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存善抑惡為話題作文

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材料作文“鄉人之善者好之,其不善者惡之”寫作指導及優秀範文

存善抑惡為話題作文

一、閱讀下列文字,根據要求作文。

《論語》裡有如下記載:

子貢問曰:“鄉人皆好之,何如?”子曰:“未可也。”“鄉人皆惡之,何如?”子曰:“未可也,不如鄉人之善者好之,其不善者惡之。” 這段話的意思是說,子貢問孔子:“一個鄉的人都稱讚他,這個人怎麼樣?”孔子說:“還不行。”子貢又說:“一個鄉的人都討厭他,這個人怎麼樣?”孔子說:“這還不行,最好是一個鄉的好人都稱讚他,一個鄉的壞人都討厭他。”

請選擇一個角度作文。題目自擬,文體自定,詩歌除外,不少於700字。

二、立意指導:

這段話的意思是說,子貢問孔子:“一個鄉的人都稱讚他,這個人怎麼樣?”孔子說:“還不行。”子貢又說:“一個鄉的人都討厭他,這個人怎麼樣?”孔子說:“這還不行,最好是一個鄉的好人都稱讚他,一個鄉的壞人都討厭他。”

(一)正確立意:

1、對人的`評價標準問題的探討:好人的標準,好人說他好,壞人說他壞。

2、對原則問題的探討:原則是沒有彈性的,尤其在人的道德標準上,好就是好,壞就是壞,不存在中間路線。如果要走中間路線,就是做好好先生,和稀泥。

3、 對孔子的評價標準的探討:孔子說的標準難道是唯一的麼?

4、對孔子的標準的完善:為了和諧,有時候好人需要平衡一些關係,即所謂“善意的謊言”,這也應該納入好人標準體系中。

(二) 考場優秀學生立意推薦:

1 大家好,不一定真的好 2 斷臂的維納斯(做人難矣完美)

3 要用慧眼去識別好人 4 善者好,不善者惡

5 捂上耳朵(用心分辨善惡) 6 向完善靠攏

7 不完美才是人生 8 一個人的好壞不能以追捧他的人的數目來斷定

9 真正的認同 10 不畏千夫畏孺子

11 君子不必面面俱到 12 原則,做人的脊樑

13 譭譽之中盡顯英雄本色 14 仁者無敵

15 善不盡佳,惡不盡壞 16 做一個十全十美的人

17 做好人,不要做老好人 10 不畏千夫畏孺子

19 兼而聽之/不聽一家之言 譭譽之中盡顯英雄本色

20 前進的動力不知是讚美 21 成功者,在稱讚與詆譭中永生

(三) 考場考生偏題離題舉例:

1 成功 2 雙贏

3 感恩 4 善於擇友

5 說話之道 6 堅持真理