在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的自己動手作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為了給學生營造一個好的學習環境，我決定讓同學們自己動手把我們的教室打扮打扮。
同學們積極踴躍的參與到活動中：有設計格言的、有設計刊頭的、有設計字的、有設計板報的、有設計版塊內容的……經過同學們的精心設計，我們的教室煥然一新。整個教室洋溢著濃濃的文化氣息，整個教室處處都能激人上進，令人奮發。
教室的門上貼著三句話：今天你發言了嗎？今天你練字了嗎？今天你讀書了嗎？這三句話，提醒學生每天自問自省。
教室前面的黑板上方有學校統一設計的八個大字：振興中華、立志成才，以提醒學生要志存高遠。教室左右的牆壁上分別懸掛著王守仁、孔子、笛卡爾、鬆蘇內吉的格言。其中，王守仁的格言是：不貴於無過，而貴於能改過。是在告訴學生，做人重要的不是不犯錯,重要的是知道自己的不足而改過。如果有了錯誤，並不可怕，只要能夠認識到自己的過錯，能改正，那是很可貴的品質。孔子的格言是：以直報怨，以德報德。是告訴學生要以公道的態度對待自己怨恨的人，把恩惠施與對自己有恩的人。也就是說對待自己的敵人不要自私。對待恩人要感恩圖報。笛卡爾的格言是：讀一切好書，就是和許多高尚的人在談話。這句格言是說高尚的人有許多值得我們領略的.思想和品格，我們如果有一本好書，而且認真去領略他的思想，就像是在瞭解高尚人的思想，學習高尚人的品格，所以讀好書和高尚的人談話是差不多的，目的都是更加完善自我。是督促學生多讀書，讀好書，讓書伴自己成長。鬆蘇內吉的格言是：禮貌是人類共處的金鑰匙。這句格言在提醒同學們，禮貌是人與人之間溝通的最好而且是最為捷徑的方式！教育同學們要有禮貌。
教室的前門的後面，是我讀書，我快樂版塊。上面是向同學們推薦的一些好書。前門的旁邊是我努力、我進取、我最棒版塊。上邊記錄著每週表現出色的同學名單。時刻提醒同學們，努力、進取就會有收穫，就能夠上到榮譽榜上，就能夠展示自己最棒的一面。前面黑板的右邊是每日一詩和每日五詞版塊，左邊是每日格言版塊。每天都有同學給大家抄寫一首古詩、五個詞語、一句格言，讓學生在不知不覺中，增長知識，提高認識。
教室後面的黑板上，同學們精心設計的板報，令許多同學駐足觀看。板報的內容豐富多彩，版面的設計簡單、大方、美觀。後面的牆壁上，懸掛著韓至信同學精心設計的“讓書香溢滿心田”八個大字，這八個大字提醒同學們要多讀書，和書交朋友，讓書陪伴自己成長。後面黑板的兩側是我們比一比，誰最棒版塊。這個版塊是提醒同學們，認真書寫自己的人生，力爭做最好的自己。每個人相同的一張白紙，預示著每個人都走統一起跑線上。這張白紙不是普通意義的白紙，而是每位同學的展示臺，優異的表現，都會在展示臺上顯示出來，希望同學們通過自己優異的表現，來為自己的這個展示臺，添光加彩。
教室四周，到處都張貼著同學們心設計的格言、警句。這些格言、警句時時刻刻都環繞在學生四周，都在提醒學生要自信、要自立、要有禮貌、要有毅力……教室中間的窗戶上，設計的是“我能行，我最棒！”版塊。這個版塊是展示同學們優秀作品的。展示的內容豐富多彩，有小報設計、有書法作品、有學期初的目標、有學期中的總結、有考卷的質量分析……通過作品展示，讓同學們有自信，明白任何事情只要相信自己行，就能夠做得很好。時刻提醒同學們，我能行，我最棒！
教室的各個角落，都留下了同學們辛勤的耕耘。同學們看到自己的勞動成果，無不時時刻刻感受到成功的快樂。抬眼都是格言、警句，低頭都是目標、要求，時刻提醒我們，要進取、要努力、要上進。這樣的教室，充滿活力，這樣的教室，充滿挑戰。這樣的教室，充滿創新。在這樣的教室中學習，很快樂，很幸福。
我喜歡，學生更喜歡。學生是班級的主人。
附加說明：（讓書香溢滿心田七個字，韓至信、王英凡 陳昭蓉 王杉杉分別進行設計，各有特色令人稱奇。上面懸掛的是韓至信同學的設計。下面照片中，黃色字型是王英凡的設計，七彩字型是王涵和王杉杉的設計。我能行，我最棒！是謝婉婷的設計。比一比，誰最棒，是馬萌萌的設計。我努力，我進取！我最棒！是劉夢琪 馬堅同學的設計。我讀書，我快樂。是王靖波的設計。）
自己動手作文 篇2最近有一條新聞引起了人們的關注：山東棗莊兩名女孩模仿網紅髮布的自制爆米花短視訊，用工業酒精加熱易拉罐，在第二次加入酒精時，易拉罐發生爆炸，兩名女孩均被炸傷，其中14歲的女孩已經傷勢過重搶救無效身亡，12歲的女孩目前還在醫院治療。
“DIY”，即自己動手做一些小製作、小零食等，是一種有趣的生活方式，但享受自己勞動成果之餘，也不應該忽視操作安全。短視訊平臺上有許多此類視訊，有一些比較實用，有的則看似打著生活小竅門的幌子，實則以獵奇和吸睛為目的，存在巨大的安全隱患。
事件一出，譴責短視訊平臺和網紅的聲音四起。的確，這二者沒有負起應有的責任，但是當前網路環境難以監管，違規資訊層出不窮，更重要的還是使用者自身提高辨識能力，樹立安全意識。未成年人更應該意識到，對於網路視訊不應該盲目模仿，“DIY”也應有度。
爆米花、蛋糕、煎蛋、燒烤等食物很容易買到，而且也都有規範的製作方式。如果一定要嘗試模仿易拉罐自制爆米花、取暖器做燒烤等令人感覺不可思議的教程，在此之前，至少應該詢問老師、家長此類做法是否安全。否則，安全意識的缺失終究會害了自己。
自己動手作文 篇3在實踐活動過去了一週，我們家便忙碌了起來，這周我當家為父母做了豐盛的飯菜！
在一天上午，奶奶一大早就把我叫起了床，說：你看看，都幾點了，還不起來洗菜準備做飯！
我嘿嘿一笑：這還能難倒我？看我的吧！
首先，我把菜洗得乾乾淨淨，在分個的把它們切成小塊裝著。
其次，把鍋洗得同樣乾乾淨淨開火和油煙機，把鍋裡剩的水蒸發了之後，開始做飯了！
把油倒到鍋中熱油，在之後把蔥花放進去，直到把蔥花弄出淡黃色之後再把肉放進去。
哎呀，我捂著手說：燙著手了！
奶奶走過來說：放肉時要小心，因為肉裡也有著油。
我哦了一聲，便小心翼翼的翻炒著，不一會便炒好了。接下來把菜放進去再炒一遍，吵得差不多時，我到進水去煮。
接著看煮出味來之後把調料和更多一些的水放進去再煮5分鐘，就聞見了香味！小心翼翼的把它澆到事先準備好的米飯上，第一道菜蓋澆咖哩就做好了！
之後，再加一個小菜，醋溜白菜，這個做起來就容易多了：先倒油，再放蔥花，同樣直到把蔥花弄出淡黃色之後再把白菜倒進去，炒一會倒醋，再翻炒一下就做成了是不是很簡單呢？
過了一會便到了開飯的點了，爸爸回來看到桌上的飯十分欣慰的笑了，並說：孩子長大了，做的很不錯嘛。我聽了之後心中喜滋滋的。
這一次可讓我體會到了當家的滋味啊！
自己動手作文 篇4今天是大年三十，我家可熱鬧了！因為二姨一家來到我家拜年、吃年夜飯。
這次，我可要好好把握這次能和妹妹玩的機會！我心裡暗暗地想著。
吃完年夜飯，我看著桌子上那些喝剩的飲料，腦子裡突然冒出一個大膽的想法。於是我把這個想法告訴了正在看電視的姨妹，姨妹聽了，不知道有多高興，吵著要跟我一起試試這個法子能不能行得通。我們興高采烈地把不同的果汁倒進不同的杯子裡，每個杯子裡放一根筷子，然後把這些杯子放進了冰箱。你們現在肯定猜到了我和姨妹為什麼這樣做了吧？還能幹啥？凍冰棍唄！
每過一會兒，我和姨妹就會去看看冰箱裡的果汁有沒凍好，我們可期待冰棍啦！
一連看了好幾次，冰棍都沒凍好，我和姨妹失落極了！就在我們要放棄凍冰棍這個念頭的時候，姥姥告訴了我們一個好訊息，她說：快來看呀！冰棍真的凍好了！聽到這話，我和姨妹邊跑邊驚訝地喊：真的嗎？姥姥看到我們這麼開心，她也笑容滿面地說：可不是嗎！不信，你們自己來看！好！我邊跑邊回答。
到了冰箱前，我迫不及待地開啟冰箱門，拿出那些杯子，重重丟在桌子上，因為它們實在是太冰了。我和姨妹一人挑了一個杯子，我用手輕輕地碰了碰那塊裝在杯子裡的果汁，發現它真成了冰。這時，姨妹也發現了，她喊到：姐姐，我們可以開吃了嗎？我說：你怎麼就想著吃，趁著冰還沒化，我們先給它拍拍照，好不好？姨妹連連點頭。
拍完照，亮完相，我和姨妹坐在沙發上，一邊吃著，一邊聊著天，真的是非常享受。沒過多久，我們就吃完了，我開心地說：自己動手，豐衣足食！下次我們還做！姨妹聽了，非常贊同，說：好！我支援你！說完，我們就去看春晚去了。
自己動手作文 篇5我愛吃老婆餅，但不知道老婆餅是怎麼做的。今天，我們小記者班同學、老師來到了山山烘焙蛋糕房去體驗做老婆餅。
來到了蛋糕房，我們興高采烈地換上工作服，進了糕點製作車間。剛一走進去，一股香味直撲鼻。我們迫不及待地想動手躍躍欲試，終於我們來到了桌子旁，便開始做老婆餅了。
我發到了三個油皮、三個油心、三個餡。我先把油皮搓扁，再把油心包裹進去，然後把包好的半成品搓扁再捲起來，反覆卷三次後再壓扁幷包入餡，最後在餅上撒些白芝麻，並塗上蛋黃，就做好了。
看著自己做的餅放入烤箱，我們興奮極了。25分鐘後，烤箱傳來了一陣陣香氣，啊!自己做的餅熟了!餅剛剛從烤箱裡烤出來，我就迫不及待地咬了一口，“啊!真香!皮酥餡軟，真好吃!”我不禁自言自語。
老婆餅不但好吃，而且還有一個感人的傳說：從前，有一對恩愛的夫婦， 有一次，家翁得了病，家中沒錢醫治，媳婦便賣身到地主家掙錢給家翁治病。後來丈夫身體康復了，做出了一道味道奇美的甜品——“老婆餅”，終於贖回了妻子，過上了美滿的生活。
老婆餅很好吃，但這個傳說更加感人。
