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我的研學之旅作文5篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的研學之旅作文,希望能夠幫助到大家。

我的研學之旅作文5篇

我的研學之旅作文1

我的第一個暑假來了,我們的幸福暑假小隊第一次活動就要開始了,這次活動的主題是——“探尋漢字起源”。

在活動前爸爸媽媽們給我們做了分工,我在活動中擔任美食製作員,負責給大家在活動的晚餐製作燒烤。爸爸提前一天帶我到菜場準備美食製作的材料,有牛肉,有羊肉,有香腸,有雞翅,還有茄子和香菇等。回到家爸爸幫我把肉切成小塊,教我穿成一串串的放到冰箱裡。

第二天早上我們小隊的同學們都來到學校門口集合、拍照。王丹涵爸爸給大家講了注意事項,我們出發第一站是商南縣,這是倉頡造字的發源地,在倉頡園裡我們知道了倉頡造字的來源,他能夠在動物的腳印中受到啟發創造了文字,我覺得倉頡很聰明,能夠仔細觀察,還是一個知錯能改的人。

下午我們來到了王丹涵的老家,她家門口有一條大河,我們一起在河裡漂流,真的好刺激呀!晚上,我的工作就開始了,王澤桐爸爸把爐火點好,爸爸教我把肉串一個一個放在爐火上慢慢烤熟,再撒上調料。這是我第一次美食製作,很緊張很激動,等同學們吃了以後她們很開心,我也很開心。

這一次的研學活動很成功,我們都很喜歡,又能學到知識還可以玩的開心,真希望這樣的活動多組織幾次啊!

我的研學之旅作文2

今天我很高興,因為我要去曲阜了。

一大早我就醒了,我趕緊穿好衣服後,就去吃早飯了。吃完早飯,吃完早飯後,爸爸來接我了,我們就一起出發了。到學校了,爸爸又囑咐了幾句後,就走了。我興奮地進了校園,排好了隊,就等就等著大巴車來了。過了好一會兒,大巴車終於來了,我們就一起出發了。我們在大巴車上又是猜字謎,又是唱歌,好不熱鬧。過了好一會兒,我們終於到曲阜基地了。到了下午,我們就起去了三孔。

我們先去了孔廟。聽老師說,孔廟是祭祀孔子的地方,古代只有皇帝才能進去。所以,我們今天能進去,是很幸運的。我們從正門進去後,我的恭敬之心油然而生。我們繼續向裡走,不一會兒就到了座廟前。我進去一看,原來這裡是放孔子和他的後人牌位的地方。我看了一會兒,我們就走了。我們又去別的地方參觀了一會兒,我們就又去孔府了。孔府是孔家後代的家。現在已經被保護起來了,所以裡面也沒有人了。我們在裡面看到了一扇非常特別的門。老師說那扇門很貴重,一般都不開。我們又去看了別的東西后我們就去了孔林了。孔林是孔家人世世代代的墓地,聽說孔林佔地三千畝呢!我們向裡走去,不一會兒就二自見了一看見了一座座石碑。聽老師說那些石碑是用來祭祀的。我們走了一會兒就看見了一座座醒目的墓碑。我們在孔林裡面走來走去,不一會兒我們就到了孔子的墓前。我為他獻上最美的花。

我的研學之旅作文3

在這個美好的日子裡,學校組織我們出去研學。這次研學活動的目的地有兩個:一個是漢光武帝陵,另一個是洋豐百果園。

首先,我們去了漢光武帝陵,踏進漢光武帝陵的大門,你的目光會被一個像獅子卻不是獅子的雕像石頭吸引,它的名字叫做“石辟邪”。石辟邪身體由各種不同動物的身體部位組成,有獅子的頭,老虎的腳,鹿的耳朵,牛的尾巴,鷹的翅膀等等多個動物的不同部位組成。石辟邪高1.9米,長2米,寬0.9米。

再往前走,猛一抬頭,我的目光又轉移到了一塊石頭上,這塊石頭名叫做“神奇的碑洞”。說它神奇,有些人不信,說怎麼個神奇法呢?接下來就讓我告訴你吧,你只要把耳朵貼近洞口,你就可以清晰地聽到黃河的流水聲,我告訴你,我也嘗試過,的確有這種聲音。你們說神奇不神奇?

後來,我們又跟隨著我們的導遊王老師一起踏進洋豐百果園吧!走進洋豐百果園,吹來的風都是暖暖的。

我們去參觀了兩種大棚,大棚裡種植的有機蔬菜和水果,大棚的裝置很齊全,有水簾是通風的,地上是用石子做的。水流到地裡它可以傳到地下,再用管子把它過濾一下,然後再澆到植物的根部,就這樣迴圈的利用水,不僅不浪費水,而且還可以讓植物更好的生長。

我在其中的一個大棚裡看到了我最愛吃的火龍果。火龍果的苗,我還沒有見過呢,這次終於親眼見到了,其實我見到的火龍果苗跟我想象中的完全不一樣。

走出植物園要和五年級全體師生合影啦,同學們一個個笑得比天使還要燦爛。

坐在大巴車上,回顧著自己一天的經歷,看著同學們的笑臉,我覺得自己有了無窮無盡的收穫。這次研學之旅讓我感受了很多,希望下次研學之旅可以讓我有更多的收穫,我期待著下次的研學之旅。

我的研學之旅作文4

今天陽光明媚,是一年一度的春季研學之旅的日子。早晨我早早地來到了學校,哇,校園裡早已經人聲鼎沸,好多同學排了隊,迫不及待地想出發了。

終於我們坐上了大巴車,經過半個小時的長途跋涉來到了第一站甲砬山。我們一下車老師就說:“大家上山去尋找寶藏。”我們開始找了,可是我和我的好朋友一個紙條也沒有找到,很遺憾。看到別人換禮物的時候我很羨慕。

很快到了下一個環節,包餃子。老師先把面給我們,然後楊婉歌擀餃子皮,餃子餡兒已經是做好的了,其他人一起包餃子,餃子包好了,下鍋了,在這個期間,老師說:“每個人上臺表演一下才藝。”有的同學主動表演,我的隊長唱了一首歌,後來沒有人上臺表演了,老師說要請出神器,就是二年二班同學的曳步舞,也就是我和我同學們上前表演,我們跳得很齊,得到了同學的掌聲。餃子出鍋了,我們吃到了好吃的餃子。

然後歇了一宿,老師領著大家去鳥語林參觀。那裡有孔雀、火雞、小雞、羚羊……一大幫同學圍著羚羊身邊,有的`餵食,有的喂水喝,還有同學去逗雞,火雞向同學叫,就這樣我們回去了,把包拿出來,我們就要走了,走到一個大葫蘆的時候,大葫蘆向外噴水。好多同學依依不捨地離開了。

坐上巴士,我們一個個筋疲力盡,有的同學早已呼呼大睡了,有的同學還在看著窗外的風景,還有同學仍然沉浸在研學旅行的快樂中,久久不能自拔,也許大家已經期待下一次研學旅行的到來。

我的研學之旅作文5

臨安是一個比較著名的地方,南宋王朝的都城。位於今浙江省杭州市。

我們研學所去的一個博物館便有古時候臨安的模型。

從大門進去,走到第四個展館便是了。還有二樓,如此設計應該是為了更好的俯視著看吧。某一邊的模型還“種植”著數樹木,放眼望去,一片綠綠的。

這個模型很大,邊長足足兩米,從上看,呈一個正方形的樣子。整個模型也就三十釐米高,底座為磚紅色。俗話說得好,“麻雀雖小,五臟俱全,。”如此小的模型也有美麗的燈光,點店面上掛的牌匾,插著招攬生意用的小旗子,樣樣俱全,做工、雕刻都十分用心。每一個人物都雕刻的十分細緻。衣服上的紋路,人物的身形姿態等,都各不相同。

每座小房子也十分精緻,紅牆黑瓦,屋簷下各掛著兩盞燈。

那一瞬間,彷彿空氣凝固住了,。周圍的人通通消失了。彷彿那一剎那,我看到了古代的臨安———

走在繁華的街道上,夜市裡燈火通明,形形色色的小攤,有賣糖葫蘆的,有賣金魚的,有賣兔子燈的,還有賣荷花燈的。一位姑娘掏出一些銀兩“夠了嗎?”“夠了夠了!”不知是誰家大小姐出手如此闊綽。獨自一人走到河邊,把寫好的希望放入荷花燈內,讓荷花燈載著希望越走越遠…………

思緒從那個雕刻細緻的女孩模型中回過來。真希望可以生在古代。

慢慢走向五號展館,我震驚了。映入眼簾的是幾塊看上去很美麗的布料。上面的刺繡十分密集,刺繡的厚度也很厚。衣服的面料即使不用摸也能感覺這個料子很到微妙。大膽的繡花十分美麗。布料本體閃閃發光,加上這大膽的配色,這定是古時候的有錢人家的大小姐了。真想回到古代體驗一下。