在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的研學之旅作文，希望對大家有所幫助。
4月末，帶著清涼的雨絲，我校高一年級的師生踏上了前往杭州、紹興的研學旅程。活動之前，學校制定了嚴格的出行制度，包括分組、紀律、安全和衛生等一系列問題。帶著一路的歡聲笑語，帶著對江南獨有風情的暢想，愉快的旅程正式開始啦！
古城紹興，歷史文化悠久，濃郁的越鄉風情，素有水鄉、橋鄉、酒鄉、書法之鄉、名士之鄉的美譽，是一座“漂在水上的古城”。
紹興的沈園，至今已有800多年的歷史。沈園，又名“沈氏園”，是南宋時一位姓沈富商的私家花園，始建於宋代，初成時規模很大，佔地70畝之多。園內亭臺樓閣，小橋流水，綠樹成蔭，江南景色，是紹興歷代眾多古典園林中唯一儲存至今的宋式園林。陸游曾在此留下著名詩篇《釵頭鳳》，詞於壁間，極言“離索”之痛。唐琬見而和之，情意悽絕，不久抑鬱而逝。晚年陸游數度訪沈園，賦詩述懷。公元1192年，他重遊沈園，又賦詩一首，寫道：“禹跡寺南有沈氏小園。四十年前，嘗題小闋於石，讀之悵然。”很多人來，就是為了看看他們的釵頭鳳牌，感受這段悽美的愛情故事。
杭州西湖在中國悠久的歷史文化中，佔據著重要的地位。上千年的歷史沉積，孕育出西湖特有的江南風韻以及大量傑出的文化景觀，是世界上珍貴的文化遺產之一。
杭州素有人間天堂的美稱。西湖，就是鑲嵌在這天堂裡的一顆明珠。站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠眺，只見湖的南北西三面是層層疊疊，連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優美的山水畫。平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。一群群白鷗掠過湖面，在陽光下一閃一閃的，好看極了。
圍繞著西湖的是一圈樹木織成的綠色鑲邊。十里明湖中，蔥綠的孤山顯得格外秀美典雅。孤山東邊的白堤和南岸的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地漂浮在綠水之上。湖心的三個小島——小瀛洲、湖心亭、阮公墩，掩映在綠樹叢中。明淨的湖水晃動著綠島和白雲的倒影，彷彿仙境一般。在這如畫的西湖邊走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢！
兩天的研學之旅很快就結束了。在短短的兩天時間裡，我們既欣賞了江南之美景，又感受了江南之人文特色。歷史文化與自然和諧交融，中國古典的藝術魅力令我印象深刻，難以忘懷。
研學之旅作文2有時擠眉弄眼，有時抓耳撓腮，有時還盤坐在地上用爪子騷著別的猴子，齜牙咧嘴，樂不可支。“吱吱……唧唧……”聽見老猴子的呼喚，他伸臂抓住了一根細架，騰躍起來，動作像飛鳥一樣矯健。
“嘰喳…嘰喳…”，清晨，在東陽的照耀下，鳥兒們催使著我睜開朦朧的雙眼，懷著激動的心情來到了學校；清水湖的研學之旅就這般開始了新徵程。
研學大部隊在一陣整頓之後到達了攀巖所，剛一坐下，等候已久的李教練就給我們介紹起了攀巖裝備以及安全注意事項，很快就輪到了我，心裡有些忐忑不安，不是擔心繩子不緊，就是擔心自己會爬不上去，會丟臉丟到姥姥家去。看見女生都勇敢的上了，我牙冠一緊，先用右腳踩著了其中一塊“石頭”，左手又抓住一塊受力，等身體稍微平衡後，左腳才小心翼翼的邁了出去，右手伸出，如此反覆幾次後，我越來越熟練了，因為時間的關係，玩完一次後，就沒時間玩第二輪了，有些小失落，未能玩的盡興。原先看來很難的攀登似乎也不是太難。果真是應了那句古話：“世上無難事，只要肯攀登。”
一陣疲憊奔波後，我終於看見了傳說中動物園裡的那種網紅猴—黑帽懸猴。疲憊感頓時一掃而空，我們這群不速之客的到來，並沒有驚擾到這一戶人家。十幾只大小不一的懸猴在籠架裡爬上跳下、嬉戲追逐。猴子們通體金棕色，唯獨頭頂長著幾撮烏亮的黑毛，如同戴著一頂黑帽，好似現代男性的“板寸頭”。遠看又像是一位穿著燕尾服帶著禮帽的紳士。他們四肢孔武有力，尾巴長過身體，自然蜷曲著，如同長了“第五肢”。
都說動物四肢發達、頭腦簡單，可我覺得這群猴子全身都透著靈氣，聰明著呢。看著這些小可愛，同學們紛紛掏出了手機，效仿那孫大聖“到此一遊”，記錄下這最美的一刻。李明揚左手食指伸出，做出一個向前勾的動作，右手按下手機視訊待錄狀態，一邊撩撥著，一邊準備著。那猴孫古靈精怪的，小爪子猛的從籠子裡面伸出，嚇得我們一跳，連連後退，它一看沒抓著，索性跟著攝像頭小跑了起來。手機裡面的他活生生就是一個表情包：有時擠眉弄眼，有時抓耳撓腮，有時還盤坐在地上用爪子騷著別的猴子，齜牙咧嘴，樂不可支。“吱吱……唧唧……”聽見老猴子的呼喚，他伸臂抓住了一根細架，騰躍起來，動作像飛鳥一樣矯健。
“讀萬卷書，不如行萬里路”，每一次的遊歷都讓我收穫頗豐，就如一篇文章，沒有好的題材，生活經驗，親身體會，又怎能寫出一篇令人折服的文章呢？
研學之旅作文3清晨，一陣刺骨的寒風向我襲來，激起了我那內心猶如焦灼火焰般的熱情。我提著褲子便匆忙跑去問媽媽：“幾點了？時間到了嗎？有沒有遲到？”一連串的問號從我口中蹦出，每一個問題我都迫不及待地想知道答案。可媽媽卻漫不經心地說：“才幾點，看把你急的。”我疑惑地看看鐘——才5點鐘，我只好無奈地回到房間繼續耐心等待，時刻準備出發。
終於到了翹首期盼的愛倫灣，我們穿好救生衣跟隨導遊上了船。來到海中央的建築物上，有很多活動的標示牌。我們一路走到垂釣區，我看到了魚兒正在水中翩翩起舞。我迫不及待地拿起一根纏著魚線的魚竿，懷著好奇的心情把魚線甩到水裡。當線向下沉時，我馬上把魚竿往上一甩，“怎麼沒有？我這個釣魚高手竟然撲空了？”面對一如所獲的現狀我喃喃自語道。我仔細看了一下魚竿，嗬，原來是我一時間激動到沒有放置魚鉤，這哪裡是釣魚呀，可謂是名副其實的餵魚。正當我沮喪時驚奇地發現河豚的身影，它令我感到十分新奇。我輕輕俯下身子觀察到其實它在水裡和其他魚沒什麼兩樣。但如果把它從水裡拿出來，它的肚子就會越來越大，最後圓的像個皮球。不過可千萬別把手放在它的嘴邊，因為它的牙齒鋒利而堅硬。
接著我來到採摘區，好多網筐都一半沉在海里，一半露出來。我費了九牛二虎之力才把筐子提出水面，哇！好大的扇貝，我小心翼翼地拿出一個觀察，扇貝的外形是兩個扇片的尾部連線在一起，張開嘴時就會露出又白又嫩的肉肉。邊上一排小珠珠都是它的眼睛，亮晶晶的。我忍不住把手指伸了進去，“啪”，扇貝殼立刻合了起來，竟把我的手指緊緊地夾在了中間。我咬著牙從四周找到了一根細長的海草，塞到了扇貝殼中間的縫隙，它立刻鬆開嘴把我的手指“解放”出來了。雖然被夾的手指疼極了，但是我卻在不經意間知道了扇貝的祕密，小小的心依然充滿了快樂。
最後來到了郭永懷紀念館，他是一名兩彈一星的研究人員。當時他在青海基地做研究時，發現了一組非常重要的資料，便凌晨五點鐘乘坐飛機準備回北京做報告交流。不料飛機這時出了故障，郭永懷和警衛員牟方東緊緊地抱在一起，裝有絕密資料的公文包安然無損的夾在他們胸前。他犧牲後二十二天，中國第一顆導彈試驗獲得了成功。當我聽到他的事蹟後，內心的敬佩之情油然而生，撼動了我小小的心靈。
這次研學並不只是一次普通的活動，不僅讓我增長了知識，而且烈士郭永懷的精神讓我銘記於心！
研學之旅作文4“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”4月18日，隨著歡樂的歌聲和銀鈴般的笑聲，我們五年級同學在老師的帶領下，一起來到西部長青，開啟了一次走進大自然，陶冶身心的研學之旅。
登上大巴車，一路上，同學們有說有笑，興奮不已，歡聲笑語飄蕩在整個車廂。隨行的教官介紹了此次的行程安排，我們卻早已按捺不住，不時地向窗外張望。經過漫長的車程，汽車拐到了一個風景勝地。遠看，小山層層疊疊，連綿起伏；近看，綠樹環繞，百花齊放，一片豔麗。美麗的湖面盪漾著層層漣漪，湖邊的樹林裡，有幾隻黃鶯在唱著動聽的歌曲，彷彿在向我們炫耀著它們美妙的歌喉。微風拂過岸邊的柳樹，葉子紛紛晃動，那碧綠的葉子像是用金絲穿起來的一片片翡翠，在陽光的照射下，閃閃發亮，美麗極了！好一派生機勃勃的春景。
到達目的地，我們排著整齊的隊伍舉行了入隊儀式，開始了一天的活動。上午以“茶馬古道歷險”為主題，模擬茶馬古道運送商品中可能遇到的種種難關，教官帶領我們進行了“束手自救”、“真人版連連看”、“搭建軟梯”、“穿越紙幣”等活動來體驗茶馬古道的奧祕。其中我最感興趣的是“束手自救”這個遊戲，遊戲規則是兩人用交叉在一起的繩子套在一起，在不損壞繩子的情況下，以最快的速度解開繩子。“哈哈，這個遊戲真好玩！”我和同伴迅速把繩子繞過頭頂，“咦？怎麼越纏越緊？”，我們立即嘗試從腳下通過，結果繩子卻一點也不聽指揮，急得我們抓耳撓腮。在看了教官的示範後才恍然大悟，原來生活中處處有學問，同時也體會到古代生意人的勇敢和智慧。
玩了整整一個上午，我們的肚子早已餓得咕咕叫，老師帶大家來到了一片空曠的草地開始野餐，同學們以天為地，以地為席，紛紛拿出了自己帶來的午餐：漢堡、三明治、壽司、麵包等。我們三五成群，聚在一起，分享著美食，分享著快樂。一陣風捲殘雲，我們把美食一掃而光。
下午，我們來到了德明古鎮參觀。德明古鎮是借鑑《清明上河圖》建設的北宋風情文化街區，裡面有酒樓、茶肆、驛站等。行走在德明古鎮的街道，我彷彿看到了昔日繁華的景象。
美好的時光總是那麼短暫，在我們的歡聲笑語中研學之旅完美結束。讓我們期待下一次的驚喜！
研學之旅作文5盼望著，盼望著，“揭祕豫酒釀造工藝，追尋千年仰韶文化”的研學活動終於來到了，我特別開心和期待！
一大早，我吃飽飯，裝好精心準備的午餐，興沖沖地來到學校，看見同學們穿著整齊的服裝，已早早等候在教室，隨後又高又帥的大哥哥成為我們的教官，在他的指揮和帶領下，我們迫不及待地踏上了研學之旅。
一路上，歡聲笑語，不知不覺就來到了仰韶酒廠。在接待人員的帶領下，我們認真細緻地對仰韶酒及酒文化進行了深入瞭解。酒廠特意為我們開放了萬噸恆溫酒窖，我們分三組自覺排隊依次進入。還未踏入大門，一陣濃烈的酒香味撲鼻而來，讓人醉意盎然。一進酒窖大門，密密麻麻的全是酒罈，大概有上萬壇，每個酒罈比我們所有人都高，太神奇了。看著巨大的糧食發酵庫，高大的釀酒裝置，先進的釀酒工藝，我們交口稱讚。
緊接著，接待人員帶領我們走進仰韶酒文化博物館。這個博物館古色古香，館內珍藏著不少寶貝，如：馬家窯出土的尖底瓶、大河村出土的雙連壺、半坡出土的人頭型口彩陶瓶……我們一一參觀了各時期系列酒展櫃及仰韶酒的歷史文化，真讓人大開眼界。我們不停地用筆記錄著，生怕一不小心漏掉了什麼。
午餐時分，我們以班為單位，鋪開地墊，席地而坐。小夥伴們紛紛拿出了備好的午餐，相互分享快樂。你看，可口的米飯，爽口的蔬菜，香甜的麵包，脆脆的水果，涼涼的飲料，眼花繚亂。大家你吃我一口，我吃你一口，時不時做個鬼臉，不僅填飽了肚子，而且一掃上午幾個小時的疲勞，收穫了滿滿的友誼。
飯後，拓展訓練即將開始。動感的旋律，高昂的音樂，在教官的示範和鼓勵下，我們由最開始的扭扭捏捏，到逐漸放鬆自我，最後的手腳靈活，手舞足蹈，大家都深深陶醉在這動人的旋律之中，愈發開心！
下午，在原始部落彩陶坊劉新安大師的帶領下，我們走進了仿古彩陶研究所，一起了解彩陶的工藝、煉製及研發，並親身體驗拉坯。我們手忙腳亂地忙活了一番，沒有成功，看來，每一個行業都不容易，需要專業的知識、技術和人才。
不知不覺間，研學活動就要結束了，這一天雖然短暫，但收穫巨大。這次快樂的研學活動，開闊了視野，提高了眼界，豐富了知識，拓展了能力，受益匪淺。多麼開心的一次研學之旅，我期待這樣的活動更多更多！
研學之旅作文6我國有許多享譽世界的古城，它們或因其古老的建築風格而聞名，或因其傳奇的歷史而著稱。清明時節，帶著一份欣喜，帶著一份新奇，我跟著魏老師講作文研學團隊，來到了古有八臂哪吒城之說的首都北京，和許多國小者們一起感受這座千年古都的魅力。
北京雖然是一座古城，卻不乏國際元素。我們的第一站是北京語言大學，這所大學除了優美的環境，最大的特色便是來自五湖四海的各國留學生。他們膚色不同，語言不同，生活習慣不同，卻都有著同一個夢想學習漢語，學習博大精深的中國文化。這不，剛進校園，就有幾個外國留學生迎面走來，他們面帶笑容，一下子將我們之間的距離拉近了。參觀的路上，她們熱情地和我們交流，大家用半生不熟的英語與他們對話，我心裡忐忑緊張，以致於說話時結結巴巴。那些外國留學生一直面帶微笑，我的顧慮也慢慢打消了。在這裡的交流和學習，我體會到了英語的實際應用，同時感受到了微笑的力量。
我們的第二站是中國科技館。科技不斷創新，在迅猛發展的同時，這個城市有一個記錄它的地方科技館。一進門，最吸引人們的便是那色彩斑斕的氣球，它們不只會變色，還在翩翩起舞，真是無奇不有，大開眼界！
我們在二樓看見和體會到的東西遠比一樓多，巨大的恐龍化石，還有一些具有教育性的黑科技。相比一樓，二樓的展示才讓我感受到為什麼用神奇來形容科技。參觀的科技成果越多，我越有一種強烈的感覺：我幻想未來十幾年後，自己的發明能出現在這裡我夢想的種子也在此發芽了。
研學第三站清華大學。伴著清晨的第一縷曙光，我們興致勃勃地向目的地出發了。清華校園夢想放飛的地方。
漫步校園，才真心感受到一流大學的魅力：與其說她是大學，不如說她是美與自由的樂園，到處美不勝收。各種新異的雕像，彰顯著藝術美。看著那些百年建築，彷彿看到了歷史的輪迴，有一種說不出來的感動。之後我們走進了清華博物館，感受到了中華浩瀚的歷史，彷彿聽到了大師們的聲音
我們來到荷塘邊，學習了朱自清的《荷塘月色》，我彷彿看到了荷塘裡田田的葉子。看著身邊走過的清華學子，他們邊走邊探討問題，我明白了梁啟超說過的自強不息，厚德載物和範主任說的早立志，立大志的真正含義。
兩天的研學結束了，回去途中，我思緒萬千，暗暗在心裡立下誓言：北京，我還會再來！清華，我夢想的大學，等著我！
研學之旅作文7古人曰：讀萬卷書，行萬里路。11月11日，我們迎來了一場快樂的關山古鎮研學之旅！早晨，我們五年級6個班的同學集體乘坐大巴，踏上研學之路。一路上，同學們有說有笑，異常興奮，像一群快樂的小鳥！大約1個多小時的車程，終於來到了目的地關山古鎮。
關山，因三國名將關羽戰長沙時在此屯兵而得名。是一個集自然風光、歷史人文和鄉村民俗為一體的傳統文旅景區。
一下車，桃園三結義的銅像映入眼簾。我彷彿看見了張飛、關羽、劉備準備了祭品，焚香禮拜，並莊嚴宣誓：念劉備、關羽、張飛，雖然異姓，既結為兄弟，則同心協力，救困扶危；上報國家，下安黎庶。不求同年同月同日生，只願同年同月同日死。皇天后土，實鑑此心，背義忘恩，天人共戮！敬佩之情油然而生。
亂世烽煙起，群雄爭天下。我們跟著導師來到了機器人廣場。在這裡，我們進行了開邦定國，並通過知識問答三分天下，確定了各國的主公、將軍、丞相。我們班隸屬蜀國陣營，大家興奮地換上了蜀國的服裝，個個摩拳擦掌、躍躍欲試，準備和魏國、吳國一決雌雄。
激烈的技能卡爭奪戰開始了，先尋找神祕人對暗號，再通過知識問答獲得信物。同學們紛紛像離弦的箭一樣嗖地一下飛奔出去。我們以第2名完成任務回到機器人廣場，吞併了1506班擴大了蜀國，獲得了五張技能卡。
接下來我們體驗了畫臉譜、尋找三十六計石碑、不說話動作傳遞資訊等。
終於到了最後一關一統天下。隨著裁判員的一聲令下，魏、蜀、吳的將士們雙手緊緊地抓住大麻繩，兩腿前伸後曲，身體後仰，使勁往後拉。好似三國鼎立的局面。1、2、3，加油！主公一聲令下，我們拼盡全力為榮譽而戰。瞧，我們小小的身軀不停晃動，可是腳卻固如泰山。最後，我們蜀國齊心協力，加上技能卡，取得了第二名的好成績。大家欣喜若狂！
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，這次研學之旅讓我們參與了歷史文化、國學教育等一系列體驗課程，讓我對《三國演義》有了更深層次的理解，還學到了許多課外知識，真是受益匪淺！
研學之旅作文8今天，我早早的起床，因為今天老師說要把我們帶到文化創意學校去玩。我來到教室，裡邊歡聲笑語。我們來到操場集合，然後上車出發。
到達目的地後，我們開始排隊，然後分成小隊我分在八小隊，我們被最最好玩的虞老師帶到三樓的表演室裡，表演老師先把我們分組，然後對我們說我們表演的是《紅軍長征》現在開始排練，我們開始分角色我是小樑的角色，我背的是小樑的臺詞，背完後大家開始表演，開始演的很好，後來老班長竟然把臺詞給忘了問我我也不知道啊！當時同學們看到這樣的情景個個都捧腹大笑。
表演結束後，我們又回到樓下集合，我們下一個地方是活字印刷。
我們來到了活印刷的地方，老師簡單的講了一下，然後我們個個都忙碌起來。第一步往木刷上粘點兒墨汁，刷在一個石頭字上面。第二步把一張紙放在上面。第三步將紙在上面按一下，拿出來一看上面的字竟然出來了，不但不濃很漂亮。我們印了很多字有“書香門第、大義凜然、百年樹人”等等，然後我們用塑料封起來留作紀念。
完成第二個活動後，我們的肚子都咕咕的叫了起來，我們來到了食堂坐在一個位置上開啟盒子，哇！口水都出來了。盒子裡有排骨肉有點少，還有特別好吃的肉長方形的，還有雞蛋炒西紅柿、有白菜、有紫菜湯等等，吃完後，大家都覺得充滿了勁兒個個離開了食堂。
我們來到操場，期中一位姓黃的老師把我們帶走到戶外活動區，第一件事就是分組，我分到了第二組，接下來比賽是這樣的，把一組的一至四個人用繩子套過全身最快的就是勝利。同學們爭分奪秒的，比賽非常激烈。過了一會兒，比賽結束了。1組以21秒獲得冠軍，三組以25秒獲得亞軍，2組以27秒獲獲得季軍，四組以30秒的最後一名。
第二個遊戲是空中跑道，我先是踩網過去的，踩網有障礙，再過橋和隧道，然後蕩繩子和過小隧道，最後過小洞和M網，然後這遊戲就結束了。
接下來是我們最後個活動，三D列印筆房，老師詳細的說了一下用法，讓我們做個眼鏡，第一次，我失敗了，第二次我也失敗了，第三次我認真了我把眼鏡畫好，畫好鏡邊，固定往上面寫上泰迦二字，畫完正好下課了，老師讓我們帶上眼鏡拍照留作紀念，我戴上眼鏡，覺得自己酷極了，感覺自己就是泰迦全身充滿著正能量。
今天同學們都說是最開心的一天，我們坐著車開開心心地各回各家了。
研學之旅作文9最好的學習在路上，讀萬卷書，不如行萬里路，研學便是一個很好的證明。
十天的日子是十分短暫，“絲綢之路”，在西行研學課程中發現自己血脈裡遺傳千年的印記密碼，領悟生命成長的愉悅之道。
此行我們領略了豐富的五千年文明西安；天下第一陵--黃帝陵；驚濤澎湃的壺口瀑布；“舌尖上的美味”永興坊；“世界第八大奇蹟”兵馬俑；金燦的門源油菜花地；雄偉嘉峪關；豪邁壯闊的敦煌等等。
研學使我們從狹窄的教室移到了寬廣的大自然，在途中學習、感悟，“夢想，可以天花亂墜；理想，是我們一步一個腳印踩出來的坎坷道路”，研學便是很好的見證。
中華上下五千年的歷史，是不能輕易瞭解全部的，是不斷地汲取著知識。行至朝霧裡，墜入暮雲間，與星輝一同感受那“絲綢之路”沿途城市的氣息。
遠離燈火闌珊，去感受那最值得的歷史，還記得那黑色的戈壁、海市蜃樓；鳴沙山的天漸漸矇矇亮起，太陽在雲層上一點點透露出它的面貌，藉著陽光，向遠方看去，望不到邊的沙漠，顯得格外壯觀。
這次“絲綢之路”感悟很多，也學到了許多在書上了解不到的知識，它使我們不斷地成長，在學習中成長。
我們觀望了黃河，“壺口瀑布震古今，黃河精神傳萬代”。黃河是中國的母親，它的氣勢和雄壯，是中國人必不可少去的地方。
我們觀望了全國最大的內陸湖鹹水湖，青海湖的水很藍、很清，甚是著迷，水隨著風形成一片片的水波，它的藏語為“溫布措”，譯為“青色的海”，當站在欄杆裡眺望這一切，很美，望不到底般。
我們觀望了“天下第一雄關”嘉峪關，雄偉嘉峪關，歷歷在目，領略大漠風光。
我們觀望了門源油菜花地，花海迷蹤，尋美麗一片。花海浩浩蕩蕩，氣勢壯觀。遠處、近處，皆為美景。置身於花海，皆是炫彩，金燦燦，綠油油，皆是收穫滿滿。
也體驗了第一次騎駱駝、第一次近距離觀望升起的太陽，天漸漸矇矇亮起，太陽在雲層上一點點透露出它的面貌，藉著陽光，向遠方看去，望不到邊的沙漠，顯得格外壯觀。
西安、黃帝陵、延安、壺口、西寧、青海湖、門源、張掖、嘉峪關、敦煌、蘭州、蘇州，它充實了我們“絲綢之路”，讓我不斷地體驗歷史的豐富、絢爛多彩。
在不斷地領悟著時，絲綢之路研學也快結束了。
“不要去輕易去依賴一段旅途，它會成為你的習慣”這次活動不是結束而是開始。九年級，全新的我，來了。
研學之旅作文10我們高琦國小五年級組織去合肥開展一次研學活動，大家別提有多高興了。清晨六點鐘，我們早早地聚集在地稅局樓下，等待隨團出發。一路上，大家歡聲笑語，沉浸在美好的幻想之中，心兒早就飛到了合肥“中國非物質文化遺產園”。
終於到了，我們進入“非物質文化遺產園”裡，眼前豁然開朗：熱鬧趣味的鬥雞賽狗場，琳琅滿目的木雕館，千奇百怪的陶瓷館，大教育家陶行知紀念館……我們看到了一個氣象萬千的神奇大世界！
然而，最讓我難以忘懷的是“安徽名人館”。
剛走進館內，一堵大牆映入眼簾，牆上雕刻著很多名人，形象栩栩如生，有將軍拿著望遠鏡觀望遠方，有皇帝穿著大龍袍神采飛揚，有文人雅士捧書誦讀……一時間，我眼花繚亂！
我們穿堂入室，一下子驚呆了！啊，李紳、李白等一大批古代大詩人的蠟像呈現在眼前，大家有的在吟詩作賦，有的在談經誦典……再繞進一道門，只見一個人側身躺在竹蓆上，手上拿著一卷竹簡，正在悠閒地閉目養神。聽導遊說，他並不是在睡覺，而是在修身養氣！我們在館裡還看到了明代開國皇帝朱元璋穿著黃袍、坐在龍椅上威風凜凜的樣子，旁邊的牆上掛著他的幾幅畫像，身旁有他的簡介——這可是我們安徽人在封建王朝做的最大的一個“官”呢！
突然，我被一個戴眼鏡的教書人的蠟像吸引了，定睛一看，只見旁邊的小黑板上寫著“千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人”。哦，原來這就是我們安徽的'一位大教育家陶行知啊！他教書育人的故事和名言警句常常在我的腦海中縈繞，今天我又學到一個做人的道理！
在“安徽名人館”裡，我們不僅瞭解了安徽歷來名人輩出，而且還有一大批偉人和我們安徽有著千絲萬縷的聯絡呢！例如我們的革命領導人毛澤東、周恩來就和我們安徽人結下了深厚的友誼，發生了許多影響深遠的故事……啊！我們安徽人傑地靈，英才輩出，他們為中國的文明和人類的進步做出了卓越的貢獻，我為他們感到驕傲自豪！
美好的時光總是短暫的，我們的行程很快就要結束了。我們依依不捨地離開了合肥“非遺園”，而我的心彷彿還留
在園內飄蕩，久久難以忘懷！這次合肥研學之旅，我收穫了很多知識，心裡滿是喜悅，我也感覺到肩頭沉甸甸的，一份責任油然而生，是啊！美麗的安徽——我們可愛的家鄉，更需要我們這一代人來為她增光添彩！
研學之旅作文11老師要組織我們去秋遊了，這次秋遊是一次研學之旅！
這個訊息像長了翅膀一樣迅速飛遍全班，同學們都非常高興，也有很多疑問，什麼是研學？我們要去哪裡研學？大家期盼著等待著，老師終於公佈了我們這次的研學主題“黃河啊，我們的黃河！”
我們的研學目的地是黃河博物館和花園口記事廣場。從坐上大巴車的那一刻起，同學們就開始激動起來，嘰嘰喳喳地討論著從網上搜集到的資料，一個個熱情高漲，我的心也開始砰砰地跳了起來，這可是我第一次參加研學活動。
來到黃河博物館，我們參觀了黃河邊出土的一些古生物化石、礦石等，其中有一大塊石板上佈滿了黑色的圖案，看起來就像一隻只形態各異的“小燕子”，被稱為燕子石。但事實上，這些“小燕子”是三葉蟲的化石。這些古生物化石讓我們知道了古時候黃河邊的氣候是溫暖溼潤的，與現在截然不同。神奇的地殼運動就像一個法力無邊的魔法師，輕而易舉地改變了黃河的氣候。
這裡還展覽了一些古人用過的彩陶、工具等生活用品，看著這些雖然稍顯粗陋但卻充滿質樸之美的陶器，我彷彿看到黃河先民們在滔滔黃河邊製陶、捕魚，一副幸福祥和的畫面。但黃河帶給人們的不只是安康富足，還有頻繁的洪澇災害。正是一代代黃河先民的積澱和探索，才形成了讓我們引以為傲的黃河文化和璀璨的中華文明。
花園口記事廣場有一排浮雕，上面記載著花園口決堤事件的前因後果，但在我看來，這一幅幅浮雕、一段段文字，記錄的不僅僅是歷史，更是讓人難以忘懷的苦難。站在花園口記事廣場，我彷彿看到渾濁的黃河水拍打著它所遇到的一切障礙，漫天卷地，吞沒了房屋、農田、牲畜和一個個掙扎的人，這冰冷的浮雕背後，是89萬人的死亡和390萬人的流離失所，以及大面積的黃泛區。
現在，在黃河上修建了很多水利工程，有龍羊峽水電站、三門峽黃河大壩、小浪底水利樞紐工程，這些水利工程讓黃河興利去害，變得溫順起來，人們再也不用整天擔驚受怕了。
這次研學之旅激發了我們的學習興趣，增強了我們的求知慾，讓我們在探究中讓我們體驗到了學習的樂趣，讓我們對黃河文化和中華文明有了更進一步的瞭解！
研學之旅作文12沒有研學竟然結束了的不捨，只有終於結束了的輕鬆。
縱有同學的“美妙”歌聲，幾小時的大巴之旅也是難熬的。索性望向窗外，有小工廠冒煙的煙囪，幾個風車，一處梯田……臨近曲阜，有一小村落，家家戶戶門口貼著“家和萬事興”，體現著人們最樸實的心願。
大巴終於停靠。到手的漢服，是沒能想到的樣子。不仔細看，如同塊布。可等穿上，又的確有漢服的味道。分發的耳機，對小耳朵的來說，並不友好，因為要時時刻刻注意它的動向，以免掉落，而丟失了大部分解說。到最後，只落得個“眼觀六路，耳啥都聽不到”的下場。
拜師禮也是難熬的，短袖都不解四月天的炎熱。長時間的站立，導致腰疼、背疼、血液堵塞。不得不做出些小動作緩解緩解，彎彎腰、曲曲腿，雖有些失禮，但又難免小動作之後的欣喜。等齊聲誦讀《大學之道》時，還真覺出點莊嚴肅穆的味兒。抬頭望向七十二米高的夫子像，不禁為小動作的失禮而感到抱歉。
大概是真累了，中午吃的不少。飯菜多樣，但印象最深的卻是鹹菜。隔壁七號桌端茶向班主任“敬酒”，還說了句吉祥話，又品出些“畢業聚會”的味兒，難免惹人感慨。
飯後，臨摹了字，看了燈光展，參觀了大學堂，略有“富麗堂皇”的滋味。《金聲玉振》演出無疑是Highlight。令人驚歎不止的有完美演出，還有變化多端的舞臺，舞臺的造價定是極高的。整場演出，印象最深的有兩點。一，開始時東北角處的兩位演員。待只此一處有光亮時，吸引了全場目光。他倆有所動作之前，以為那是假人，畢竟面色蒼白，“毫無生機”，可見其演員素質之高。二，結髮為妻的場景。儀式莊重，誓詞振振有聲。相較西式婚紗，中式禮服更顯莊重，“一生一世”的承諾更像是真。
回程途中，班主任就“高架橋”“風車”展開地理講述，真可謂“停課不停學”。同學們是累極了的，一切平息過後，便陷入半夢半醒。也有小部分同學可以抵擋四、五點鐘就起的折磨，玩著狼人殺，其樂趣定是極大地。
收穫是有的，但累更多，故無過多的不捨，多的是輕鬆。
研學之旅作文13經過一年的學習和沉澱，我終於從一名懵懂的小女孩成長為一名懂事的大孩子。八年級開學沒多久，我參加了一次研學活動，在我看來，這次研學活動更像一場旅行，讓我有了深刻的體會和感受。
時光易逝，需珍惜
“丁零零”，初秋的夜晚，一陣乾脆利落的哨聲響起，原來是宿舍的熄燈鈴。我多希望時間可以慢一點，多希望自己可以晚一點睡覺。你看，宿舍衛生間的兩名女生還在手忙腳亂地收拾，陽臺上的盆子、杯子都沒放回原位，床上鋪滿了從行李箱抖落出來的衣服。我本來有半個小時可以整理衣物的，剛剛與室友聊得起勁，竟忘記了時間。
時間悄無聲息地從我們的笑聲中溜走，像針尖上的一滴水滴在大海里，沒有一點聲響，也正是這一刻，我猛然意識到，時光之所以寶貴，就是因為它永遠不能重來。軍紀嚴明，需遵守。
5天的研學之旅，我與同學們朝夕相處，同吃同睡同訓練，真真切切地感受到軍隊紀律的嚴明。我與小夥伴們常常因為某個笑話或者某件趣事在宿舍裡肆無忌憚地嬉笑、打鬧，因為不守紀律，我們為此受到了懲罰。
炎炎烈日下，我們站軍姿、做俯臥撐等，在嚴格的訓練中，我們學會了自律，學會了守規矩。歲月靜好，需感恩。
“當你習慣性地向父母、長輩和老師提出各種要求時，你理解他們的無奈嗎？當我們理所當然地享受他們的付出時，內心有一絲不安嗎？”在研學第五天的課堂上，教官義正詞嚴地向我們發問。
“哦，媽媽，燭光裡的媽媽，您的黑髮泛起了霜花；哦，媽媽，燭光裡的媽媽，您的腰身變得不再挺拔……”歌聲中，眼裡噙滿淚花的媽媽走過來緊緊抱住了我。
我似乎看見為了讓我生活得更好，爸爸深夜加班的身影；為了讓我有個好身體，媽媽不厭其煩研究各種菜式；為了讓我學習更進一步，老師們對我悉心教導。
歲月靜好，是有人替你負重前行。現在的我們，應該懷有一顆感恩的心，帶上父母和老師的關愛，奮勇前行。
短暫的5天，我和同學們在教官的指導下，不僅學會了稍息、立正，更學會了自律、勤勉和團隊協作。同時，我們也丟掉了平日裡的嬌氣、懶惰、任性和斤斤計較。
這場研學之旅讓我收穫了一個全新的自己。
研學之旅作文14清晨，我興奮得早早就起了床，因為今天我們要去參觀川菜博物館。
我和同學們聚集在操場上等待著，汽車終於來了，我們有序地走上了汽車，讓人興奮激動的旅程開始了。
一路上，同學們歡聲笑語，儘管窗外寒風凜冽，車內的氣氛卻非常熱鬧。我靜靜地坐在靠窗的位置，眺望著窗外的景色，心裡沸騰著。
道路兩旁的景色漸漸地消失在汽車身後。我們終於到達了目的地——川菜博物館。川菜博物館位於郫縣古城鎮，佔地約四十畝、藏品數千件，是世界上唯一以菜系文化為陳列內容的活態博物館。
剛一進入博物館，就看到這裡人來人往，非常熱鬧！我們首先去體驗了磨豆漿，然後我們又去品嚐了各種美食，有湯圓、涼麵、抄手、糕點……我們班的馮潤鵬真是一個吃貨，他看這些美食看得直咽口水。只見他端起桌上的美食就開始狼吞虎嚥地吃了起來，不一會兒，他面前的碗就堆得像一座小山丘。
吃完飯我們又一起做了熊貓蒸餃。給我們示範的阿姨先拿來一團麵糰，粘了些麵粉和麵，揉了一會兒，把它放在桌子上，使勁壓。等壓得較薄了，就用手託著餃子皮，舀了一勺豆沙餡放在餃子皮的中央，邊包邊講解道：“餡不能放太多，否則就封不了口，而且餡要溢位來。”只見她用手一捏，沿著邊捏一個褶，向旁邊掐去。再捏一個褶，一點一點直到將麵餅全部捏上褶，最後在餃子的上面封口，用豆子裝飾一下五官，一個栩栩如生的熊貓餃子就做成功了。我也嘗試了一下，那軟軟的麵粉在我手裡捏成了餃子，儘管我們做得都不好看，但多試幾次就越來越好了。
接著我們又去參觀中壩醬油和郫縣豆瓣。有些醬油豆瓣都放了好幾百年了，香味撲鼻。然後我們就進行最後一個環節——猜燈謎。老師說：“如果誰猜對了燈迷，我就送他一條手鍊。”雖然我一個也沒猜中，可我依然覺得很有趣。
時間過得飛快，轉眼就到了下午3點，我們的川菜博物館之旅也快要結束了。老師組織我們集體大合影，我笑得非常開心！
這次研學活動，讓我知道了凡事都不簡單，只有做了才知道里面的樂趣。也只有多練習總結，不斷改進才會做好一件事。
研學之旅作文15“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”為了讓同學們切實感受修建紅旗渠的不易，接受紅色精神的洗禮，我校開展了為期一天的紅旗渠研學之旅。
在旅程中我們參觀了紅旗渠紀念館，體驗了推小推車、抬土吊車、吃民工餐，以及觀看實景演出。通過這些活動，我感觸極深，受益匪淺。
我們西望太行絕壁上的千里長渠，回眸歷史，硝煙仍在，展望未來，慷慨激昂。老天沒有給林州人太多的福祉，甚至連一條像樣的河流都不曾給予；但老天又是公平的，他給了家鄉這方土地盤古開天、精衛填海、愚公移山等氣魄巨集大的神話。不被命運屈服的林州人，寫出了只有如椽巨筆才能完成的巨集大詩篇。
“水缺貴如油，十年九不收。豪門逼租債，窮人日夜愁。”一曲舊民謠，勾勒出林州歷史上乾旱缺水的悲慘圖景。然而，夢想鑄鐵骨，壯志憾山嶽。胸懷夢想的人，總是充滿了激情和力量。1960年2月，太行山上的開山炮聲，拉開了“十萬大軍戰太行”的序幕。那時正值“三年自然災害”，是共和國最困難的時期。全國各地都在勒緊褲腰帶度災荒，林縣人民憑著一錘一釺一雙手，迎難而上，向大自然開戰了！這一戰，就是十年。那種鋪陳與席捲的豪邁，那種撞擊與堅韌的氣勢，那種攻堅與堅守的勇猛，在漫卷的紅旗下，巨集大律動！十年的功力與汗水、十年的艱辛與智慧、十年的心血與砥礪、十年的追夢與收穫，孕育了“自力更生、艱苦創業、團結協作、無私奉獻”的紅旗渠精神，深刻詮釋了“實幹興邦”的箴言。千年期盼，一朝夢圓。1969年7月，紅旗渠工程全部竣工。山的地圖上，從此多了一條代表水的藍色曲線。時空流轉，穿越千年，林縣人民把愚公移山的神話永遠定格在了太行山上，更把中國道路、中國力量和中國精神，鐫刻在了這座太行豐碑上。
現在是一個承前啟後、日新月異、繼往開來的時代，我們作為紅旗渠畔新一代好少年，更應該把紅旗渠精神發揚光大，將它融入血脈中隨著生命的延續而儲存下去。我們應該從自身做起，面對困難迎難而上，腳踏實地、堅持不懈的學習，團結同學，互幫互助。讓我們一起走過“雄關漫道真如鐵”的昨天，跨越“人間正道是滄桑”的今天，朝著“長風破浪會有時”的明天邁進！
