在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的五年級的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
今天下午，在我們教室裡，舉行了一場別開生面的掰手腕遊戲。
同學們都躍躍欲試，高高地舉起了手。老師看見邊修銘和王利剛舉手舉得最高，就把他們倆請了上去。他們倆大拇指交叉，胳膊肘撐在桌子上。然後聽老師的口令；‘‘三、二、一，開始！’’邊修銘和王利剛間都把臉繃了起來，更是咬牙切齒，眼睛瞪得比乒乓球還大，看起手上的痙都要爆出來了。他們倆僵持了很久，手不停地抖著。同學們不停地為這兩位同學加油。忽然，邊修銘來了一個猛擊，邊修銘贏了！同學們情不自禁地歡呼起來。
第二輪是邊修銘和周楨挺，比賽只過了一會兒，風就贏了。周楨挺服氣地說；‘‘我們在來比一場！’’第二場周楨挺又輸了，他甘拜下風，邊修銘真是我們班的大力士啊！
我和我的同桌項政燁比了一場。我和他的力氣差不多，所以僵持了很長一會兒。我用盡了全身的力氣，終於，我贏了。
掰手腕的遊戲在同學們的歡聲笑語中結束了。
五年級的作文300字 篇2人人都丟過東西，老師也不例外。
今天上午，我不小心把我的一隻手套丟了。我非常傷心。以後，我一定不會丟三落四了！
不光是我們丟東西，老師也不例外。
這天上午，老師差點遲到了，打預備鈴才過來呢！老師這一天老是垂頭喪氣的，我們下課一問才知道，是老師把她的手提包忘在出租車上了，裡面有教案。我一想：這下子我們就可以當小偵探了。我和郭子昂對老師說：“我們幫你。”老師把線索給了我們，說：“要小心呀！”
我們首先來見了大眾計程車公司，我們進了大門，我說:“您好，經理先生！”經理說：“你們要租車嗎？”我們說：“我們要租車，您幫我找一個黑色提包，那個是平頭......。”“你說的是小平吧”老闆說。
最後，把包交給了老師。
我當上柯南了。
五年級的作文300字 篇3在許許多多的事情中，我最不能忘記的是發生在公交車上的一件事，它教會了我許多。
在烈日炎炎下，我們像一個個小精靈排隊走出了校門我排隊走向了八路車站，隨之一個小夥子也上了車，我看到了兩個座位，馬上向前跑去。
我和他搶到了座位，汽車隨之開動了公交車走到了下一站牌，車上的人越來越多，隨之越來越擠，我們越來越擠，我打開了窗子，窗外一股涼爽的分享我吹來，我愜意極了，這時一位老爺爺上了車，他顫顫巍巍地掏錢買票。
終於，付了錢，她向裡走來，站到了我和小夥子的座位旁邊，我的心跳加速，彷彿有一隻小鹿往外跳。
這時那個小夥子，主動起來：“老爺爺，您請坐。”老爺爺說：“小夥子，我一會兒下車。”小夥子說：“您坐。”兩人互相謙讓起來，最後，老爺爺坐了下來，小夥子在一旁靜靜滴笑著，老爺爺樂呵呵的看著小夥子，好像在說：“小夥子，謝謝你。”
從這件事我體會到了，年青人助人為樂的品質是值得我們學習的.。
五年級的作文300字 篇4生活，是有變化的；人，也是有變化的；但你可否注意到，路也會有變化呢？
路的變化無處不在，就拿我們灌南縣城來說吧，以前小城中心的主幹道——人民路，雖然是水泥路，但坑坑窪窪，更重要的是，只有四個車道，太窄了，每逢節假日，等待紅綠燈的車隊猶如一條長龍，排下去一公里左右。
而經過去的一年重新翻修後，路變寬了，由原來的四車道變成了六車道，變直了，變平了，變舒坦了。人走在上面彷彿沉重的心情一下子“飛”起來，放鬆了。車行駛在路面上，平平坦坦的，暢通無阻，節假日幾乎不發生“塞車事件”。
路的兩邊不再是生鏽的欄杆，而是一盆盆嬌豔的花朵，看見這一盆盆奼紫嫣紅的花朵，開車的司機心情也會一下子愉悅起來。
生活在這樣具有著現代化氣息的城市裡，人們也會文明起來，不再有不遵守道路交通規則的現象發生。
“敢問路在何方，路在腳下。”人生的道路怎麼走，需要我們自己好好把握，才能走出正確的道路。
