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美與醜作文集合6篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的美與醜作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

美與醜作文集合6篇

美與醜作文 篇1

今天陽光明媚,外面溫暖而又舒適,我開啟櫃子,看到了我的錢包,我就想起了那件事——

記得那是三年級暑假時的一天,我的兩個小夥伴一起來找我出去玩,我大聲地應了一聲,迅速的關掉了電視,開啟櫃子眼疾手快地拿出了錢包並關上了櫃子,大喊了一聲:“媽,我出去玩了!”就瘋狂地衝了出去。

走了一會兒,我的小夥伴突然抓了我一下我的辮子就跑到我前面去了,我最討厭別人抓我那又粗又長的辮子了,就追了上去。追了一會兒,我便停了下來,回過頭去看——路邊坐著一個老頭兒,白白的頭髮和鬍子,滿臉的皺紋樣子,十分醜陋。我跑了過去,對我的小夥伴說:“看,那兒有個乞丐老頭,樣子太醜了,而且,肯定幾年都沒洗澡了,太臭了!”“不管他,我們去買水!”

到了商店,我掏兜一看“糟糕!錢包掉了!怎麼辦??”我急得都快要哭了出來,我腦袋裡突然蹦出一個想法:“原路返回!”

於是,我和夥伴原路返回,但沒發現任何蛛絲馬跡,我“哇”的一聲大哭了起來。

就在這時,一個聲音從我背後傳來:“小朋友,這錢包是你的嗎?”一聽“錢包”二字,我立刻擦掉眼淚並轉過身來,“嗖”的一下跑了過去一看,又是那個乞丐老頭,手裡還拿著錢包。我一把奪了過來,數了數錢後,罵道:“你這老頭,竟然偷我的錢包!幸好錢沒丟!”他解釋道:“不,不是的,你誤會了,我正打算還你呢!你就來了!”我聽了以後,臉紅了,連忙說:“對,對不起!”就跑回了家。

外表醜心靈就一定醜嗎?外表美心靈就一定美嗎?回答說:“不是這樣的!”

美與醜作文 篇2

人世間萬物皆是對等的,美與醜,善與惡,真與假……如果事物只有一面,反而顯得太單調。每件事情都有正反兩面,前些天,我就遇到了一件“真假”事件。

那是一箇中午。我和朋友小冰走在街道上,正準備去飾品店看看,突然發現前面有一位老爺爺摔倒了。過往的人們都對他視而不見,有的人看了倒在地上的老爺爺一眼,就匆匆走掉了。我有點憤憤不平,跑上前去想幫老爺爺一下,卻被小冰一把拉住:“別去,說不定是個騙子呢,現在騙錢的人多!”我遲疑了一會,沒敢走上前去。又過了十幾分鍾,老爺爺只能無助地躺在地上。

就在這時,一個戴著紅領巾的男孩走了過去,扶起老爺爺,輕輕地拍掉他身上的塵土:“老爺爺你沒事吧?”“沒事,沒事!”老爺爺顫顫巍巍地說:“過了那麼久,終於有人扶我起來了。”這時圍觀的人們都鼓起了掌,我拉著小冰,鑽進人群中,也為那個男孩鼓掌。

扶一下,就是那麼簡單。而有人卻不敢上前一步,比如說我,比如說小冰。可是,當今社會的不良風氣實在是太多了,如果沒有那些所謂的訛詐事件,又怎會引起人們的恐慌?

所見,所聞,或許都不一定是你所想的那樣。或許,看似以為“假”的事情,其實本質是“真”的吧。

美與醜作文 篇3

也許在七八年前,你常常能看見有許多外地人在車站擺設攤點,攤上賣的是一種餅。就是這餅,讓我初步認識到了美與醜。

那時,我每天上下幼兒園都是有爸爸接送的,每回到車站,我都能看見那些外地人吆喝著賣餅。這種餅剛做成時,是大大的一塊。餅的上面有有橘子、葡萄、西瓜等形狀的水果軟糖鑲嵌著。這花花綠綠的水果軟糖把餅點綴地五彩繽紛,看上去惹眼極了。看著這些餅,我心動了,他早已讓我饞涎欲滴。終於有一天,我要求爸爸個我買一塊,爸爸說:“這餅不好吃的。”可我纏著爸爸,硬要爸爸買下,爸爸執拗不過我,只好為此掏一次腰包。攤販從大大的一整塊長方體餅上切下一小塊,放入袋子裡遞給我們。我手捧這塊餅,高興極了。

回到家,我迫不及待地想好好品嚐一下美味的餅。我先吃餅上的水果軟糖,我將它們一掃而光。接著,我就要吃餅了,啊,真難吃!我啃了一口,硬邦邦的,而且幾乎沒有什麼味道。我不想再吃了,放下他,一個勁兒地往嘴裡灌水。爸爸看見了,說:“我當初勸你不要買,可你不聽,現在你常到這是什麼滋味了吧?”我聽了也後悔不已。從此以後,我再也沒有買過這種餅。

通過這件事,我知道了:美與醜也是有聯絡的。有的東西,外表美麗動人,可實際上,它是醜的,是不實用的,我們也該美醜分明,千萬不要被外表的美所欺騙;在衡量事物的同時,不可只顧外表的“美”,卻看不見實際的“醜”。

美與醜作文 篇4

我心中的美與醜是什麼呢?有同學說是相貌美心靈醜的人,又說是相貌醜心靈美的人。

相貌沒心靈醜的人我覺得應該稱為“蛇精”,有的蛇相貌美得無與倫比,可心裡卻不知道在圖謀什麼陰謀詭計。

相貌醜心靈美的人我稱它為“毛毛蟲”。

毛毛蟲很醜,但是他不害人,它從不想佔領別人的地盤,只是等哪天自己破繭而出,創造出自己輝煌的一生。人也同樣,不害人,等哪天破繭了,去更漂亮的地方自力更生。

相貌美心靈美的人我稱它為“花”。

花的相貌很漂亮,花中的蜜,無私地奉獻給了蜜蜂,讓他們活下來,再把自己的花粉傳播到遠處,為地球新增更多的色彩

外表醜心靈醜的人我稱它為“果蠅”。

果蠅在葉子上裝成蜘蛛,真蜘蛛被“果蠅蜘蛛”的樣子嚇懵了,一步一步的.退讓,最後掉下葉子了,果蠅就獨佔了蜘蛛的地盤。

也許,有時候我們以貌取人,把“蛇精”看成“花朵”,把“毛毛蟲”看成“果蠅”。我們要看他的內心,而不是外表,

美與醜作文 篇5

生活中何為美,何為醜。衡量美醜,要區分外表與內在,切不可以美的外表掩蓋醜的實質,或以醜的外表掩蓋美的實質,分不清真正的美和醜。

有的人天生很美,有的人人為變美,天生的美是自然美,人為的美是雅緻美。醜也如此,有的人天生很醜,有的人後來變醜。

有些美貌者常以自身的美而驕傲,以至於沒有社會涵養徒有美的外表,有的甚至是社會渣滓。美貌既不等於美德,也不等於能力和修養,切不可因美貌而自恃,美貌猶如盛夏的水果,是容易腐爛而難以長期儲存的。只有把美的外表和高素質的涵養結合起來,美才會真正持久。

醜貌者不必因貌醜而自棄,才能和修養 ,同樣是很美的。這種美不但為常人所讚賞,也為美貌者所羨慕。所以,美貌者不必自傲,醜貌者不必自卑。

美貌 ,醜貌 ,最終要看其涵養。這樣才能把握美與醜的韻味,也才能真正領悟美與醜的真諦。

美與醜作文 篇6

“求求你們了,給點錢吧!求求你們了……”,我吃了一驚,尋聲望去,只見一個頭發亂蓬蓬的,衣衫襤褸,臉色黧黑,露出的外皮紅腫紅腫的,一隻腿也殘疾了的乞丐。他手裡拿著一個碗,叫喊著,拄著雙柺,一瘸一拐的,顫顫巍巍的走著,看來他有好幾天沒吃飯了!許多好心人伸出了自己的援助之手,把錢紛紛放進了他的碗裡,那人感激的望著每一個幫助他的人,總不忘說上一句:“謝謝了,謝謝你們!”

看著看著,我的視線就模糊了,我摸了摸自己的口袋,只有兩角錢,我毫不疑遲地把一角錢放進了那個可憐人的碗裡,沒想到他也感激地看著我說了聲謝謝,我以為他看我人小錢有少,不會給我說謝謝呢,沒想到我竟然有和大人一樣的待遇啊!我心裡暖暖的,同時也恨自己,為什麼不把那兩角錢都給他呢!我真小氣呀!可是那乞丐已經走遠了!唉。我默默的往回家的路上走著,忽然我有在馬路對面看見了一個乞丐,他雙手健全,可是右腿有些瘸,我有對他產生了幾絲憐憫之情,把剩下的一角錢給了他,沒想到他惡狠狠的看了我一眼,小聲嘀咕:“才一角錢,不如不要!”雖然聲音很低,但還是被我嚇著個“順風耳”聽到了,我的心涼了一大半,委屈極了,便頭也不會的走了。

一角錢也是錢呀,他再乞討,討到十個一角錢就是醫院錢了!他只想一口吃個大胖子,那顯然是不可能的,如果他看不起一角錢,有本是自己去掙啊!我希望即是乞丐,心靈也要美,也要活的有尊嚴,如果心靈醜惡,不懂得感恩,那就什麼事也幹不成了!