在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的第一次學作文8篇，希望對大家有所幫助。
第一次學作文 篇1
我酷愛打乒乓球。小巧玲瓏的三星乒乓球加上一副銀河球拍讓我成為世界上第N個乒乓球手。乒乓球讓我獲得了第二次生命，它給了我無數次發洩的機會！所以，我很小的時候就開始自學乒乓球，我以為我是學校裡乒乓球打得最好的人！
有一天，我約了丁宇華和李嘉盧去打乒乓球。剛開場，我就三下五除二地把丁宇華幹掉了。輪到我和李嘉盧打了，這是我第一次和他PK，我壓根兒沒把他放在眼裡。可能是“驕傲使人落後”吧，我居然連輸三局！他的旋轉球攻勢把我打得落花流水；打得暈頭轉向；打得丈二和尚——摸不著頭腦！我失敗了。從此李嘉盧成為我的偶像，我做夢都想打敗他。可他卻總顯得那麼無懈可擊，那麼戰無不勝！
失敗的滋味是何等難受啊！我便開始尋師求藝。終於，我們找到了一名教練， 聽爸爸說這是莆田市乒乓球教得最好的老師！我彷彿覺得勝利離我特別近，勝利的曙光就在眼前。
第一次學作文 篇2
自行車，是人們代步的交通工具之一。
去年春天，看著同學們騎自行車上下學，我的心裡癢癢的，於是下定決心要學會騎自行車。
我自信滿滿地推出車來，在狹窄的巷子裡練習開了。我學別人的樣子，將兩腿放在自行車大梁的兩邊，腳踩在踏板上，一蹬，車子左右搖晃得很厲害，我的心不由得一陣緊張，“啪”地一聲，連人帶車跟牆來了一個親密的“吻”。
我不灰心，重新開始。這回不僅兩腳踩在踏板上，屁股也捱上了車座。媽媽鼓勵我蹬一圈，我一蹬，竟然蹬不動，因為腿發軟了，哎喲，又摔倒了。
不行，巷子太窄了，不利學車，我把場地換到了大門外的底店門前，這下寬敞多了。開始練習了，雖然還是搖搖晃晃，車把發顫，但是自行車能向前行進一小截了，我高興得有些忘乎所以。稍不留神，車子撞在前面的樹上，車軲轆陷在樹坑裡，當場被車扔出了很遠，疼得我直掉眼淚。已經記不得重複了多少次跌倒爬起，我終於學會騎自行車了，心中的那份喜悅無以言表。
學車的事情雖小，卻讓我一直難以忘記。它時刻提醒我：做任何事情，都不是一帆風順的，只要不灰心，不氣餒，堅持不懈，就一定會成功。
第一次學作文 篇3
今天，我一早起來，用半個鐘頭的時間，寫好了作文草稿，便興高采烈地坐在電腦前，準備把自己的作文輸入電腦。這是我第一次打字，我既緊張而又興奮。
我迫不及待地開啟電腦，小心翼翼的把兩隻手按照哥哥教的指法放在鍵盤上，一開始，我的心不知怎麼在砰砰亂跳。我的手像調皮的娃娃一樣不聽使喚，要打a卻摁下了s，要打b卻打成了v，我急了一身汗。
十多分鐘過去了，才打了不過半行。我沮喪極了，照這個進度，400多字的作文，一天也打不完的。可我轉念一想，沒有做不成的事，只有做不成事的人，我就是打一天也要把這篇作文打完。我集中精力一個字母一個字母的往進輸，雖然累的腰也酸背也疼，功夫不負有心人。
終於，在打了200多字後，我的速度提高了很多，而最後的200字，我只用了半個小時就打完了。看著自己的作文變成了整齊的鉛字，我高興極了，特別有成就感。不禁自言自語道，“我很棒，給自己點的贊吧。”
這次打字的經歷告訴我一個道理，萬事開頭難，而我們也不能因為難就半途而廢，只要堅持下來，相信會有一個好的結果。
第一次學作文 篇4
每逢雙休日，我都會看見有許多小朋友在滑活力板：他們有的在比誰的速度快；有的在兩個人手拉手一起滑；還有的小朋友一隻腳踩一個活力板呢！
我羨慕極了，回到家裡，我懇求爸爸給我買一個活力板。爸爸問我：“你會滑嗎？”我毫不客氣的回答：“小孩子既然對玩具無師自通，那麼活力板也一樣，一踩上去就知道了！”
於 是爸爸抽空跟我去挑選了一個我最喜歡的活力板。回到家，我迫不及待地開啟包裝要學滑活力板。我先是扶著牆壁，小心翼翼地將左腳踩在前板上，然後再把右腳踩 在板尾。接著一推，活力板便順著慣性滑出去了。我想：這樣可不行，它滑到一半就會停的，我還會跌下來，我詳細的看了看說明書，這才知道要扭動腰部是活力板 前進路線呈“S”形才能讓它不間斷的前行。我試了試，果然行！但遇到前方有物體或需要轉彎時，我可就麻煩了。我下決心要學會轉彎。
我先試著把板尾向轉往方向傾斜。我要左拐，於是我就把板尾向左傾斜。不料，活力板立刻向右邊轉去，害得我從活力板是跌下來，疼死我了！雖然跌了一跤，但是我終於明白了：把板尾向轉彎方向的相反方向傾斜就可以實現轉彎了。
成功學會活力板後，我有空就會下樓跟大家一起玩兒，而且一玩一個多小時，真是快活極了！這次學活力板告訴我了一個道理：失敗是成功之母，只有遇到困難時不灰心、堅持到底，才能取得成功。
第一次學作文 篇5
我從小就喜歡乒乓球，因為乒乓球是我們的國球。它不僅可以鍛練身體，還可以預防近視，真是一舉兩得。
今天，我的鄰居黃君隆約我一起去他學習的'乒乓球館打球，不用說，我當然是舉雙手贊成。接到邀請後，我立馬拿起乒乓拍，興奮地直奔黃君隆家，和他一起去球館。
來到乒乓球館，我看見一排排嶄新的藍色乒乓球桌整齊地排列著，地上到處都是被打落的乒乓球，有白的，也有黃的。其中，有兩臺是用來練習發球的球桌，還有一臺是用來練習接球的球桌。
學習開始了，教練先教我接球的動作。接球的要點是：左腳在前，右腳在後，要用小臂來打，同時胳膊肘要放鬆，球拍的位置要和球桌角平行，打出時，球拍要打到眼前再收回來，每接一個球手都要壓住球拍，力要用的恰到好處。
在練習動作時，我的胳膊肘老是僵著，所以球老打不好，教練就叫我練習接球五十次，我專心地練，練完五十次，教練叫我用接球練習機練習接球。
這個接球練習機可有趣了，樣子像數字“7”，接球練習機的後面掛著一張大網兜。練習機裡的球射出來，我們把它打進那張大網兜裡，它就會把球吸進去再射出來。這樣反覆的練習我的接球技術越來越好，老師也表揚我說我打得不錯，很有手感，我聽了可開心了。
一轉眼就下課了，回家的路上我下定決心一定要努力練習，實現我從小就有的這一願望。
第一次學作文 篇6
今天，我第一次學非洲手鼓。爸爸知道我要學非洲手鼓後很高興，於是他特意停下工作，送我去學非洲手鼓。
到了學非洲手鼓的地方，我立馬跑進了教室。我發現學非洲手鼓的地方比我上課的教室小一點。這裡只有四把椅子，沒有桌子。我看了一圈，居然沒有看到非洲手鼓。和我一起來學非洲手鼓的李卓薇告訴我：“鼓在外面，你忘記拿了。”於是，我連忙跑出去拿手鼓。
老師也在外面，她說：“時間差不多了，我們進去上課吧。”於是，老師領著我們進到教室上課。老師先教我們打手鼓前的準備姿勢。“要先把手鼓夾在大腿中間，手鼓上端稍微往外傾斜一點”老師對我們說。然後，她叫我們用手掌在鼓的中間拍一下。按照老師的方法，我拍了一下，鼓發出“咚”的聲音。
接著，老師叫我們在鼓的邊緣拍，並且手指要張開一次，合上一次，並且要這樣依次進行。我試著拍了拍，鼓分別發出“都”和“嗒”的音。我心裡想這手鼓真神奇。
時間過得很快，過沒多久就到下課時間了。今天的非洲手鼓課真開心呀！要是一天能上兩節手鼓課，那該多好呀！
第一次學作文 篇7
每個人都有屬於自己的第一次，也許是充滿歡笑的，含著淚水的，當把一件事重複做幾次，可印象最深的卻永遠是第一次。第一次我搞砸了，但第二次又會有一些始料不及的微妙的變化……
讓我印象最深的第一次莫過於做飯了。
那是去年的一個夏天。知了在樹枝上低吼著，太陽炙熱地烘烤著大地，炎熱鋪滿了每個地方，雖是炎熱，可卻讓孩子們激動地——終於可以去沙灘拾貝殼堆沙堡，在水裡嬉戲打鬧。可我，卻只能悶在家裡看電視！天性活躍的我怎能降服在在這一百多平方米的房子裡，我必須找點事幹！很快，廚房成為我虎視眈眈的“炸彈房”之一。我“殺氣騰騰”地走進廚房，我立馬東翻西翻，看看有什麼我可以做的，我的眼睛立馬鎖住了一個名叫“電飯煲”的玩意兒。很好，我有事幹了！
我回想著平時媽媽煲飯的整個過程——可我一個衣來伸手飯來張口的大小姐連廚房都很少進，怎麼會觀察媽媽做飯呢，可笑至極。我頓時懊悔不已，我只能憑著我的感覺走。我把鍋抬在水盆上，讓水盡情地散在鍋裡，隨手抓起一塊抹布，用力的向鍋裡抹去留下的飯跡，算是洗乾淨後，把鍋裡的水倒掉，再用水洗一下。繼而，拿起另一個盆子，往鍋裡倒幾把米，往裡加水，用另一個盆子裝米水，關掉水龍頭，我捲起袖子，真正的考驗現在才開始！我把米翻來覆去地洗，整整洗了四遍才覺得乾淨。我忽然想起有一道數學應用題沒有寫，便匆匆地往鍋里加水，按開關鍵。寫完應用題後，我鬆了口氣，洋洋得意起來：爸爸媽媽應該會表揚我，我先睡一覺！
當我睡意朦朧地睜開眼睛，才知道我因為粗心沒有擦乾淨水，結果電飯鍋給我弄了一個大洞！
這就是我第一次煲飯的時候，現在想想真是哭笑不得。但我覺得，做一件事不應該只講究結果，更應該享受其過程，這也是我的人生觀念。
第一次學作文 篇8
今年暑假，我特意讓媽媽報了乒乓，以前我在學校是自學的，還打得不錯，現在可是要接受正規的訓練了，況且還有我的好兄弟吳承瀚呢！這樣一來，我就更高興了，星期二下午，立即乘上汽車，和吳承瀚一起出發，學打乒乓去嘍！
來到目的地，我們上樓一看，哇！我看到好多張乒乓桌，可是顧不上這些了，我們的教練姓劉，劉教練讓我們一上來就練習推擋，一個簡單的動作，就把我給難住了，教練告訴我，手掌向上，彎曲，往下，靠近桌子，往左一轉，再伸過去，拿起板就可以了，打球時要讓板推到左眼，放下時要回到原位，可我不是動作不到位，就是打出去時放下來沒有到位，漸漸地，我克服了動作，但是每次放下來時還是免不了動作和原來不一樣，教練只好讓我在原地練習100次，我做完後，動作還真標準了不少，吳承瀚學得也很快，學完之後，我們個個都學得滿頭大汗，非常累。
這次學習乒乓真棒！讓我增加了不少新知識，真盼望下次快點來到！
