在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的國中生活的作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國中生活的作文 篇1
幾度山花開，幾度夕陽紅，幾度寒霜降，幾度風雨濃。光陰荏苒，我已經是一名九年級的學生了。國中生活好像一段綺麗的人生跑道，而九年級是賽跑的衝刺階段，自然國中對我們每個人來說都是一條必經之旅，更是在我們成長中最重要的驛站。
回首昨天的七年級、八年級的生活，應該是問心無愧的，可我卻剛好相反，現在回想起來，我一時半會還不敢相信，一向做事光明磊落的我居然是混日子過來的，呵呵……可這的確是事實，誰也改變不了的事實。每天上課除了看手錶的秒針度過，看著窗外的青山度過，剩餘的三分之一就是與幾個有趣的文科老師爭論著一些奇怪而朦朧的問題度過。課餘時間呢？就沒完沒了地議論各自的偶像最近又怎麼怎麼了。但我也不是完完全全無所事事的度過這個黃金時間的，不然我讀書還有什麼意義。自然，我也曾為自己的理想，為自己的人生做了許多的努力，自然地，我也曾收穫一點點，但不是我預想的那麼多，付出的不多，卻想要更多的收穫，那不成做白日夢了嗎？說句心裡話，在那段日子裡，身邊有我自己親密的.夥伴，熱心腸而誨人不倦的老師和最關心我的父母與我一起度過那段櫻花漫舞的日子，我感到十分快樂，心裡充滿著感激，感謝他們一直站在我身邊鼓勵我，為我加油，使我對自己還有些一如既往的自信。
面對九年級，面對明天，我還是信心百倍，精力十足，我不怕暴風雨突然來襲，因為我知道彩虹最終還是會出現的，只是需要時間罷了。看吧！那操場上精神抖擻的我在向自己挑戰呢？雖然明天起來時發現自己又長了一圈黑眼圈。但唱唱歌，放鬆放鬆就沒事了。一切為了自己，我會努力。現在，看看身邊的同學，他們也是起早貪黑的奮鬥著呢？我也不能例外，面對緊張而有序的生活，我不再惶恐了，因為這是我夢寐以求的充實生活；我也對人生不再感到迷惘了，因為我有了自己的追求，有了老師指引的方向；我也不怕孤獨了，因為身邊的朋友、父母和老師還一直為我鼓勵呢！
國中的生活是一隻萬花筒，絢麗多彩，我們緊張而充實，國中生活充滿了回憶與憧憬，國中生活給了我一雙翅膀，讓我早日飛向蔚藍的高空。國中生活最有回憶價值，曾經鑄造了許許多多的人物，也包括你我！
國中生活的作文 篇2
談起“詩意地生活”，許多人腦海中浮現的便是那吟酒作對、談古論今、彈琴作畫的景象。
的確，古人用這一系列的活動來表達詩意，但面對當今社會局勢，詩意地生活不再是那些硬性的活動。在我看來，它更是一種心態，一種將詩意寄情於生活的心態，是能夠將生活中的點點滴滴都化作片片詩情，點點詩意的心態。
面對飛速向前的社會，我們的'心一點點被銅臭所侵蝕、所沾染。而要守住心靈的那份淨土，詩意的生活恰恰是必不可少的。它如一盞明燈，為我們開闢出一條道路，縱使兩岸燈紅酒綠，迷人眼球，詩意的生活也能使我們堅守本心，勇敢向前。
而所謂詩意的生活，要擁有它，也並非那般遙不可及。
詩意的生活需要有一顆善於觀察的心。曾有詩人云“凌晨三點半，海棠花未眠。”這其中意境，自需要一番品味。並非那海棠花未眠，那海棠花整日看人間，卻在那驚鴻一瞥間，觸碰到詩人詩意的心，這與西方那句“並非缺少美，而是缺少發現美的眼睛”有異曲同工之妙。生活中並不缺少詩意，缺的是一雙捕捉詩意的慧眼。不需要日落的磅礴，海潮的湧動來裝點詩意，只要一朵初綻的花，一張純真的笑臉，便能牽動你脣間一個會心的微笑，這便是詩意地生活，是否很簡單呢？
詩意地生活需要心靈的一方淨土。附庸風雅、葉公好龍者太多，但這並非詩意的生活。這種生活不需要你會彈多種樂器，也不需要讀過海量的書，它更加需要的是一種心態。不知你可曾聽過塔莎奶奶，近百歲的老人仍懷有一顆熱愛生活的心，有人說那是淳樸的鄉村所造的，我認為則不盡然，相逢固然能影響她，但更多的原因是她的心，一顆乾淨的心才能詩意的生活，她熱愛鄉間的一草一木，燦爛的笑容整日綻放於佈滿皺紋的臉上，她並不老，因為她有一顆乾淨、純真的心靈，任世事變遷，惟心不變，而這也正是詩意地生活最需要的東西！
掃淨心中所蒙上的灰塵，攜一雙慧眼來同行，放飛心中的片片詩情，點點詩意。從今天，從這刻，讓我們也詩意的生活吧！
國中生活的作文 篇3
在大自然中，生存各種各樣的生靈，每一個生靈的生活方式都不一樣。其實很早以前就想去大自然中體驗一下，這種不一樣的感受。
忙碌的蜜蜂“嗡！嗡！”一種非常有規律的叫聲，走近一看，原然是一群忙於採蜜的蜜蜂。我聽說蜜蜂是非常辛苦的，每採一次都要一段很大的時間。看著在花叢中忙得飛來飛去的小精靈，我似乎懂了什麼。蜜蜂與蜘蛛的故事也是流傳了很久。蜜蜂為別人著想，勤勞的勞動，這一點像我國那些偉大的老動人，它也是為了人們，而且都有堅偉的毅力。噢，我明白了，原來自然界是這麼有意思，原來忙祿而勤勞的蜜蜂告訴我一個啟迪，讓我明白了生活中的'人不一定為自己而忙碌，有時也可以為他人奉獻自己有用的一面，像雷峰一樣有像火一樣熱情勤勞的心。挺拔的大樹一座高高的山峰挺立在我面前，我不敢抬頭眺望它，因為它好高，但我還是鼓起勇氣向上看，那上面有一棵大樹。大樹生活在崖壁上，唯有它一棵樹，但它僅能堅強的活下來。看著它，我真想上去看看它久經滄桑而存留下來的痕跡，於是我試著向上爬。當我真正站在它前面時，看到的是這上面除了岩石，竟什麼也沒有了。我不知道，它是怎麼活下來的，但我看到的大樹因久經蒼桑，日隔風雨，不再美麗，已經有了裂痕，但我知道它的生命力很強，可以在沒有土壤，還有時要忍耐飢渴活得如此瀟灑。噢！我明白了。
大樹告訴我們：其實生活中就有像沒有生存下去的本領，幾乎到絕望，但這種卻可以用生命中最堅強的生命力去克服的，其實也等於給我一個啟迪，生活中不可能順順利利，堅難困苦，其實有時是無法避免的，只要勇於拼搏奮鬥，克服困難，就能在困難中生存下來。我喜歡遊賞自然，因為它給予我的啟迪，事實上也是生存下來的基本道理。
國中生活的作文 篇4
在一個陰雨綿綿的週末夜晚，發生了一件令我至今難忘的事……那天，我為了不想去不補習這件事與父母大吵一架，我“碰”的一聲用力甩上家門，內心忿忿不平地走向補習班。到了教室，儘管老師在臺上講的口沫橫飛，我依然雙眼無神的瞪著黑板發呆。心想：“幹嘛假日還要來補習？如果現在能去朋友家玩電腦有多好……。”對媽媽苦口婆心的勸告，完全置之不理。
我如坐鍼氈，望著手錶，恨不得時間能夠過快一點。時間一分一秒的過去，終於等到老師喊了聲“下課”，我便迫不及待地衝出教室，急著跑回家玩電腦。走出補習班，我才驚覺到天空下起了小雨，我嘆了口氣淋著雨，往回家的方向走去。走了一會，突然，“碰”的一聲巨響把我嚇了一大跳，我回頭一看，一輛自行車倒在路旁。我趕緊衝過去檢視，一個衣衫襤褸的老婆婆倒在地上，旁邊躺著一輛滿是鐵鏽的自行車，回收的紙箱及保特瓶散落一地。我趕緊上前把老婆婆扶起來。“老婆婆，你還好嗎？有沒有受傷？”老婆婆虛弱的說：“沒事、沒事。”，我幫她把回收物撿起來，放在破舊的自行車上。老婆婆不停地向我道謝，正當她準備要離開時，才發現自行車的踏板已經摔斷了。我便自告奮勇地幫老婆婆把載滿回收物的自行車牽回家。
言談中我得知她與一個患有中度智慧障礙的女兒相依為命，每月靠著政府的補助及撿些回收物維生。走著走著，我們來到了一條陰暗的小巷，在巷子的盡頭有間簡陋的鐵皮屋。老婆婆用沙啞的聲音說：“我家到了。”我不敢置信地往裡面看，首先映入眼簾的便是堆得到處都是的雜物，回收的紙箱及保特瓶雜亂無章的堆在地上；陰暗狹小的鐵皮屋裡只有幾樣簡陋的傢俱：一張用破木板拼成的桌子，幾把小凳子以及一張床。空氣中瀰漫著陳舊的黴味，屋頂的漏水在地板上積成了一灘灘的小水窪。我看著滿臉滄桑的老婆婆，剎那間，我才知道原來現實生活中有人過的那麼辛苦，若不是親眼所見，真令人難以置信，生活竟是隻求三餐的.溫飽。
向老婆婆道別後，我走出了鐵皮屋，夜色中小雨依舊淅瀝瀝地下，兩行熱淚止不住地從我雙頰流下。我發現自己原來是多麼幸福，能在優越的環境中成長，可以好好的讀書。我突然明白媽媽讓我去補習的苦心，就是希望我以後能夠有安穩的生活，不要辛苦的過日子！很感謝老天爺給了我這段奇遇，也感謝老婆婆給了我很多的啟示，使我明白以後更要努力用功讀書，長大後貢獻所學，有所成就，才有能力去幫助這些陰暗角落中的弱勢族群！
國中生活的作文 篇5
我已經步入國中，進入嶄新的學校，開始了新的生活，有了新的同學，有了新的老師。
國中的生活有酸甜苦辣鹹人生五味。
酸
國中的生活有酸。每天放學回家的時候，已是身心疲憊，可謂是疲憊不堪了。當我走在回家的路上時，心裡總會感到一絲絲的恐懼。一個人走夜路，我總是吊膽地走著，懼怕有貓、狗等對我有威脅的動物跳出來。
果然，不出所料，有一隻狗突然竄出來，嚇了我一大跳。我彎下腰，快速地撿了幾塊石頭，向狗砸去。狗反應相當敏銳，倏忽閃過。一眨眼的功夫，就跑掉了。
每天，披星戴月，早出晚歸，過著身心疲憊不堪的走讀生活，路上還要擔驚受怕，總要小心翼翼的。想起這些，就會感到一絲絲的心酸。
甜
國中生活有甜。老師大多很柔和，課堂上歡聲笑語不斷，尤其是搶答這個環節，我們簡直就瘋起來了。大聲喊著，叫著，嚷著，爭搶著回答問題。但是搶答，只有速度最快的才有資格回答。我們組實力很強，頗有優勢，老師經常叫我們回答問題。同學們對我們簡直是嫉妒羨慕恨！我們組每個人心裡都是美滋滋的'！
苦
國中的生活有苦。軍訓是步入國中生活的必經歷程。訓練過程，我們嚐盡了苦澀。站軍姿，一站就是好幾十分鐘，很痛苦，真是難以堅持，心頭掠過一絲絲的苦澀。
國中的生活是豐富多彩的，美好的，讓人憧憬的，許多許多的道理等著我們去悟，去發掘。
李白說，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。相信，我的國中生活必將是最精彩的！
