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實用的學習快樂作文三篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的學習快樂作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的學習快樂作文三篇

學習快樂作文 篇1

學習是快樂的?也許有些人聽完後會質疑:學習不是辛苦的嗎?怎麼是快樂的。你若想知道學習中的快樂,我可以告訴你:學習會讓你快樂得心醉而又有成就感,可它也會讓你懊惱。那是一種多麼耐人尋味的感覺呀!

我很喜歡數學,尤其是奧林匹克題。因為裡面的數學知識很廣泛,很有趣,都是平常被人忽略的重點知識。為此,我買了許多關於解這些題的書籍。有一回,哥哥為了測試我最近學習的進展,給我出了一道思考題,我整整用了一天的時間,反覆琢磨,有時我會氣得將筆一扔,便大聲喊叫,抱怨。通常這時爸爸會悄悄走過來把筆拾起來,用慈祥的目光對著我說:“米奇,你不要一遇到難題就退縮,那樣就不像我的女兒了,學習應該是種快樂,不是一種負擔。如果腦子實在太亂了,就休息一下,放鬆一會兒,然後再接著做。”聽了爸爸的一番教導恍然大悟的我走出了房間,一個人到碼頭散散步。重新整理了剛才那道題的思路。回家之後我按照剛才的思路又思考了一番終於想通了,再經檢查,結果正確。我激動得一蹦三尺高,整個心完全被喜悅和激動佔據了。也就在那一刻,我體會到了學習的快樂。 雖然它是建立在汗水的背後,但是我也值得這樣為它付出。

有哪種快樂能與讓人嚐盡心酸苦辣,耐人尋味的學習中的快樂相提並論呢?

學習快樂作文 篇2

懷著愉快的心情翻開精美的扉頁,芬芬的墨香撲鼻而來,眸子裡飛揚著玫瑰般的文字。我在學習的指導下,開始了我快樂成長的旅途。每當我通過認真學習取得優異的成績時,我都會情不自禁地感慨:“我學習,我快樂”。

我愛學習,愛在那有趣的語文中遨遊。那一篇篇課文、一個個深深地吸引了我,使我遊蕩在語文的世界裡,享受文字的奇妙,學習更多更多的知識,讓我變得更加聰明。正所謂我學習,我快樂。

我愛學習,愛在那奇妙的數學中散步、休息。數學擁有著很多的用處,在日常生活中少不了它。那些曼妙的數學變化多端,一會兒變成這個,一會兒變成那個……因此,我就更加用心學習數學了,無論遇到什麼題目,我都會不怕困難地去解答。我學習,我快樂。

我愛學習,愛在那神奇的英語中跑步。那一個個字母、一個個單詞,一句句語,都有不同的形式,不同的字母,它們都各有各的魅力,每寫一個字母,我都認認真真,從不馬虎。我學習,我快樂。

學習已經陪伴了我十載,我也習慣了它們的陪伴。有他們同行,我相信,在成長的旅途中,一定快樂無限。我學習,我快樂。

學習快樂作文 篇3

緊張的期會考已經過去了,大家回想起那段辛苦備考的時間,會不會覺得我們更需要快樂的學習生活呢?學習著,是美麗的;學習著,是快樂的;當你真正體味到學習生活的樂趣時,校園生活便是一曲歡樂的歌。

時間過得真快,還記得開學典禮上,校長說:“中學階段的生活,是一個五彩繽紛的海洋世界,在這裡,不但有精美的貝殼和歡樂的浪花,而且在海洋的深處,更蘊藏著神奇的知識寶藏。”新開的幾門課,真是讓我們大開了眼界。政治、歷史讓我們暢遊了心靈世界,通曉了古今中外;生物、地理撥開了自然界的`層層面紗,盡顯其大千世界的奧祕與神奇……在這裡,只要你懂得勤奮,你就可以盡情地將其中的寶物收入自己的囊中。

我們班的課堂氣氛怎麼這麼熱烈?原來是在上妙趣橫生的語文課。討論的時間到了,同學們照例活躍地思索著:作品的主題似乎一目瞭然;不,問題不是這麼簡單的;這樣翻譯古文太羅嗦了,能否更精準,更生動些……一隻隻手接二連三得舉起來了。有平常大大咧咧的男孩,也有文文靜靜的女孩,他們提出一個個新穎而巧妙的問題,又解出一個個有趣而中肯的答案。

“怎麼下課了?時間過得真快。”當然,下課後,老師的身旁又少不了圍上一群愛思考的學生。“我特別喜歡到(5)班上課,因為學生們愛思考,敢於提出異議,勇於探索問題……”聽!這就是老師對我們的評價,我們引以自豪的評價!

13歲的天空是藍的,風是淡的,雲是輕的。13歲的我們身處校園內,演繹屬於我們的精彩。聽!課堂上爆出一片鬨笑,想是哪位老師的幽默把大家“炸翻”了。聽!是誰在操場上拋灑下清脆的笑聲?原來是男生們在打籃球,一道漂亮的弧線劃過,贏得一片喝彩。女生們在跳長繩,瞧!她們的臉上漫溢著微笑,她們的身姿多麼輕巧。

如果把中學階段的生活比作登山的話,那麼,在登山的過程中你會發現,這座山除了荊棘之外,還盛開著絢麗多姿的各種鮮花。忘不了入學軍訓時雖腰痠腿疼,心裡卻還叫喊著:痛並快樂著;忘不了廣播操比賽時那瞬間爆發的集體榮譽感;忘不了器樂比賽沉浸在鋼琴聲中的悠然自得……快樂的學習體驗,在下一刻,又會有什麼樣的驚喜出現呢?

快樂是我們的天性,快樂的學習生活,就是我們所擁有,所期待的生活!