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美與醜作文600字合集五篇

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的美與醜作文600字5篇,歡迎大家分享。

美與醜作文600字合集五篇

美與醜作文600字 篇1

心一臥溝含三點,這三點我們可以理解成真善美,也可以把它歸納為假惡醜,但是不管怎樣它自身的美與醜絕對不在於我們外表的美與醜。

對於什麼是美?什麼是醜?我認為是在於人懂不懂的欣賞別人,看待自己。

古人有云:“知人者智,自知者明。”懂得去欣賞別人是我們要成為一個完成“美”的第一步。世界上並不缺少美而是缺少發現美的眼睛,只要我們懷揣這一顆欣賞的心,我們就會發現不管是物也好還是人也好,他們其實都很美麗。在我們欣賞他人的同時我們也會發現自己也從他人身上學到了許多,這乃是“三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。”因為欣賞我們感受到了春夏秋冬的神韻,而不會說:“春有疾病,夏日有蚊蟲,秋天蕭瑟,冬天冷寂。”欣賞,是人性中的閃光點。學會欣賞,世界就會充滿陽光,而我們的心,也一定能在這陽光下綻放出最美的花!而如果當我們不知道用欣賞的目光去看待別人時,你會發現你無法找到突破點,當別人都在迅速進步時,而你?卻在原地踏步,這一切都源於你不懂得去欣賞別人。

人者智,這是我們完成“美”的第一步,而更重要的一步還是在於我們到底能不能做到“自知者明”。能夠正確的認識自己是認識世界的奠基。我們不能一味的狂妄自大,我們應當瞭解自己,知道自己那些缺點,哪些優點?我們應當懂得揚長避短,完善自我。當我們知道並懂得這些以後,我們的人生將更加的精彩奪目,因為它使我們明確了方向。這乃是“美”的關鍵一步。

關於醜與美每個人都有他自己的解釋,但是不管從那一方面來看,他都體現了我們個人內心真正的所想何所向。自己怎麼看待美與醜就怎麼去做,這是一個在簡單不過的道理了!

美與醜作文600字 篇2

美與醜的區別是什麼?讀完《醜鴿》這篇文章好久了,我一直在回味著這個問題,思考著這個問題的'答案。

可能是我並不瞭解這篇文章吧,所以我不清楚這篇文章的意思,作者想要表達的情感我並沒有理解。於是,我又讀了起來。不知讀了多少遍,我終於弄明白這篇文章的意思了。

二十多年來,信鴿一直是“我”的愛物。一天,鄰居的小男孩來我家玩,順便幫我給信鴿餵食。無意間發現一隻眼皮上淨是白疙瘩的信鴿,就嚷嚷著不給它餵食。在“我”的眼中,任何鴿子地位都是平等的,不分貴賤,也不分美醜。在“我”和小男孩說完話並送走他後,無意間發現剛才被小男孩說長得醜的鴿子離家出走了,從此一去不回。顯然,是因為小男孩說他長得醜傷了自尊,覺得呆在這裡太沒面子,就離開了。自從這隻鴿子離開後,有許多鴿子也是覺得自己長得醜而離開了。

任何善良與靈性,一旦塗抹上“醜”的色彩,都有可能醞釀出各種無辜的悲劇。

在乎外表是人自尊自愛的表現,也是人容易虛榮的原因。自然界萬物的形態在原始的眼光裡本無所謂美醜,但生活在文明社會裡的人,不得不接受既成的文明,於是有了“美”與“醜”的分別,人也因此高興或者痛苦。對此現象,作者展示了批評和怨恨,但問題的關鍵在於,如果不幸長得如故事中的信鴿,也應該坦然面對,“自行消失”肯定不是聰明的做法。

我不禁疑惑起來,心想:難道人的審美天性與鴿子的靈氣會產生同感?難道動物也和人一樣懼怕戴上“醜”的鐐銬?

我真希望,這世界上不再有美醜之分,人們不要再懼怕自己帶上“醜”的鐐銬,應該樂觀的對待生活,對待每個人,動物也是一樣的

美與醜作文600字 篇3

生活中,每個人都經歷過很多事情。當然,生活中的事也有美有醜,下面的事件,讓我們也共同來分辨一下它是美還是醜吧!

那天,我坐著一輛公交車去上學,唉!每天都是起早貪黑,挺煩人,要是那天是一個休息日,那該多好啊!我完全沉醉在我的幻想中。突然,汽車一個急剎車,嚇得我如夢初醒,我生氣極了,心裡暗罵:“你這個司機,不好好開你那輛破公交車,真以為踩剎車是鬧著玩的嗎?”正想著,突然,公交車後面的門開了,一個頭發花白的老人顫顫巍巍地走上車,我一看見這位老人入座,剛才心裡升起的怒火瞬間化為烏有,在車門關上的那一刻,我才恍然大悟,這位司機的愛心和熱心是高尚的。

下午放學了,我如同一隻被放出籠的小鳥,心裡歡快極了,那是星期五,第二天就放假了。我心裡有無盡的歡快和喜悅。忽然,一個人的奇特舉動吸引了我的注意,只見一個國小生將自己吃完的零食包丟在地上,而後面卻有一個身穿便衣的人不斷地揀拾著,從沒有喊累,而那個國小生還是同樣不注意自己的行為,反而將自己吃完的其他東西及垃圾拋在地上。這時,我聽見了那個身穿便衣的人對他說:“小朋友,你的垃圾掉了,你把垃圾撿起來後扔進旁邊的垃圾桶吧!”這時,一個身穿粉色衣服的阿姨轉過頭來,板著臉說:“就你一個撿垃圾的,還管我女兒吃不吃東西,扔不扔垃圾的事,要不是我們往地上扔垃圾,你還有活幹嗎?”說完就領著女兒走了,旁邊路過的人群議論紛紛:“你看,那女孩多沒教養,就是,那個女人也不例外......”

回到家,那件事我還記在心中,生活中不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。生活中有美有醜,這兩件事一直迴盪在眼前,久久不曾散去。

美與醜作文600字 篇4

美,就是人們本身存在的品質,他們在生活中遇到難題和別人的做法是不一致的,雖然很普通,但會把他善良的一面展現出來;醜,這個字只要被粘上了,這個人的心靈就會變得很醜陋,自然他的行為也會變得很齷齪,說出來的話也很難聽。

在花壇裡,很多人會停下腳步觀賞。有些人看花很美,就覺得摘一兩朵也不會影響美觀,就隨手要摘,這時一個人站出來制止他,會說:“如果人人都像你一樣覺得沒關係,那花豈不是很快就沒了哪?”我覺得這個人是美麗的,而摘花的人卻是醜陋無比的。

在公交車裡許許多多的人擁擠的站在一起。但我發現站著的還有老年人和孕婦,這是為什麼呢?是因為有一些人故意裝睡覺,就是不想站著,他們心裡一定在想:這麼舒坦的座椅誰不想坐,我才不讓。而有些人肯定會站起身來對這些身體不舒服的人說:“您來做吧,我一會兒就要下車了!”這時我覺得讓座的人心地是善良的,而不讓座的人內心是醜陋的。

在道路上,我會經常看見有一些垃圾桶。有一部分人站在很遠的地方,隨便扔到垃圾桶旁邊就走了,這時路過一個人就會在第一時間把它撿起來丟進垃圾桶,他們倆人就會形成鮮明的對比,美與醜就會分別降臨到兩個人的身上。

在森林中,大樹保護著我們的生態系統。看林人日復一日的守護著森林,但有時間,偷伐者為了自己的利益,去濫伐濫砍樹木,這時守林人會站出來把偷伐者趕出這裡,美與醜就在他們的一言一行中……

從生活中點點滴滴中,我們能發現外表不能表達這一切,而內心才能顯露出一個人的品質和他那純真的善良。

美與醜作文600字 篇5

普洛丁說過:“真實就是美,與真實對立的就是醜”。當你看到外表美麗的人用一塊布遮住內心的醜陋時,她真的美嗎?

有一次,我和爸爸一同去生態動物園時,遇到了一處能喂鴿子的小院,在我不斷地央求下,爸爸終於同意讓我去買食物喂鴿子了。

我拿著食物一伸手,鴿子便立即迎了過來,正當我喂的高興時,鴿子卻飛走了,向一個地方彙集了過去。我正生氣是誰搶了我的“客源”時,才發現是一位美麗的小姐姐,拿著更多的食物吸引了成群的鴿子。她頭戴貝雷帽,扎著兩條麻花辮,穿著斑點的粉白色襯衫和疊字裙,好似天仙下凡,再配上一群鴿子真是好看極了。

在她面前有一位正在忙碌的拍照師,在人們的讚歎聲中拍了許多照片。但隨著拍照師的一句“拍好了”,只見那位小姐姐與剛才判若兩人,她立刻厭惡的把鴿子從身邊趕走,一邊護著食物一邊說:“你們別吃了,走開,快點走開……”還把剛才鴿子落腳在她身上的地方拍了拍:“這衣服可貴了,你們這些鴿子可真髒,把我衣服都弄髒了”,說著還不忘給鴿子們一個白眼。而她之前在我心中美麗可愛的形象轟然倒塌了。

接著,她又從拍照的人手中把手機拿回去翻閱照片,剛才還是笑容滿面的她,突然就現出本性,她指著手機裡的照片氣呼呼地說:“你拍得這麼難看,還好意思幫人拍照”。原來拍照的人是好心幫忙的路人,此刻卻被她反咬一口。小姐姐說完走了,而我對她也失去了興趣。

我覺得不論一個人的外表多麼美麗,終究是曇花一現。只有心靈美,才是真的美!