煙就是最好的證明！南面有一條柵欄，仔細一看，其它面都有一條筆直的柵欄呢！ 二號作品是一隻五彩繽紛的孔雀，它張開著它那優雅的尾巴，尾巴上一顆顆黑色的小斑點，也正是孔雀的可愛之處，驕傲的孔雀在平靜的草地上迎風起舞。 三號作品是我最喜歡的一幅畫，是一隻小鳥在地面上找吃的。尖尖的嘴，胖胖的身體，這隻小鳥一定吃得很棒！小鳥旁邊有一叢草，草的下面是一顆飽滿的果實，我想一定小鳥在找這顆果實！小鳥的外形很獨特，它有著紅色的小嘴兒，還有一身綠油油的身體，而且還有一個舉得老高的短尾巴在那搖來搖去，真可愛！ 四號作品就是我自己的，是一片青松林，我的貼畫有四棵高大，挺拔的青松，在寒冷的冬天裡迎風而擺，我向往這種生活，也向往這種精神。在一片無人知曉的青松林裡，就有著人類最好的品質，在涼風吁吁的青松林裡，有著不到最後一刻永不放棄的'優良品質，我愛這種精神！
同學們的創意都很有趣，我非常喜歡這種享受開心的做法。
樹葉貼畫作文4今天我們上了一堂別開生面的實踐課。老師教我們做樹葉貼畫。我們既興奮又好奇。
樹葉貼畫首先得采集樹葉。一上課，我們就排著整齊的隊伍，興致勃勃的來到了校園樹林裡採集樹葉。哇！樹林裡的樹葉可真多啊。我還是第一次注意到這些樹葉。葉子形狀千姿百態，有扇形的，有圓形的，還有橢圓形的。葉子的顏色也五彩繽紛，有綠的，有紅的，還有金黃的。我撿了許多不同顏色和形狀的樹葉，像寶貝似的壓在手心裡。
回到教室，開始製作了。我迫不及待的動起手來。我準備做一條活潑可愛的小金魚。於是我找出一片橢圓形的樹葉，做小金魚的身子，再拿出三片圓形的葉子做小金魚的尾巴，接著我拿起剪刀，小心翼翼的剪出小金魚的眼睛，貼在身子的兩邊，然後找來一些橢圓形的葉子貼在小金魚的下面，做成荷葉。最後在白色的背景紙上圖上藍藍的湖水。小金魚一下子變得更美了，它好像在說：“謝謝你，把我打扮的如此美麗！”這時，我忽然想起一句古詩：魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西。我貼的這幅圖不就是詩中寫的嗎？我就把這幅樹葉貼畫起名——魚戲蓮葉間吧！看著自己親手製作的貼畫，我心裡別提有多開心啦。
這次樹葉貼畫，不但給我們帶來了無窮的樂趣，而且還提高了我們的動手能力，真是一舉兩得啊！
樹葉貼畫作文5上個星期，樑老師叫我們帶樹葉子到作文學校，我們都是丈二和尚——摸不著頭腦。到底要幹嘛呢?
來到作文學校，樑老師對我們說：“今天我們這堂課做樹葉貼畫，請大家參考樹葉作品畫，做之前想一想，在心裡有一個構思，然後再開始動手做。”大家開始做了。我們當時特別興奮，都想大展身手。我決定做一條小魚，我先用一片圓頭形狀的葉子做它的身體，然後用剪刀在那片葉子上剪一個三角形的小缺口，做小魚的嘴巴，接著再用一片黃色的葉子、一片紅色的葉子和兩片綠色的大尾巴……最後用五個花花綠綠的葉子碎片分別做小魚兒的眼睛、背鰭和尾鰭。瞧!一條活靈活現的小魚兒就在我手中誕生了!我似乎看到它正擺動著大尾巴，驕傲地游來游去呢!
最後，大家的樹葉貼畫都拿來展示，我們都七嘴八舌，議論紛紛，評論著誰的樹葉畫最好看。在這些貼畫當中，有的人做的是房子，有的人做的是小花，還有的人做的是小動物，都很好看呢!我們的樹葉貼畫評獎，我還得了三等獎哩!
通過一片片普普通通、平平常常的樹葉可以變成一幅幅漂漂亮亮的樹葉貼畫這件事，讓我明白了：世上無難事，只怕有心人的道理。
樹葉貼畫作文6今天，老師佈置了一項有趣的作業，就是製作樹葉貼畫。
放學了，我和弟弟去公園撿樹葉，我撿來的樹葉有紅色的、黃色的、黃綠相間的…。樹葉的形狀也大小不一，形態各異。有的樹葉像針，有的像人的手掌，還有的則像少女的百褶裙，特別可愛的是黃綠相間的銀杏樹葉好似迷你小扇，扇走了炎熱夏天，迎來了涼爽的秋天…。各種各樣的樹葉，數不勝數。回到家我看見了樹葉有點髒，我就把樹葉擦得乾乾淨淨的。
樹葉準備好了，我迫不及待地開始製作貼畫。我早就想好了，要製作一幅美麗的蝴蝶圖。我選了兩片紅色的橢圓形的樹葉製作蝴蝶的身體，再用四片綠色的小樹葉來製作蝴蝶的翅膀。我把雙面膠小心翼翼的貼在樹葉的後面，然後把樹葉貼在紙上，不一會兒，蝴蝶貼好了。我仔細一看，覺得蝴蝶缺少了什麼，哎呀！原來少了觸角，我找來了兩根針樣的樹葉，修剪了一下，當做蝴蝶的觸角。這下，蝴蝶就栩栩如生了。我又覺得一隻蝴蝶好孤單，於是我又貼了幾根小樹和幾朵小花，還貼了幾隻小鳥，這樣，蝴蝶就有伴了。
耶！我的作品終於完成了，蝴蝶好像在紙上飛舞。小鳥好像在對我笑。
我的樹葉貼畫真美啊！我愛製作樹葉貼畫。
樹葉貼畫作文7星期六下午，我拿著老師讓我們準備的剪刀、雙面膠、白卡紙和採集的樹葉。高興地走到金筆課堂。
第一步，我想著畫什麼好呢？是畫可愛的小公主，貪吃的小老鼠，還是聰明的小狐狸呢？最後，我想：畫小老鼠很簡單。我先用鉛筆勾出小老鼠的輪廓，呀！身體畫大了！我可是個要求完美的人哦！我仔細地畫了小老鼠的身子。我看了看很滿意。
第二步，挑選合適的葉子。首先，我要找小老鼠的“頭”。我先在桌子上找呀找，怎麼也找不到令我滿意的葉子。我左顧右盼，突然，我看見鄰居那裡有一個很漂亮的銀杏葉，做小老鼠的頭正合適。我拿起來就跑，幸好鄰居沒發現。然後，我要準備兩片尖尖的樹葉和一片豐滿的葉子。我三下兩下，就找到了兩片橢圓形的葉子和一片特別完美的葉子。這當然是做小老鼠的耳朵和身體啦！最後，我要找兩顆紅豆豆做小老鼠的眼睛。我的眼睛在課桌上上下搜尋者，我發現我的前桌有豆豆，就跟她要了一些。
第三步，貼樹葉。我拿起準備好的銀杏葉用筷子粘了乳膠，貼在卡紙上，然後我再拿起一片橢圓形的葉子用剪刀剪下一角，然後我把第三片葉子與第一片葉子同樣剪下一角。貼在小老鼠的頭上。我把一片豐滿的葉子貼在銀杏葉下方，做小老鼠的身體。最後，我把剪下當小老鼠耳朵的另一半貼在身體的一側，就是它的腳了。我看了看小老鼠覺得很滿意。可是，多看了幾遍之後，覺得好像少了點什麼，哦，忘記貼眼睛了，我趕緊把紅豆豆用雙面膠貼在銀杏葉上。我還在松鼠的周圍粘了許多的花花草草。大功告成！我看了看，滿意地笑了！
雖然我的作品並不是非常完美，但是我覺得秋天就在我的作品中。
樹葉貼畫作文8前幾天，楊老師佈置了一項特殊的作業——做一份樹葉畫。
我開始構思樹葉畫的基本形態：要不從網上查詢一份？不行，不行，沒創意；要不拼一個火箭？不行，不行，太簡單……正當我苦思冥想的時候，我想到了姑姑家的魚缸，對呀，我可以做一幅海底世界的樹葉畫呀！
心動不如行動，我拿來收集好的樹葉。樹葉來自於小區的花園，然後，又畫草圖。緊接著，我拿來雙面膠和剪刀。原材料準備妥當！接下來就是製作了。
我先把圓葉子粘在素描紙上，作為金魚的頭；又找來一些小葉子，剪成眼睛般大小，貼在紙上，隨後又剪出金魚的尾巴等，一隻金魚就做好了。
我又做了一些其他的魚。有鯉魚、草魚、帶魚等。同時又做了一個烏龜。我先找了一個較小的葉子作為烏龜的殼。又稍加點綴，一個烏龜就做好了。
望著此刻做好的樹葉畫，我滿意地點了點頭，我用手背抹了一把額頭上滲出的細密的汗珠，心裡湧著無限的欣喜。
此刻定神細視，一條條魚彷彿是活的一般，躍然紙上。此時此刻，那個魚缸又浮現在我的腦海中，仔細品味眼前的樹葉畫，和那活魚還頗有幾分相似。那魚似乎找到了一片屬於自己的大海，自由自在的遨遊。眼前的魚彷彿也把那張白紙當成了屬於自己的生活天地。無拘無束地游泳。想到這些，我心中不禁有了幾分成就感。
面對從一張白紙變成的樹葉畫，彷彿有滿滿的充足感在奔襲而來。這，也許就是創作的快樂吧！
樹葉貼畫作文9快來看我們的樹葉貼畫吧。
看一號作品，用樹葉拼成了一座美麗的小村莊，東邊有一個特別的小木屋，它不像城市裡的高樓，它只有幾米高，綠油油的，房子旁邊有一些生機勃勃、碧綠的小草，令人賞心悅目。小村莊西面是一棵龐大的樹，樹上有隻美麗的鳥兒，樹下也有一團碧綠碧綠的草叢，村莊最外面有一些再普通不過的木欄，它並不像別墅裡的柵欄，卻令人回味無窮 這個村莊真是一片世外桃源啊！
看二號作品，這是一隻用樹葉拼成的孔雀，它的身體五彩繽紛的，漂亮極了。遠遠望去，它那長長的尾巴猶如一把扇子，它的頭上還有一些潔白的毛，又細又多，好看極了。孔雀的旁邊有兩片樹葉，它們依偎在它身旁，久久不願離去。 這副畫真是隻有巧奪天工的人才能做出來啊！
看三號作品，這是烏龜媽媽帶著兩個小寶貝在河裡暢遊呢！它們遊啊遊啊，游到了一個美麗的地方，這裡有許多海草，遠看相一根根小刺，不過頂頭上不尖銳，烏龜媽媽和孩子們在這裡玩得多盡興呀！烏龜媽媽正沉迷著，突然，它意識到，走得太遠了，這時，它心急如焚，馬上隨著海水的流動回到了美麗的家，兩個小烏龜看到媽媽回了家，也回到了它們的“小家”。 烏龜們真是“學得認真，玩得盡興”啊！
看四號作品，這副作品和其他的與眾不同，第一，其他作品並沒有塗太多色，可它整副作品都塗了，第二，其他作品以生機勃勃的動物為主，這副作品是各種各樣的植物組成。雖然它只用了幾片樹葉組成五葉草，卻能令人賞心悅目、回味無窮。
這副作品真美啊！同學們真是巧奪天工、鬼斧神工啊！
樹葉貼畫作文10“同學們，明天我們做樹葉貼畫，大家有興趣嗎？”同學們異口同聲地說“有！”“好！那明天準備好材料，綜合實踐課就做樹葉貼畫。”我們那一組已經討論好做什麼了，那就是魚兒！
你回到家後，我就迫不及待地收集各種各樣的葉子，有小巧玲瓏的桂花葉子，可以用來做魚的身子；有“翩翩起舞”的銀杏樹，可以用來做魚的尾巴；有青翠欲滴的柳樹葉子，折一半，可以用來做魚脊；還有“巨無霸”梧桐樹，雖然派不上多少的用場，但從中剪成一個小圓形，可以用來做魚眼睛……我信心十足，相信明天一定可以做好樹葉貼畫的！
盼星星，盼月亮，終於盼到了綜合實踐課。我欣喜若狂，以為我的樹葉是最多的。可我朝同學們一看，哇！真是讓我刮目相看，心想：原來他們比我還要多啊！鄭老師大步流星地走了進來，大聲地說了一聲“樹葉貼畫，現在開始。”我立馬先拿出一張卡紙，讓我們的“畫畫神童”徐藝芯幫我做一個，然後我再照著他的模仿。只見他先把銀杏葉貼上去，接著把桂花葉覆蓋著貼到銀杏葉的上面，再把柳樹葉折成一半，貼在桂花葉的上面，最後把梧桐樹剪成一個圓形，貼在離柳樹葉不遠，而又在桂花葉上輕輕一貼，就完工了。我簡直看呆了，這也忒像了吧，簡直就是像一條活生生的魚在紙上來回穿梭呢！於是，我有點忐忑不安：我會不會做的不像，引起別人的懷疑啊？怎麼辦？我慢吞吞地模仿徐藝芯的魚，也做了一個。哎，對比起來，區別咋就這麼大哩？我便再修改修改，又做了一條大的魚，這還差不多。最後一步，加上些水藻，大功告成！信心滿滿地說”老師，我們一組做好了。”老師過來看了看，“恩，不錯，貼到後面的牆上吧！”“噢耶！”我喜笑顏開，還不時去看看賈梅的作品，哇，是隻凶猛的大獅子，看上去更逼真哎！
這次豐富多彩的班級活動，陶冶了我的情操，給我帶來了快樂；給我帶來了驚喜；給我帶來了收穫！
樹葉貼畫作文11一個風和日麗的早晨，小豬、小兔、小松鼠來到森林裡，上山羊老師的貼畫課。
山羊老師對他們說：“今天我們來做樹葉貼畫。”說著，他從衣袋裡拿出幾片大小不同的樹葉，又說：“我們要用這些樹葉貼成一條金魚。”接著，山羊老師一邊講一邊貼。小豬看著山羊老師貼得這麼容易，心想：這太簡單了，我快要下課的時候做也來得及，不如先睡會覺吧!這麼想著，小豬不再聽山羊老師的課了，呼呼地睡著了。
過了一會兒，小豬醒了，山羊老師正說道：“同學們，你們先去附近採幾片像這樣大小不一的樹葉!”於是，小豬和小兔還有小松鼠一起去採樹葉了。看見樹木裡景色這麼美麗，小豬心想：還是散步吧，等山羊老師叫我們的時候再採也行呀。小豬慢悠悠地散步看風景了。過了好一會兒，山羊老師來叫他們回去了，這時小豬隨便從樹上摘了一大把樹葉，就隨大家一起回到了座位上，開始動手做貼畫了。
小豬才貼了一塊就發現自己摘的樹葉大小都一樣，形狀也相同，小豬心急得很!因為就在這時，小松鼠把畫貼好了，山羊老師叫他來展示，還誇他貼得栩栩如生。小兔子也快好了，就差魚眼睛了。小豬看了朋友們的作品，低下了頭。
大家看到小豬無精打采的樣子，便一起幫他做完了這張畫，小松鼠對小豬說：“下次可不能這樣了!”
樹葉貼畫作文12“跟著我左手右手一個慢動作，左手右手慢動作重播……”我一邊哼著我最喜歡的歌，一邊拿著樹葉去上金筆作文。你們一定很奇怪，我為什麼要拿著樹葉去上金筆作文呢？因為上節課說這節課要上活動課，讓我們準備剪刀、鉛筆、雙面膠、一張白卡紙和那各種各樣的樹葉。我迫不及待地走進教室，看到同學們個個歡呼雀躍，我也非常的興奮。
老師說：“做樹葉貼畫需要三步”，先畫出輪廓，然後畫出自己喜歡的圖案，再選出適合的葉子粘上。
第一步：我在一張白紙上勾勒出一隻小白兔和一隻活蹦亂跳的松鼠。我要畫的是小白兔的尾巴是圓形的，卻畫成了尖的，不行！要重新再畫，因為我向來是追求完美的人！這一次，終於畫好了。
第二步，我要在一大堆葉子裡選出做小白兔和松鼠合適的葉子。找呀找，不是太大就是太小，眼看著別人的樹葉畫都快做好了，我就非常著急。幸好老師告訴我們說不合適的，可以把葉子用剪刀修剪一下，我看到了希望，趕緊忙活起來，就差小兔子身體的葉子了，我左看看，右看看就是沒有。突然，我看到了同桌有。於是，我就躡手躡腳地走到同桌旁，以迅雷不及掩耳之勢，伸出手來。沒想到，同桌竟然發現了！我以為會失敗，可是同桌並沒有告訴老師，還把葉子送給了我，我非常感謝她。
第三步，我開始用膠貼上了，我小心翼翼地把葉子貼上，害怕弄到衣服上，又害怕弄到手上。我用一次性筷子把膠塗均勻，生怕溢位來，又生怕粘不牢，在我 耐心、用心、細心的貼上下，一副活靈活現的小松鼠和小白兔出現在了白紙上。
看著我做完的作品，我心裡比蜜還要甜，雖然秋天過去了，但我把秋天最美好的葉子留下了做成了最美的貼上畫。
樹葉貼畫作文13秋天到了，颯颯涼風吹落了樹葉。在這個豐收的季節，我們又一次做了樹葉貼畫，今天這節別開生面的作文課上我見到了不少有意思的貼畫。
一開啟軟體，一句句詩歌都在歌頌樹葉，簡單而富有詩意。我們開始興致勃勃地欣賞樹葉貼畫，第一幅圖是沙得騫做得“我的爸爸”。用枝條圍了一個臉，樹葉貼上去的眼睛、嘴巴十分協調，眉毛用兩片樹葉做成，顯得十分嚴肅。頭髮用散開的葉子做成，上衣是組合起來的大葉子，我們看了之後就是一個感覺——“帥”。
緊接著就是李卿的“跳舞的姑娘”，這幅樹葉貼畫把許多一樣的葉子合在一起做成了一條裙子，頭上用一片葉子來回對摺了一下成為了一頂十分有特色的帽子，周圍還用鮮花裝飾，給人一種淡雅而優美的享受。再往後，就是我做得“烏鴉與狐狸”，一隻烏鴉在葡萄架旁邊遇見了狐狸，他們開始了激烈的爭吵，並且還開始了攻擊，甚至鬧到了森林公安局發生了一系列有趣的故事，我做得還不錯吧！
一幅幅樹葉貼畫或構思精巧，或寓意深刻，或裝飾精美，倘佯之中真是美的享受。畫面突然切換到了四年級我們做的貼畫，王思燁的作品讓我們眼前一亮，她做得是“受傷的孔雀”。在一張A4紙上她用十分小巧玲瓏的葉子做成了孔雀的身子，又用二十多片小葉子貼在了一起，成為了一件美麗無比的尾屏，再加上上面那一個個紅色小圓的裝飾，這幅圖畫更加生動美麗。孔雀的一隻腳受傷了，所以貼上了一小撮衛生紙，顯出了受傷的樣子，真是栩栩如生。
在這些葉貼畫裡，最有創意的是王重宇的作品，貼的是一輛汽車和一輛自行車，一個人從汽車上走下來騎上了自行車，寓意多麼的深刻，每個人的腦海裡都會印出8個字——“低碳環保，從我做起。”
秋風還在颯颯的吹，樹葉也在慢慢的飄，樹葉貼畫將成為我們永遠的記憶。
樹葉貼畫作文14期待已久的活動課終於來了，這一次我們要利用樹葉創作美麗的圖畫。
剛一上課，我就端詳起昨晚摘的葉子。其中我最喜歡的是銀杏葉，它如金子一般黃，上面還有無數棕色的斑點做點綴。形狀有如開啟的摺扇，倒著看起來，像一位少女的裙子。
要開始做創意拼畫了，我準備做“芭蕾舞者”。我先挑出三片美麗的銀杏葉，把它們去掉柄，當三位芭蕾舞者的裙子，再貼在卡紙上，在葉子上下畫上婀娜多姿的芭蕾舞者的身體，長長的手臂和腿。再把一片可愛的小銀杏葉當成一把小扇子，貼在中間的舞者的手上。在舞者腳下，畫上一條直線當作舞臺。再用三片綠色的葉子貼在上方當幕布，然後將紅色和土黃的葉子貼在綠葉上做兩層點綴，顯得很華麗。如果沒有燈，觀眾哪能看到她們優美的舞姿呢？我這找找，那翻翻，都沒看到稱心如意的葉子，只好還是用銀杏葉代替了。我把葉子貼在正中間幕布的下方，在下面畫個半圓形，變成了燈，再加些直線當做燈泡發出光芒。看，三位芭蕾舞者正在舞臺上翩翩起舞呢！
時間過得真快，一眨眼就到了分享會的時間了。同學們有的拼出了“可愛的小魚”，有的拼出了“賽龍舟”的場景，還有的拼出了“老翁釣魚”，十分有趣。我們班的同學個個手都很巧呢！
樹葉貼畫作文15星期天，我決定做一張精美的樹葉貼畫，給爸爸媽媽開開眼界。於是，我瞞著爸爸媽媽，悄悄地跑出去收集樹葉。
我提著小藍子，來到了公園裡，只見滿地的“雪花”，紛紛揚揚地飄舞著，真是迷人。
有些葉子紅中帶綠；有些葉子黃綠相間；還有些葉子紫裡透白……美極了！沒過幾分鐘，我便提著滿滿一藍炫麗多彩、形狀不一的葉子一蹦一跳地回家了。
到了家裡，我便自己動手製作起來。我先查了一下電腦上的圖片：有的是用像熊熊燃燒的火焰一樣的楓葉粘成的舞裙；有的是用各種柳葉粘成的孔雀羽毛……各個生機勃勃、栩栩如生。我看了更是羨慕而已，便鼓勵自己一定把畫貼好。
我先用兩片差不多的銀杏葉子做成了烏龜的殼，又用有著淡淡的紫色的葉子做出了烏龜殼上的花紋。最後，我用紅花繼木的葉子給烏龜貼上了一個橢圓形的小腦袋，又用女貞子果點綴上了兩顆“小珍珠”當眼睛，選了四片鐵樹細葉用剪刀修剪了一下，成了烏龜的小腿。就這樣，一隻可愛的小烏龜做好了。
我還在小烏龜旁邊貼上了一條“大尾巴金魚”，看上去多活潑可愛呀！我覺得那頭似乎在一點一點的，尾巴一甩一甩的，連身子也在一搖一搖的。好像在和小烏龜打招呼呢！貼在一起多像一對知心朋友啊！於是，我就給這幅畫取名《一對好朋友》。望著自己用汗水換來的作品，我會心地笑了。不知道爸爸媽媽會怎樣獎賞我呢！
