在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的國小生的作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
國小生的作文400字 篇1
親愛的老師：
您好！
雖然我們天天見面（除了週末），但我卻從未向您表達過我對您的敬意和愛意。
老師您的一言一行，舉手投足，都銘刻在我的心中。您言傳身教，為我們樹立了榜樣。當您有了錯誤時，您也勇於在同學面前承認錯誤，並表揚善於發現錯誤的同學，讓我懂得了做一個誠實有擔當的人；當同學生病或受傷時，您的關愛如慈母一般，讓同學覺得自己生活在一個溫暖的大家庭中；當有的`同學執迷不悟時，您就如嚴厲的母親，不停地給予他正確的引導和教誨……
老師，我知道我很調皮，上課聽講不認真，你就不時提醒我或暼我幾眼，實在不行就叫我起來回答問題或是讀課文。老師，您的善良和寬容給了我極大地鼓舞，我決定以後要注意聽講，認真完成作業。
老師，在忙碌的生活中，您不要忘了讓自己也放鬆一下，永遠保持一顆輕鬆快樂的心。老師您的關愛像一朵幽香的花，開在我心中的每一個角落。
歲月匆匆，點點滴滴的往事沉澱在我的心中，讓我永世不忘。
最後敬祝：
身體健康，萬事如意！
您的學生：張明浩
20xx年5月22日
國小生的作文400字 篇2
“女士們，先生們！歡迎你們來到＇老家超市＇”新品拍賣會，今天我們將迎來兩位小客人，它們就是可愛呆萌的倉鼠！
你們別看倉鼠嬌小柔弱，它們可比那些貓和狗可愛多了！請大家睜大眼睛看那一堆木屑裡藏著什麼？沒錯，就是它－－倉鼠布丁。你看他那細膩而柔軟的毛，摸起來手感舒服極了！撫摸著它胖胖的身體，可以讓你勞累一天的身軀，頓時活力滿滿！布丁還身懷絕技哦！請各位的目光轉移到籠邊，看它那短短的四肢，抱著籠杆一左一右、一點點往上爬，即刻用力一跳抓住了籠頂！它愣了一下，隨即抓住了另一根籠杆開始健身－－吊單槓，大家看看這樣一隻靈活可愛的倉鼠，誰不想領回家去呢？！
現在請大家轉移目光來看第二隻倉鼠，這可是人見人愛的銀狐。看它全身那雪白的體毛，足以體現它與生俱來的高貴。你別看它現在昏昏沉沉的，那應該是長途跋涉有點暈車了！它平時表現一副養尊處優的樣子，不急不慢，呆萌呆萌的；只要你注視著它，它也會用穿透心靈的目光盯著你，看著看著你的心都融化了。那圓滾滾像糰子一樣的身體，似乎具有治療性，可以讓你飽受困苦的心靈恢復生機。
這麼可愛的倉鼠，每隻只要25元包郵。你一定記得帶一隻回家哦！心動不如行動！訂購熱線電話：6517831！6517831！
國小生的作文400字 篇3
春姑娘慢慢的走來了，外邊的景象非常美麗，我想：外面的景象這麼美，校園裡的景象也非常美吧！
剛進校門，第一眼就能看到旁邊的兩棵柳樹，這些柳樹剛滋出芽，就像小姑娘中在梳頭髮一樣。再往裡走走，就能聽見孩子們歡樂的笑聲，一看，原來孩子們在玩遊戲：有得玩躲貓貓，有的玩“貓捉老鼠”，有的玩跳皮筋，有的踢足球，有的打籃球……恩，誰把一股芬芳的氣味帶到了學校？哦，原來是小花啊，它正告訴我們不要忘記他那，嘻嘻，我們怎麼能忘了你吶。一朵，兩朵，三朵……好多，紅色，紫色，粉色……啊，也好多！我們再仔細看看，小草弟弟也在這吶，我們也不會忘了你的。“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”咦？是誰在唱歌？哦，原來是小鳥們，看，太陽公公也帶上老花鏡來欣賞我們的校園啦。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了，校園裡安靜下來了，孩子們不鬧了，鳥兒不叫了，樹枝不搖了，然而，接下來就傳出孩子們朗朗的讀書聲，真是“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”啊！
花兒的清香，鳥兒的歌聲，再加上碧綠的小草，柳樹的嫩綠的芽兒，真讓人感到一種走進畫卷的感覺。
