在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的讀書的快樂作文3篇，歡迎大家分享。
陽光燦爛，空氣清新，我揹著小書包，走在回家的路上。家庭作業裡有讀課外書的專案，我必須好好完成。
我放下書包，準備看書。剛坐在椅子上，調皮的弟弟打開了電視，津津有味地看起《比得兔》來。我走向前，生氣地說：你要麼關掉，要麼把聲音調小。弟弟就是不聽，他是出了名的犟脾氣。
我沒有辦法，回房間時特地把門砰的關緊，試圖引起弟弟的注意。他頭也沒抬，鑽在電視裡出不來。我拿起書，耳朵裡卻響著電視的聲音，心思根本沒有辦法集中，急得像熱鍋上的螞蟻。
我想了想，再一次走了出來，溫柔地說：可愛的弟弟，我的好弟弟，只要你不看電視，我給你買糖。弟弟高興地說：可以，可以，可以。看來，還是糖的誘惑力大。
現在終於安靜了，在安靜的時間裡，在安靜的氛圍裡，我認認真真地把書給看完，開開心心地帶著弟弟去買糖，兌現我的承諾。
這真是一個快樂的時光，窗外樹葉嘩嘩作響，好像正在唱著優美的歌曲。
讀書的快樂作文 篇2書，如同一個朋友，可以在你悲傷的時候給你親切的安慰；書，如同一個指南針，可以在你迷茫困惑時為你指引方向；書，更像一位良師，可以在你身處逆境時給予你最好的鼓勵……
初見時
小時候，哥哥喜歡給我買一些拼音繪本看。當時還小，不知道書裡都有什麼內容，只知道圖畫很好看，於是每天“裝模作樣，興致勃勃”的看。有時候，哥哥喜歡坐在陽光下教我讀，於是我便咿咿呀呀的跟著他學。
也許吧，從那時起，就註定了我和書的緣分。
熟悉時
漸漸的，時間似乎從指尖不經意間流過，我已經學了很多拼音，也認識了很多字，哥哥也給我買了許多拼音注本：《安徒生童話》、《弟子規》……和小時候一樣，我和哥哥一起坐在陽光下讀書，不過現在是我讀，哥哥在一旁聽著。漸漸的我小小的'腦袋裡已經藏滿了許多故事，如《龜兔賽跑》、《獅子與老鼠》、《人魚公主》……裡面的故事千奇百怪。那一刻，小小的我已經深深被書中內容所吸引，恨不得整天沉浸在其中。
也許吧！這便是我與書的緣分的開始。
愛上時
漸漸的，我識字量加大，已經不再讀拼音注本，讀書的內容也從單一的《龜兔賽跑》到現在的《童年》。
從書中我明白了許多，懂得了許多，也感悟到許多。我從冰心的《繁星·春水》中悟到母愛的偉大，對自然萬物的敬仰；從法布林的《昆蟲記》中我知道了許多小蟲子的生活、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡；從《童年》中我看到阿廖沙的悲慘的生活遭遇，讓我為之心疼；從《哈佛家訓》中我明白了許多做人的道理……
書，為我的生活打開了一扇窗。
高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。從書中我們可以增長見識，發展眼光；可以知道許多道理，明白許多規律；更可以豐富自己的課外內容……總之，我讀書我快樂！
讀書的快樂作文 篇3尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好。我是二(1)班的尚博鈺，今天，我演講的題目是《讀書讓我快樂》。
媽媽告訴我，多讀書可以認識許多字，學到許多知識，還能懂得很多道理。
老師告訴我，書是人類的朋友，他可帶我們感受祖國大好風光，也可以領我們品味偉大人物身上的優秀品質。
而我也是一個喜歡讀書的孩子。每天閱讀時間，我都會認真的讀書。通過讀書我認識了另一個豐富多彩的世界。那裡有風景秀麗的江南水鄉，有駿馬賓士的塞北草原，還有美麗善良的白雪公主。
媽媽知道我愛讀書，給我買了一本公主童話故事書，裡面有《灰姑娘》、《白雪公主》、《拇指姑娘》。可我最喜歡的就是《白雪公主》，它使我懂得了做人一定不要想皇后那樣惡毒，要像白雪公主一樣善良，要寬容的對待身邊的每一個人，這樣我們才能像白雪公主一樣幸福。
朋友們，鳥兒因為有了藍天的懷抱，所以鳥兒很快樂;魚兒因為有了大海的擁抱，所以魚兒很快樂;我因為有了書的滋養，所以我也很快樂。
