在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的堅守作文600字國中記敘文（精選2篇），希望對大家有所幫助。
豐子愷先生有一幅漫畫：一個行人，微弓著腰，擔著沉甸甸的行囊，獨自在山路上逶迤而行。“一肩擔盡古今愁”，這是畫的題目。 亙古以來，因人類的智慧、愚笨，愁便似噴發的火山熔岩，層層堆疊，凝住，冷卻……
人世間，有人肯一肩擔盡古今愁，這是何等的氣概!又是何等的悲壯!也許還有些許的無奈…… 歷史的長河翻滾著，是李白吧，“白髮三千丈，緣愁似個長”，但他愁的是遭貶的不幸，來這岸邊借酒消愁。是李煜吧，“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”，但他愁的只是小家園的悲哀，最後南唐後主只能結束於一杯毒酒。是李清照吧，“這次第，怎一個愁字了得”，但她只是愁思念的綿綿無期! 有誰愁的是曠世的悲哀?有誰愁的是古今的災難?他們在這岸邊徘徊、沉吟、揮淚，歷史在岸邊的礁石上刻下了他們不朽的名字。 三閭大夫停留過，思考過，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這是他情懷的寫照吧!舉身赴汨羅，這是他愁緒的延續吧!我看見了他的悲哀，看盡了他的痛楚，他默默地走開，卻留給後世以悲壯! 魯迅先生停留過，他用鐵一樣的筆桿批判著，棄醫從文的選擇是因為他在憂愁，他的肩上有著自古至今的愁!
“人吃人”的社會是他批判的;“救救孩子”的呼籲是他發出的;“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”是他留給後人的思索。因為他無所畏懼，所以他會承擔這無盡的愁，給世界一個解釋! “有的人死了，但他還活著”，有多少人的愁穿越時空，綿延至今;有多少人的愁承前啟後，亙古不衰?是啊!他們還活著，他們仍然在愁著。 一肩擔盡古今愁，擔起曠世的悲哀，承起前人的啟示，留給後人啟迪。是責任還是義務?是責任!
一肩擔盡古今愁，擔起民族的興衰。憂勞可以興國，逸豫可以亡身。他們曾在民族的崛起時留下名字，不朽於史冊，名垂千古! 一肩擔盡古今愁，需要勇氣也需要力量，但這是每個熱血沸騰的中華兒女都應擔起的重任，誰都不能退縮，誰也不能退縮! 一肩擔盡古今愁需要堅實的肩膀啊
堅守作文600字國中記敘文（精選2篇）2如果你得到一個神奇的時間控制器，你會在什麼情況下使用呢？
而我，就恰好獲得了這個控制，但它卻只能使用一次，這是我異常糾結。許多想法如一道道電光般從我腦海中一閃而過，但我仍不願意將機會花在這些考試學習上。
這時，我突然想到了我的狗，它因車禍而去世了，然而這場悲劇就上演在我眼前，最終也沒得到任何賠款。這真是極其悲痛的事，當年它還比我大整整一歲，當車子將它撞倒在地時，那聲令人心碎的慘叫以及臨死前無助、惋惜、痛苦的眼神，更是讓我難忘。
我的眼睛溼潤了，悲憤感如同火山爆發般湧出我的心頭，我此時已下定了決心，按下了那顆倒退時間的`按鈕。
一道光在我眼前閃爍了一下，頃刻間，我看到了那條熟悉的街道，街道兩旁的行人來來往往，不時有小轎車飛馳而過。那時正值秋天，路旁的樹木毫無生機，光禿禿的樹枝像死神的鐮刀般恐怖，天空是灰濛濛的，沒有絲毫光彩可言。
這時，一輛熟悉的車從我身旁開過，這正是我們家的車！後面還有一隻狗飛奔在街道中央，想要追上車子。為了防止悲劇發生，我大聲呼喊它的名字，它愣住了，轉頭過來看見了我，目光中充滿了驚喜，轉身向我跑來。最後它安然無恙地撲在了我的懷中，還使勁搖著尾巴，歡天喜地用舌頭舔著我的臉頰。
而我此時也早已激動不已，眼淚潤溼了我的眼睛，那每一根黑色的毛髮都顯得那麼親切，就像是春天的一草一木那樣美好。我彷彿有千言萬語想要對它說，但又無奈它不能完全聽懂，只好不斷叫著它的名字，雙眼注視著眼前的它。它又開始在我面前撒嬌，活像一個活潑可愛的孩子。這時，控制器突然“滴滴”地響了起來，一陣冰冷的機器聲如刀劍般劃破了這美好的一幕，我抱著它痛聲大哭，又是一道光閃過，將我帶回現實。
再也不能回到過去了，現實依舊那麼殘酷。我仍保持著那個姿勢，心想著。猛一抬頭，又看見了它，不過這次只是在照片中，而我只是久久凝視著，彷彿又再一次回到了過去……
