在我們平凡的日常裡，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的第一次學作文8篇，歡迎大家分享。
第一次學作文 篇1
今天，我可收穫不小啊！因為我學了一個新內容——跆拳道，這天讓我終身難忘啊！
下午，我和王奕、小小興致勃勃地來到了跆拳道館，跆拳道館裡學跆拳道的小朋友真多呀！有五六年級的大哥哥、大姐姐，也有一二年級的弟弟、妹妹，我還看見了一個胖嘟嘟的教練，我上前對她說：“教練，你要減肥哦！”教練並沒生氣，還說：“我本來不胖呀！”
等小朋友們都來了，教練開口說：“你們都是來學跆拳道的嗎？”“是。”我們異口同聲地說。“哦！那你們知道跆拳道是起源於哪個國家？”我們大聲地說：“韓國。”“真聰明。現我要教你們做一個動作，起、蹲、跳。”然後，教練蹲下來又跳起來，在跳時還拍手喊：“阿燦。”我們好奇地問：“阿燦，是什麼？”教練說：“這是韓語，你們要聽得慣。”說完，教練就陪我們練起、蹲、跳……
這節課就在我們一邊喊著：“阿燦。”一邊起、蹲、跳的不知不覺中結束啦！我期待著下一節跆拳道課。
第一次學作文 篇2
人生的許多第一次都是新奇而難忘的。每一個第一次都是我們成長足跡中的里程碑，都會給我們留下難以磨滅的印記。一個個第一次，就像一顆顆璀璨的星星，裝點了我們單調的夜空。
那天，我和爸爸去學習了圍棋。剛上課，老師教了我們基本的下棋手勢和方法。然後，讓我們和別人下棋。我剛開始時還有幾分興趣，可越下越坐不住，心中十分煩躁，每一步棋都開始亂走。不一會兒我就處在了下風，我不甘心，於是又重新算計起來，可是煩躁得心情讓我沒法繼續下去，過了一會兒，就敗下陣來。
老師告訴我們，下棋是一件小事，可是如果你不認真嚴謹的去對待一樣學不會。只有做到靜下來，心平氣和，不驕不躁，以平穩的心態去面對自己，面對對手，才可以在實戰中品嚐勝利的果實。
望著自己下的棋，越到尾聲越潰不成軍，這是我才恍然大悟，下棋有如排兵佈陣，對面的是敵人，下棋的人就是軍師，一手掌握著調兵遣將的大權。因此，只有做到勝不驕，敗不餒，以平靜的心態面對每一次戰役，正視每一個對手，才可以取得成功。
下圍棋雖然不那麼深奧，但是不加努力學習，一樣無法下好。只要堅持平和的心態，我相信今後自己不論做什麼事情，都能全力以赴，取得成功，收穫碩果。
第一次學作文 篇3
林暗草驚風，將軍夜引弓。平民尋白羽，沒入石稜中。心中懷著對詩中李廣將軍神箭手的敬仰之情，我參加了小記者俱樂部組織的'射箭課。
到了射箭場地，老師為我講解了射箭運動的起源與發展，介紹了三種不同的弓箭及射擊技巧，還告訴我們練習射箭的益處：從射箭的方式可以判斷人的品行修養，經常練習還可以強身健體。其實一開始我就有點不耐煩了，因為我覺得射箭太簡單了，不就是把箭描準射擊就行了麼，沒想到竟然有這麼多學問。
開始正式射箭了，選手們輪番上場，我等得好焦急啊，時間過得是如此漫長。終於輪到我了，我快速拈弓搭箭，對準準心發射出去，因為前面沒有認真聽，姿勢不太對，所以箭一離開弦，就象折斷了翅膀的小鳥一樣，歪歪斜斜地掉落在地上，連靶子的邊都沒射中。連續八次我都失敗了，弓好像變得越來越重，我也越來越感覺心有餘而力不足，失望極了。這時老師和爸爸都走過來，對我進行指導：重心要前傾，肚子微收，身體要站直我拿起箭筒裡的最後一支箭，根據他們的教導，努力調整成正確的姿式，把握好力度，隨著老師一聲下令：發射！，我心一橫，牙一咬，猛地一用力，箭就像出膛的子彈，嗖的一下飛出去，正中靶子，雖然離靶心還是有點距離，但我還是高興得一蹦三尺高，爸爸望著我開心的樣子，也欣慰地笑了。
回家的路上，爸爸還在給我念叨著射箭的技巧，我再也不覺得射箭如此簡單了，看來學習任何一項運動，必須要付出努力才能成功。
第一次學作文 篇4
這週六我和媽媽在廚房一起炒荷蘭豆。我們先摘菜，掐掉荷蘭豆的兩頭把筋剔除，再把荷蘭豆洗乾淨，在這同時拍大蒜，剁成小塊備用。
媽媽拿出鍋，倒上油，點上火，灶臺上藍色的火苗像花一樣飛馳而出，好像熊熊的烈火覆蓋了整個世界。油熱了，我先把蒜倒進鍋裡“譁——”的一聲，我嚇了一跳，沒想到更可怕的在後面。我把荷蘭豆一下子都倒進了鍋裡，白色的煙從鍋裡突然冒了出來同時發出了“噼裡啪啦”的聲音，我趕快後退三步。媽媽馬上過來幫忙，用鍋鏟炒了幾下，聲音消失了，煙也沒有了。我問媽媽：“為什麼鍋裡會發出這種聲響呢？”媽媽笑著說：“因為洗荷蘭豆時殘留的水與油相遇，會發出這樣的響聲。”我們邊聊邊翻炒，然後媽媽盛來一點水放入鍋裡，讓裡均勻地翻炒，漸漸地荷蘭豆從嫩綠變成了深綠。我發現荷蘭豆從大大的變小了。媽媽又讓我把鍋蓋蓋上大約一分鐘後，從鍋裡飄出了令人垂涎欲滴的香味。
我想嘗試一下廚師的感覺，學著他們的樣子，用“生命”去顛勺。但是，失敗了——鍋子太重了，我用了洪荒之力也沒能使鍋裡的菜翻滾起來，只能讓菜在鍋中來回“溜達”。我的雙手有點痠痛，心情有點沮喪，看似簡單實際上很難，需要力氣和技巧。
最後加入鹽——“出鍋啦！”——我興奮地吆喝，這是我人生第一次燒菜，感覺到一道平常的家常菜，也是要用心去烹飪的呢！
第一次學作文 篇5
今天，媽媽做了一碟炒荷包蛋。那碟荷包蛋炒得香噴噴的，美滋滋的，讓人垂涎欲滴。我不禁想起以前我炒的那碟荷包蛋。
那天是星期天，家裡沒人，我又肚子餓。靈機一動，就想出炒荷包蛋這東西。可能因為我經常看媽媽炒荷包蛋這活兒看多了，自己有點小聰明，以為自己一定能炒得像媽媽那樣好吃的荷包蛋，所以幹起這活來。
我先是把鍋燒紅，接著放了一個碗那樣多的花生油。頓時，花生油就像不計其數的跳蚤爬到我的手上，我像個野猴子似的跳了起來，一個不留神，把鍋鏟和鍋蓋弄倒在地。我立即把它們拿了起來，洗個乾淨，然後把一個雞蛋碰碰鍋邊，把蛋黃和蛋清倒入鍋裡。一瞬間，蛋黃和蛋清變成了一塊薄薄的油膩的荷包蛋，我把它兩邊翻數次後，把一小勺子醬油灑在荷包蛋上，看見顏色不是太均勻，又把一小勺子的醬油灑在荷包蛋上，看了看鍋裡的荷包蛋，始終覺得荷包蛋的顏色不太均勻，又一次把一小勺醬油灑再荷包蛋上……經過十幾次的灑醬油，荷包蛋不再像美麗的向日葵，變成了一張鐵面無私的包公臉啦！我頓時大吃一驚，我炒的荷包蛋和媽媽炒的荷包蛋竟是天鑲之別呀！難道我記錯了媽媽炒荷包蛋的步驟？不，以我的聰明肯定沒記錯的。我思忖一下，弄了弄手指。便把白醋倒了一些下去，誰知，沙沙的聲音從我的耳際中一擁而出。我自言自語的說：“沒道理呀，白醋怎麼不能讓荷包蛋變回白中帶黃的顏色呢？不是有句話說：一物治一物，滷水點豆腐嗎？這話怎麼不靈呀？我不管三七二十一了，就把荷包蛋放好在碟子裡，拿了雙筷子，端進飯廳裡。我聞了聞，味道怪怪的，試了試，糟糕極了。真是自作聰明呀！
回想起來，不得不笑塌房頂。那一次我炒荷包蛋簡直就是聰明反被聰明誤。幸好家人沒有知道呢，不然我在這個家裡不就經常被家人拿這事取笑我嘛。
第一次學作文 篇6
最近，我發現姐姐每天都騎著自行車去上學。看著她騎自行車揚揚得意的樣子，我心裡癢癢的，就想：我一定也要學會騎自行車。
說的容易，做的難。這不，我剛上自行車。呀，不好！自行車搖來晃去像是喝醉酒的醉漢。我連忙踩了一下腳踏板，嘿，自行車就一下子"清醒"過來，馬上恢復了平衡。我暗喜:平時姐姐騎自行車都會有一點小失誤，我還以為騎自行車有多難那，沒想到是怎麼的簡單。正得意時，哎呀，不好！自行車又像喝醉酒的醉漢搖來晃去，還比上一次"醉"得更厲害了。我趕緊又踩了一下腳踏板，可是沒用，還搖晃得更厲害了，好像發生了七級大地震一樣。慌忙中我又用腳狠狠地踩了一下腳踏板，希望他能清醒過來。沒想到，我的雙手不知道在什麼時候已離開了自行車的車把，“啊”得一聲慘叫，我的身子像一個跳水運動員一樣飛向了大地的懷抱，痛得我真想坐在地上痛哭。我艱難得爬了起來，暗暗給自己打氣，失敗乃兵家常事。我又抖了抖身上的灰塵，又開始了第二回的較量。這一次,我改變了作戰方案：一直踩著自行車的腳踏板，嘿，這個方案還真行，不一會兒，我就學會騎自行車了。
在學騎自行車的當中，我知道了：失敗乃成功之母。
第一次學作文 篇7
我的娃娃跳技術是一流的，不過，第一次學娃娃跳的情景，至今還記憶猶新。
第一次拿到娃娃跳的時候，我很激動，心想，這有什麼難?我迫不及待地跳了上去，可是才剛剛跳上去，我就滑了下來，摔了一跤。我鼓起勇氣又跳了上去，但是連續幾次都滑了下來。我開始打退堂鼓了，這麼簡單的動作，我怎麼學不會呢?媽媽鼓勵我說：“再試試，肯定能學會的”在媽媽的鼓勵下，我又跳了上去，沒想到這次居然一連跳了七個，媽媽向我豎起了大拇指，我也更加有信心了。
接下來，我逐漸掌握了竅門，關鍵是保持平衡，只要腿用力踩，彈跳力就越大，才不容易摔倒。我試了幾次，跳得果然一次比一次穩，五個、七個、十個……我跳的越來越多。
等我漸漸熟練了，我開始學習往前跳。我就像一隻小兔子一樣，蹦蹦跳跳地走來走去，心裡別提多高興了。原來無論學習任何事，只要堅持，一定能成功。
第一次學作文 篇8
晚上去健身房上課，這節課是拉丁舞，因為以前沒有接觸過拉丁舞，所以我的心情是既好玩兒又興奮！
走進健身房，第一印象整體感覺乾淨寬敞，色調偏冷，影影綽綽的健身器材，頗有些神祕感！有人在做力量訓練，有教練在上課，還有人在單車教室蹬動感單車。
走過大廳，到了舞蹈教室，色調是暖色調，粉嫩風格，很是溫馨可愛，正面是一面梯形的大鏡子，鏡子上方一排發光的字盡你所能練就最好的自己頗有些大學聯考勵志風。左側也是一整面牆的鏡子，右側一排的小格格櫃子，放滿了瑜伽器材：瑜伽球，瑜伽磚，瑜伽墊……空中懸掛著各色的空中瑜伽吊繩，下面站著正在認真學拉丁基本手勢的四個學員，年齡在11到40歲之間，老師是一個20多歲的小美女，面容白皙，身材姣好，正在認真的糾正學員們的基本手勢。我走到一個空位站好，跟著動作開始學，手勢還好，記住動作就可以，重點是壓手腕，我老是做不到位，老師挨個糾正手腕動作和手勢。
接下來學的是拉丁基本舞步，老師先跳了一遍。大家發出了讚美和感慨聲！感覺動作很美但也很難，大家開始更加集中精神來學舞步。老師教的很認真，很細緻，很有耐心。但是因為是學習，大腦必須要集中精神聽，用心記，大概是長大之後學習能力變弱了，大家學起來有些困難，但是都在努力。扭胯，左右扭胯，步子左右走步同時扭胯。我左邊的美女很專注，很賣力的做動作，後面的小美妹才11歲，一雙大長腿，瘦瘦高高的，天生的學舞蹈的坯子。老師指導完一遍，基本上大家的動作都可以做到位。接下來下一個舞步，在基本舞步時間軸上加了一個變步。大家開始迷方向，兩拍的變步，跳的多了還是有些迷糊……
老師開始和我對跳示範給大家看，讓跳舞變得更有趣。我緊張了，不知道怎麼雙人跳？老師很溫柔的安撫了我的情緒，帶著我完美的跳了四個八拍。老師誇我跳得好，還告訴我對跳的要點，然後老師轉了一個遍挨個指導大家，發現還是有些問題，開始讓我在前面領舞，她在下面繼續指導，時間過得很快，雖然只是基本的步伐和基本的手勢，但是到下課大家也不減熱情，暮色已至，大家雖不相識，但也相視一笑，臉上是滿滿的收穫……
通過這次學習，我感覺自己有很大的改變，從來之初的忐忑，到離開時的自信，這節拉丁課讓我有了一個全新的認識：做一件事情，只要用心，就一定可以做好！
