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【推薦】學習雷鋒作文彙總5篇

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無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的學習雷鋒作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】學習雷鋒作文彙總5篇

學習雷鋒作文 篇1

今天上午,我們五年級的同學在白龍國小集合,發揚雷鋒助人為樂的精神。

人都到齊了,曾老師拍了拍手,示意我們安靜,說:“同學們,今天我們聚集在這裡,就是為了學習雷鋒助人為樂的精神,把這種精神發揚光大!讓我們從小事做起。”說完話,老師分配了任務,就開始行動了。

我拎著桶去接水,接好後來到欄杆前。先用布抹了一下豎著的欄杆,再用鐵絲球搓了橫豎兩處的的交叉點,上面有一層綠色的青苔,我用力邊抹邊搓。過了一會,王齊蔓走過來對我說:“你過去搓那個粘膠處吧!”“嗯,好。”我衝她笑著說。膠可不比青苔好搓,同一個地方搓好久都搓不乾淨,費了九牛二虎之力,才終於把大理石上的粘膠搓乾淨了。

我起身朝校門口那邊走去,看見一位老師正在指揮同學們搬花盆。不看不知道,一看嚇一跳呀!花盆後面竟然都是樹葉,上面還有幾隻黑色的蟲在爬,讓人見了直噁心。我一咬牙,用手把這些樹葉掃了下來,然後我們再挨個的用抹欄杆的髒水衝上面的泥巴。

清潔活動接近了尾聲,我看著被我們刷得乾乾淨淨的大理石和在陽光下發亮的欄杆,欣慰地笑了。

學習雷鋒作文 篇2

一天下午放學的時候,我和我們班幾個同學一起值日掃地,我拿起掃把掃第一組,其餘同學掃其他組。

我先拿起抹布把第一組的桌子擦得鋥亮鋥亮的,然後拿起拖把拖第一組的地,溼拖把拿在手裡重重的,我就用力使勁地拖,一組的任務終於完成了!

我正準備高興地回家呢,這時,我看見王浩宇同學正在搬垃圾箱,他個頭矮小,費了很大的勁,可垃圾箱還是一動不動,看著他滿頭大汗,雖然我很想回家,可是想到老師經常教育我們要向雷鋒叔叔學習,就對他說:“我們一起抬吧!”,王浩宇也高興地說:“謝謝你!”。

看著乾淨整潔的教室,我終於體會到團結力量大!

學習雷鋒作文 篇3

“學習雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘……”這動聽的歌聲傳了一代又一代,雖然雷鋒離開我們很久了,但他的精神與世長存。為了把雷鋒精神發揚光大,人們就把3月5日定為學雷鋒紀念日,在3月5日這天,我們冶金國小開展了“學雷鋒,爭先鋒”活動,在這次活動中我們五年級各中隊在老師的帶領下主動要求去冶金球坪撿垃圾,把球坪打掃乾淨,讓大家能有一個乾淨舒適的休閒地方。同時,也讓我們體驗一回幫助別人的樂趣。

一進球坪,呀!草地上佈滿了各種各樣的垃圾,看到眼前的情景,老師立即把我們分成兩組,男同學一組,女同學一組。男同學撿球坪左邊的垃圾,女同學撿球坪右邊的'垃圾。老師說:“這次活動我們進行小組比賽,先撿完垃圾並撿乾淨的小組獲勝。”老師的話音剛落,同學們就不見人影了。我拿著塑料袋在球坪右邊的一塊草地上撿垃圾,不一會兒,我的塑料袋裡就裝滿了廢飲料瓶、泡沫盒、垃圾紙等垃圾。正當我在暗自慶幸自己的勞動成果時,胡啟明同學向我走來,呵!好傢伙,他也幹得挺不錯,手裡面也提了滿滿一塑料袋垃圾。抬頭一看,同學們幹得熱火朝天,有的同學在埋頭撿垃圾,有的同學忙著把一袋袋垃圾運往垃圾箱裡。大家都很認真,在同學們的共同努力下,球坪上的垃圾被撿的乾乾淨淨。撿完後,大家清點著各自拾的垃圾總數,男生女生都拾了很多,不分上下。老師來了,望著大家笑著說:“今天大家都很棒,比賽只是為了激勵大家很好地去做,通過這次活動,我們不僅體會到了勞動的樂趣,同時也讓我們知道了團結就是力量,今天我們每個人都是勝利者。”老師的話一說完,球坪上響起了一陣陣熱烈的掌聲。

活動結束了,雖然我們都有點累,但我們都很開心,因為這次活動讓我體會到了勞動的樂趣,明白了團結就是力量,更讓我們體會到了為人民服務的快樂

學習雷鋒作文 篇4

雷鋒,一個大家都耳熟能詳的名字。俗話說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這是人們對雷鋒的評價。雷鋒的事蹟在大家心中已經生根發芽。雷鋒的名字在世界上都不陌生。雷鋒自己也說過,“人的生命是有限的,可為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”

一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷裡抱著小孩,手裡還拉著小孩,身上還揹著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾裡外的樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”

雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透溼,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。

雷鋒的精神是學不完的,再看看雷鋒當年寫的日記,覺得字字珠璣,樸實簡單中都蘊含著深刻的道理,讓我們在今後的學習生活中應時刻以雷鋒為榜樣,保持一個少先隊員的本色,時刻保持清醒的頭腦,做一個精神上的富有者。讓我們一起記住:單絲不成線,獨木不成林。一個人是辦不了大事的……一定要虛心向群眾學習,永遠做群眾的國小生,只有這樣,才能做好工作,才能不斷進步。”

其實,在我們的生活中其實也有這樣的一些人,他們雖然不像雷鋒一樣無私奉獻,但是他們像雷鋒一樣為人民服務,像:一位大叔幫助超市的工作人員推一大車東西;一位拾金不昧的阿姨,看見一個人錢掉了,主動撿起還給那個人……

雷鋒,這個熟悉的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們身上不斷髮揚光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們的心中。

學習雷鋒作文 篇5

3月5日是學雷鋒日。一說起雷鋒同學們一定很熟悉吧。雷鋒做過許許多多的好事,如雷鋒在列車上幫助工作人員倒水,給一位老大娘讓座……

有一次,我幹了一件壞事。一天放學我在放學的路上,看到地上有一本五年級的語文書,像沒有看見似的,大搖大擺的走了過去。我回到家想到地上的那本書感到非常的自責,我跟雷鋒比起來是多麼的渺小啊。

從此以後我決心向雷鋒學習做好事。有一次,我看到有一位盲人爺爺想過馬路,他急得直跺腳,我看見了急忙跑過去,扶著盲人爺爺安全的過了馬路。爺爺說:“這位小朋友多好謝謝你了。”我高興地說“不用謝。”然後繼續向學校跑去。