國小敘事作文常用7篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的國小敘事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小敘事作文 篇1

在我上幼兒園的時候，我第一次在電視機上看到了古箏。它長長的身體，褐色的身軀和由許多長短不齊、粗細不同的琴絃組成的。只見彈古箏的人用靈活的手指彈出了動聽的聲音，讓我久久不忍走開。

到了國小一年級時，我有幸走進了學古箏的教室，當時我激動、愉快的心情根本無法形容。慢慢地我認識了音符和每個弦代表的音，漸漸地我也就學會了彈些簡單的曲子。

通過學習，我的古箏技藝越來越好了，這讓我深深地領悟到彈古箏的樂趣。我聽到周延甲創作的《秦桑曲》，那高山流水般的憂怨，細膩的琴音，我不禁被深深地陶醉了。雖然我的彈技不怎麼好，但我感到學古箏是多麼的.快樂。我彈起古箏時總是全身心地去彈奏，我深深地陶醉在古箏音樂的美感之中，同時，我運用搖指、顫音等多種演奏技巧，儘量使彈出的曲子更優美、厚潤、動聽。我已考過了五級，現正在向六級邁進……

古箏，你不但充實了我的生活，更陶冶了我的情操。我願古箏能陪伴我一生，我願我永遠沉醉在古箏這渾厚、樸實的美感之中。

國小敘事作文 篇2

我的爸爸高高大大，愛打籃球，以前他還是籃球隊的隊員呢！但後來因為腳經常受傷，就退出了，但還是很幽默呢！

今天，要交旅遊費，可我去到學校，還不知道，老師一來叫交錢，可我丈二和尚——摸不著頭腦。交什麼錢？我問同桌，交旅遊的錢。什麼，旅遊的錢，老師上午還說了，可我的這個腦袋什麼都記得帶，就不記得帶錢呢！真是的，但老師後來讓我們放學了交，下課鈴一響，我以百米賽跑，分秒必爭的速度來到校門口，打了電話，就等爸爸來了。

爸爸來了，我拿了錢，飛奔回去把錢交給了老師就回家了。爸爸一回到家就找我要錢，說：那錢是我的你快給回我200元錢！我聽了，懶洋洋的從沙發上起來去找錢包，可怎麼拭也找不到了，於是我便不理不睬了，之後，爸爸從媽媽的`錢包裡拿走了200元，媽媽在不久後看到爸爸的電話上有200元，就問：你怎麼找到錢包的？哈哈！媽這回你的餃子破皮----露了餡了吧！媽媽只好不好意思的笑了笑。爸爸突然說：這200元是珊珊在你的錢包裡拿的，用來還給我的。又對我說，你快還200元給你媽去！這一次，我真是秀才遇到兵-------有理說不清。

我的爸爸又詭計，又幽默，這樣次，我又草把做燈------粗心了，次次都這樣，真悲唉！

國小敘事作文 篇3

今天，清林國小迎來了一場比賽，清林斯諾克大師賽，即將在我們六二班舉行，有卓球贊助播出，現在，比賽開始了，是陳冠軒和陳烈鑫的決戰，比賽為20分鐘，也就是兩個課間的時間，趁比賽還沒開始，給大家介紹斯諾克的`來源，檯球運動很受英國人的歡迎，在駐紮印度的英國部隊裡很流行這種桌球，只有15個紅球和一個黑球，但是他們嫌這樣太無聊，所以增加了黃球、了綠色和粉色3個綵球上去。不久，又嫌不夠，又添了藍球和棕球進去，這種玩法在英國部隊中流行開來，斯諾克則是對新兵的稱呼，一個名字則成為了一項運動的名稱。

好的，比賽開始了，雙方都劍拔弩張，時刻把球打進，陳烈鑫很沉得住氣，但陳冠軒並不是這樣，他顯得很慌張，幾下都打錯了，一下，只見陳烈鑫調整好角度、力度，對準球洞一杆，進去了，時間一點一點的流逝，第一場結束了。

第二場開始了，陳烈鑫信心滿滿的把剩下的球全部打進洞，比賽結束了，陳烈鑫在這場比賽中完勝了陳冠軒，贏得了這次比賽！！！

國小敘事作文 篇4

在我的腦海裡，一件件往事如貝殼一般撒在“海灘”上，這些事有喜的，有憂的，有壞的，有好的。今天我就拾一枚裝有快樂事的`貝殼給你們看吧！ 有一天清晨，媽媽正在做早餐，我穿好衣服，媽媽對我說：“兒子，去買一瓶醬油去，快點去。”“好的。”我答應著。我騎上自行車，行駛在林蔭道中，樹上的露珠滴在我的頭上，感到無比的清涼，樹上的小鳥唧唧喳喳地叫著。因這美妙的清晨而陶醉。

突然，我的車子碰到了什麼東西，一下子滑倒了，我沒注意到，也摔了下來。 我的好心情一掃而光。我睜眼一看，什麼？竟然是一錢包！我連忙開啟，翻開一數，有幾百塊錢。“太好了，我可以買許多東西了，我真是太走運了。”正當我高興的時候，突然，看見有一個人在地上找東西，還邊找邊說：“我的錢包了呢？我的錢包哪去了呢？這到底是怎麼一回事？”可能他說得不是這錢包。我暗想，可就算是，我給不給了呢？如果我不給，我就會有很多好處。但做人要誠實，要拾金不昧。最終我選擇了後者。我把錢包還給了那位叔叔，叔叔對我感激不盡。我心裡美滋滋的，比吃了蜜還甜。

這時，太陽已經升起，光芒照耀大地，顯得格外燦爛。為此事我回去晚了，韓被罵了一頓。可我一點也不後悔，因為我做了一件好事，我沒有拿走錢財。 這件事已經永遠記在我的心裡，告訴我要拾金不昧。

國小敘事作文 篇5

今天，是我學跆拳道的日子了。我一早起了床，吃了早餐，坐著媽媽的.電瓶車到了學跆拳道的地方。那裡可真大呀。我穿上跆拳道服進了裡面。

教練先讓我們雙腳交叉，雙手放在膝蓋上靜坐十分鐘。然後再繞著操場跑了二十圈，可累了。教練再讓第一個一人站紅線後面，然後一個接上一個。教練這是要幹什麼呢？我心裡充滿了疑問。只見教練拿了四個腳板，分別給了四個組。哦，原來教練要接力跑呀。很快就輪到我了，我懷著緊張的心情衝刺了，飛快向前衝去，我們的小組得了第一名，我高興地一蹦三尺高。

時間過得真快，眨眼間一節課就結束了，我望著大操場，依依不捨地離開了這個難忘的操場。我一定要好好學，把身體練得棒棒的。

國小敘事作文 篇6

春天來了，冬天走了，迎春花開了，我可喜歡迎春花了。聽說，迎春花是春季最先開的花吧？

迎春花一般都喜歡在河邊開花。它是嫩黃色的`，開著的花箱一個個小喇叭，好象在說：“春天來了”。它的倒影點綴在湖面上，形成了一幅美麗的圖畫。

它的香味很甜，許多可愛的小蜜蜂都來採蜜，迎春花很多，也很容易養呢。如果你能把他養大，她一定會給你的小區增添許多生機的。

多麼美的迎春花呀，我每年春天都要來看它。

國小敘事作文 篇7

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，我們的日子為什麼一去不復返了呢！”的確，只要到了春天，所有大地上的生物，都會復甦。可唯獨日子，是一去不復返的，即使是六年的光陰，也同樣會過得很快。我的國小生涯，過得很匆忙。但有幾件事情，至今都讓我記憶猶新，你是不是很想聽聽呢？

酸

人生有喜怒哀樂，味道有酸甜苦辣。生活中的酸，到現在還讓我久久不能忘懷。我從一年級開始，一直對數學很著迷，從來都是不用怎麼學就會了，可是一直聽媽媽說，女孩子如果不認真學習，到了高年級會跟不上。可是，我並沒有把媽媽的話放在心上。果真“不聽老人言，吃虧在眼前。”在四年級的一次數學大考中，數學成績落到了70多分的成績，看了這個分數，我大吃一驚。這種酸味，酸得我直流眼淚。

甜

經過了上一次的'“血”的教訓，我可是長了心，用心地聽媽媽的每一句嘮叨，為考試做足了準備，在五年級下冊的期末考試中，以數學92分，語文97分排進了班裡前十名。這一顆酸酸的糖，終於在我的努力下，變成了甜甜的。

苦

“小小少年，沒有煩惱…….可是隨著年紀的增長，他的煩惱增加了……”是的，我的煩惱也有了許多。記得那次軍訓，我後面的同學扭了一下頭，可教官卻叫住了我，還說：“你幹什麼，不是說了不許動嗎？出來做六十個蹲起。”無奈之下，我只能聽教官的話。我只想用一句話來形容我自己：寶寶心裡苦啊！

辣

那一次，我們一起出去玩。那天夜裡，我和同學一起睡，可她竟半夜夢遊，我看見了一位穿睡袍的女生，披頭散髮到我面前，這可把我嚇了一跳，我仔細一看，原來是那位女生。

這四個味道是生活中不可缺少的，有了它們，我的生活更加的豐富多彩了！