在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的美與醜作文6篇，希望能夠幫助到大家。
美與醜作文 篇1
在普通人群中，他們認為的“美”與“醜”實際就是外貌的“美”與“醜”。而在我看來，卻是心靈和行為……
愛美是人人都有的天性，但美與醜總是形影相隨，也就是美中有醜，醜中也有美，還有時往往集於一身。你看，在世界上，有的人雖然善良，但卻很懦弱；你看，老虎雖然勇敢，但卻很凶殘……歷代名人中，龐士元雖然面醜而心善；張易之面秀而心惡……這不就說明了美中有醜，醜中有美嗎？
如何來正確理解美與醜呢？我覺得美可以表現在優良品質，高尚情操的內心美，也可以表現在衣著漂亮，儀表美觀的外貌上。我覺得醜可以表現在行動、舉動上。
且看，一位衣著漂亮，儀表美觀的青年男士走了過來，來到一塊綠茵茵的草地上，看到五顏六色的花兒，便摘了一朵花兒送給了旁邊的親友。隨後來到一家餐館，途中跨過一條綠茵茵的草地，隨意踩踩，旁邊的豎牌畢竟也寫了不要踩踏小草，這給我們沒有樹立一個不好的榜樣，從中看出了美中有醜。
再看烈日炎炎下的清潔工，他們身穿橘紅色的衣服掃著成堆的垃圾，行人走到哪裡都一塵不染，而他們身上卻非常髒。從中我看出了醜中有美。
同學們，請你們擺正“美”與“醜”的觀點，正確理解“美”與“醜”的意思，分清善惡美醜。
美與醜作文 篇2
今天陽光明媚，外面溫暖而又舒適，我開啟櫃子，看到了我的錢包，我就想起了那件事——
記得那是三年級暑假時的一天，我的兩個小夥伴一起來找我出去玩，我大聲地應了一聲，迅速的關掉了電視，開啟櫃子眼疾手快地拿出了錢包並關上了櫃子，大喊了一聲：“媽，我出去玩了！”就瘋狂地衝了出去。
走了一會兒，我的小夥伴突然抓了我一下我的辮子就跑到我前面去了，我最討厭別人抓我那又粗又長的辮子了，就追了上去。追了一會兒，我便停了下來，回過頭去看——路邊坐著一個老頭兒，白白的頭髮和鬍子，滿臉的皺紋樣子，十分醜陋。我跑了過去，對我的小夥伴說：“看，那兒有個乞丐老頭，樣子太醜了，而且，肯定幾年都沒洗澡了，太臭了！”“不管他，我們去買水！”
到了商店，我掏兜一看“糟糕！錢包掉了！怎麼辦？？”我急得都快要哭了出來，我腦袋裡突然蹦出一個想法：“原路返回！”
於是，我和夥伴原路返回，但沒發現任何蛛絲馬跡，我“哇”的一聲大哭了起來。
就在這時，一個聲音從我背後傳來：“小朋友，這錢包是你的嗎？”一聽“錢包”二字，我立刻擦掉眼淚並轉過身來，“嗖”的一下跑了過去一看，又是那個乞丐老頭，手裡還拿著錢包。我一把奪了過來，數了數錢後，罵道：“你這老頭，竟然偷我的錢包！幸好錢沒丟！”他解釋道：“不，不是的，你誤會了，我正打算還你呢！你就來了！”我聽了以後，臉紅了，連忙說：“對，對不起！”就跑回了家。
外表醜心靈就一定醜嗎？外表美心靈就一定美嗎？回答說：“不是這樣的！”
美與醜作文 篇3
也許在七八年前，你常常能看見有許多外地人在車站擺設攤點，攤上賣的是一種餅。就是這餅，讓我初步認識到了美與醜。
那時，我每一天上下幼兒園都是有爸爸接送的，每回到車站，我都能看見那些外地人吆喝著賣餅。這種餅剛做成時，是大大的`一塊。餅的上面有有橘子、葡萄、西瓜等形狀的水果軟糖鑲嵌著。這花花綠綠的水果軟糖把餅點綴地五彩繽紛，看上去惹眼極了。看著這些餅，我心動了，他早已讓我饞涎欲滴。最後有一天，我要求爸爸個我買一塊，爸爸說：“這餅不好吃的。”可我纏著爸爸，硬要爸爸買下，爸爸執拗但是我，只好為此掏一次腰包。攤販從大大的一整塊長方體餅上切下一小塊，放入袋子裡遞給我們。我手捧這塊餅，高興極了。
回到家，我迫不及待地想好好品嚐一下美味的餅。我先吃餅上的水果軟糖，我將它們一掃而光。之後，我就要吃餅了，啊，真難吃！我啃了一口，硬邦邦的，而且幾乎沒有什麼味道。我不想再吃了，放下他，一個勁兒地往嘴裡灌水。爸爸看見了，說：“我當初勸你不要買，可你不聽，此刻你常到這是什麼滋味了吧？”我聽了也後悔不已。從此以後，我再也沒有買過這種餅。
透過這件事，我明白了：美與醜也是有聯絡的。有的東西，外表美麗動人，可實際上，它是醜的，是不實用的，我們也該美醜分明，千萬不要被外表的美所欺騙；在衡量事物的同時，不可只顧外表的“美”，卻看不見實際的“醜”。
美與醜作文 篇4
春天來了，人們走到田野裡，首先一定會讚歎道：“那些花兒開的真漂亮！”然後，就會走到花兒面前，摘下他高高興興地離開了，其不知，他們腳下踩著那些小野花，被小草覆蓋著，因為它們太矮了，誰也看不見它們，但它們並沒有為這個而枯萎，我餓是努力生長，長高再長高。
“還冷啊！”我哆哆嗦嗦地自言自語，“哎呦！”一輛紅色的寶馬汽車從我身邊飛快地開出去，嚇得我連忙往後退，不知道後面還有一塊石頭，讓我摔了一跤。正當我摸著摔疼的拍屁股時，模模糊糊地從遠方看見一輛紅色寶馬汽車，不知是不是剛才的那輛。我正在疑惑，從車裡出來一位打扮的非常漂亮的女子，這時所有人的目光都集中在這位漂亮女子身上，就連我也趕緊站起來，拍了拍褲子，向那兒跑過去。終於看見了她，讓我不由驚訝：一頭金黃的波浪發披在肩上，臉上濃妝豔抹，耳朵上綴著兩個大耳環，大耳環上還鑲嵌著兩顆閃亮的大寶石，身上穿著不知是什麼皮革製成的豪華的外套，配上華麗的高跟長靴，手上鑽戒閃閃發光……
總之打扮的非常漂亮。正在人們陶醉在這位女子的美麗與華麗中時，突然，一位小男孩從人群中擠了出來，手裡捧著碗，向人們乞討，有的人給五毛，有的人給一塊。嘴裡嘟囔著：“快走！”最後，那位穿得破破爛爛的小男孩捧著碗向那位漂亮的女子乞討，而那位漂亮的女子，把小男孩踢倒在一邊，擺出一副諷刺的表情，嘴裡還罵道：“滾！別擋著我的道！也不看看自己是什麼角色！”說著，還不忘記擦擦自己的鞋，彷彿倒是孩子弄髒了她。看著“美女”一步三擰扭回車裡，小男孩這才敢一邊抽噎著，一邊撿起自己摔在一邊的破碗。這時，人們開始竊竊私語：“這女人，看著像個人，怎麼黑成這樣！”“虎皮隔毛衣，骨子裡就是個禽獸啊！”正當人們議論紛紛時，一位老奶奶拄著柺杖蹣跚而來，她彎下身子用她那粗糙的手把小男孩扶起來，“孩子，別哭，奶奶給你買包子吃。”
老奶奶一邊安慰著小男孩一邊顫微微地從自己的衣襟裡面掏出一隻小布包，小心翼翼地層層開啟，從裡面取出一元錢，拉著小男孩的髒手，從附近的小吃店裡買了兩個包子，送到孩子的嘴邊……小男孩感激地謝了老奶奶，狼吞虎嚥地大吞了起來，圍觀的人們不禁讚賞地微笑起來。
這一刻，我覺得這位老奶奶真的很美！一個人只有美麗的外衣是不夠的，還需要心靈上的美麗，那位“美女”有美麗的外衣，而她的內心是醜惡和荒蕪的，老奶奶看起來一點都不美，但她的美麗在她的心裡！心靈的美，才是真正的美麗！
美與醜作文 篇5
在自然界的長期發展過程中，有一種森林古猿從樹上下來，為了適應地面上的生活，這種動物在相當長的時間裡一點一點進化，不僅身體在改變，頭腦也越來越發達。它慢慢對看到的接觸到的客觀事物進行歸納，總結和記憶，形成了思考的過程，並把思考的能力和自己總結的方法傳給後代。後代繼承前輩的成果，並不斷深入發展。這樣一直髮展到今天，就是我們現在的樣子。因此我們是很高階的動物，我們有思想，在不斷的思考中形成了自己的靈魂。
從此，評價一個人的美與醜，就不能再像評價小貓小狗一樣只看外表了，因為每個人都有兩個樣子，一個是作為生物所具有的肉體形象，一個是經過不斷的思考和歷練改造的靈魂形象。因此如果憑藉長相定位一個人，就是否定人類的尊嚴，把人類當作普通的動物了，這既是對他人的侮辱，也是對自己的侮辱，把人類世世代代的思考和傳承都一併侮辱了
有靈魂的人用自己的靈魂主宰身體進行活動，因此一個人的美和醜的根本在於靈魂。東施的萬世醜名來自於她靈魂的虛偽做作，人們透過她盲目模仿西施的行為看到她內在的缺乏思考：對自己全不瞭解而盲目效仿別人，弄巧成拙使自己丑態畢露。
一個人若心地善良，坦蕩自信，那你必定能透過他的外在容貌看到他慈眉善目的靈魂。
就外貌來說，三毛並不是美女，但她卻自信地說：“我笑，便面如春花，定是能感動人的，任他是誰。”不是每一個讀者都有機會看到三毛本人，但每一個讀者都有機會通過她的文章看到她靈魂的樣子，看到這樣一個自信堅韌而又憂傷美麗的女子，這樣的靈魂令千千萬萬人為之傾倒，那麼千千萬萬人都會認為三毛是美麗的，可見只有靈魂的美才有更深刻的說服力。
美與醜作文 篇6
美，就是人們本身存在的品質，他們在生活中遇到難題和別人的做法是不一致的，雖然很普通，但會把他善良的一面展現出來；醜，這個字只要被粘上了，這個人的心靈就會變得很醜陋，自然他的行為也會變得很齷齪，說出來的話也很難聽。
在花壇裡，很多人會停下腳步觀賞。有些人看花很美，就覺得摘一兩朵也不會影響美觀，就隨手要摘，這時一個人站出來制止他，會說：“如果人人都像你一樣覺得沒關係，那花豈不是很快就沒了哪？”我覺得這個人是美麗的，而摘花的人卻是醜陋無比的。
在公交車裡許許多多的人擁擠的站在一起。但我發現站著的還有老年人和孕婦，這是為什麼呢？是因為有一些人故意裝睡覺，就是不想站著，他們心裡一定在想：這麼舒坦的座椅誰不想坐，我才不讓。而有些人肯定會站起身來對這些身體不舒服的人說：“您來做吧，我一會兒就要下車了！”這時我覺得讓座的人心地是善良的，而不讓座的人內心是醜陋的。
在道路上，我會經常看見有一些垃圾桶。有一部分人站在很遠的地方，隨便扔到垃圾桶旁邊就走了，這時路過一個人就會在第一時間把它撿起來丟進垃圾桶，他們倆人就會形成鮮明的對比，美與醜就會分別降臨到兩個人的身上。
在森林中，大樹保護著我們的生態系統。看林人日復一日的守護著森林，但有時間，偷伐者為了自己的利益，去濫伐濫砍樹木，這時守林人會站出來把偷伐者趕出這裡，美與醜就在他們的一言一行中……
從生活中點點滴滴中，我們能發現外表不能表達這一切，而內心才能顯露出一個人的品質和他那純真的善良。
