在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的一堂英語作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
一堂英語作文 篇1
1 An Unforgettable Lesson
I‘ve had quite a lot of lessons in my school life. Among them the one given by an American young man is the most unforgettable.
It was on Tuesday morning in May. Our teacher told us all of a sudden that an American would give us an English lesson. Then in came a young man. He greeted us in English and then began his class. It was quite different from those we had before. During the whole class he taught us several English songs, played games with us and helped us act out a dialogue. He neither taught us English grammar rules nor asked us to do lots of written exercises. He was not serious at all. He was always smiling at each of y time was always short. Before we knew it, the class was over. We took a photo with our American teacher in the classroom.
I will never forget his smile, his songs and everything he had done in his class.
我在學校上過很多很多的課。其中，一位年輕的美國老師上的課最令我難忘。
那是五月的一個星期二的上午，老師突然告訴我們，一位美國老師將給我們上一節英語課。隨後進來了一位年輕人。他用英語向我們打過招呼，然後就開始上課了。他的課與我們以前的課大不相同。整節課，他教我們唱了幾首英語歌，與我們一起做遊戲，表演了一個對話。他沒教我們語法，也沒讓我們做大量的`筆頭練習。他一點也不嚴肅，一直對我們每個人微笑。歡樂的時光總是短暫的，很快就下課了。我們和美國老師一起在教室裡合了影。
我永遠不會忘記他的微笑，他唱的歌，他在課上所做的一切。
2 An Unforgettable Lesson
I‘ve had many lessons in my school life. Among them the one given by an American young man is the most unforgettable.
In his class, the American teacher neither taught us English grammar rules nor asked us to do lots of written exercises. He just played games with us, taught us several English songs and helped us act out a e all, he was not serious at all. He was always smiling at each of was quite different from those we had before. However, it was strange that all of the students grasped what they learned in class.
I will never forget his smile, his songs and everything he had done in his class.
我在學校上過很多很多的課。其中，一位年輕的美國老師上的.課最令人難忘。
課上，這位美國老師既沒教我們語法，也沒讓我們做大量的筆頭練習。他只是和我們一起做遊戲，教我們幾首英文歌，教我們表演了一個對話。最重要的是他一點也不嚴肅，一直對我們每個人微笑。他的課與我們以前的課一點兒也不一樣，可奇怪的是學生們全都掌握了課上所學的知識。
我永遠不會忘記他的微笑，他唱的歌，他在課上所做的一切。
一堂英語作文 篇2
星期三，我們上了一節有趣的英語課。
那次，我們上完課，英語老師就讓我們大家默寫英語字母，這可是我最期待的，我一定要把握好這次機會。英語老師說，只有三個成功者哦！必需一次過關。並有一個小貼紙，做為獎勵。
我說到就做到，快速的默寫老師佈置的十四個英文字母。但我默寫好後猶豫了一會：是去還是不去呢？我最好還是檢查一下。檢查完，我發現甘若雨也寫好了，我就趕緊跑上前去，可晚了，她已經在給老師看了。不過，甘若雨漏掉了一個字母，而我卻沒漏寫，老師說我寫的Verygood，給我一個小貼紙，貼在本子上。貼紙的圖片就是我們書裡的“Zoom”它身邊還寫了一個單詞：“Good”。
接著石陳杰上來了，也通關了，就剩下一個名次了，會是誰呢？好期待哦！這時包卓群上來了，沒想到她這次失敗了，又輪到李晟了，可同學們一點都不希望他贏，都說：“李晟失敗，李晟失敗！”你怎麼結交了一群這樣的朋友啊，真的很薄情寡義哎。唉！李晟啊！你怎麼能敗在他們的手裡呢！
呵！洪月又上來了，哇！成功了耶！我高興極了。這時，謝琪瑤說：“這張貼紙一點都不好看，我家的貼紙比這漂亮多了！”我生氣的'說：“漂亮就漂亮嘛，有什麼了不起的，反正又沒老師獎勵的好。”
但我相信，只要你努力，沒有什麼做不到的，說不定，下一次老師的獎勵就是給你的。
一堂英語作文 篇3
本週星期二的一節英語課上，從五（4）班教室傳出了一陣陣歡笑聲。這是怎麼一回事？走進一看，教室黑板上畫著一片美麗的大森林，上面赫然寫著：Little Red Riding Hood’s Story Show。原來，同學們正在分組表演了英語小品“小紅帽”。每五人為一組，共分了三組，各組的表演精彩紛呈，給大家帶來了許多歡樂。
首先上場的是鄧昊紓一組，拿來了一張硬板紙當小紅帽奶奶家的門，讓我們全班都十分吃驚，不得不讚嘆她太有想象力了。
接著章鴻那組也閃亮登場了。他扮演的`獵人一上場，就一邊讀臺詞，一邊做著開槍的手勢奔跑著，等跑到“大灰狼”跟前，一腳踹向“大灰狼”，“大灰狼”假裝被打倒了，撲倒在地上。真是逼真的表演啊！我們全班捧腹大笑，連趙老師也不禁鼓起掌來。
劉峻他們組也不甘示弱，他扮演的“大灰狼”與眾不同之處在於他用鉛筆當爪子，這樣一揮舞，還真像呢！我們有的哈哈大笑，有的鼓掌，還有的歡呼起來。
