在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的大自然的作文400字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的作文400字 篇1
一覺醒來，又到了新的一年。大地帶走了寒冷，帶來了一片春機，春天的聲音響起來了。
我伸了個懶腰，鳥兒有節奏的聲音響起來了。我人在房間裡，心卻飛去了大自然了：鳥兒在窗外呼喚著它的同伴，只聽見不遠處的樹上也響徹雲霄起了迴應的聲音，一隻鳥從那棵樹飛了過來，(“撲撲……”,老師批文)，樹上頓時響徹雲霄起了熱鬧的“唧唧”聲。在這棵樹上，一群排成人字形的大雁從天空上掠過，傳來了一陣翅膀的'拍打聲，時不時還會傳來幾聲刺耳的尖叫。在這棵樹下長滿了青草，隨風發出“沙沙”聲，像代替微風向大雁——它的老朋友問好。我的心又飛了回來。
一眨眼，到暑假了，窗外又是另一幅場景。狂風把黑壓壓的烏雲吹過來了，天上成了雷公的晚會。雷公亮起了燈，一邊唱歌一邊飲酒。天上閃過一道閃電並響起“吼”的一聲。雨停了，蟬兒“知了知了”地區性鳥兒歌頌著雷公。
秋風吹過，我和爸爸媽媽上山去摘果子了。一路上，落葉飄舞，農民們在用刀（收）割著糧食，發出“嚓嚓”的聲音。涼風吹拂著麥子左右搖動，發出“唰唰”的聲音，像在引導著人們收割的方向。突然，身後傳達室來了一陣“啪”的聲，這是桔子歌頌的《勞動歌》。
冬天終於來了。北風從頭上拂過發出“嗚嗚”的聲音。我穿著外套也要哆嗦幾下，牙齒的上下碰撞發出“咯咯”的抱怨聲。樹上只傳來了悲痛的“咔咔”聲。
一年過去了，春天又來了，大自然的聲音真美妙啊！
大自然的作文400字 篇2
在我的身邊有許多世間萬物陪伴著我，讓我的世界變得多姿多彩，沒有汙染。以前的我很美很美，人們都很喜歡，但是現在一切都變了。
在我身邊的一切事物都在找我傾訴，說人類怎麼變了，變得不再愛護我們了，見到我們就會破壞我們，他們現在只知道汙染環境。河水跟我說：“自然哥哥，為什麼現在的我變得這麼渾濁，一點也不好看了，人們總喜歡往我這裡面扔垃圾，還喜歡用我來洗澡洗衣服。”森林跟我說：“我的孩子們都在跟我訴苦，他們太疼了，人們總是喜歡亂砍亂伐，恨不得把我們全都砍掉拿去建房子賣錢，以前的我有著一大片的樹木陪著我，但現在變得零零散散的了，幾乎快沒有了。”藍天告訴我：“求求你，幫幫我們吧，人類現在製造的工廠，裡面的.氣體全都排放在我們這裡了，原本碧藍的天現在也變了一個樣。”動物也在和我說：“自然哥哥，我們的同伴家人殺的被殺，抓的被抓，現在也所剩無幾了，眼睜睜得看見眼前的獵人把家人帶走，自己卻無能為力，真的是太痛苦了。”聽著他們對我的傾訴，讓我的“心臟”疼得受不了，為什麼你們現在的人類變得不在呵護我們了，是嫌棄我們了嗎，可是，我們也在幫助你們啊，沒有河流你們就沒有水源；沒有樹木你們就沒有綠色，不能淨化汙染；沒有天空，你們就不會呼吸新鮮的空氣。
請你們傾聽一下我們的聲音吧，我們想變回從前的樣子，請好好愛護我們吧。讓世界重新變回以前那五彩斑斕，沒有汙染的樣子吧！
大自然的作文400字 篇3
早晨，我聽著音樂走進樹林。（我閉著眼睛，隨著音樂走進樹林。）
聽，晨鳥在唱著它們的原創歌曲：《音樂的樹林》。“嘰——嘰喳——喳——嘰——”小鳥們站在枝頭，梳理梳理羽毛，身體蹭著對方，好像在打招呼呢！“吱吱——吱——吱——”知了也趴在樹幹上歌唱。
樹葉是那麼茂密，空氣是那麼清新。各種昆蟲也都唱出各種動聽的歌聲，彷彿組成一組合唱團。恍惚間，我伸出一隻手，兩隻小鳥都爭著飛到我的'手上。我又伸出一隻手，兩隻小鳥一隻停一隻飛。接著，我採下各種野花，編成花冠，戴在頭上，跳起舞來，就像一個快樂的舞蹈家。
忽然，閃電像流星似的劃過，緊接著“轟隆隆，轟隆隆”，豆大的雨點像斷了線的珠子砸向地面。這時，我還沉迷在“合唱團”裡，結果被大雨淋成了落湯雞。我急忙跑到附近的亭子裡避避雨。“嘩嘩譁”，雨越下越大，砸向地面，地面上頓時炸開了無數小酒窩。不一會兒，樹林裡就匯成了小溪。
雨停了，小溪叮叮咚咚，一顆顆水珠從葉子上滾落到小溪裡。我的身旁蹦出兩隻小青蛙。
合唱團又回來了，我又沉迷在了歌聲中……我很開心！
大自然的作文400字 篇4
科學家從動植物身上得到了一些啟發，於是發明了許多東西。
例如∶1、由令人討厭的蒼蠅，仿製成一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經被安裝在宇宙飛船的座艙裡，用來檢測艙內氣體的成份。2、壁虎腳趾對製造反覆使用的粘性錄音帶提供了令人鼓舞的前景。3、貝殼用它的蛋白質生成的膠體非常牢固，這樣一種膠體可應用在從外科手術的縫合到補船等一切事情上。
科學家能夠從動植物身上得到啟發，發明東西，當然啦！我以後一定也能發明一個東西。
長大以後，我要發明一個“清爽小帽”
蜻蜓的翅膀在飛行時，來回扇動，一個極小的昆蟲，一定能夠感覺到風。清爽小帽的.上面有個小按扭，往下一按就開了，再往下一按就關上了。開開後，帽沿下方有個小風扇。您想開最大，向右轉就行，如果您不想開最大就向左轉就行。小風扇碰不到您的額頭。如果沒電了，用贈的充電器，對準小按扭見的一個小孔裡就行，一分鐘就充完了！
怎麼樣？不錯吧？
大自然永遠是我們的好“老師”，只要我們用自己那雙美麗的眼睛去觀察；用我們的大腦去思考；用我們的雙手去創造，我們一樣也會成為聰明的科學家。加油吧！
