有一天，我吃完一個梨，正要把吃剩下的梨扔掉，媽媽說：“把核給螞蟻吃。”我聽了說：“現在天氣還那麼冷，哪有螞蟻？”媽媽把我拉到屋裡，指牆角的一個小洞說：“你看，就在這裡。”我蹲下一看，果然有幾隻螞蟻在洞口邊爬來爬去，我看了，心想：“天氣這麼冷還有螞蟻？可能是屋裡比較熱的緣故吧！”
於是，我把梨核放到了洞口的旁邊。不一會，梨核就被螞蟻的一個偵探兵發現了。它爬到梨核旁邊，用觸角碰碰，然後就往回跑，路上遇到一隻螞蟻，它們碰碰觸角，繼續往前走一直爬到洞裡。過了一會兒，從螞蟻洞裡爬出一大堆螞蟻，我想這一定是螞蟻大軍來了。它們一窩峰似的爬上梨核，在上面忙了一會兒，然後又爬回洞裡去。我仔細一看，呀！它們正在用牙齒咬下一塊果肉往洞裡搬呢！不一會兒，一個梨核就被螞蟻們啃出了一個洞。
天氣這麼冷為什麼會有螞蟻？為什麼要相互觸觸角？螞蟻在尋找食物時會不會迷路？一連串的問題出現在我的腦子裡。為了弄清楚這些問題，我找出了那本<《十萬個為什麼>》。經過仔細查詢，我終於得到了所有問題的答案，天氣冷有螞蟻是因為它們如果沒有儲備足夠的過冬食物，在比較溫暖的情況下螞蟻也會外出留下一種氣味，當它返回時，只要沿著氣味往回走，就一定能夠回到螞蟻洞，所以螞蟻不會迷路。
噢，這一次收穫可真大，讓我發現了螞蟻這麼有趣的祕密！
有趣的祕密作文2星期四上午，袁老師笑容滿面地走進教室。她手裡拿了一個空玻璃杯、一個小紙環，一枚一元硬幣和一根小木棒。同學們七嘴八舌，很好奇地你看看我，我看看你。
就在同學們議論紛紛之時，袁老師笑咪咪地說：“同學們，我今天給大家做一個實驗。我先把這個小紙環放在杯口上，然後把一元硬幣放在紙環上，再把小木棒伸進紙環迅速抽掉紙環，你們說這枚一元硬幣是掉在杯子的裡面還是外邊呢？如果掉在杯子的外面，是掉在杯子的左邊還是右邊？”同學們把每一個答案猜了一遍，相互爭論不休，但誰都不知道正確的答案。袁老師聽了說：“別爭了，俗話說‘耳聽為虛，眼見為實’。我們還是用事實來說話吧！”
只見袁老師右手拿一根小木棒，把它伸進紙杯裡，然後快速抽掉紙環，只聽“叮噹”一聲，硬幣掉進了杯子裡。猜對的同學們歡呼雀躍，猜錯的同學們很不服氣，便說再試一次。於是老師讓朱鋆來做這個實驗，可是結果是一樣的，硬幣落在杯子裡。
正當我百思不得其解時，老師說：“這是慣性的作用。”那什麼是慣性呢？帶著這個疑問，我上網查閱了相關資料，慣性是指一切物體在沒有受到外力作用的.時候，總保持勻速直線運動狀態或者靜止狀態。所有的物體都是有慣性的，慣性現象就是物體保持原來運動狀態的一種作用，無論這種運動狀態是靜止還是平動，或是轉動。例如同學們參加跑步比賽，到達終點時會收不住腳；坐公交車時，司機一個緊急剎車，乘客的身子會向前傾斜……
通過這次實驗，我終於發現了慣性的祕密，同時我也懂得了生活中處處有學問，我們要善於觀察，善於發現。
有趣的祕密作文3今天王老師給我們帶來了一個寶盒，老師說：“大家猜一猜，盒子裡有什麼東西。”有的同學說是牛皮果，有的說是桃核，還有的說是石頭。最後，老師告訴我們那是胖大海。
老師開啟寶盒，盒子裡有10個棕褐色的小胖大海，它的形狀是橢圓形，兩邊有尖尖的小頭，中間胖胖的，手感很粗糙，外皮皺皺巴巴的，就像飽經風霜的老人臉。
老師把它們放入碗裡，在碗裡倒入開水，剛一倒熱水，只見它縱身一躍，“嗖”的一下，飄在了水面上，像淘氣的小魚一樣拼命地吐泡泡。胖大海喝飽了水，外皮就破裂了，它變大了，像一隻水母，在水中歡快地遊著。
胖大海泡的水聞著很香，喝起來像菊花茶一樣。老師還告訴我們胖大海可以潤腸通便，降血壓呢?
通過這這節課，我知道了人不可貌相。
