在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的我的風箏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
風箏，是一個非常好玩的東西，而我最喜歡放風箏，風箏讓我得到了許多啟示。
有一天，我看到外邊的風很大，於是我拿著風箏下樓了。到了外面，我的頭髮立刻被吹了起來。我把風箏扔上天，心想，順風應該能快些吧！於是，我順著大風開始放。可是，我一扔起來，它像不聽話似的直打轉，然後就落了下來。我已經嘗試了許多遍了，還是原來的樣子。我又一次放開，風箏從順風變到了逆風，我心想，風箏會被吹跑麼？我連忙往回收線，可是線卻越來越長，我發現風箏已經很好的飛在空中。我很開心，在小區裡跑來跑去。爸爸從樓上下來了，說道：“這麼冷的天，快點回來吧！”我就回家了。
回到家裡的時候，我就問爸爸：“為什麼風箏在天空中要逆風而行呢？”爸爸說：“因為風箏喜歡受壓力逆風而行啊。”我說：“哦。”
在以後的學習道路上，我時常提醒自己，要時刻給自己一些壓力，讓自己更上一層樓。而每天也會遇到陽光，自己心情像陽光一樣燦爛，這就是我和風箏的故事。
我的風箏作文2在我的記憶中，有許多成長的故事，最難忘的是一個放風箏的故事。
記得我10歲的時候，有一個風和日麗的星期天，我來細河邊放風箏。
我和媽媽來到大壩上，我仰頭一看，天空也太靜了，只有太陽和白雲，覺得很是單調。我心底閃過一個念頭--把風箏當做這天地之間的小天使吧！
於是，我和媽媽把風箏安好。我拿著風箏，媽媽拿著線，等風吹來的時候，我就向前跑幾步，一鬆手，風箏飛起來了！天空的寂靜頓時消失了。一片天，因為有風箏的存在，變得生機勃勃。正當我洋洋得意的時候，風箏落了！天空又恢復了原有的平靜。
我沒有灰心，第二次、第三次我都沒有放起來，失敗了。俗話說：“失敗是成功之母！”我大聲地說，這個“母親”快要找到“兒子”了！
也不知是那股力量從血液中流過。這一次風來的時候，我用盡全身的力氣，向上一拋！“哇！真好”我開心的說。我把風箏放起來了！風箏越飛越高，變得越來越小。天動起來了，充滿了生機。因為，有一隻風箏在自由的飛翔。瞧，來了一群鴿子，這鴿子好像在和風箏做遊戲，我彷彿聽到了他們的歡聲笑語！
我累了，收線了，回家了，天空又平靜了。風箏裡裝滿了我的快樂！
這就是一個我與風箏的故事！
我的風箏作文3風箏節很快就要到了，我和媽媽找了好久，也沒有找到我心儀的風箏。於是，我買了一個空白風箏，打算親自畫一個。
說幹就幹，我一回到家，便拿來水彩筆、鉛筆、橡皮、尺子、勾線筆等繪畫材料。可是畫什麼好呢？我坐在桌前冥思苦想。這時，我聞到一股香香的氣味，我抬頭一看，哎呀！花都開了，真香。春天多好啊！我的腦袋裡突然蹦出一個想法：有了，我為什麼不畫一幅春景圖呢。很快，我的大腦構思好了一幅春景圖。我先用鉛筆起形，再用勾線筆勾上線。勾好線後，我自己欣賞了一下。梨花、桃花都開了，小河叮咚流淌，真不錯，就差上色了。於是，我給大地穿上青上衣，給大樹戴上綠帽子，天空套上藍外衣……正當我打算給太陽加上一張紅臉蛋時，水彩筆卻不下水了。於是，我用力甩了一下。“啊！”水彩筆中的墨水灑在草地上、天空上，這可怎麼辦呀？就在我著急時，一個主意在我腦海中閃過了：我可以改一下呀。於是，草地上多了幾朵花，天空上出現飛鳥。哈哈！大功告成。看著我畫的“春景圖”，我十分滿意。
希望風箏節快快到來，這樣我就可以帶著我的“春景圖”去擁抱春天了。
我的風箏作文4風箏，自由的在天上飛。每當看到風箏，我就想起小時候。
那是，爸爸帶著我去放風箏，我們的風箏越飛越高，這時我有些不解，問爸爸：“爸爸，你說我們以後會不會永遠分開呀。”爸爸笑著說：“不會啊，我們之間就像這風箏，你在天上“飛”，我在地上用風箏線拉著。”我就更不解了，這風箏線不是可以剪掉嗎？
兒時我當時並沒有多問，而是把這顆種子埋在心裡。
那蔚藍的天空中，飛著幾隻自由的小鳥，孩童時，我也十分想變為那自由的鳥，避開父母的約束。
現在，那顆種子變成了一棵大樹，我才明白那番話的意思，我和父母不同於那風箏，那風箏的線很容易就斷了，而我們雖然沒有線，但卻有那無形卻堅固的繩索，不管我們飛到多遠，父母都會用繩索把我拉回來，不論時間，不論遇到任何事，那繩索都會將我們拉回來。
那繩索，就是愛。
愛是永恆不變的，它從你出生時就註定了，愛將你從危險的地帶拉回來。
風箏在天空自由的飛翔，牽動著我的情思。
我的風箏作文5記得在小時侯，我有一個小燕子似的風箏。我非常喜歡它，總想著：我什麼時候能去放著玩。正如我所想的，不久，爸爸就帶我到一片草地裡放風箏。
因為我當時還小，所以我總是等著爸爸把風箏放好了，我在那著玩。當我從爸爸手裡接過風箏時，心裡有點害怕，心想：要是它把我帶到天上去，我下不來了怎麼辦？我把自己的想法告訴了爸爸，爸爸對我說，風箏不會把我帶到天上去，還叫我抓緊風箏別讓他跑了。我聽了爸爸的話心裡稍有些安慰，但是我還是害怕，想著想著，我的手漸漸的鬆了，突然，風箏的線軸從我的手裡飛了出去去。我趕緊去追風箏，眼看就要追到了，可是我卻被一塊大石頭絆倒了。等我在去追時，風箏早已飛的無影無蹤。我恨，我怨，我愛，我恨我自己不聽話，怨我腳下的大石頭，更愛我的小風箏！
我的風箏作文6我的課餘生活是放風箏。以前我經常看到有老爺爺在光明橋的人行道上放風箏，所以從那時起我就對風箏有了興趣。
最近，我在社群活動中做了一個夢寐以求的風箏。但是當時沒有風，所以我決定晚上到龍潭湖去放。晚上，我到龍潭湖的一個小島上，因為那兒風最大，連大樹都被吹得搖搖晃晃。我先把風箏吊在離水面很近的地方，不一會兒就慢慢的飛起來了，可是好景不長沒飛多久又大頭朝下地掉下來。咦，這是怎麼回事？我仔細觀察，原來是少綁了三根線。“真馬虎”我說道。於是我回到家重綁了，“這回沒問題了吧！”我自言自語道。這次我又來到了上次放風箏的地方，又放了起來。“這地肯定能放起來。”我信心滿滿地說，因為我已經提前檢查過了。可是，這次也沒飛起來。這是為什麼？我百思不得其解。這時一位也來放風箏的爺爺說：“每次放風箏時線得是直的，而你剛才放的時候線卻是彎的，這次你再試試。”於是我又試了一次, 這次果然飛起來了，我激動的手舞足蹈。
這次放風箏是我感到：放風箏跟學習一樣，要不停的練習才會飛的更高。
我的風箏作文7預備開始！隨著一聲號令，風箏節正式開始了，看！首先上場的是六年組的大哥哥大姐姐們，哇！他們放風箏的技巧可真高呀！看啊！有一隻蜈蜙風箏飛的最高，簡直看不見了，還有一隻蝴蝶風箏也飛的很高呀啊，尋找風箏的主人，原來是一位大姐姐放的。請五年組上場。指揮老師拿著話筒說道。五年組上場了，看，有一隻由7只小風箏組在一起的風箏可真有趣啊，五一、五一、永遠第一！五一、五一、永遠第一！
聽，這是誰在說話？哦,原來是我們班旁邊的五年一班啊！他們喊得真響亮，差點就把我的耳朵喊聾了，嘻嘻，有點誇張了，但是他們喊得可響亮了。看！一隻小雞風箏飛得大高了，這是誰放得呢？哦，原來是一位大姐姐和她的家長一起放的，真高！請四年組上場。哇！到我們年組了，真高興呀！我們年組上場了，有一隻五彩雲風箏飛的很高呀，哇！是我們班的黃鏡潼的，時間不知不覺的過去了，三年組、二年組、一年組紛紛上場了，到了三點二十的時候，指揮老師宣佈風箏節結束了，真有些不捨呀！我在心裡默默想，明年，我一定要參加風箏節。
風箏節，帶給我們太多歡笑，我喜歡風箏節！
我的風箏作文8星期六，我和爸爸媽媽去伴月湖放風箏。
那天早晨，我們帶著風箏來到伴月湖。伴月湖的天空，飄蕩著許多美麗的風箏，在伴月湖裡，有許多賣風箏的。
爸爸拿起我們的風箏，我就用手託著風箏，爸爸牽著線，媽媽說了一聲“放”，我就把手一鬆，風箏就越飛越高，然後，風箏就差點兒就掉在湖面上，爸爸趕緊把手上的線一鬆，風箏又飛上來了。我吵著爸爸把他手上的線給我，我來放風箏，爸爸立刻答應了下來，我拿到線後，我緊張得手直冒汗，因為我想：我第一次放風箏，還不熟練，心愛的風箏會不會被樹枝掛住呢？還是掉到近湖裡去呢？我開始放風箏，緊緊攥著風箏的線，眼看就要掉進湖裡了，爸爸趕緊叫我鬆開風箏的線，我一點也不猶豫，趕緊把線鬆開，風箏又飛起來了，海飛得比原來高呢！我高興極了，因為我看見我們的風箏似乎坐在彩雲上休息呢！
我永遠不會忘記那一天！
我的風箏作文9在那白雲繚繞的山崗
有我可愛的故鄉
高高的山樑
潺潺的溪流
天高雲淡
風景美如畫
可惜我不在那裡出生
不在那裡成長
大山不曾有我尋找鳥兒的足跡
小溪不曾聽過我戲水的笑聲
村裡的學堂不曾
端坐過我幼小的身軀
村頭的大榕樹下不曾
有我乘涼的身影
多少個多少個不曾
拉開了我和故鄉的距離
故鄉似乎忘記了我
我也似乎忘記了故鄉
我就是一隻故鄉弄丟了的風箏
不知何處是家鄉
可為什麼
在一個個月圓的晚上
當清澈的笙笛劃過寂寥的夜空
撲騰騰湧向你的都是我
不盡的綿綿的思念
只因大山曾撒滿了父親的腳丫
溪水曾流淌過父親童年的歌謠
低矮的課室曾萌發了父親高遠的志向
破舊的祖屋 村裡每一個角落
依然散發著父親我熟悉的味道
多少個多少個曾經
縮短了我和故鄉的距離
不牽掛我我也不牽掛的故鄉喲
為何我夜夜唸叨的都是
你的蒼涼
你的苦難
為何我夜夜祈禱的都是
你的富裕
你的榮光
我是故鄉遺落的風箏
無論身在何處
飄泊的方向
永遠朝著故鄉
我的風箏作文10每個人都有夢想，我也不例外。雖然，我現在才上國小六年級，但是在我沒上學的時候就已經為自己定下了我的“遠大理想”。我的理想就是當一名女特工，我在很多電影裡都看見過那些便衣的特工，她們都是非常聰明。在我的眼裡，她們的確很威風。
我從小就愛放風箏，而我的風箏也大多數都是我自己做的。有一次，爸爸告訴我，把自己想說的都寫在風箏上，然後讓風箏把他帶到願望老人的家裡，你的願望就會實現。那天，我滿懷信心地把自己最寶貴的風箏拿出來，在上面歪歪斜斜地寫上了我的夢想，以為過不了幾個月我的願望就會變成現實。可當時幼稚的我怎麼能想到那只是爸爸為了哄我而耍的把戲。
如今，我已經長大了。雖然我知道那只是一個父親的騙局，但我還是一如既往地相信它，一如既往地追求著我的夢想，我刻苦學習的動力來源於它，每天都會唱著 “有一天我會長大，直到有一天我長成了她……”
前幾天，我又去了當年放風箏的地方，那裡的變化很大。我又把那個風箏拿了出來，這個風箏載著我童年的夢。我一定會讓載著我夢想的風箏飛得越來越高，越來越遠……
我的風箏作文11“楊柳生，放風箏”，我的風箏上天了作文。春季正是放風箏的好季節。今天，我和媽媽放風箏去。
來到大草坪上，媽媽拿著風箏插了一根棍子。我拿著線順著風，跑了過去。媽媽向上一拋，我學著其他人的樣子一邊用勁拉線，一邊順著風拼命地跑，結果風箏一點兒也不聽我的話，不想飛上湛藍的天空。我又換了個方向跑，風箏現在更頑皮了，飛上了天空。我想：我來回跑，說不定飛得更高。說幹就幹，但是風箏越飛越低，最後“叭”的一聲蓋在我的腳下，國小生優秀作文《我的風箏上天了作文》。
我很著急，別人的五顏六色的'風箏在空中飛翔,比高低。這時，媽媽走過來，扶摸著我的頭說：“彆氣餒，再試一次吧！”風兒帶著我向前跑，我大聲地喊：“一、二、三。”象別人一樣，我跑了一會兒，回頭一看，風箏終於上天了。我慢慢的向後退，手拉著線緩緩地放著，另一隻手放在前面把風箏向我這兒扯。我的風箏越飛越高，在藍天白雲的映襯下，風箏在天上自在地飛舞，好像和同伴們炫耀自己飛得多高，多瀟灑。
我拉著風箏，高興地大叫：“我的風箏上天了！”
我的風箏作文12今天是校風箏節，老師把我們帶到操場上去放風箏。
不一會兒，校園上空就飛滿了五顏六色的風箏，有貓頭鷹的，有飛機的，還有老虎的……差不多有一千多隻呢！看，那邊有一隻老鷹風箏，飛得最高，看他那洋洋得意的樣兒,彷彿在說：“瞧，我飛得多高！你們想和我鬥？還嫩了點！”突然，半路殺出個程咬金——那邊一隻燕子風箏飛得很高，與那隻老鷹不相上下。看，那裡還有一隻老虎風箏，看他那藐視天下的樣子,彷彿真的是一隻“百獸之王”。
我也迫不及待地把我的風箏放了起來，但出師不利——和另外一隻風箏撞在了一起，紛紛掉了下來。這下“墜機”了呀！沒關係，正所謂“從哪裡跌倒就從哪裡爬起來”。
這一次，我把風箏放得非常高，都快要超過第一名了。正當我向其他同學炫耀時，風箏開始下降了，幸好我及時的把繩子一提，這才化險為夷。整個下午我們都這樣開心地玩著，奔著，累了歇會兒，然後又加入了比賽的行列。
有夢想我們才會有目標，有追求。我們的夢想不就像這翱翔的風箏嗎？就讓我們迎上風雨，讓夢想成真！
我的風箏作文13當風箏在深邃的藍天上自由翱翔時，也觸發了藍天之下我憧憬許久的夢想。每一個人都有自己最真摯的夢想。也許，風箏的夢想就是無拘無束地飛翔吧。
我願隨風箏一起實現自己的夢想，飛啊——飛！風箏，請停下你遠去的腳步，載上我，載上我的夢。
每一隻風箏，都代表著一個真摯的夢，只有飛得更高、更遠才能得以實現。因此，每當空中出現一大片風箏，總有為首的那一隻。那隻風箏，它是經過多少艱苦才能飛在頂端，帶領著其他風箏。看過或放過風箏的人應該都知道，風箏剛上天時，並不是一帆風順的，而是一路上顫顫悠悠的，半路上又有多少隻在往下掉？但只有那些不放棄的，才能成功。你不怕失敗，只怕不願再往上飛，半途而廢。別看風箏在天上飛得輕輕鬆鬆，可背後付出了多少汗水。夢想，不就是這樣嗎？
想要夢想成真，就得在夢想實現的路上不斷打磨，只有最努力的，才會成功，風箏不就是最好的榜樣嗎？讓我們的夢想和風箏並肩展翅飛翔，逆風而上！
我的風箏作文14記得我過8歲生日時，媽媽送給我一個風箏，是蝴蝶形狀的。風箏上滿是色彩斑斕的花紋，漂亮極了，我非常喜歡！
那天中午，我急急忙忙吃完午飯，拿起風箏就向廣場跑。到了廣場，我興奮地放起風箏，飛快地跑著。我邊跑邊放手中的線，風箏越飛越高。正在我高興的時候，一陣大風吹來，風箏線斷了。我急忙追去，終於在一堆泥巴里找到了心愛的風箏。這時，我靈機一動，想出了一個主意。媽媽平時洗衣服都是用洗衣機洗，我的風箏髒了，是不是也可以放在洗衣機裡洗呢？想到這裡，我拿起風箏跑回了家。
我把風箏放進洗衣機裡，按下開關，坐在旁邊靜靜地等待。過了好久，洗衣機終於停了。我迫不及待地開啟洗衣機，想看看我的風箏有沒有洗乾淨。結果，我一看，眼淚奪眶而出。我的風箏已不再漂亮，身上色彩斑斕的花紋不見了蹤影。我忍不住哇哇大哭起來。媽媽安慰我說，風箏的質量不過關，不怪我！後來，這件事讓爸爸和媽媽樂了好長一段時間！
快樂就像雨後的彩虹，讓我們的成長之路變得絢麗多彩！
我的風箏作文15我的家鄉在山東濰坊，我愛家鄉的風箏。
春天，放風箏是我們的最愛！而且，每到四月份，我們還會舉辦“風箏節”。可以看出，我們是多麼喜愛放風箏，我當然也不例外。
濰坊的風箏多種多樣，有的像蝴蝶，有的像老鷹，有的像兔子，還有的甚至是立體的，摸著鼓鼓的，形態各異，漂亮極了。風箏的製作有著嚴格的工藝，它們主要以竹條、杜邦紙和膠水等為原材料，搭好框架以後，就用各種彩筆、染料等來裝飾風箏。
我還記得第一次放風箏的情景。那天上午，爸爸帶著做好的風箏和我一起來到公園的大草坪上，我手牽著風箏興奮地奔跑著，可是風箏就是不配合，始終低著頭不往上飛。爸爸說；“我來試試。”爸爸接過線繩，跑了幾步。“啊！風箏飛起來了！飛起來了！”我高興地跳著說。這時，爸爸微笑著說：“要想讓風箏飛起來，不僅要有開闊的地方，還要有助力，那就是風，要借風勢才容易放飛”。後來，按照爸爸的方法，我一次次成功地放飛了風箏。我愛上了放風箏。
從此，每當我看見天空中飛舞的風箏，就好像看見了我那美麗的、可愛的家鄉。我愛家鄉的風箏。
