無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我的研學之旅作文，歡迎大家分享。
在四年級下學期，我們又開始了研學之旅，但這一次和往年的研學不大一樣，要問那不一樣，就讓我給你講一講吧!
首先在5月16日的時候，我們準備好了之後，坐上大巴，來到火車站，從以前的坐大巴變成坐火車，地點也變遠了。變成了皮山。在火車上，我們一起想：去皮山會發生什麼事呢?去了會幹什麼呢?我們的結隊小明友會是什麼樣的等等等等，一大堆問題，到了晚上，我在床上想著;明天一大早就可以到皮山了，興奮極了。
在5月17日早上時，我們到達了皮山，在火車站做完核酸後終於，驅車來到了嚮往已久的皮山中學，看在他們的美麗的校園，學校舉行了隆重的歡迎儀式，還去了他們的班級，和他們一起學習，看他們的舞蹈，看我們的不同!最後還去了他們家裡住。
在5月18日時，我們坐了兩個小時大巴車，來到了塔克拉瑪干沙漠，大家一起徒步一公里，體會了沙海老兵的英勇，還去了美麗的昆玉中學，去看了他們美麗的學校!
5月19日，是最後一天去皮山了，我們去看皮山中學國小部，還去和小朋友一起踢了一場足球賽，晚上舉辦了開了勾火晚會，唱了一首好聽的《歌唱祖國》。
在5月20日，我們去了阿吉莊園，離開了皮山，坐上火車，去了喀什，在晚上吃了夜市。我們來到了喀什古城，其中有鐵匠街坎土置扎，花帽街朵帕巴打、花盆巴孔，手工藝術品巴扎，陶器巴扎、伊斯蘭風味茶館，羊奶冰淇淋，純手工地毯等等，在晚上，我們離開喀什來到了阿拉爾。
在5月22日，也就是最後一天，我們去了三五九方年紀念管，去認識了新疆的歷史，從各一個面方向看新疆。這裡為7個區域;地下一層為胡楊沙漠景觀區，3個大展廳和了個多功能廳;二層設一個大展廳和了個小展廳和，三層為書畫廳。我們還去了一個大公園，在公園裡快樂玩耍。在晚上，我們帶著依依不捨的心情坐上了返回庫爾勒的火車。
通過此次研學旅行我明白了“讀萬卷書，行萬里路”的真正意義，每一次鍛鍊都是一種成長。
我的研學之旅作文2最好的學習在路上，讀萬卷書，不如行萬里路，研學便是一個很好的證明。
十天的日子是十分短暫，“絲綢之路”，在西行研學課程中發現自己血脈裡遺傳千年的印記密碼，領悟生命成長的愉悅之道。
此行我們領略了豐富的五千年文明西安；天下第一陵--黃帝陵；驚濤澎湃的壺口瀑布；“舌尖上的美味”永興坊；“世界第八大奇蹟”兵馬俑；金燦的門源油菜花地；雄偉嘉峪關；豪邁壯闊的敦煌等等。
研學使我們從狹窄的教室移到了寬廣的大自然，在途中學習、感悟，“夢想，可以天花亂墜；理想，是我們一步一個腳印踩出來的坎坷道路”，研學便是很好的見證。
中華上下五千年的歷史，是不能輕易瞭解全部的，是不斷地汲取著知識。行至朝霧裡，墜入暮雲間，與星輝一同感受那“絲綢之路”沿途城市的氣息。
遠離燈火闌珊，去感受那最值得的歷史，還記得那黑色的戈壁、海市蜃樓；鳴沙山的天漸漸矇矇亮起，太陽在雲層上一點點透露出它的面貌，藉著陽光，向遠方看去，望不到邊的沙漠，顯得格外壯觀。
這次“絲綢之路”感悟很多，也學到了許多在書上了解不到的知識，它使我們不斷地成長，在學習中成長。
我們觀望了黃河，“壺口瀑布震古今，黃河精神傳萬代”。黃河是中國的母親，它的氣勢和雄壯，是中國人必不可少去的地方。
我們觀望了全國最大的內陸湖鹹水湖，青海湖的水很藍、很清，甚是著迷，水隨著風形成一片片的水波，它的藏語為“溫布措”，譯為“青色的海”，當站在欄杆裡眺望這一切，很美，望不到底般。
我們觀望了“天下第一雄關”嘉峪關，雄偉嘉峪關，歷歷在目，領略大漠風光。
我們觀望了門源油菜花地，花海迷蹤，尋美麗一片。花海浩浩蕩蕩，氣勢壯觀。遠處、近處，皆為美景。置身於花海，皆是炫彩，金燦燦，綠油油，皆是收穫滿滿。
也體驗了第一次騎駱駝、第一次近距離觀望升起的太陽，天漸漸矇矇亮起，太陽在雲層上一點點透露出它的面貌，藉著陽光，向遠方看去，望不到邊的沙漠，顯得格外壯觀。
西安、黃帝陵、延安、壺口、西寧、青海湖、門源、張掖、嘉峪關、敦煌、蘭州、蘇州，它充實了我們“絲綢之路”，讓我不斷地體驗歷史的豐富、絢爛多彩。
在不斷地領悟著時，絲綢之路研學也快結束了。
“不要去輕易去依賴一段旅途，它會成為你的習慣”這次活動不是結束而是開始。九年級，全新的我，來了。
我的研學之旅作文3讀萬卷書，行萬里路。一年一度的研學又開始了，今年我四年級了，在這炎熱而又美麗的夏天，我們要去皮山，喀什，阿拉爾，想一想就覺得興奮，在這一個星期我肯定能成長許多，現在我就來介紹一下我的研學之旅吧！
星期天，我們向家長告別，還舉行了啟程儀式，我們就坐上坐在了火車上，開向陌生的皮山，我們在火車上分享和互相幫助，我懂得了自我在同學幫助下生活的快樂
星期一我們來到皮山，從高處一望原來是個貧苦的地方，城市格外安靜，我們坐上車進了城市，我感感受到了民族氣息，吃完早飯，我們來到了皮山農場中學，交了個朋友，這個朋友既漂亮學習又好，下午在他們的教室一起學習知識，一起做遊戲，特別開心！
星期二，我們來到中國最大沙漠邊上走了一點五公里讓我感受到那時老兵走這片沙漠的辛苦和疲勞。雖然我們只走了一點五公里，但是我們還是向老兵學習了堅持不懈的精神。下午來到了昆與中學，一進去就感受感覺彷彿進了仙境，有鬱鬱蔥蔥的樹木有五顏六色的花朵，特別美麗！
星期三在皮山農場國小部參觀，那裡的環境跟昆玉中學一樣美麗而又繁茂。晚上舉行了篝火晚會，我們邊跳舞邊唱歌，熱鬧極了！
星期四，我們在皮山待了三天開走了，我們下給朋友告別了，我特別捨不得朋友，把我心愛的東西送給了他留作紀念。下午坐上坐著火車來到期盼已久的喀什，晚上吃了夜市，知道了為維吾爾族人和我們漢族人的食物文化。
星期五，上午我們來到了喀什古城，買了給家長的禮物，？紀念品，就在買東西時，突然想起了我的家人們，我想他們了，我看了看禮物心裡想“這些禮物一定他們會喜歡的”，我又喜悅又思念家人。下午又坐火車來到阿克蘇，在酒店住了一晚，我晚上一直睡不著，因為想起了我的.家人，我的心裡特別難受
星期六，上午我們來到沙漠上建的綠洲，阿拉爾參觀了359旅，知道了建設綠洲的辛苦。下午坐上火車凌晨3點我回到了我溫暖的家。
我一回到家，一看到媽媽，我連忙擁抱我媽媽，我又高興又感動，哭笑不得，我把我的禮物拿出來給每個家人都發了一份，家人們連忙誇我，我心裡別提有多快樂了。
這就是我的研學之旅，我感受到了許多，我懂得了許多，我成長的更多！
我的研學之旅作文4激動人心的研學要開始了!
在收拾行李前，老師讓我們給皮山小朋友帶禮物，我給小朋友準備的禮物是一個漂亮的筆記本，那個女孩應該會喜歡吧!
當天下午五點多我們去了火車站，檢票上車之後，躺在臥鋪上，我輾轉反側，懷著激動的心情希望明天早點到來。
第二天，八點不到我就按捺不住了，早一小時起床，整理好床鋪才發現還有好久才到。
好不容易下了車，因疫情防控要求，我們要做核酸。這排的長長的跟龍一樣隊伍，使我們早點休息的願望越來越渺小。一個小時過去了，兩個小時過去了，我們餓得受不了，就在外面進行了一個小型野炊。終於做完了核酸，又經過一個小時的車程，我們到達了皮山農場國小!
我見了我的結對同學：賽比熱。玉蘇普，熱情的她送了我一張賀卡，我很喜歡，我們互換了禮物。吃完午餐，我看到媽媽的同事，阿姨在皮山農場支教，我過去打了招呼。下午我和同學們在這邊的教室裡一起上課，真有趣!
第二天，我們重走沙海老兵路，頂著烈日，我們走了5公里，很累，但是想想沙海老兵們，他們當年負重十幾公斤的行李，只用了十幾天就橫穿沙漠，我覺得，我們要學習這些老兵精神，要發揚兵團精神。
第四天，我們和皮山農場的好朋友們踢了一場友誼賽，結果，我們輸了，不過沒關係，友誼第一，比賽第二!
第五天我們跟皮山國小的好朋友要分別了，班裡好多人都哭了，因為我們都不想分開，可是天下沒有不散的宴席，唉，真不知道什麼時候大家能再相遇。
第六天，我們去了喀什古城，那裡有很多的民族特色的商品，眼花繚亂的，大家買了很多禮物，帶給家人，我沒有買，我覺得，我就是爸爸媽媽最好的禮物!
研學結束了，每次的研學我都很喜歡，有意猶未盡的感覺，讀萬卷書不如行萬里路，我覺得這句話很有道理，身體和思想，總有一個在路上!我開始期待明年的研學了!
我的研學之旅作文5今天，我們校園小記者組織了一項活動，那就是讓我們所有小記者都非常期待的甲砬山之行。
我們滿懷期待地坐車朝目的地出發，在車上同學們都非常興奮，嘰嘰喳喳說個不停，就好像剛飛出籠的小鳥一般，熱鬧非凡。當我們聊得起勁兒時，就聽到一個同學無比激動地說：到了，到了！我向窗外一看，看到了格外醒目的三個大字甲砬山，還看到了一個巨大無比的葫蘆，上面刻著一個福字，難道這是在祝福我們？我正喃喃地說著，張同學忙拉著我們手說：別愣著了，快下車呀！噢！來了，來了。我邊說邊走下車。
我們剛進到甲砬山，就迫不急待地跑上山，開始了我們今天三旅中的第一旅尋寶之旅，老師的把規則給我們講清楚之後，就讓我們出發。剛到達指定地點，我眼睛一亮，看到一張紙條粘土，我接著找，首先翻一翻可以搬動的磚頭，看有沒有紙條；接著找一找樹葉下面，看有沒有，再看看花上有沒有所有辦法都試過了，可都沒有再找到一張紙條，第一旅就這樣以失敗而告終，但重在參與嘛！
接下來是第二旅運動與超越之旅，那就是一個個和攀登有關的遊樂專案，我一直很膽小，不敢參加，生怕自己摔成個狗啃泥。結果，一位淘氣的男同學看出我很害怕，不禁嘲笑我：王詩鑫，你能行嗎？怎麼不能，我這就讓你看看，告訴你女孩子甚至比男生還要勇敢！說完之後，我立刻上了腳踩鞦韆這個專案，剛跨上一步，我就後悔了！我好害怕呀！這時我聽到一個聲音：別緊張，握住繩索，不要慌，先邁左腳，左腳踩上前面的鞦韆後，雙手立刻握住前面的繩索，另一隻腳也踩上前面的鞦韆。我立刻學著做，信心倍增，恐懼感立刻灰飛煙滅！這時我回頭一看，原來是光頭老師在鼓勵我呀！這樣使我更加有信心，連老師都這麼相信我，我一定要成功。一會兒，我就左跳右跳地過去了！把那位淘氣的男同學驚得目瞪口呆！這個運動與超越之旅圓滿成功，我也超越了我自己！
午飯過後，開始了我們的第三旅音樂之旅。老師表演的樂器非同小可，很多同學都沒有見過，它就是很少見的鋸琴。那聲音真是動聽。老師讓許多同學都親自上臺嘗試演奏，同學們都說：真是看起來簡單，做起來難。
完成了一天的旅程，我坐在車裡，很開心又很疲憊地睡著了。聽我旁邊的同學說，我睡覺時，還在傻笑呢，我想，這一定是幸福、刺激、喜悅地笑
感謝老師給我們小記者一次難忘的研學之旅！
我的研學之旅作文6有人說“人生其實就是一場旅行，旅行就是體味不同的人生”。對每個人來講生命就是一場盛大的旅行，而日子就是路途中你經過的每一站風景，或美麗、或溫暖、或憂愁、或喜悅。
我們既坐車又步行地來到了寅寺鎮，和我們學校二、四、六年級的同學和老師們一起遊覽的。我們去了生態潛流溼地、生態園、樹林、種植場、幼兒園、寅寺中學、“紅色”基地等地方。我們去長見識、參觀我們未來的校園，瞭解一些我們不知道的知識。我們在幼兒園吃的飯，但是在寅寺中學待的時間最長，我們在那的。閱讀大樓裡休息，在那裡參觀“紅色”基地：主要就是講的革命事業和一些歷史的偉人。
在我們去的這些地方中，我最喜歡的是幼兒園那是因為在幼兒園裡很自由，可以隨便玩那些有趣的玩具和滑梯，還可以看到那些平常看不到的一些動物，如那耀武揚威的火雞。
讓我記憶最深的地方就是樹林了。在樹林裡，我看到了兩種樹，兩種樹幹一樣，但是樹枝和葉子卻大不相同，一種樹，樹枝和葉子都發黃，顯的光彩照人，生氣勃勃。一種樹呢，則是發綠色的那種綠是一種翠綠顯得歡快自在，一點兒也不拘束的樣子，特別討人喜愛，但是和黃色的樹葉比仍略顯不足。那個黃葉的樹，樹幹和樹枝的交界點，包著幾層膠布，我不明白為什麼，後來，講解員抹殺了我心中的那團疑惑，原來這種樹是稼接你們可以這樣理解：稼接就是種一種樹長大後砍去上面一部分。然後再找一棵樹把上面一部分砍掉換一下位置，讓轉移到別的樹上部分的樹枝固定好，讓它成為另一棵的上部分，這就叫做稼接了，當然這只是樹的稼接，別的生物也有不同的稼接哦！
這次的研學旅行讓我受益匪淺，同時也讓我領悟到了中學的威嚴和向我發出的挑戰。我會用我的努力和奮起直追的精神去，“打敗”我的國小，“打敗”將來的中學，同時，我也會接受更大校園的挑戰！
