在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的拖堂作文500字3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
拖堂作文500字 篇1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”又上課了，這節課居然是“拖堂大王”的課。
“上課”
“拖堂大王好。”當然，我只能在心裡默默地說。
課前，與同學打乒乓球被他們打得“落花流水”，心裡老想著把面子給贏回來！不過現在是上課時間，只有等到這節課下課了才能“報仇雪恨”。
……老師在講臺上津津有味地講著，可是我卻毫無心情。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鈴聲再一次響起，它彷彿是我和球友們之間的暗號，收到暗號我直奔教室後門。“跑什麼，我說下課了嗎？”老師正用極具殺傷力的眼神盯著我，我只好乖乖地回到座位上。“再講兩分鐘就下課了。”老師繼續開始講課。
兩分鐘？那還好，不會耽擱太久，我居然信以為真。然而，最終結果卻是“拖堂大王”講了整整一個大課間——40分鐘，簡直是過了一個“世紀”！我似乎感覺到班上的男生都變成了一個個小老頭兒，女生也變成了一個個小老太婆。
第二天，哦！不——又有拖堂大王的課，真是倒了八輩子的黴！下課了，我立馬往外飛奔。“跑什麼跑！還沒下課！講完這道題再下課！”我灰溜溜地回到了座位，拖堂大王畢竟是拖堂大王啊，講了一道題又一道題。天哪！我這輩子註定逃不過她的“魔爪”呀！她又拖了整整一個大課間！天哪！我從不傷天害理，老天為什麼要這樣對我啊？
老師我求您了，“改邪歸正”吧！我大好的青春時光都被您佔用了——不！準確地說，應該是打乒乓球的時間都被您佔用了。
拖堂作文500字 篇2
“拖堂”哈哈哈，相信大家對這個詞，也是頗有了解吧。是的，這都是面對學生的。國小生還好說，慢慢步入國中，高中幾乎所有課餘時間都被拖堂這個詞所填滿了。那麼，拖堂到底是什麼呢？嘿嘿，其實拖堂就是老師上課沒有上完，然後把課餘時間也用來上課的一種手段啦。那為什麼在國中，高中就很普遍了呢？因為，國中高中學業壓力十分的大，要面臨會考大學聯考，學習壓力和學習內容都是十分繁多的。
基本上，十節課裡面有八堂課都要拖堂。拖堂這個詞在學生中就是一個大惡魔了，這個詞常常引得學生們怨聲載道的，對老師可能也許也有了一些成見吧。可是，不知道大家有沒有想過呢？我們的課餘時間，其實也是老師的課餘時間不是嗎？可是，他們為什麼要浪費自己的課餘時間，她們自己可以休息的時間，卻讓我們繼續上課，繼續受她們的教誨，難道大家都不理解嗎？是的，“老師都是為我們好”。其實，我們都覺得自己的課餘時間被霸佔了，十分痛心。可是，卻從來沒有想過，老師的課餘時間也被霸佔了啊！
我們的課餘時間被霸佔，那是純屬無奈。可是，老師她們是有決定權的一方，她們可以決定自己休不休息，拖堂不拖堂的。可是她們呢？往往就選擇了拖堂，浪費自己的時間，卻讓我們獲得了知識。真的，隨著我們學業的增重，老師比我們還要辛苦。可是我們卻從來不體諒她們，卻還要責怪她們，因為想要讓我們學習變好的初衷而拖堂，就因此責怪一心為我們付出，一心為我們好，為我們著想老師們。她們該作何感想呢？
是的，“拖堂”其實也是老師對我們的期望，對我們的付出，更有對我們濃濃的愛！
拖堂作文500字 篇3
咱班有一位特別會拖堂,特別能占課的老師,她就是“赫赫有名,威震四方”的—拖堂羅。
拖堂羅是一位40來歲的.女數學教師。黑色的捲髮中又帶點棕色，有時還看得見幾根白絲。拖堂羅的鼻子下方有一顆黑痣，中等身材，和藹的面龐中又透露出絲絲嚴厲。
有關於拖堂羅拖堂的例子太多了。就拿那次下午最後一節體育課來說吧！我們這組剛好要去幫音樂老師搞大掃除，正當任務快結束時，老天爺為我們的勞動所打動，流下了N滴“淚”。剩餘上體育課的同學就回到了教室，我們也結束清掃，興高采烈地奔回教室。
哪知是拖堂羅成功接手，要到了其餘半節課。我們回去時，黑板上密密麻麻的字塞住了我們美好的心情。
拖堂羅不厭其煩地重複講解，“魔音”在我們的耳邊環繞。粉筆刷刷刷地寫，寫完又擦，擦完又寫……5分鐘過去了，10分鐘過去了，20分鐘過去了，半個小時過去了……
終於，黑板上的題講完了。我們以為終於可以回家了，為此暗暗自喜時……“好，把同步練習冊拿出來。”拖堂羅的一句話猶如晴天霹靂。“唉呀！”同學們異口同聲地說道。“唉呀啥子唉呀，幾分鐘就評講完了。”拖堂羅迴應道“幾分鐘，吹喲！”同桌沒好氣兒地說。
又是十幾分鍾過去了，拖堂羅依舊精神飽滿，在黑板上指指點點。我們則是如坐鍼氈，東扭扭，西歪歪，真是度“分”如年啊！一道題，又是10幾分鐘過去了……我們瀕臨崩潰。
隨著最後一道題的話音落下，拖堂羅宣佈放學。“終於解放了！”同學們長舒一口氣，歡呼道。
拖堂羅真是對得起這個稱號，她的囉嗦恐怕一輩子都難以令我忘懷，不過拖堂羅這麼費盡心思，不還是為了我們這些小屁孩嗎！
