在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的樹葉貼畫作文，希望對大家有所幫助。
吃過晚飯，我和媽媽來到小公園撿樹葉，每片葉子形態各異，有長長的、有胖胖的、有大大的、有圓圓的。每片葉子的顏色也不同，有深綠的、有淡綠的、有綠中帶黃的、有黃中帶紅的，看得我們眼花繚亂。回到家後，我們找來了剪刀、固體膠、雙面膠和透明膠，一切準備就緒。我先把樹葉修剪好，接著把固體膠塗在樹葉上，小心翼翼地把葉子固定在紙上，然後把眼睛、翅膀也貼好，一隻貓頭鷹就出來了。最後，我把森林、松鼠和蝴蝶也一點一點地粘好。媽媽說，做這種貼畫一定要細心，來不得半點馬虎，不然一貼錯就麻煩了，所以我每一步都慢慢地、小心地，生怕一不小心就貼錯了。
慢慢的，一幅美麗的樹葉貼畫栩栩如生地展現在我們眼前，我給它取了個名字——《森林裡的小動物》。
通過這次樹葉貼畫，我不僅鍛鍊了自己，也懂得了做事要更認真、更細心的道理。
樹葉貼畫作文2美麗的秋天來啦！樹葉也給自己化了妝，楓葉把自己化妝成了紅色，柳葉把自己化妝成了綠色，銀杏葉把自己化妝成了黃色，世界變得更加美麗……
我看見這五顏六色的樹葉，腦子裡猛然想到：能不能把這些樹葉拼成一幅幅有趣的圖畫呢？想到就做到，我就在路邊摘了些樹葉往家裡走。
我先把那些樹葉一片片晾乾，再把它們壓得平平的，然後拿出鉛畫紙，開始拼畫樹葉畫。
拼什麼好呢？當然是拼可愛的小動物啦！
首先，我把一片最大的樹葉當貓頭鷹的身體，接著把一片暗紅色的樹葉當成貓頭鷹的頭，接著把一片較大的樹葉剪彎彎的兩片當貓頭鷹的翅膀，最後把一束草插在貓頭鷹的兩側，當它的耳朵。呀！眼睛呢，怎麼沒有眼睛哪？媽媽告訴我，只要用黑色卡紙剪出個小圓點兒就可以當貓頭鷹的眼睛了。哈哈，現在一隻威武的貓頭鷹威風凜凜地站在一棵粗壯的枝丫上，正觀察著農田裡可惡的田鼠的一舉一動呢！
你看我的貼畫漂亮吧！同學們做的各不相同，有的做“孔雀”，有的做“小鳥”，有的做“熊貓”……真是千奇百怪、形態各異、但我認為我做的才是最好的！看來不光是我，全班小朋友都想把秋天留下來，就像詩中所說“撿一片樹葉悄悄的珍藏，秋天永遠會向我們微笑。”
樹葉貼畫作文3不記得是四年級還是五年級的時候，我們的班主任發起了一節綜活課，讓我們在校園裡尋找樹葉，自己動手，用樹葉製作工藝品。
我們頂著秋風，在校園四處奔跑，花園、操場、竹林……無處不被我們光顧。很快，我們收集到了各式各樣的葉子：又細又長的竹葉、又寬又大的樟葉、掌形的小紅楓葉、扇形的銀杏葉……我們嘰嘰喳喳說個不停，欣賞別人的樹葉，時不時發出“嘖嘖”的讚歎聲，開始進行交換。
回到了教室，我們安靜下來，全心全意地用樹葉拼成一幅幅絕妙的畫。有的人拿各種樹葉拼成了一個身體不太勻稱的小人；有的人拿一根竹葉，又剪又裁，拼湊出了一把把刀劍；有的人用一些銀杏葉，貼出了一個開屏的孔雀……不管是哪一個，都是同學們自己設計、自己製作出來的，絕對獨一無二的。
這些作品被我們貼在牆上，雖然現在已經殘缺不堪，可我們卻永遠不會忘記。
樹葉貼畫作文4星期五 ，山羊老師讓大家用樹葉貼畫。小兔子和小松鼠非常認真地在做貼畫，而小豬卻在玩自己折的紙鶴。山羊老師看見小松鼠貼得很漂亮，就請小松鼠把貼畫拿出來展示給大家看。小豬隻貼上了一片樹葉，小豬不好意思地低下頭來。山羊老師對小豬說；“下一次要認認真真上課。”
今天，老山羊教小兔、小松鼠、小豬樹葉貼畫。小松鼠和小兔認認真真地想象，不一會兒就粘貼出一條小魚，三心二意的小豬隻貼了一張樹葉。老山羊表揚了小兔和小松鼠，批評小豬偷懶，小豬不好意思地低下了頭。小松鼠和小兔說：“小豬，你要加油了！”
樹葉貼畫作文5瞧！那些落葉，有的像蝴蝶，有的像小鳥，美麗極了！丟掉多可惜呀，我們用它去做樹葉貼畫吧！
做樹葉貼畫要用到什麼工具呢？說到工具，我們需要固體膠、白紙、剪刀，當然了，還有樹葉，樹葉有多樣的，有銀杏葉、梧桐葉、楓葉。顏色有黃色的、綠色的、紅色的，各種各樣。
做什麼好呢？我看了一眼窗外，看見一些小鳥嘰嘰喳喳的，心頭一亮，想：我就做小鳥吧！
我先拿起一片圓形的葉子，當作小鳥的頭，我又拿了一片葉子，橢圓形的，當作小鳥的身子。我把這兩片葉子貼上去，加好零件後，我覺得小鳥孤孤單單，好可憐呀！於是，我又貼了一隻小鳥來陪伴它，可小鳥站在哪裡呢？我又用樹葉做成了樹枝，接著貼上了幾片樹葉。這時，我的固體膠不夠用了，只好向同桌借，同桌很大方地借給了我。我的作品該叫什麼名字呢？看著兩隻小鳥快樂的身影，我想，就叫快樂的小鳥吧，於是，我的作品有了名字。
老師展示作品了，我的心裡既緊張又興奮。到我了，臺下發出一陣笑聲，噢！原來是看上去簡單，做起來難呀！
這讓我體會到了快樂和友誼，我真喜歡這堂課！
樹葉貼畫作文6今天芮老師佈置的作業是“樹葉貼畫”。爸爸一下班，我就拽著他下樓一起找樹葉。不一會兒我們就收集到了各種各樣的樹葉，數了數有8種之多，我心滿意足地對爸爸說：“這下做貼畫的材料肯定夠了。”
到家後，我們把撿來的樹葉都攤在臺上，爸爸看了臺上的各種樹葉想了半天說：“兒子，我們就拼一隻兔子吧！”受到爸爸的啟發，我腦子裡就想著兔子的造型。
我看著臺上各種樹葉苦思冥想，突然我靈光一閃，興奮地對爸爸說：“這橢圓形的樹葉我們可以做兔子的耳朵，圓形的樹葉可以做兔子的身體。”爸爸高興地說：“你的想象力真不錯，我們還可以把這紅色的樹葉做成兔子的裙子，肯定好看！”就這樣我和爸爸齊心協力共同努力，用了整整半個小時終於做好了這幅樹葉貼畫。只見一隻小兔子神采奕奕地舉著一面旗幟，嘴裡喊著“加油！加油！”
小兔子邊上還有小松樹、小蘑菇、小花朵、不遠處還有兩隻可愛的小蝴蝶在飛啊飛。天空中太陽公公開心地笑著，一隻老鷹在空中盤旋。我看著和爸爸一起製做的這幅作品，滿意地笑了。
樹葉貼畫作文7如果我不把綠鉛筆借給她這事情，她告訴老師的話，我就慘了。
李麗把畫交給了老師，老師問：你見過蘭色的樹葉嗎？李麗連忙說：沒有見過，只是我沒有帶綠鉛筆。這時林園園跑了上來說：老師是我沒把綠鉛筆借給她，所以她畫了蘭樹葉。老師摸了摸我們的頭說：李麗你以後，可不要亂放東西了，還有你林園園，你一定要學會助人為樂。林園園和李麗聽了老師的話，高興的直點頭。點頭有什麼用，還不快行動起來。老師說：並對其他同學說你們也要學會助人為樂。李麗和林園園跑回了自已的桌子上，林園園說：我現在把綠鉛筆借給你，你能原諒我嗎？李麗說：當然了。
樹葉貼畫作文8今天下午，陽光明媚，我在鄧老師作文班製作了一幅樹葉貼畫，我覺得很開心。
做樹葉貼畫前，我們準備了：一袋奇形怪狀的樹葉、一張彩色卡紙、一卷雙面膠、一把鋒利的剪刀。
老師開始教我們怎麼做。剛開始，我想：樹葉貼畫太簡單了，我不用兩下子就能完成了。
開始做了，我冥思苦想，也不知道做什麼。對了，我可以做一隻小白兔！興奮的我先畫兩隻長長的兔耳朵、大大的眼睛、一張三瓣嘴、胖胖的身體，四條腿，非常可愛。
畫完後我就動手剪樹葉和貼了，剛開始還是挺順利的，可製作眼睛的時候，問題來了：我沒有紅色樹葉，但小白兔的眼睛紅色的，怎麼辦呢？我東張西望，發現妹妹那裡有一點紅色的樹葉，便跑過去：“借我一點兒紅色的葉子好嗎？”“好的！拿吧！”妹妹大方地說。不一會兒小白兔做好了。我給它取名叫《可愛的小白兔》。
製作這張樹葉貼畫，讓我懂得了一個道理：有些事看起來簡單，可做起來難，但我相信只要用心做，就一定會做好的。
樹葉貼畫作文9今天，我在樓頂上摘了一些葉子來做樹葉貼畫，有鐵樹葉、蘭花葉、小松樹葉，還有兩種不知名的葉和一個紅通通的小石榴。
我先把其中一種不知名的葉子貼在紙的下方，當作樹；然後把松樹葉貼在樹旁，那是小草；接著，把橢圓形的葉子貼在紙的上方，就像一朵朵白雲。我把小石 榴多餘的地方剪掉，放在紙的左上方，就像一個紅通通的太陽；再用一根蘭花葉豎在紙中間，把三根鐵樹葉的一頭貼在蘭花葉的上端，就做好了一個風車；我再把另 一種不知名的葉子剪成房子的形狀，貼在白紙的右下角，就成了一棟綠色的.小房子；再用鐵樹葉放在白雲下，變成彩虹；最後，把一片最長的蘭花葉橫著貼在中間， 因為蘭花葉是淡黃色，就成了一條小溪。現在，一幅“秋天的早晨”就呈現在我的眼前。
看著我親手做的“樹葉貼畫”，我心裡美滋滋的，非常喜歡它，我真想住進去。“樹葉貼畫”真有趣，我還想再做幾幅。
樹葉貼畫作文10在書桌上的白紙上，能看見幾個醒目的大字：“鉲，一克1000萬美元。”這是我的家庭作業“葉貼畫”的作品。你們知道我是怎麼做的嗎？讓我告訴你。
工欲善其事，必先利其器。為了做葉貼畫，我做了一些準備：我撿了一些樹葉回來，還準備好了膠水、紙張和剪刀。
我開始作業貼畫了。我先把樹葉剪成細長的條，當做“筆畫”；然後我小心翼翼地把它們用膠水粘在合適的位置；最後我把作品拿到陽臺上晒一晒，讓膠水變幹。“筆畫”們就粘在紙上。不會掉了。
雖然步驟聽起來非常容易，但其實非常困難。因為枯葉很脆，所以一不小心剪下去，他就會四分五裂。而且，貼上筆畫的時候，由於膠水溼滑，筆畫們會不聽使喚地跑來滑去。我花了好長時間反覆調整“筆畫”們的位置。然後輕輕地把作品端到太陽下晒。直到膠水變幹，我才滿意的拿起來看了又看。
隨著葉貼畫漸漸被完成，我也似乎明白了：做什麼事都要細心、動腦筋和專心，否則就無法把事情做好。
樹葉貼畫作文11秋天，葉子像無數只小蝴蝶從樹上飄落下來，有些是紅色的，有些是黃色的，有些是綠色的，非常好看。我和媽媽將這些“小蝴蝶”撿起來，準備做成一幅美麗的樹葉畫。
我們打算做一幅有關小鳥的樹葉畫。首先，我和媽媽挑選了一些五顏六色、形狀各異的樹葉，把它們粘到紙上，做小鳥們生活的大森林。然後，我們又挑了一些合適的樹葉做了兩隻活潑、可愛的小鳥，紅色的那只是鳥媽媽，嘴裡銜著一條蟲子準備飛回家，黃色的那只是鳥寶寶，正仰著頭等媽媽飛回家給它餵食，我彷彿聽見小鳥寶寶“嘰嘰喳喳”地叫著：“媽媽，媽媽，快回來！”最後，我們還畫了一些愛心做裝飾，使得這幅畫更生動了。我們還給這幅畫起了一個好聽的名字，叫：“母子情深”。
做樹葉畫是件很有趣的事情，不僅可以提高我的動手能力，還能讓我感受到大自然的美好。我喜歡做樹葉畫！
樹葉貼畫作文12今天，我和媽媽做了一張樹葉貼畫叫快樂的小魚。我們做的這張樹葉貼畫可漂亮了！
首先，我們找出紅色和綠色的葉子，各做兩條魚的身子，再用綠色和粉色的葉子，做魚的眼睛，這兩條魚的眼睛可真大呀！再拿來黃黃的銀杏樹葉和紅紅的葉子，來做魚的小尾巴，它那小尾巴用剪刀一剪，就更漂亮了。然後我再找來粉色的葉子，做小魚吐的神奇又漂亮的泡泡；然後找來長長的綠色葉子做海底的海草；最後拿來不同形狀的紅色葉子，再做海草。這樣，我的樹葉貼畫就完了。
我的樹葉貼畫做的是兩條小魚在比賽吐泡泡，看誰葉得多，大海上還有它們吐得粉色泡泡。兩條小魚的身下還有不同開關、不同顏色的海草。
我喜歡做樹葉貼畫！做樹葉貼畫真有趣！這就是我做的樹葉貼畫——快樂的小魚。
樹葉貼畫作文13上個星期，樑老師叫我們帶樹葉子到作文學校，我們都是丈二和尚——摸不著頭腦。到底要幹嘛呢?
來到作文學校，樑老師對我們說：“今天我們這堂課做樹葉貼畫，請大家參考樹葉作品畫，做之前想一想，在心裡有一個構思，然後再開始動手做。”大家開始做了。我們當時特別興奮，都想大展身手。我決定做一條小魚，我先用一片圓頭形狀的葉子做它的身體，然後用剪刀在那片葉子上剪一個三角形的小缺口，做小魚的嘴巴，接著再用一片黃色的葉子、一片紅色的葉子和兩片綠色的大尾巴……最後用五個花花綠綠的葉子碎片分別做小魚兒的眼睛、背鰭和尾鰭。瞧!一條活靈活現的小魚兒就在我手中誕生了!我似乎看到它正擺動著大尾巴，驕傲地游來游去呢!
最後，大家的樹葉貼畫都拿來展示，我們都七嘴八舌，議論紛紛，評論著誰的樹葉畫最好看。在這些貼畫當中，有的人做的是房子，有的人做的是小花，還有的人做的是小動物，都很好看呢!我們的樹葉貼畫評獎，我還得了三等獎哩!
通過一片片普普通通、平平常常的樹葉可以變成一幅幅漂漂亮亮的樹葉貼畫這件事，讓我明白了：世上無難事，只怕有心人的道理。
樹葉貼畫作文14秋天到了，樹葉紛紛揚揚地飄落下來，地上像鋪了一層厚厚的毯子。這時候，我撿了些落葉做樹葉畫貼。
首先我到外面撿了七種不同的樹葉，回到家，做畫貼。
先是把各種不同的魚的眼睛畫下來再塗上顏色，畫上眼珠用剪刀剪下來，再把魚的身體用樹葉把它畫下來，再剪下來，然後畫上魚尾巴，最後畫上大海和水草。
在做的過程中我遇到了一個困難就是樹葉上粘了膠水總是粘不緊，最後我們終於想出了一個辦法，就是用手按住葉片，葉片就連在了紙上，我這張葉片畫就做完了。
你們想知道這張葉貼畫的名字嗎？我告訴你們它的名字叫海底世界。
樹葉貼畫作文15課堂上，老師洪亮的聲音在教室裡迴盪，“今天的家庭作業做樹葉貼畫……”“樹葉貼畫？”真稀奇，我可從來沒玩過!
放學回家後，興奮的我立即開始找樹葉。我東奔西跑，才找到一點點樹葉，放在桌上數數，不夠，太少了，只好又去找，費了九牛二虎之力，才找到那麼多葉子。好了，現在終於可以坐下來好好地做我的樹葉貼畫了。
我準備做一隻快樂的小鳥。我先把一片橢圓形的綠色葉子剪成圓形，當小鳥的頭，然後再把身體剪出來，接著給小鳥安上嘴巴、翅膀、羽毛……一隻栩栩如生的小鳥就誕生了!為了使畫面更加豐富，我貼上樹、草、雲朵，就這樣大功告成!一隻叼著蟲子的小鳥正準備找個合適的地方享受它的美味佳餚呢!
看著這幅美麗的樹葉貼畫，雖然媽媽說太簡單了，但這畢竟是我花了半個小時的心血做出來的珍貴作品，我認為它是最美的!
