走在路上，走在自由的路上，我會始終記得，我的目的是流浪。下面是小編整理的走在路上六年級作文500字（通用15篇），供大家參考!
在成長路途上，我向前走，卻向後看。
――題記
花開，鳴蟬。
葉落，飄雪。
歲月的流逝讓我感嘆生命，匆匆之間，我已走在十五歲的路上。在這輕狂而又自信的年紀，我向前走，卻向後看。
“露從今夜白，月是故鄉明。”耳畔響起這一首詩。故園，一個讓我魂牽夢縈的地方。一種剪不斷，理還亂的情絲遺留在那兒。
“為賦新詞強說愁”的年齡讓我們開始回憶――
春，悄悄地來到故園的小路上。輕輕的，伴著楊柳風吹綠了小路。一片生機，像一個頑童似的。吹開了野花，吹暖了河水，吹綠了柳芽。一夜之間，我的沉悶的心情一下子被喚醒了，走在這小路上，我心中有說不盡的舒意和快樂。我突然想起小時候我和我的好朋友在這裡摘野花，扮家家。我的步伐停了下來，轉過身來，回頭看，似乎雪兒，恆，馨，婷還在嬉戲呢。我的眼淚在風中融化了。朋友，是不是我在成長路上遺失了你們呢?
國小畢業了，我和麗，娟，燕一起相約在這裡。我來的時候，他們還未來。小路兩旁綠草如茵，樹木成蔭，陽光透過繁密的樹蓋，在路上留下斑斑點點的陽光影子，整個小路上，似乎只剩下熱風與樹葉的遊戲發出的沙沙響聲和陣陣蟬鳴。“嗨!又在想什麼?”她們來了，我轉過身，擠出一個笑臉。“你總是這麼讓人擔心，人嘛，樂觀一點啊!”燕說。“國中沒有我在身邊，依然要快樂啊!”麗說。“沒關係，雖然不在一個學校，但還能見面啊!”“是啊!”我們都笑了。相信我，在你的成長旅途上，我永遠在你身邊。國小的往事在身後慢慢消失，我們笑著看著她的離去。
秋日，落葉，夕陽。為什麼她們總是勾心鬥角，人不可以互相信任嗎?我又哭了，友誼的流逝讓我心痛。整個世界是金黃的，可是“夕陽無限好，只是近黃昏。”不知為什麼，我吟起了這麼憂鬱的詩。“相信我，在你的成長旅途上，我永遠在你身邊。”我想起我們的約定，我含著淚笑了，我要堅強!一片落葉落在我身上，再見，我的煩勞。回頭看見漫天的黃，我的心踏實了。
走在路上六年級作文2這是一條路，一條變換莫測的路，也是一條沒有盡頭的路，更是一條註定終身的人生道路。從哇哇落地之際開始，滄桑的歲月老人便帶著我們的時間將我們引向著條路，至此，時間的流水便一刻也不會停下。我們會一直走下去，永不停息。但是，我們並不孤單寂寞，因為——有風景讓我們欣賞!
在路上，別忘了欣賞路邊風景，他對你的影響是致深的，帶給你的感覺是絕妙的。正如我們生活在這個世界一樣，有太多的風景讓我們留念，讓我們陶醉，讓我們回味。
人生的道路上，有友情、親情、師生情、鄰里情……各種感情交織在一塊兒，構成了我們在路上唯一的慰藉——風景。風景是美麗的，我們要用樂觀的心態來看待多樣的風景。在人生之路上，我們也許並不在乎路的盡頭，生命的完結。更在乎的是路邊的風景。別因為急著趕路忽略了生活中美麗的風景，即使是一朵不起眼的百合花，也會用清香來撫慰你疲憊的心靈。無論任何一些毫不注目的風景，都會是心靈的一個港口，縱使一棵老樹，也是自己的一個精神支柱，因為老的樹和老的朋友一樣，是一道最知心的風景。
朋友，走下去吧!走在路上，勿忘路邊風景。
走在路上六年級作文3不經歷風雨，怎能見彩虹。
——題記
在我成長的過程中，我走過的每一條路，我踩過的每一個腳印都令我回味無窮，走在路上，我體驗人生的喜怒哀了，走在人生路上，我嚐了人生的酸甜苦辣，走在眼前的路上，我將迎接一個嶄新的未來。
在我成長的過程中有好多是值得一談，而那快樂的事情也許就是經歷過痛苦的事情後見到的彩虹吧!
記得那是一次期末考試，我滿懷信心去考，但第一堂就是數學，這對我一個數學功底差的人來說是一個沉重的打擊，好多題都不會做，我十分緊張，手裡的汗一直往下流，可是老天並不開眼，只好就這樣了。過了幾天要髮捲子了，我會考了XX分回到家之後，我坐在地上摔打著家裡的東西不一會兒，老爸回來啦，看到桌上那張被我揉成一團的試卷，爸爸先是和我一起分析題，我有好多題都不改錯，爸爸給了我那沉重的一巴掌那個，我心裡酸酸的。
走在眼前的路上，數學這個大窟窿已經在爸爸的巴掌中填補完整，在我跳過一個個攔路虎，經歷過風風雨雨後比啊的完好無損，而我現在的主要任務就是好好學習，不能再讓我的學習上有一絲不完整。
走在路上我的書法水平漸漸提高，聞著淡淡的墨香，它讓我品味生活，握著手中的毛筆，他讓我書寫人生。
總而言之，走在成長的路上，陽光總在風雨後，在經歷過風風雨雨後，你一定會見到那一道美麗的彩虹!
走在路上六年級作文4在適合的安逸之下，並不是只有死人才能享有的舒適。
舒適，不一定體現在肉體上。和一群朋友，坐在一間靜室之中，靜室裡有一扇面對陽光的落地玻璃窗，防盜欄杆閃爍著淡淡的陽光。驕陽熠在我的筆尖，我將文章寫出我的心，側耳傾聽朋友們的交談，我心裡滿滿都是舒適。或許比那躺在棺材裡的死人還要舒服上一層。瞧我這粗俗的話語。陽光略顯炙熱，映照在將指甲剪的乾淨的指尖。粉色的指甲上點點亮光，陽光有生命嗎?它依附在我的食指，指上條條細紋都被照耀的一清二楚，或許現在給我一個顯微鏡，我便能看見跳動在我指上的生命。它們如此鮮活的存在這裡。落地窗下，樓下的中心廣場的水面上泛著點點波光。即使那水不是特別乾淨，此時的它們，想必也是生命中最璀璨的時刻。中心廣場與外面的世界隔著一座橋，一層鐵欄杆。校外的馬路上，一輛輛反射著刺眼太陽光的汽車飛馳而過，它們的主人不知忙著去做些什麼，或是去找一個如我這般安逸的環境放鬆自己，或是看看手錶，恨不得衝過幾個紅燈去加快速度追趕自己的夢想。我還年輕，我在學校，看著外面的人連滾帶爬的去追趕自己的夢想，跌一身灰，摔一身傷，換來站在頂峰永遠的閃耀。幾年後。我也會站在一條新的路上，看著莫名的遠方，摸爬滾打。或許那時，也會有人在某個地方看著匆匆行去的我，猜測我的去路。
世間事，總是在不斷迴圈的。是的，我還年輕，我的夢，在路上。
走在路上六年級作文5我想去走一條自由的路。我說的自由，就是不被任何人指望，即無拘無束，也不用去指望任何人，即無牽無掛，瀟瀟灑灑。信馬由韁，吃肉喝湯。
這條路一定是曲折的、威脅的、滿布陷阱的，一旦踏上去，一定會傷痕累累。但為了路邊的野花、腳下的石子，為了蔥鬱的樹林、清澈的小溪，我不會放棄，因為我走上了這條路，就是為了沿途美麗的風景，然後，成為強大的“自己”。
這條路沒有盡頭，我的夢可以在這條路上永無止境，我的腳步可以在這條路上永不停息，我的視野可以在這條路上一望無際。這條路上，比起旅者，我更像是一個流浪者，兩手空空，衣衫襤褸，帶著少年那無與倫比的驕傲肆意地在這條路上游蕩，聞聞清風帶來的花香，享享樹底下的陰涼，望向遠處美麗的風光，拂拂身上的塵土，起身，不緊不慢地，走向遠方。
這條路上都是我從未見識過的景色，陌生的人，陌生的事，但於我而言並這些不是未知的恐懼，因為他們都在這條路上，都和我一樣在漂泊在流浪，我們聚在一起，再散開各自飄蕩，都是成長。我恐懼的是，如果我回頭看向走完了的路，我看到的會是風景，還是廢墟?我留下的會是腳印，還是空氣?
走走停停兜兜轉轉，聽聽妖神仙說話，看看柳絮跳舞，隨手摘個野果來吃，哼著小曲兒大搖大擺地走在這條路上，誰說流浪只是流浪?
聽說人的每一個選擇都會誕生出一個平行世界，那在這條路都分叉口，我究竟該向左，還是向右?無論選擇哪一邊，肯定都很有趣，因為這是我選擇的路啊。
前方等待我的是星辰還是大海，我不得而知，但我依已經走在了路上，開始了我的征程。
走在路上，走在自由的路上，我會始終記得，我的目的是流浪。
走在路上六年級作文6夜涼如水。一縷月光灑在床上，柔和的月光捲走了我的睡意。我披上上衣，輕輕地走到窗邊。天上的月亮又大又圓，周圍的星星斑斑點點，像頑皮的孩子在閃閃爍爍。那畫面溫馨熟悉……
小時候都是您給我洗腳，您的手在盆裡撫摸著我的雙腳我一邊捋著您如瀑布而下的黑髮，一邊嚷著：“哎呀！媽媽的手糙極了，磨得我腳心癢癢的！”您雙手撓撓我的腳心，盆裡濺起了水花，像浪花拍打在岩石上，水滴迸到了您臉上，您一邊抬起胳膊擦著臉上的水滴，一邊說：“你這臭孩子！”臉上卻全是微笑與溫馨……
又像往常一樣，您端來一盆熱水，坐在矮凳子上，我坐在一隻高凳子上，享受著這份幸福。
驀地，我看到了您頭頂上的幾絲白髮！它們像針一樣刺在我的心上。媽媽，您老了！您的臉上又多了幾條皺紋，裡面包含了您的辛勞，見證了您的付出。眼睛不禁微微溼潤……
隨著時間的流逝，我們踏過的路越來越長。而現在，我早已是一名中學生了，您年輕的容貌也漸漸消失……
時光啊！你慢一點可好？我想繼續行走在這條路上，繼續享受那般幸福。
夜深，我不禁打了個寒顫。我悄悄地走到您的床邊，您還是被我驚醒了，問我：“這麼晚了怎麼還不睡？來，睡在這裡吧！”我趴在您的身旁，依偎在您的懷裡。
不知到了何時，我們都睡著了。夢中，我正在給您洗腳。我撩起水來，灑在您的腳上，輕輕地揉搓。您像兒時的我一樣，臉上的笑容如花綻放。
醒來，幾縷華髮映入眼簾。看著依舊在睡夢中的您，我的眼淚又來了……
走在路上，我收穫到了您無盡的愛。
媽媽，以後讓我給您洗腳吧！
走在路上六年級作文7前方，陽光閃爍。腳下，路在延伸。我走在路上，永不停歇。——題記
陽光透過油綠的香樟葉，斑斑駁駁地灑在路面上。這條路寬闊無比。
我奔跑在路上，無暇顧及路旁的景色。腦海裡不斷地浮現還未解開的數學題，一遍又一遍苦想，尋求正確的方法，渴望能夠恍然大悟。我努力地想，是知識點遺漏了嗎？還是獲取的資訊不夠。思考的車轍壓過知識的馬路，一遍又一遍。這條路很寬廣，無限的延伸，我載著思想在這條路上勇敢地追逐，永不停歇。
這條路就在我腳下，它通往知識的最高殿堂。
微風輕拂香樟葉，油綠輝映，一米陽光間似乎多了幾分溫柔。路旁的小路蜿蜒著，伸向遠方。
我走在路上，內心裡湧滿了溫暖，嘴角里溢不盡的幸福。路那頭的小房子越來越近，親人們的笑臉不斷地浮現。我緩步走在這條路上，俯身拈一束花草，貪婪吮吸泥土的清香。母親在門口向我招手，輕輕地喃呢在耳旁。久違飯香勾起了無盡的胃口，我欣喜地品味家的味道。父親疼愛的目光注視著我，不善表達的他憨厚地坐在桌旁。我笑著講述路上的趣事，點點幸福波動在小路盡頭的小屋子裡。蜿蜒曲折的盡頭，是永遠不變的溫馨與幸福。
我在這條路上，全身被愛包裹，腳下，是愛的天堂。
夕陽的餘暉泛在香樟葉上，荊棘的刺眼無限膨脹。
硌腳的痛鑽著心兒，腳下，滿是艱難與險阻。我走在這條路上，沒有裝備鎧甲。一點點地前進，一步步地前行，痛——讓我長大，讓我成熟。
這條路，叫做成長，佈滿荊棘卻能開出絢爛的花兒。
陽光並沒有退去，那片紅渲染了一條又一條的路。我的腳下，一條又一條的路伸向遠方。
我，正走在路上；我，永不停歇。
走在路上六年級作文8行走看似是不起眼的字眼，可它卻包含著人的一生，你是否在腳踏實地地行走，是否克服人生中的種種困難，從而走向春暖花開呢？
曾經在我行走的路上，遇見了茫茫黑夜，那伸手不見五指的黑夜，何處是歸路啊！我迷芒了，但想到只要有了星星，哪怕是一顆孤星，有了它，夜行的人，也不再彷徨；純潔的孩童，心中就會多幾分幻想；自然而然，我的內心也會多了幾分光明與溫暖，我會不懼怕黑夜。
我曾經行走在滿是荊棘的道路上，跌跌撞撞一臉淤青也不曾放棄。想那時的我，學習對於我來說，是一件最痛苦的事。每當拿到那帶有蒼白的試卷，那把把紅叉我不忍直視，我不敢面對。我痛恨自己，為什麼不管我怎麼努力，換來的還是那無法面對又可憐的分數。我只能選擇逃避，因為我真的絕望了，我想飛翔卻展不開羽翼，我永遠邁不開這一步了。
多少次45度仰望天空，陽光，藍天，白雲……可這些都無發溫暖我的內心，唯有的就是絕望！
“人生永遠沒有不可逾越的絕境，擁有的，只是無限的希望。”就在那麼一天，那麼一句話就這樣毫無徵兆的映入我的眼簾，進入到我的心裡，好像突然頓悟又好像自己的心似乎就在等這一句話，在沉默中等了又等。我明白了我不能停步，我要再邁開一步，即使像蝸牛一樣地一小步。雄鷹飛不上金字塔，可蝸牛卻能夠。有什麼怕的呢？邁開這一步，一步一步，腳踏實地地行走，雖然慢，但總會有登上那頂峰的一天。
行走，行走，梔子花的芳香會隨風清淡，但我的選擇，我的執著，我邁出的步子，將陪伴我在行走的路上！
走在路上六年級作文9天那邊的太陽還沒完全落下，餘暉碰巧撒在了我身上，暖暖的。我趴在陽臺邊看著樓下行走著的人們，或是匆匆回家或是外出散步。每個人都行走在路上。
我想起曾經試著走路上學，沒什麼其他原因，也就只是想試試行走的感受。然而我漸漸發現行走並不會讓人感到勞累，原來這只是一場身體四處漂泊而內心卻異常安靜的旅程。
太陽越來越低了，我不禁感嘆一句時光如梭。對啊，現在的我都已經是一名八年級的學生了。因為時光的變遷，我從國小走到了國中。因為年齡的增長，我從青澀走到了成熟。因為社會的深沉，我從懵懂走到了穩重。好像這一路上我從來沒有停止過改變，也許那是因為我一直都在行走。
有人說人生就是一條漫漫長路。每個人的人生路都要自己不斷往前走。也許這條路上荊棘滿布，也許這條路上坎坷重重但是我們都不能停止行走因為我們總要相信只有遇到過挫折的人生才是最完整的，只有克服了困境才能獲得自己想要的人生。
所以也許我們應該學會享受行走，因為行走不僅僅是兩腿的運動，更是為了人生一個個小目標和一個大夢想的不斷努力，是為了成就我們內心最渴望的人生。林肯曾說：“雖然我走得很慢但我從不後退。”林肯亦是如此那我們呢？我們也應該學會面對未知路上的未知困難，然後堅定地繼續行走絕不放棄。心中的鬆懈和放棄的理由都是我們前行的最大阻礙，就算人生的行走到最後也還是回到了起點我們也不能停止行走。或許行走著就是幸福的，不斷經歷，不斷放棄都將不斷在歲月裡沉澱，歷久彌香。
走在路上六年級作文10在秋高氣爽的時節，我們學校迎來了一學期一度的研學活動——二零一九年英西毅行活動。
活動分為幾大類：徒步十公里、登山、採茶花和茶果還有最後的旅遊洞天仙境。這些活動每個都不一樣，但都有一個“好”字，其中我最喜歡的就是洞天仙境之旅，說是仙境一點也不過分，那山裡簡直就是天堂一樣。
洞天仙境外面是一座山，山前有一扇大門，門是能工巧匠用木頭精心雕刻的。我們班一起走進了大門，到了坐船點，看見了一座山。
山下有一個經過急流多年衝穿的洞，也就有一條河，從中穿過去。山洞上方還有一個小洞，但是看不見什麼，只是黑黑的一片。老師帶著我們去坐船，輪到我們時卻沒有了船位。我們只好改用徒步的方式，走路進山。
我們一同走上了沿山而建的木橋。木橋旁是山岩，偶爾會滴下幾滴露珠。“嘀嗒———嘀嗒”就像鋼琴的高音鍵。
走進山裡，回頭往後看。只見剛剛在山外看不見什麼的洞上長滿了綠色的植物，像是在黑黑的紙上用毛筆灑上綠墨似的，翠綠無比，充滿了生命力，我心想：好一個洞天仙境，就是個世外桃源！
感嘆完後繼續跟上大隊部，向前邊走邊觀景，“看，一個問號！”一名同學手指山頂上。我隨著他手指的地方看。果然是一個問號，山頂射下萬道金光。山頂的大洞呈長方形，邊緣長了許多植物。大洞下面是一個圓形的小洞，外面長著一些植物，裡面黑乎乎的看不見。小洞和大洞剛好成一個問號。我又想：真是一個世外桃源啊！
欣賞完整座山後。我們坐船回來。山青，水美，又有別樣的風景。我們滿載而歸，載的是青山，載的是綠水，載的'是開心，還載著洞天仙境的風景，一個世外桃源般的風景。
走在路上六年級作文11走在路上，看花謝花開，雲捲雲舒；走在路上，看車水馬龍、人潮不息；走在路上，回眸，我依然有你陪伴。
秋雨沖刷去夏日炎炎，微涼的雨滴讓人心也清爽，待天微微轉晴，我便迫不及待地想要出去，去嗅一嗅秋的味道、賞一賞秋的顏色。斜挎上羽毛球杆，走在前往“北小”的路上，看到明媚卻不刺眼的陽光，雖然籠罩在雨後的溼氣之下，心中卻是比陽光還要明媚。抬眸，淺笑，總是合二為一的我們竟然許久未見。
來到“北小”的操場，見到多日未見的摯友，話不多說，將包一扔，直接上“戰場”。隨著球杆的一揮，羽毛球就在天空劃過一個完美的弧度，預計著終點的位置，用力一揮，成功反擊，便可讓對方措手不及。然而，結果卻是用力過猛，射程很短，球未過界，重來！“哈哈哈一一”，友在一邊咯咯笑著，而白白廢了力氣的我也只得無奈地去撿球，重新來過。不甘於此的我又重拾信心，將球拍稍稍用力一樣，輕鬆打過。而對方還連退了幾步也是渴望而不可及的樣子。“耶！”手在空氣中勝利地比“V”也許是被刺激到了，我們都採取了對方的“戰術”，飛揚的羽毛球不再落到地上，越打越激烈，心情也越來越激動。細細的小雨飄灑下來，無妨，仍然沉浸在打羽毛球的歡樂中。
無奈，又打了一個距離很短的球，而對方竟向下一劃，接住，成功地反彈出去。“哇！這也行！”“那是！”“哈哈哈一一”我們都不由得笑了，看那柔暖的陽光，也是臉漾笑意的。
當天空灑下的雨點越來越大，我們只是笑著結束這場“戰爭”，笑著說再見。走在路上，有那歡樂與溫暖的陪伴，尋常的日子也添了馨香、有了光芒。
走在路上六年級作文12老媽晚上出門吃飯了，把我一人丟在家裡。作業寫完就開啟電腦玩了，在網上兜兜轉轉不知要幹什麼。一抬頭，已經七點半了。此時正值冬天，外賣送到家，起步價卻要二十五元。無奈，只好穿上衣服去樓下面館吃麵。
手裡攥著錢，迎著冷冽刺骨的冬風，慢悠悠地向麵館的方向走去。走過小街，無人問津燒烤店的老闆娘看見我，眼中流露出希冀的目光。看我走過，閃爍的瞳孔又暗淡下來，頹廢地臥在椅子上，大概是沒有生意吧。
穿梭到人來人往的大道上，生意爆棚的水果店裡擠滿了人。我忽兒想起媽媽叫我買的雪梨，看見那嘰嘰喳喳的人群，卻又望而卻步。
離麵館不遠了，路經一家蛋糕店，小間的店面被金色的裝璜裝扮得富麗堂皇的，蛋糕店的麵包使人饞涎欲滴。我走近，買了一個菠蘿包。小跑著跑向麵館。隨意地點了份蔥油拌麵。狼吞虎嚥地吃完後，賴在有免費網路的小店，在手上發著微信。
往家走了，途徑那家富麗堂皇的蛋糕店，走過。遇上一個老乞丐，想漠然地走過，卻還是於心不忍地停下腳步，扔了一顆硬幣在鐵碗裡。老人不斷地磕頭道謝，我卻已經邁著步伐，漸行漸遠了。
又是那家水果店。人潮已退，老闆樂滋滋地數著錢。我走進，老闆已沒有了熱情。我胡亂地挑了兩個大雪梨，付錢走了。
燒烤店還是空蕩蕩的。我想起老闆娘那暗淡的目光，不由地停下了腳步，走近燒烤店。老闆娘無神的目光終於有了一絲神采。我買了三串魷魚，和老闆娘搭了幾句話，就邊走邊吃著魷魚。
與其說我今晚走過了路，還不如說我走過了別人的人生。
走在路上六年級作文13愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花瀰漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，眼裡有淚，卻不是悲涼。牐牨心老人的散文，詩一樣的語言，滋養著我們的心靈。是啊，左手情，右手愛，就是它支撐著我們，走在自己的人生之路上。一路歡歌笑語，一路煩惱憂傷，悲歡離合，苦辣酸甜，組成了人生的豐富。
走在路上，儘量讓自己步履從容，以享受的心態，悠然遊走。早晨的風，柔和得象夏夜納涼時媽媽為你扇來的涼風，茂密的行道樹，將金色的陽光斑斑駁駁地灑在你的身上，為你帶來一路溫暖，一路清涼，更何況還有小鳥在樹枝上伴你一路低吟淺唱。晚上你下班回家，偶爾會有細密的小雨飛舞飄揚，不妨穿行雨中，任綿密的雨絲，輕拂你的面龐，也拂去你心底的憂傷，讓你的心兒，象朗朗夜空中那道彎彎的月亮！牐
走在路上，四季的風景在不停地變幻。春天萬物萌生，夏天茁壯成長，秋天熱鬧豐盈，冬天內斂沉靜。要用心體味生命成長的過程，錯過了一季，也許就會錯過一生。
走在路上，人生的四季也在向你匆匆地走來。童年綺麗的夢幻，成長伴隨的快樂與煩憂，中年成熟豐富，老年澄澈洞達……不要慨嘆生命的無常，就是它輪迴的表演，讓你眼中常有了亦悲亦喜的淚滴。
在路上行走，別光只顧著趕路，記得偶爾停下你匆匆的腳步，好好欣賞一下沿途的風景，重新打整一下自己的人生。象冰心老人那樣，在自己生命長途的兩徑旁，多栽些花兒少種些刺兒。走在這樣的花徑上，花兒芬芳，心也芬芳！
走在人生之路上，記得讓心兒永遠陽光！
走在路上六年級作文14人生就是一次旅途，既然鎖定了目標，就要義無反顧地向目的地出發，無論多麼艱難，也要披荊斬棘，奮勇向前。這是我第一次騎車的感悟。
記得那天上午，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車，炫目的天藍色。我圍著車子轉了兩圈，愛不釋手，恨不得馬上騎上去，向小夥伴炫耀，但想起：自己不會騎，怎麼辦。爸爸好像知道我在想什麼，說：“別急，不會騎可以慢慢學呀，世上無難事，只要肯登攀。”
下午，爸爸帶我來到了地裡的公路上，公路上很少有車，所以爸爸很放心地對我說：“孩子，上吧！”我在前面駕車，爸爸在後面推，可這車像是喝醉酒一樣，來回拐。這可把我的爸爸累壞了，他本來就胖，一會兒的工夫，衣服全溼了，像是從水晨撈出來一樣。我對爸爸說：“爸爸，你先放手，坐下來休息休息，我自己來。”
誰知爸爸剛一鬆手，“當”的一聲，我便重重地摔倒了，腿流下了血。我沒有叫出來，只是自己爬起，一拐一拐地走向爸爸，爸爸見我拐著個腿，就連忙跑過來，把我扶到樹下。爸爸對我說：“孩子不要太急了，騎呈車把要扶穩，不能兩邊搖，身子向前弓一點，要坐穩當，保持平衡，兩腳踩在踏板，手腳要配合，做到這幾點，你才能真正算是學會騎車。我站了起來，再一次滿懷信心地踏上自行車。努力按照爸爸說得去做。但天有不測風雲，我一個急轉彎，又倒了，自己還被車子壓在下面，狼狽，我幾乎要絕望了。
“不經歷風雨，怎麼見彩虹……”我的耳邊響起那首歌。我再一次上去，摔倒了爬起來，剛起來，又摔倒，可我還是咬緊牙關堅持。功夫不負有心人啊。在爸爸的耐心教導下，我學會了騎自行車。
從那以後，我幹什麼事都會堅持不懈，因為我懂得——人生路上有風有雨，但有志者事竟成。
走在路上六年級作文15走在人生的境遇中要保持樂觀。做個人生的旅行者，走在路上。
——題記
走在路上，總是會有挫折坎坷不如意之處。走在路上，總是會一波三折，蜿蜒曲折。走在路上，總是不會一帆風順渡過難關。要做個樂觀向上的勇敢者，要做個有勇有謀的智者，要做個一絲不苟的敬業者。我是位敬業人是個旅行者。我走在路上。
一波三折
體會過“虎落平陽被犬欺”的文人雅客貶謫經歷。不過大多數都保持樂觀心態歸隱山林。陶淵明的豁朗闊達的樂觀陶冶之情就很完美呈現。“採菊東籬下，悠然見南山。”更有《水滸傳》中一百單八將。生生死死，悽悽慘慘慼戚。像是按了個葫蘆又起了個瓢一樣一波三折。在逆境中重生，在順境中努力奮鬥的英雄。一波三折之後的境遇讓我為之讚歎不已。因為他們都擁有樂觀豁達的壯志豪情。走在路上，有著一波三折的境遇。
路的起航
品味蘇軾的江城子·密州出獵。其中有一句是表達他心切成為有用之臣的願望。“持節雲中，何日遣馮唐。更有希望做個有事業的官職，做個有用之臣。”坐觀垂釣者，徒有羨魚情。”我為這些有志之人的勇氣所折服。我以他們為榜樣。路的起航從勇於擔當開始，走在人生的境遇中。
苦盡甘來
陳勝為王之時，幼年就被定為奴隸。可是他有志向。“燕雀安知鴻鵠之志哉”的豪言壯語陪伴他度過光輝一生。膽敢與秦王抗爭作對利用此局勢欺騙矇蔽，掩人耳目以此獲取人民的信任。展開起義，最後取得成功。陳勝為王成就霸業。真是有勇有謀才得以苦盡甘來。我為之所觸動，打動我內心的理想念頭。我也想像那樣苦盡甘來，走在路上。
走在路上。樂觀向上，積極奮鬥，志取理想，走在路上，做個樂觀的旅行者。
