（精華）五年級作文300字

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的五年級作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

五年級作文300字 篇1

大家好，我是海洋中的頂級捕食者-虎鯨。我並不是孤孤單單的，我們通常都是群居，有2-3只的小群，也有40-50只的大群。我們的壽命很長，幾十到一百年，但我們的繁殖能力卻很差，要3-5年才生育一隻。

我很龐大，體長約60-100米，體重6-8噸，我身強體壯，速度當然也很快。我通常生活在較冷的海水裡，我喜歡0-12度的水溫。我們會六十二種不同的聲音，每一種聲音都有不同的含義，比如捕魚時候，會發出斷斷續續的咋嚏聲，使其他的`魚類受到恐嚇不得不行動失常，我們還會發出超聲波，可以判斷魚群的大小和方向。我們玩耍時會發出哇哇的叫聲，在海波上盪漾著，一會兒翻滾一會兒疾馳，所以我被稱為歌唱家和語言大師。

我們是一個團裡的集體。所以有很多比我們大的多的鯨都害怕我們，比如比我們大十倍的鬚鯨。我們先把他上上下下團團圍住，先咬掉它的背鰭，尾巴等，讓他們無法遊動，然後再咬掉大塊的肉再吃掉嘴和舌頭，幾個小時就能吃光。由於我們凶猛無比，所以魚群見了我們就跑。所以我們被人們稱為海中霸主。

哈哈，我就是海中霸主-虎鯨，大家都瞭解我了嗎？

五年級作文300字 篇2

在我童年的記憶中，有著許許多多的“第一次”，有失敗的，也有成功的，每個“第一次”都很難忘，每個“第一次”都值得回憶。我的童年之所以快樂，是因為充滿了這一個個的“第一次”。在我的記憶中，最使我難忘的是炸骨肉相連。

記得在一個星期六的晚上，我們正準備吃晚飯，我發現奶奶拿了一手骨肉相連放進鍋裡。這時，我連忙衝了上去，說：“奶奶，今天的晚飯我來做吧！”奶奶用疑惑的眼神看著我，在我的'一番請求下，奶奶終於同意了，但她要在旁邊看著。

我先把油慢慢的倒入鍋中，然後小心的把煤氣開啟，不一會兒，鍋裡“噼裡啪啦”的響了起來，把我嚇壞了，我被嚇得連連向後退了幾步。然後我又把骨肉相連放進了鍋裡，“小心！”奶奶大聲提醒說。可我手上還是不小心濺上了油點子，痛得我哇哇直叫，唉！驚險的一關過了。接下來就容易了，我看著串子被炸得顏色深了，我就先撒了一點孜然，然後翻炒，最後，就上菜啦！

這次做飯，真使我難忘，我終於知道了凡事都有“第一次”，雖然第一次可能會失敗，但我相信，只要有了第一次，就一定會有更好的第二次、第三次……

五年級作文300字 篇3

很久很久以前，在一片大森林裡，住著一對樹父子，大樹長的鬱郁蒼蒼，小樹只有大樹的一半高，在他們父子二人的身邊，經常有很多小動物在玩耍，在他們的旁邊還有一棵老松樹。他們生活的非常融洽。

可是，有一天，小樹生病了，得請啄木鳥醫生來治。但是，小樹不願意讓啄木鳥醫生治病，因為啄木鳥醫生啄樹會很疼。大樹就勸小樹：“孩子，你要是不請啄木鳥醫生來，你會更疼的。”小樹就高傲的回答：“我才不信呢！就幾頭破蟲子也可以打倒我，誰信！”“我信。”老松樹咳嗽了兩聲，說道，“前幾年，有一棵柳樹，也是好像你這樣怕疼，也是有病不治，結果才過幾天柳樹就枯死了，所以小樹啊，你還是讓啄木鳥給你把蟲子從你身體裡啄出來吧。”大樹聽了以後也說：“是啊，孩子，你還是讓啄木鳥來幫你治病吧。”小樹聽了以後仍然傲氣十足的.回答：“你們說的話我才不信呢，不就是幾條破蟲子嗎？能打倒我，簡直就是笑話！”大樹和老松樹沒辦法只能眼看著小樹的身體在一天天的衰竭。最後，在一個風雨交加的晚上，小樹倒下了，老松樹和大樹爸爸在一旁痛哭。

這篇童話告訴我們：有病要及時治，不能諱疾忌醫，要不然就會有生命危險。

五年級作文300字 篇4

週末在家，我閒來無事，於是，決定動手做一個關於紙橋的科學小實驗。

我先準備材料：三個杯子和一張A4白紙。實驗開始啦！我把兩個杯子放在桌子上，杯子之間空一定的距離，這樣橋墩就做好了。接著，把一張A4白紙平放在橋墩上，紙橋就誕生了。然後，見證奇蹟的時間到了，我小心翼翼地把第三個杯子當作“小汽車”放在橋面上，沒想到“橋面”嘩的一聲馬上就倒塌了。我很沮喪，自言自語地說：“這時為什麼？橋怎麼就塌了呢？是哪一步做錯了嗎？”於是，我仔細地觀察“橋墩”和“橋面”，發現原來是紙太薄了，根本承受不了杯子的`重量。我又加了一張紙，還是不行。

就在我垂頭喪氣的時候，媽媽走過來說：“你試一試把紙折成波浪形狀。”我照著媽媽的話開始試驗，實驗終於成功了。原來這種波浪的紙可以分散重量和壓力。

通過這次試驗，讓我明白：生活中一定要愛動手，愛思考，科學無處不在。

五年級作文300字 篇5

今天是“三八”婦女節，我決定串一個手鍊送給媽媽。

我從一個小盒子裡拿出珍藏的珠子，又拿出了一條長長的線，便開始串手鍊了。

由於珠子太小，我串了幾分鐘，才只串上去一個。我又不停地串。終於，我快要完成我的傑作了。我剛準備在繩子上打結，只聽“啪”的`一聲，珠子撒了一地。我心裡想：“這可怎麼辦啊？沒有了手鍊，我拿什麼送給媽媽呢？”我又一想：“不行，今天是婦女節，我可不能讓媽媽失望。”我又拿掃把，鑽桌子，忙了十幾分鍾，才把珠子重新聚集到一起，忙得滿頭大汗。我才剛開始串，媽媽走過來，問：“你在幹什麼呢？是不是在為我準備禮物啊？要不要我和你一起？”我說：“嗯，我是在為您準備禮物。我很樂意您幫忙。”說完，媽媽就坐在我身邊，和我一起串珠子。

我看著那些珠子飛快地被串到線上，我又打了個結，就對媽媽說：“媽媽，節日快樂！”說完，我和媽媽快樂又幸福地笑了。

五年級作文300字 篇6

母校是我土生土長的地方，離開母校許久，心中總懷有一絲留念。

在母校的日子足有四年，四年中有歡笑，有苦澀。我就是那一棵小樹苗，母校就是我的棲息之地，老師就是那不畏艱苦的園丁，給予了我們春天的雨露（知識）。使我們在一個舒適的.大家庭不斷地生長了四年。我們的身上有多少老師母校的汗滴啊！一滴滴，一點點，日積月累，我已經長出了嫩綠的枝葉，等待著園丁的細心栽培，母校就是我第二個家，我們一定會長出一棵茁壯的大樹去保護老師和母校。因為是母校是園丁，日夜操勞，夜晚，大家入睡了。而只有老師那個外表高大，心裡苦澀，默默無聞的園丁，一絲不苟地批改作業。老師母校，你們該休息了。讓我們來保護你們吧！可是母校啊，我沒機會了，當初是我不好好珍惜，現在—晚了……但我現在一定會努力學習，讓老師讓母校露出慧心的微笑；讓老師讓母校不在那麼操勞；讓老師讓母校為我自豪。讓老師讓母校安安靜靜的睡一覺，明天過後，你們又要操勞……

五年級作文300字 篇7

人生，總有那麼幾位好老師，在我們這充滿稚氣的心靈上催化，作為一名學生的角度來看，教師是可惡的，成天叫我們做作業，而我去像奴隸一樣受到擺佈，怎能不氣憤？但是，如果設身處地，換個角度來思慮，你會發現一切都與你的想法有著天差別。你總不會發現，老師的眼圈下有泛黑的黑眼圈，總沒注意到那水杯中水如新陳代謝，一日下來老師不知喝了多少水。當然，人的性格與個性都不同，如果你不願理解，只能說明你的`心不夠寬，心寬了就快樂了。

我擁有一位好老師，她姓曾，儘管每日裡看著多麼幸福，但從那一絲、一縷白髮悠然顯現出‘辛苦’二字。我感謝她，感謝那博大的胸襟，平日曆我們私底下沒少說他的壞話，她每次都是一笑置之，這樣的老師怎不可敬？不爭氣的我們，在所有老師的眼裡的‘亂班’但她卻接下了，隨之也接下了煩惱，接下了批評，結下了有千斤重的負擔。作為她的學生，我感到幸福，感到知足，也許時間會帶走她美麗的面孔，但永遠帶不走她在我生命中至高無上地位，永遠拿不走的回憶。我乞求時光老人不要傷害她，給她永遠最美的面目，給她一生平安。跪求幸福天使贈予她一雙翅膀，讓她在幸福的天地裡永遠展翅高飛。