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快樂的六一作文500字(通用40篇)

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在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的快樂的六一作文500字(通用40篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂的六一作文500字(通用40篇)

  快樂的六一作文1

我們離開了春暖花開的五月,迎來了屬於我們的節日“六一兒童節”。每年的“六一”兒童節都是我最快樂的時候,但今年的兒童節卻是我最興奮的一次,因為我們學校今年有了新的操場——人工草坪和塑膠跑道!

一支支整齊的隊伍站在操場上,同學們一個個神采飛揚,整裝待發,很快我們隨著前導隊走出了校門,精神抖擻地向長白縣人們展示我們一實國小生的風采。

隊伍回到學校,表演開始了,首先是“快閃《我和我的祖國》”,這個節目是一個慶祝祖國七十華誕的節目,由三、四、五年級學生和一百二十名家長一起合唱,就像歌中所唱的“我最親愛的祖國,你是大海永不幹涸,永遠給我碧浪輕波,心中的歌。”表達了我們對祖國深深的熱愛之情。然後我們的陶笛表演,我們拿起掛在脖子上的陶笛,隨著音樂吹了起來,間奏的時候,我們還會合著音樂做起了優美的動作,悠揚的旋律讓我們陶醉在其中……終於,期盼著的運動會比賽開始了,同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。所有比賽中最讓我激動的是800米的比賽。槍聲一響,比賽開始了,運動員們一個個像離弦的箭一樣,飛快地衝了出去,他們爭先恐後,互不相讓,我們班級的劉子涵跑在的第一,遙遙領先,但是其他同學也不示弱,步步緊逼,眼看就要有同學追上了,劉子涵咬緊牙關,使出吃奶的力氣向前跑,終於第一個衝過終點線,頓時,我們的歡呼聲響徹了整個校園。

愉快的六一結束了,我們班取得了體育和精神雙第一的優異成績。我在快樂的同時也體會到,我們在學習也要有這種你追我趕的比賽精神。我們的將來一定會更加美好。

  快樂的六一作文2

在“六一”放假的時候,我到湛江參加圍棋比賽。

在路上,我心裡想:對手到底有多強啊?來到了湛江八喜連鎖酒店,老師說:“一點半就上四樓參加圍棋比賽。”一點半很快就到了,我看了一下“對戰表”,看到了我和一個叫“黃聖傑”的同學下。

開始比賽了,我夾起一顆黑子放到左上角的星位上,他也拿起一顆白子放到另一個星位的旁邊,我又拿起一顆黑子放到左下角的星位上去,他也拿起另一顆白子放到右下角的星位旁邊去,然後我把第三顆黑子放到兩顆黑子的中間,這樣一來就形成了三連星,地盤也增加了一半……下著下著,我忽然發現了白棋的斷點,我心裡暗笑著:只要我把棋子下在斷點那裡,他的“龍”就會被我攔腰斬斷,這下我的地盤就增加了一大半。他把棋子放到了另一個地方去,我夾著一顆黑子毫不猶豫地放到斷點處,正想落子的他呆住了,夾住棋子的右手停在了半空……裁判來數棋了,我就想:到底是誰贏了呢?裁判把死棋拿了出來,裁判一看我佔了一大半地盤,都不用數了,他宣佈:“張良悅勝出!”我心裡開心極了,心裡像喝了蜜一樣甜。

接下來的幾局對手越來越強了,我的注意力越來越集中了,我們一共五局比賽,我最終贏了四局,輸了一局。開始頒獎了,裁判說呀說,可是從第11名到第3名都沒有我的名字,我有點緊張:為什麼沒有我的名字呢?裁判開始宣佈第二名是誰了,他喊:“我宣佈張良悅同學在20xx年首屆赤坎區少兒圍棋定級升級比賽獲得第二名!”我像要飛起來一樣走向領獎臺,裁判給了我一個黃燦燦的獎盃和一本證書,我不由自主地雙手接過獎盃和證書,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

  快樂的六一作文3

早晨,陽光普照著大地,我早早地起床穿好衣服坐在窗子前想:今天會有什麼活動呢?

到了七點,爸爸把我送到學校,我拎著袋子,走在路上,學校已經不像往常一樣了,它被鮮豔的彩旗裝扮得漂漂亮亮的,我都快認不出來了。

到了教室,同學們都穿著新買的衣服。大家已迫不及待地玩開了,有的在灌水球,有的在玩氣球,一派歡樂的情景!

到了八點,六一表彰大會開始了,表彰大會之後還有文藝表演,真是太精彩了!

我最期待的遊園活動終於開始了,工作人員的我扛起了教室遊戲的重任。我們教室的遊戲是搭橋過河,這個遊戲簡單又好玩,可以有5個人同時參加,規則是:每人兩個墊子,用手傳遞墊子,然後腳踩著過去。第一名10分、第二名8分、第三名6分、第四名4分、第五名2分。……時間過的真快,一轉眼教室裡就沒人了,於是工作人員就飛奔去玩了。作為工作人員的我們,最終獲得一本本子和五顆糖,作為我們辛勤勞動的獎勵!

下午,徐老師給我們放電影看,那部電影叫《天才眼鏡狗》,片中主要講述的是一隻世界上最聰明的狗狗收養了一個人類小男孩而展開的一段奇妙旅程,看得大家捧腹大笑。

看完電影,我們還吃了雪糕,然後又分到了一大袋糖果,真是太開心了!轉眼就放學了,我心想:要是天天過六一節該有多好啊!

  快樂的六一作文4

“六一”兒童節又到了。一年當中,除了春節,我最盼望的節日就是“六一”,它使我快樂。

因為是兒童節,所以我們只上半天的課,下午舉行文藝演出。每個班對這次聯歡會都很重視。六一班帶來的爵士舞,既有活力,又精彩,贏得了陣陣掌聲。我們班表演的節目是歌伴舞,同學們歌聲悠揚,舞姿優美,也得到了一陣陣熱烈的掌聲。

表演完節目後,我都不想脫掉演出服,臉上的彩妝也捨不得洗掉,就高高興興地走回了家。

回家後,聽媽媽說帶我去吃西餐,我高興極了!到了西餐店,我直接點了一個牛排。牛排端上來,是先用蓋子蓋著,服務員開啟蓋子,我就用大餐巾紙擋在胸前,生怕被燙了。只見嬌嫩的牛排冒著濃濃香氣,旁邊還有黃黃的玉米,紅紅的胡蘿蔔,白白的義大利麵和綠綠的西蘭花。看得我口水直流,真是色香味俱全。我急不可耐地動起了刀叉。

媽媽說:“吃牛排,送禮物哦!”我聽了非常興奮。媽媽把禮物盒子放在桌子上。我開啟一看是一隻毛絨玩具小狗,它有一雙水汪汪的大眼睛,穿著一件黑白相間的衣服,呆呆地,萌萌地,可愛極了!我好喜歡呀,馬上給了媽媽一個愛的擁抱。我簡直太幸福了!

這個六一,既表演了節目,又吃到了牛排,還收到了禮物,這真是一個快樂的六一,希望下一個六一快快到來。

  快樂的六一作文5

六一兒童節快到了,小孩子們一年當中除了過年那幾天,最盼望的就是“六一”了,因為這一天學校會上半天學,然後半天搞活動,總之一個詞——開心。

一兒童節的早上,孩子們會很早地從床上蹦起來,飛速穿好衣服,表演節目的也早已化好了妝,像一隻小鳥似的奔向學校。

學校的聯歡會從九點開始,主持人慷慨激昂的讀著臺詞,然後是各年級表演節目,我是四年級的一員,清晨被媽媽化了個花花綠綠的“猴”臉,穿古代長袍,拿著一個本子讀《三字經》,上臺時互相看了一眼,覺得十分好看。讀完後,有的男生飛快地把妝擦掉,而有的男生帶著妝,開開心心的向自己家的方向走了回去。

到了家後,媽媽和我去看《復仇者聯盟》,在去看電影的路上,我看見這裡人山人海,人們穿著五顏六色的衣服。有和孩子去超市買玩具的,有和孩子一起吃飯,真是人聲鼎沸啊。到了電影院後,我發現這裡也排了很長的隊伍,像一條長龍似的,我排了十分鐘,終於拿到了票。

看了電影,我們一起去吃了手抓羊肉,羊肉上來後,我就埋頭苦吃,手裡的刀子上下飛舞,好像我要把盤子吞掉一樣。我拿起媽媽給我的大刀,媽媽說我像個唱戲的,一聽媽媽這麼說,我開心的笑了。

這就是快樂的“六一”,我十分盼望下次“六一”的到來。

  快樂的六一作文6

昨天就是我們期待已久的六一了,我們進行了許多的專案,比如,早晨的六一慶祝大會,六一遊園、師生同樂晚會還有露天電影。這些我都喜歡。但是最喜歡的還是六一的師生同樂晚會。

昨天晚上,我們全學校的學生和老師都聚集在操場上,拿著思品書,席地而坐,期待著師生同樂晚會的開始,坐了一會兒,李周老師上臺說師生同樂晚會現在開始。我們激動地鼓起掌來,然後,主持人說,第一個節目是“大夢想家”,然後,就是李周老師的“最美的太陽”,唱完後,就是我最喜歡的節目之一:小品《誰是可憐人》,裡面塑造了許多的人物,有小草、人、水龍頭、米飯、電腦,它通過小品的形式,反映了一個道理:要講文明,不能隨意的踩踏草坪,不能開著水龍頭不關,而且,還不能把米飯隨意倒掉,一直玩電腦也不行。

然後就是一個音樂老師吹樂器,然後然後是唱歌,最後是一個相聲,名字叫做《我要出名》,還是在聯歡會上說相聲的兩個人:郭子東和張子聰,他們說的相聲讓我們坐在操場上的人開懷大笑,相聲中的張子聰想要出名,想了很多的方法,學習出名,體育出名……語言非常的有趣。

說完以後,我們就進入了看電影的環節,我們看的是一隻兔子,明知道自己不能當警察,但還是勇於挑戰,和一隻狐狸一起變成了名副其實的警察的故事,我懂得了,一切皆有可能,沒有什麼事情是做不到的。

  快樂的六一作文7

盼星星,盼月亮,終於盼到了“六一”兒童節,這一天也是全世界兒童的節日。

那天我一大早就來到了學校,看見校園裡到處都是五彩繽紛的氣球和彩旗,教學樓前還擺著幾個顏色亮麗的大字“六一兒童節快樂”。8:30分,老師就帶領我們做好準備,排著整齊的隊伍走進大教學樓的大廳,剛剛邁進大門一步就連續聽到驚訝興奮的聲音,哇塞太漂亮了,大廳中間懸掛著藍色和白色氣球編織著大鯨魚,周圍都是各種卡通造型,就像走進了動畫般的世界一樣!

我和同學們都歡呼雀躍著,正當我們沉浸在這無法自拔的喜悅之中時,老師帶著我們來到班級指定地點坐好,同學們已經準備好了,參加各項活動的同學帶好自己的用品到指定的地方開始比賽,比賽專案很多,有象棋、圍棋、軍旗、有美術手工、還有很多叫不上名字的遊戲專案等。

我是參加象棋比賽的小選手,比賽採用三局兩勝制,我的象棋水平是一流的,三下五除二就拿下了對手,簡直不費吹飛之力,取勝後別提多高興了。興趣賽結束後,我們班的同學都收穫不少,得到了各種小玩具,同學們都開心的不要不要的。然後我們就回到座位坐好,老師把一個漂亮的大蛋糕分割好,每人一塊,又香又甜,我們還吃著水果和各種好吃的,真是幸福的轉圈圈了!

時間過得真快,活動結束了,我們班的同學說:“這個六一兒童節過得真快樂啊!”這就是快樂的“六一兒童節”啊!真希望天天都是六一兒童節啊!

  快樂的六一作文8

今天我們學校籌備了近兩個月的“六一”狂歡節就要和大家見面了。我的心中充滿了期待,更多的是激動,因為我將要和全五年級的同學一起表演五年級特有的節目——幸福大課間。

上午8點左右,我們歡聚在首鋼籃球體育館,漂亮的紅色地毯,五彩的橫幅懸掛四周,給今天的盛會增添了一筆亮麗的色彩。合唱隊的同學們在化妝,跳筷子舞的同學們在試服裝,新加坡的學生們的在走臺,家長們更是忙得不可開交,大家都為這次狂歡節辛苦了很長時間。我在心裡默默地說,這次狂歡節一定要成功!

上午8點10分,“六一”狂歡節正式開始,六個主持人精神飽滿、神采奕奕的走上臺,整齊的朗誦拉開了狂歡節的序幕。國樂團的同學們都賣力的演奏著:鏗鏘有力的定音鼓、古香古色的古箏、優美動聽的揚琴、婉轉清幽的二胡,雄渾低沉的大提琴,讓臺下的師生家長們掌聲連連。

終於到五年級演出了,我們整齊有序地從三層看臺下來,開始表演了,我們第一個表演的是大合唱《歡樂頌》,當我們唱完的時候,臺下響起了熱烈的掌聲。這給我們增添了許多信心。這時,熟悉的下課鈴響了,我們隨著音樂唱起了《哦,十分鐘》,許多同學從兩邊跑上來做課間活動,有跳繩的,打籃球的,踢毽子的,各種課間活動應有盡有,充分體現了課間的活潑與快樂,以及玉泉學子朝氣蓬勃、積極向上的精神。

“六一”狂歡節在優美的旋律中落下帷幕,精彩紛呈的演出給我們留下美好的回憶。作為玉泉學校的學子,我感到無比的幸福和自豪!

  快樂的六一作文9

盼望已久的六一兒童節終於到了,天氣也和我們的心情一樣,是那麼愜意,快樂的六一。整個校園裡,都瀰漫著歡樂的氣息。前一天,我們已經把教室點綴得五彩斑斕,滿屋都是裝飾品,讓人一看就會產生持續一天的好心情。

我們班的專案是“頂上功夫”,其實就是頂水杯,當然,水杯裡是有水的。遊戲規則是:頭頂著水杯,在水杯不會掉下來的前提下,跨過五根凳子,不許從旁邊跨過。跨過一條凳子兩分,滿分十分,你分數的高低就要看你的平衡能力了。這個遊戲既驚險又刺激,我們都躍躍欲試。可是我怕水杯倒掉,裡面的水弄溼我的衣服,所以我又退了回來,幫助老師當工作人員,同時也看看同學們滑稽的樣子。當工作人員首先要幫他們倒水,杯裡的水只要杯底的那一部分就夠了,不需要太多,否則倒出來,衣服就全溼了。

大部分的同學都小心翼翼地通過了這個環節,但是有些同學就是不能如願,有的剛開始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,還有的再走最後一個的時候水杯掉了,真遺憾。令我印象最深的是一個六年級的男生,頭頂高低不平,水杯放也放不上去,還沒開始跨步就掉了下去,淋到了他的褲子。他又重新試了一次,頭僵硬的一動不動,好像一隻膽小的烏龜,這次的情況比剛才好一些,但是最可悲的是,他還沒跨完最後一個凳子,水杯就掉了下來,給他來了一個“透心涼”,模樣可笑極了。

六一兒童節真快樂,給我們留下了一個深深的美好的回憶。

  快樂的六一作文10

今天是國際六一兒童節,我有幸成為黃龍綠鷹足球隊的一員,代表西湖區去和濱江等其他足球隊踢比賽,我感覺今年的六一特別有意義,我很開心。

當我們來到比賽場地時,場地周圍已經站滿了家長和從各個地方來的隊員了,這時我感覺有點自豪和激動,心裡暗暗下決心一定要好好表現。隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了,只見我們藍隊的周乾元同學眼疾手快,迅速搶到了足球,並迅猛的踢進了綠隊的球門,場外響起了家長們的稱讚聲和掌聲。可是不一會兒,綠隊的隊員馬上又反攻過來,把我們的分數從1比0,變成了1比1,沒多久裁判吹起了哨子,上半場結束了。

接下來,朱教練讓我們圍成一個圈,KASALO給我們講戰術。不一會兒,下半場的哨聲又響了,這次輪到我上場了,我踢左前鋒,跟前鋒和右前鋒形成了一個三角陣,勇猛進攻對方的球門,有好幾次,我們把球踢到對方的球門邊框上,與球門擦肩而過,好可惜呀!不過最終我們又進了1球,對方也猛烈反攻,最後以2比2打平。

第一場比完後,每個小夥伴都已是汗流浹背,疲憊不堪,但每個人都沒喊累也沒叫苦,而是一邊休息一邊調整隨時準備上場。

今年,我度過了不一樣的六一,我特別開心,這也是我平生第一次在真草坪上參加比賽,意義非凡。

  快樂的六一作文11

“小鳥在樹上唱歌,花兒在林中……”一陣陣悠揚的歌聲和歡笑聲從我們班傳出,原來我們班正在舉行六一聯歡會呢!

漂亮的教室彷彿個小姑娘,被同學們打扮得煥然一新。五彩繽紛的綵帶在燈光的照射下光彩奪目。綵帶中央的幾個氣球隨著風歡樂的跳著舞,好像在祝同學們節日快樂。黑板上那四個“慶祝六一”的大字更加引人注目。

陳老師手裡拿著照相機笑盈盈地走進教室。我和楊羅睿眉開眼笑地走上臺,說:“第一個節目由何姝玲瓏為大家演唱《快樂的節日》,大家歡迎!”

你瞧,保姝玲唱得多帶勁!一雙黑寶石似的眼睛笑眯眯地望著同學們,眼神裡充滿了歡樂與喜悅。可愛的小臉紅撲撲的,真像個熟透了的蘋果。最美妙的是她那甜甜的嗓音,把這首《快樂的節日》演繹得更加歡快。大概是歌聲太動聽了,許多同學跟著一齊唱起來,清唱變成了大合唱,一曲唱完,她博得了同學們熱烈的掌聲。

接下來為大家露一手的是小胖聶希凡。他要在教室裡翻跟斗。只見他雙手撐地,身子往右一側,一轉眼就翻了三個,還能單手翻呢,功夫可真不賴!由於他太胖,翻的時候一身肥肉抖動著,逗得同學們哈哈大笑!

接著,又觀看了搞笑的小品,優美的長笛獨奏,有感情的朗誦,全場就是一個字——樂!

六一,真是我們的狂歡節!

  快樂的六一作文12

今天是“六一”兒童節,是我們兒童最快樂的日子。

終於有時間和爸爸媽媽一起出去玩了。天剛亮,媽媽爸爸就領著我揹著大大小小的包出門了。

我們來到了江北(松花江北岸)風景如畫的太陽島風景區。在那裡,清清的水,蕩著細細的波紋;涼爽的風,輕撫著我們的臉龐;嫩綠的葉子,襯托著色彩鮮豔的花朵;茂密的樹叢中不時傳出幾聲清脆的鳥鳴。祥和極了。

我們在東北抗聯紀念園安營紮寨。我們支起了帳篷,銀灰色的帳篷在嫩綠的草坪上格外顯眼,小鳥們都圍過來看。

吃燒烤是今天的重頭戲。我們支起燒烤架,點上炭火,此時是11點多,正好是吃午飯的時間。我們將事先穿好的肉串兒放在烤架上,不停地翻動,然後又放上能使肉串兒變得更香的孜然粉、辣椒粉和油。不一會兒,一股誘人的香味就從肉串兒上飄了出來,我迫不及待地拿起一串兒,嚐了一口,哇!好吃極了!我們大口大口地吃,吃得滿嘴流油。吃完了肉串兒,我們又吃烤雞心、烤燒餅,還有烤肉腸,吃得非常高興。

吃完燒烤,我們便在帳篷裡休息。看著書,沐浴著從帳篷紗窗射進來的溫暖的陽光,聽著景區擴音器裡傳出的動聽的歌曲——《太陽島上》。哇!真是神仙般的生活。

兒童節真是太有趣了,真希望天天都是兒童節!

  快樂的六一作文13

一個清香嫋嫋的早晨,天氣晴朗,氣溫適合,這正是我們去越秀公園的好時機,我和親愛的媽媽、弟弟一起前往美麗的越秀公園參加六一親子活動!

走進越秀公園,我遠遠望去,只看見一塊石頭上刻著三個紅紅的字越秀山在太陽照著越秀山三個字,散發出了金燦燦的色彩,讓人特別刺眼。

繞過湖,我看到的竟是一個遊樂場,遊樂場兩邊還有我們書法比賽,看完整齊的書法展,我們到了北秀歌舞臺,舞臺旁邊是一排高壯的樹,它們的葉子隨風晃動,還有時發出沙沙聲音,好像一首永遠聽不完的歌,好像在說歡迎你們的到來。在陽光的照射下,我們被美麗的越秀公園陶醉了。

開始表演了,觀眾們安靜坐著,首先放了一首雞公仔的歌讓我們大家一邊拍手一邊唱,頓時間越秀公園被我們的歌聲包圍著、動擺,然後我們學校的大隊長教我們怎樣垃圾分類,幾分鐘後,精彩的節目很快就結束了。

儘管越秀公園沒有大海那麼廣闊,也沒有白雲山那麼秀麗,但它卻有獨特的風景,還有那11米高的五羊石像擁立在這秀麗的越秀公園裡,聽說五羊石像用了130塊花崗石雕刻而成。以四隻形態各異的小羊簇著1只口銜稻穗的高大母羊流連造型,再現了羊化為石、而且這座石雕有一個美麗的傳說,周夷王八年(公元前887年),海天茫茫,遍地荒蕪,人們辛勞終日難得溫飽。一天,天空仙樂繚繞,有五位仙人身穿五彩衣,騎著口含六束穀穗的五隻羊飛臨廣州,把穀穗留給廣州人,並祝願這裡年年五穀豐登永無饑荒,然後駕雲騰空而去,羊化為石。從此,廣州成了富饒的地方把稻穗贈給廣州人民的傳說。看著石像,媽媽教導說我們要懂得珍惜來之不易的糧食。

今天,我們還拍了好多照片做留念,過了一個很難忘的六一新子活動。

  快樂的六一作文14

送去五月的芬芳,就要迎來六一的時光,我們的心情像小鳥一樣激動。

星期五,我們河大附小全體師生來到了大禮堂,舉行了一場別開生面的文藝匯演,讓我們一起歡度一個快樂的“六一”。

首先,上臺表演的是我們合唱隊。大家經過一個學期的刻苦訓練,終於可以在全校師生和家長的面前一展風采。我們都身穿黑白相間的連衣裙,頭上戴著漂亮的蝴蝶結。隨著悠揚的琴聲,大家時而隨樂聲高歌,時而翩翩起舞。我們先唱了《游擊隊之歌》,一開始大家聲音輕柔,好像是游擊隊員們小心翼翼地在樹林中躲閃,似乎在等待攻擊敵人的好時機,最後大家聲音高亢,越唱越有勁,好似游擊隊員們正在與敵人激烈戰鬥。接著,我們又為觀眾們演唱了《誡子書》,優美的歌聲在舞臺上空迴盪,我也彷彿置身於歌曲所描寫的情境之中。我們的表演不時引得臺下的觀眾熱烈鼓掌。我站在合唱臺上,聽到熱烈的掌聲響起時,我的心裡美滋滋的,比喝了蜜還甜。

低年級的小弟弟、小妹妹們表演的舞蹈聲情並茂;高年級大哥哥、大姐姐們的武術動作剛勁有力,虎虎生威,展現了中國人的英雄氣概。

我們四一班表演的啦啦操更是動感十足、節湊鮮明,場下的觀眾也情不自禁地跟著跳了起來。做到跳躍動作時,我們猶如一隻只歡快的小鹿,在舞臺上跳動著;做到伸展動作時,每個人的舞姿都很優美、流暢。我們不斷變化著隊形,讓人看得眼花繚亂、心潮澎湃。臺下的觀眾掌聲雷動,不時發出歡呼聲,把整臺演出推向高潮。

我們盡情地跳啊、唱啊,快樂的歌聲久久地盪漾在我們每個人的心裡。

  快樂的六一作文15

六月一日是國際兒童節,這是所有小朋友期盼的日子。我也不例外,記得那天上午我 們表演完節目,下午我就去了遊樂場。

那裡玩的東西可多了。有很多可以坐在上面跳的彈跳球,也有許多五彩繽紛的小球,還有……其中,我最喜歡玩的地方是椰子樹和一個池塘。

遊樂場的邊上有一顆大大的椰子樹,樹幹粗一粗的,葉子長長的、大大的,葉子的尖上吊著一根粗一粗的麻繩,麻繩外面包了一層膠皮,繩子末端吊有一個大大的彩色沙灘球。我們就坐在沙灘球上,然後,葉子就會旋轉起來,越轉越快。我雙手緊緊一抓著繩子,看到周圍的一切都在轉,身體輕飄飄的,感覺就像飛起來一樣。這個可不像旋轉木馬那樣是固定的,可以隨意擺一動。旋轉速度慢下來的時候我就在上面一前一後地晃來晃去,像在盪鞦韆。玩得不亦樂乎,久久不肯下來。

遊樂場的中間有一個大水池,水池的水面上鋪有一層橡膠皮,邊上有網子把膠皮連在水池的邊沿上。我們就在橡膠上面踩。踩起來深一腳淺一腳,晃晃的,軟一軟的,真有意思。這個跟充氣墊不一樣,這個沒有彈性,而且踩在上面腳冰涼涼的,真舒服!

光陰似箭,歲月如梭。轉眼我已過了八個六一了,每年的六一都是我最快樂的日子。美好的時光總是令人覺得短暫,讓我深深體味到了“寸金難買寸光陰”,我一定要好好珍惜我的童年。

  快樂的六一作文16

盼望已久的六一兒童節又到了。我早早地爬起來,背上書包高高興興地去了學校。

今天的活動內容很是豐富。上午是各班自由活動,我們組織了有趣的腦筋急轉彎遊戲、積分兌換活動、看電影等,大家都收穫了自己滿意的禮物。

下午學校組織了六一合唱比賽和奧斯卡頒獎典禮,十分有意思。當然印象最深刻的要數六一合唱比賽,在比賽的前幾天,每個班級的班主任,都帶領著同學們唱歌。那優美動聽的歌聲飄蕩著整個校園。今天終於要上場比賽了,我們排著整齊的隊伍走向幸福劇場。我們參賽的曲目是:《最好的未來》。比賽順序是抽籤的,我們抽到的是第五個上臺,於是我們就在臺下靜靜的等待,第一個上場的是四(7)班,依次是四(4)班、四(2)班、四(1)班,我的心“砰砰”直跳,而且越跳越快……終於要輪到我們上臺了,此時心情是又激動又緊張。我調整了下情緒,和大家一樣,面帶著微笑,緩緩走上舞臺。真奇怪,上了場,我反而不緊張了。看著指揮從容不迫的神情,大家開始演唱。我們用最美妙的歌聲唱完了整首曲子,獲得了臺下熱烈的掌聲。

輪到頒獎的時候了,我的心又開始撲通撲通的跳著,當快報到我們班的時候,我們個個都咬緊牙關。四(5)班第二名,此時同學們臉上都露出了笑容。雖然沒有得到第一,但是我們的努力還是得到了回報,我們以後一定要越發努力,爭取百尺竿頭更進一步,下回要得第一!

快樂的時間總是那麼短暫,六一活動在老師、同學、家長們的歡聲、笑聲、掌聲中結束了。這真是快樂又充實的一天啊!我多麼希望天天都是六一兒童節啊!

  快樂的六一作文17

六月是青蘋果誘人的季節,六月是石榴花火紅的季節,六月是蒲公英飛揚的季節,六月是孩子們歡騰的季節。為什麼六月的陽光如此明媚?為什麼六月的鮮花如此美麗?因為,一個屬於我們的節日——”六一”國際兒童節,已經來到。

為了讓我們在自己的節日裡展現自我、體驗成功、感悟成長,在“六一”兒童節來臨之際,學校舉行了主題為“杉樹學子展風采、適合教育伴成長”的慶祝活動。英語社團的動漫秀拉開了活動的序幕。初音未來、哈利波特、佐羅、白雪公主、巴啦啦小魔仙、奧特曼、超人……一個個深受孩子們喜歡的動漫人物相繼出現,一下子吸引住了同學的眼球。音樂響起,動漫人物跳起舞來,同學們開始拍手叫好。接下來的幾個節目也相當精彩,大家看得津津有味。其中最精彩的是由跳繩社團帶來的繩彩飛揚《讓跳繩擁抱你我》。當動感十足的音樂響起時,一根根彩色的繩子上下翻飛,好像一條條靈蛇在他們手中游動。最後,由全體教師帶來的詩朗誦《我驕傲,我是一名教師》更是把活動推向了高潮。

看完表演,以年級為單位的遊園活動開始了。打地鼠、轉呼啦圈、剪紙……一個個簡單的小遊戲一時風靡校園,整個操場上都是一派熱鬧景象。

下午是每班自行安排,我們班決定舉行班會。我十分榮幸地成為了主持人。首先是同學們才藝表演。李乘舟富有感情的詩歌朗誦,沈士朝的單口相聲,還有劉冰花一組的《搗蛋鬼的一天》、陳思宇一組的《警察與小偷》都非常精彩。同學們一邊吃零食,一邊看節目,十分愜意。接下來的幾個遊戲也讓同學們讚不絕口,大家積極性很高,大部分同學都參加了遊戲,班委會也給大家準備了一些小禮品,十分實用。

就這樣,活動在大家的歡聲笑語中結束了。

  快樂的六一作文18

盼星星,盼月亮,終於盼到了一年一度的“六一”兒童節。這是一年中我最輕鬆、最快樂的一天,因為學校要舉行聯歡會,並且下午不上課。

幾個星期前,我和我的拍檔小樑,就開始籌備我們的節目——相聲表演,很慶幸在班級的小型表演中被錄取了。之後,我們利用時間反覆練習,修改臺詞,改變動作、表情,期望在學校的表演中取得好的效果。

聯歡會在下午第一節午託課開始了。首先,校長熱情洋溢的致詞讓臺下的老師和同學激動萬分。伴隨著優美的旋律,主持人宣佈聯歡會正式開始,活動在一場精彩的街舞表演中拉開了序幕。瞧!表演者們酷酷的演出服、帥氣的動作,讓臺下的觀眾們激動不已,歡呼聲、吶喊聲立刻淹沒了整個校園。

兩位六年級大哥哥誦讀了一首讓人感動的現代詩。從中,我明白了我們是國家的希望。少年強,則國強;少年志,則國志。我們要努力學習,長大為祖國做貢獻。還有生動形象的課本劇表演,風趣幽默的小品表演……都十分精彩。

終於聽到主持人報幕相聲表演做準備,此時我的心情又激動又緊張,怕表演不好而被臺下的觀眾笑話,腦子一片空白,立即瀏覽了一遍臺詞。在我倆的相互鼓勵和配合下,出色地完成了表演,大家也都在模仿我們最幽默、最典型的臺詞,讚歎聲、歡笑聲、掌聲接連不斷地響起,我的內心無比自豪。

下午是我們最開心的時候。十幾個同學結伴去聚會。來到萬達廣場,用自己攢的零花錢玩電子遊戲、海洋球、看電影、吃自助餐。時間如流水地過去了,雖然大家不願意這麼快結束,但都必須回家。讓我驚喜的是,回家後還收到了媽媽送的禮物,真開心哦。

“六一”兒童節真是兒童的福利日,如果每天都是兒童節,那該多好啊!

  快樂的六一作文19

六月一日,學校舉行了六一兒童節的慶祝活動。每個同學從家裡帶一些舊東西到學校,然後以班級為單位,進行舊東西的買賣。校長宣佈活動開始後,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。

我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來,期待我們的東西早點賣完。五分鐘以後,我攤位的第一位客人來了,他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯著魔尺,看了許久,他像動心了,一隻手在口袋裡不停地摸著什麼東西,又過了大約三十秒,他終於開口了:“同學,這個魔尺多少錢?”

“一點也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢。”我微笑著對他說,“怎麼樣,便宜吧!”“九元可以嗎?我就九元了。”他急切地說。我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應,“好吧好吧,不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦!”

他連連點頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我心裡美滋滋的。因為我幫班上掙了九元班費。

可是好景不長,半個小時過去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎麼了啊?我心裡嘀咕著。於是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去,就聽見了非常大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來我們缺少的是廣告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來。這招果然有效,不到一小時,我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望著幾乎空掉的桌子,我們會心地笑了。

這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天,還讓我們獲得了經營的經驗,真是一舉兩得啊!

  快樂的六一作文20

我們的六一慶祝活動在一個陽光明媚的日子中開始了。

我校的活動是上午各班自主活動,下午合唱比賽和頒獎典禮。

我們班精心準備了漢服秀、才藝表演和“花錢”比賽。

一進教室,只見一個個古裝小仙女、小公主、公子、大俠們在相互交流著,彷彿穿越到了古代。伴隨著悠揚的古風音樂,一對對組合拿著扇子、寶劍羅袖揮舞,相互行著古代禮。我穿的是齊胸儒裙,隨著音樂,邁著小步,緩緩地走向我的同伴,我們合起扇子面對面行了屈膝禮,接著又展開扇子,轉了個圈,裙子像一朵鮮花盛開了。我們再次合上扇子向前行了揖禮,然後輕盈地“分道揚鑣”。

我們還進行了投壺遊戲,在這個漢服秀上,同學親自體驗了一番古代的服裝、禮儀、遊戲,對古代的文化有了一定的瞭解。

接著,響起了輕快的吉它聲,我們的才藝展示開始了,吉它彈唱、小組唱、個人小獨唱、帥氣的街舞等,真是勁歌熱舞,好不熱鬧。

壓軸大戲開始了,同學們辛辛苦苦大半學期賺到“錢”(班內自制錢幣)終於可以開用了。管理銀行的同學,在課桌拼成的“櫃檯”上擺出了家委會為我們準備的豐富物品。同學們爭先恐後地擠上去買,棒棒糖、檔案袋、可愛的筆,一搶而空,你用了十元,我用了二十元,大家用自己賺來的錢買東西好玩又興奮,但還是有點捨不得花。剩下的大禮包開始拍賣了,比如辣條大禮包從20元開始,一直拍到了100元,同學們互相分享著食物和快樂。

下午,全年級集中報告廳進行了合唱比賽。我們班穿著整齊的班服,精神抖擻,用男女生交替唱、和聲、齊唱的形式演繹了《陽光的味道》,可惜仍敗給了三班,獲得了二等獎,但我們班展示了自己的實力,我們一樣很高興。

這個六一真是一個別樣而快樂的節日。

  快樂的六一作文21

快樂的六一兒童節到來啦1中午,我興高采烈的來到學校。

校園裡已經人山人海,彩旗飄揚。舞臺上寫著幾個鮮豔的大字;“跟上時代節拍,放飛夢想翅膀。”校園裡到處洋溢著歡樂的節日的氣氛。

同學們穿著校服,整齊的坐在舞臺下,個個精神十足。

演出開始了,小演員們在舞臺上表演者自己的才藝,一個比一個精彩,時時獲得熱烈的掌聲,各個節目令人陶醉,而小觀眾們則在臺下一邊吃著美味的零食,一邊欣賞著精彩的演出。悠哉悠哉!

終於,輪到我們班的舞蹈《醜小鴨》了。班長張文欣演的是鴨媽媽,她在極力地保護著自己的“孩子”。孔越演的是醜小鴨,其他的鴨子很討厭她,森林裡的動物也不喜歡她,沒有人和她做朋友。她孤單極了,傷心透了!在經歷了千難萬足之後,終於變成了一隻美麗的白天鵝。她們個個表演的栩栩如生,贏得了觀眾們的熱烈的掌聲。就連蜜蜂也被她們的舞蹈所吸引,好像在為她們吶喊助威!

接下來出場的是我們體育老師,他一個高空翻翻了出來。臺下頓時吶喊聲,喝彩聲,掌聲震耳欲聾!我和旁邊幾個同學不約而同地喊道:“帥呆了!”“帥爆了!”體育老師演的是《中國功夫》。“臺上一分鐘,臺下十年功。”也不知體育老師流了多少汗水,付出了多少努力,才有了這樣輝煌的成績。

接著的節目更精彩。有樂器合奏,走出了優美的旋律;有舞蹈表演,跳出了優美的動人的舞姿;有大合唱,唱出了動聽的歌兒……

六一這天雖然短暫,但卻給我帶來了快樂,幸福。這種快樂,幸福的味道讓我意猶未盡,回味無窮!

  快樂的六一作文22

今天,是六·一國際兒童節,是全世界所有孩子的節日。我盼望已久的六·一兒童節終於來到了我們的身邊!

我、媽媽,以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟東昇和他們的媽媽去了紅樹林海濱公園。那是一處很美很美的地方,在那兒,有鳥兒歡唱,有茂盛的樹林,有蔚藍色的大海。我和好朋友邱翠琳,剛到海濱公園,便迫不及待地奔向那美麗的大海。

清涼的海風吹過,好舒服啊!正當我們欣賞著海景時,一隻渾身雪白的小鳥兒映入了我們的眼簾——“快看!海鷗!是海鷗!”我和邱翠琳興奮地叫著,招呼著我們的媽媽和東昇來看那隻小鳥兒。只見那隻小鳥兒,展開雪白的翅膀,在海面上自由的翱翔著,飛得很遠,很遠,消失在我們的眼中,我們看著海鷗遠去的背影,輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。

一曲終了,我們接著看海,一陣微風拂過,海面上便翻起了波浪,此起彼落。看看遠處,一座島上,隱隱約約可以看見幾棟高聳入雲的大廈,被雲霧遮住了,好像被披上了一層薄紗。再看看遠處的海,完完全全的和湛藍色的天空融合在了一起,好像一對親密無間的朋友,分也分不開,我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來,看著眼前的大海,寬廣,藍中帶一點兒綠,就像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級曾經學過的一首歌——大海,歡快地唱了起來。

大海,你真美麗!你不僅外表美麗,同時,你的內心也很美,瞧!那寬闊的海水,就是證明。大海啊大海,你給予了我童年的樂趣,使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個六·一兒童節真開心啊,有好朋友的陪伴,還有美麗的海景讓我欣賞,這樣如詩如夢的六一,誰不會為之所吸引呢?誰不會感覺到快樂呢?

  快樂的六一作文23

星期五那天,學校為我們舉辦了“六一”文藝匯演。雖然已經過去幾天了,但“六一”熱鬧的場面還清晰地浮現在我眼前。

那天下午,我穿著白色的公主裙,扎著漂亮的頭飾,媽媽還為我們化了彩妝,我心裡非常激動。因為第一個節目就是我們班的詩朗誦《六月的鮮花》,我和張俊傑是全隊的領合。這個節目,媽媽在班上排演了好多遍,但我心裡還是有些緊張,怕到時候忘詞了。

當音樂老師放起鋼琴曲《秋日私語》時,我們已經站在了表演臺上,我和張俊傑拿起話筒說:“大家好,我們為大家表演的節目是詩朗誦《六月的鮮花》,請欣賞!”同學們就熱烈的鼓起掌來,我心裡慢慢平靜下來,接著,我們20人就分男女合,齊合等方式開始了朗誦。臺下的同學們向我們微笑,幾分鐘過去了,我們的表演完了,我們說:“我們的表演到此結束,謝謝大家!”頓時,臺下想起了雷鳴般的掌聲。我們高興地走下來臺。我覺得詩中最精彩的一句是“六月是巧克力麵包,有著香甜的味道!”我想,等表演完了,要媽媽給我買巧克力吃。

接下來還有很多節目,精彩紛呈的節目讓我們目不暇接,輪到我們班表演《七色光之歌》時,我們像蝴蝶似得飛上了舞臺,一共12個女同學,6個女生一隊,我們是分兩邊入場的,當音樂響起時:“太陽,太陽,給我們帶來七色光彩……”我們就隨著音樂跳起了優美的舞蹈……

我最喜歡的是三二班表演的舞蹈《好媽媽》,她們優美的舞姿真是美若天仙啊!當音樂響起:“我的好媽媽,下班回到家,勞動了一天多麼辛苦啊!”我想:我們的媽媽為我們成長操了許多年的心,我們應該感謝媽媽!

“六一”真快樂啊!真令我難忘!

  快樂的六一作文24

6月1日這天,我們在學校進行了一次“驚心動魄”的演出。

早上五點多,我們到學校排練,我心想,這可真是“臺上十分鐘,臺下十年功”啊!

時間飛一般地過去,轉眼間就到了化妝的時候了,我們每人都畫了一個燈官臉,臉的中間部分像雪一樣白,外圍泛橙色,星星狀的眼睛,下垂的眉毛,一小撮黑鬍子,兩顆黑牙露在外面,活像一個逗樂的小丑,戴上帽子,穿上長袍,戴上鬍子,一個活生生的燈官形象就出來了。

準備上臺了,在外面等候的那幾分鐘,我的心情很迫切,希望自己的才藝能儘快在老師和同學們面前展示,操場上可真熱呀,跑道上都是滾燙的,知了在樹上叫著好熱呀,好熱呀!我們在外面呆著,裡面可熱鬧著呢,不時地傳來陣陣歌聲,音樂聲和觀眾們的笑聲,在外面呆了一會,終於讓我們進去了,前面的節目還沒有演完,我們在臺下等著,一會看看上面的舞蹈,一會兒看看下面化妝成西瓜,桔子,草莓以及菠蘿的人,看著看著,上面表演完了,看著看著,該我們就表演了,我在隊伍的最前面,領著剩餘的六個人往前走,上臺之後,我們先來了一段表演亮相,倒黴的事情終究還是躲不過,某位同學衣服上的裝飾繡畫掉了,那幅繡畫又正好粘在了另外一位同學的腳上,禍不單行,演著演著,我的假鬍子偏偏又在這時候掉了一半,我心想:這下完了,這下我們肯定會在全校同學面前出醜了,就在另一邊也馬上要掉下去的時候,我急中生智用嘴巴咬著假鬍子繼續表演。鬍子上有股油膝味,不過我還是忍了下來,在一片歡呼聲中表演結束了。我心裡懸著的大石頭終於落了地,我懷著欣喜地心情在心裡默默高興。

表演圓滿成功,我心裡真高興!

  快樂的六一作文25

“六一”兒童節到了,我們學校組織了豐富多彩的遊園活動。你就跟著我一起去看看吧。

首先來到了二O三班玩“穿針引線”(就是穿針屁股)。只聽老師一聲令下,我們就爭先恐後地穿了起來。時間只有30秒,可要穿三根針。那個線好像跟我捉迷藏似的,好久我才穿進了一根,急得我是滿頭大汗。“穿針引線”這可是我的強項呀,今天我是怎麼了?是緊張了吧。“停”老師再次發出了命令,真遺憾,我只穿進了二根針。

玩好了“穿針引線”,接下來該去二O四班玩“夾彈子”遊戲了。哇!這裡的隊好長哦,好不容易輪到了我。我拿起筷子才發現彈子是在水裡的,要把它給夾上來可真有點難。那些圓溜溜的彈子很不配合,一會兒滾到西,一會兒滾到東,我費了九牛二虎之力才把它們給一一夾起來。嘿!掌握了方法就不難了,我暗暗高興。時間到,我以15個的好成績順利通過!

……

最後,我來到了二O六班玩畫嘴巴。還沒輪到我時,有一句話總是在我耳邊響起:“我畫偏了怎麼辦?我畫偏了怎麼辦?”一個接著一個,總於該我了。老師給我蒙好了眼睛,就大喊開始。我憑著感覺走到了黑板前,剛拿起粉筆要畫時,謝音在那邊說:“往左,往左。”因為我方向感不好,一時還分不清左右,就一個勁兒地往右邊移。移了好久,可謝音還在不停地說。我就奇怪了,移了那麼久,怎麼還沒停啊!後來,我突然想到肯定是移錯了方向,就向左移了一大步。這時,“往左,往左”的聲音突然變成了“停”。哈,肯定站對位子了,連忙提起右手在黑板上畫了個彎彎的大嘴巴。

今年的“六一”過得可真有趣,希望下次學校還能組織這類活動。

  快樂的六一作文26

5月31日,老師為了幫我們慶祝“六一”兒童節的到來,帶領全班同學舉行了一次聯歡會!

中午,全班同學總動員,一起來佈置我們的教室。高個子、力氣大的同學負責搬講臺,個子小的同學便加入了女生們的手工隊與貼上隊。我兩個隊都加入了,我先剪好了幾個窗花,然後用膠帶貼上去,不一會兒我們剪窗花的紙就用完了,陳倩正好有一元錢,便拿著錢又去買了彩紙……很快,在所有同學的共同努力下,讓我們的教室煥然一新了……

一點整,我們便開始了聯歡:

第一關——數學我能行。跟考試時差不多,一共有16道數學填空題,參賽選手要在30分鐘內完成。難度真的不小,時間很快就過去了,可我還剩九題沒有完成,對這個結果我很不滿意。主要是我在第五題上面耽誤了不少時間,後來我想,下次遇到這樣的比賽,我要先從容易的開始做,這樣才有更多的時間去完成後面難的題目。

第二關——石頭剪刀布的遊戲。我很快就被淘汰了,哎,只能拿了點吃的回到了座位。原本這是我覺得最拿手的呢,結果很可惜我沒有被晉級。胡宇翔就比我幸運多了,在這一關復活了。

第三關——背《古詩》。因為我沒有復活,沒能參加一項。

第四關——筷子夾彈珠。這關又沒有我的份了,只能做為一個旁觀者耐心的觀看同學們的比賽,而胡宇翔今天運氣實在是太好了,在前幾關中每次都能復活。

第五關也就是最後一關了——綜合我能行。老師還是沒有在“幸運星”裡抽中我,我又只能旁觀了。到最後一個選手的時候,我終於轉運了,獲得了一個“場外幸運觀眾”,因為六號選手答不上來題,所以主持人選中了我答題。在這一關中,我獲得了第一個獎品——鋼筆。 聯歡會結束了,雖然我只參加了兩關比賽,但還是很開心!

  快樂的六一作文27

“六一”兒童節前夕,天氣特別晴朗,燦爛的陽光照耀在每個人的臉上。為了慶祝“六一”兒童節,我們學校開展了豐富多彩的活動,有綜藝舞臺秀,有創意環保秀,還有杉寶課程嘉年華……同學們快樂極了。

“六一”兒童節的第一場慶祝活動是綜藝舞臺秀,這場活動節目精彩紛呈,振奮人心。上午九點整,四位架子鼓手穿著華麗的表演服登場了,頓時激情動感的音樂響起來,迎來了全場熱烈的掌聲。緊接著,街舞、民族舞、拉丁舞、朗誦、獨唱等一一都展示出來了。最後就是我們的壓軸大戲——大合唱。我就是合唱團中的一員,我們穿著亮麗的服裝走上舞臺,我又激動又興奮,看見臺下坐得滿滿當當的,個個都用期待的眼神望著我們。前奏

響起了,我們在劉老師的指揮下,唱起了《行香子》、《希望之光》、《日夜歡唱》,所有合唱隊員都配合得無比默契,悅耳的歌聲在整個場館迴盪。這是我參加過的最隆重的一次慶祝活動。

“六一”兒童節的第二場慶祝活動是環保秀,這場秀創意無限,獨具特色。當激情四射的音樂奏起時,低段同學帶著爸爸媽媽,穿著自己家用各色廢舊材料製作的創意服裝走上紅毯;中段同學或兩個,或三個,撐著由自己假日小隊繪製的特色傘像模特一樣有模有樣地走在紅毯上;高段同學戴著各式各樣的奇異帽子展示著他們的精湛手藝。無論哪個年段,無論男生還是女生,都有自己的特色,紅毯兩旁的同學全神貫注地欣賞著他們的表演,不斷地發出讚歎聲。

這兩場活動都十分精彩,給同學們帶來了無限的歡樂,為“六一”兒童節增添了許多歡聲笑語,這真是一個快樂的“六一”兒童節。

  快樂的六一作文28

今天,是我上國小以來迎來的第一個“六一”國際兒童節,蔚藍的天空中萬里無雲,陽光明媚。我和奶奶決定一大早就去盼望了好久的城南公園,打算在那渡過一個快樂的節日。

一走進城南公園,我就被眼前的景象深深地吸引住了:自控飛碟在彩燈中有節奏地飛翔、旋轉木馬在音樂中歡快地奔跑、仿古火車在隆隆聲中平穩地馳騁……我迫不及待地在這些玩具上感受了一下節日的氣氛,終於來到了自己最喜歡的玩具——“激戰鯊魚島”之前。

這個遊戲可有意思了:只要我們在運動中用水炮擊中“鯊魚島”中小動物們身上不同部位的靶子,小動物們就會有不同的表演。我暗暗下定決心:今天一定要看看所有小動物的表演!一看到“鯊魚島”大門開啟,我就迅速登上一臺噴水戰機,雙手緊緊握住戰機上的水炮,一聽到開始鈴聲響起,不等戰機完全旋轉起飛,我就趕緊瞄準“鯊魚島”上的小企鵝,迅速按下發射按鈕……耶!射中了!小企鵝的口裡和肚臍上噴出兩道水柱,手還歡快地搖擺起來。不等小企鵝停下來,後面的大熊也被射中,除了噴水和扭動,它居然還會說:“不要射我!”那一刻,我的心裡美滋滋的,甭提多帶勁了。

噴水戰機轉過兩圈之後就停下來了,我在心裡數了數,一共射中八隻不同的小動物,它們的表演各不相同,雖然還差一隻才全部射中,但帶著勝利的喜悅,我興高采烈地走出噴水戰機,和奶奶走向下一個玩具……

一天的時間過得真快啊!在城南公園玩過所有我喜歡的玩具後,居然一點都不覺得累,但太陽已經滑向西邊、小鳥也唱著動聽的歌兒準備歸巢,沉浸在“六一”的快樂和喜悅中,我和奶奶手牽著手踏上了回家的路……

  快樂的六一作文29

今天是一年一度的“六一”兒童節,是無數孩子的節日。江老師說,如果要表演節目的話,就在家裡練習好,才能到學校來表演。老師還說,同學們可以叫家長準備自己喜歡的'禮物來學校。我聽完後,高興極了!

到了下午,每個同學都帶了自己喜歡的禮物來學校,放到講臺上給老師保管。

節目開始了,第一個節目是唱歌,唱的是《炸山姑娘》;第二首歌是《剛好遇見你》,第三首歌是《少年》,第四首歌是《聽我說謝謝你》。其中我最喜歡的是第四首歌《聽我說謝謝你》,因為她唱得很生動,舞蹈也很好看,就像蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

節目表演完了,就到了玩遊戲的時間。第一個遊戲是貼鼻子。就是戴著紅領巾罩住眼睛,拿著一個紙做的牛鼻子轉三圈,轉完之後把鼻子貼到牛頭上。我轉完三圈之後,有點暈頭轉向的。第一次我貼歪了,但我還不服氣,再貼一次,第二次終於貼正了。

第二個遊戲是夾珠子。有兩個碗,一個碗裝珠子,一個碗放珠子。把珠子夾到放珠子的碗裡,誰夾的最多,誰就贏。

第三個遊戲是猜題目。在一個箱子裡面抽一張卡,如果抽到生字的話就組詞;如果抽到英文單詞的話,就把那個英文單詞讀出來;如果抽到數學算式的話,就告訴那個算式的答案。同時,也可以知道你有沒有認真上課,有沒有認真學習。我全部都答對了,老師獎勵我一個果凍,我眉開眼笑。

第四個遊戲是扔筷子。要拿著一根筷子,從高處扔到一個裝著水的瓶子,如果扔到裡面就贏了,沒扔到裡面就輸了。不過輸了也沒關係,後面還有兩次機會。我最喜歡的是第一個遊戲貼鼻子,因為貼鼻子無論是貼錯了還是貼對了,都有獎勵。

今天真開心!真希望天天都是六一兒童節,這樣就可以玩遊戲了。

  快樂的六一作文30

盼呀盼,盼呀盼,終於盼到了今天——“六一兒童節”!我早早的起了床,洗漱後走向餐桌,爸爸媽媽正滿臉笑眯眯的看著我,一邊說“兒子,節日快樂!”我一聽,高興的說:“謝謝”!說罷,我便坐下來,見早餐都是我最喜歡吃的,於是,我狼吞虎嚥的把那美味,新鮮的早餐一掃而光。當我正準備出門之時,小狗‘哈哈’走過來,‘汪汪’叫了幾聲,似乎在對我說:“主人,節日快樂!”我高興地摸了摸它的頭,笑了笑,然後興高采烈的背上書包一蹦一跳地走了。

到了教室,裡面熱火朝天,有的在玩遊戲,有的在閒談,有的在看書……。我二話不說,把書包放在桌子上,便與好朋友王習芝一起聊天。過了好一陣子,上課了,老師從門口走來,我和王習芝也回到了座位。只聽老師說:“今天是一年一度的‘六一兒童節’,過一會我們排好隊去體育館看‘六一’演出。”大家聽了,高興地手舞足蹈,有人還高呼“萬歲”呢!過了一會兒,大家走出教室,只見一班接一班,排成了‘長江大部隊’,我們走出校門,往體育館走去。

到了體育館,裡面吵吵鬧鬧的,一陣比一陣高。過了一會兒,人都到齊了,主持人先讓學校主任講話。短短的幾句話,卻羸得了眾多人群的掌聲,接下來是舞蹈,演員們輕盈的身體隨著音樂的起伏,持續不斷地,靈活的舞動著。一位位生龍活虎的同學來了,個個精神抖擻,一個又一個的精彩表演令人目不暇接。

我們懷著高興的心情,看著精彩的節目。可時間不等人,一轉眼節目就結束了。我度過了愉快的‘六一’兒童節。

  快樂的六一作文31

春天的小屋裡,裝著暖暖的陽光,陽光下的我們,正在快樂地成長。成長中有許多事情令我們難忘,讓我們在記憶的搖籃中慢慢地回想……記得那一天,老師為我們準備了許多遊戲。我來到教室,只見大家都到了,手裡還拿著許多玩具,正在一起嘰嘰喳喳地討論著什麼。從他們的表情中,我猜想一定很興奮吧!

這時,老師來了,她拎著一個袋子,裡面裝的都是遊戲的道具。令人期待的第一個遊戲“貼鼻子”開始了,老師從袋子裡拿出一個“人臉”,又拿出一隻“鼻子”,請我們來貼,我們都躍躍欲試,把手舉得高高的,希望老師請我。老師先請了葉莊卓爾,他來到黑板前,用手比劃著在黑板上“鼻子”的部位找準了位置,可轉了十圈後,他已經暈頭轉向了,糊里糊塗地摸索起來,好不容易找到了“位置”,便貼了上去,大家見了,都哈哈大笑起來,原來,他將“鼻子”貼到了右眼上,這個人不成了“獨眼龍”了。後來,他又把“鼻子”分別貼到了嘴巴、耳朵、頭髮上,連他自己也笑了起來。老師又換了楊清去貼,沒想到她第一次就貼準了,臺下頓時響起雷鳴般的掌聲。老師說:“下面就請楊清同學為我們揭開‘貼鼻子’的‘祕訣’吧!”楊清一聽,不好意思地說:“什麼‘祕訣’呀,剛才布沒有蒙到我的眼睛上,我才能看見的。”“哈哈,老師真粗心,竟然沒蒙到她的眼睛上,還請她揭開‘祕訣’呢,我看只有您才知道‘祕訣’吧!”一位男生笑著說道,大家也開心地笑個不停。後來,我們又做了花燈,我做的兔子燈活靈活現,大眼睛,彩尾巴,加上二隻長耳朵,同學們都誇我做得好看呢!我聽了,心裡美滋滋的。

“六一”兒童節可真快樂啊!在我的心中,成長在新中國的兒童每一天都是那麼快樂。

  快樂的六一作文32

我要告訴你們一件開心的事,六一兒童節來了,學校裡還特意為這個節日準備了不少的節目。這天,校園裡熱熱鬧鬧的,校園的操場上還架起了一個大舞臺。同學們可都興奮了,因為在今天,我們能夠看到不少表演。

這些表演也都是我們熟悉的同學們排練出來的,為了今天的這一次表演,同學們可是辛苦的排練了不少時間。自然的,我們都期待了。

隨著每班的老師帶著我們有順序的入場,不一會,校園的操場上就已經坐滿了人。我們搬著自己的凳子在老師的帶領下走到了自己班級所在的位置。操場上的聲音無比的雜亂,但在這雜亂聲之下有的是各種止不住的歡笑。隨著距離表演的時間越近,同學們之間的心情可都激動極了。

突然的,舞臺的音樂聲響了起來。在音樂聲響起來的那一瞬間,操場上的同學們在同一時刻都停下了講話。每個人都仰著脖子,看向了前方的舞臺。然後就是老師主持人走了出來,跟在老師身後的是兩位小主持人。

當兩位小主持人亮相的時候,我聽見臺下同學們的歡呼聲很高,看來這兩位小小主持人在同學們之間很受歡迎。

校園裡的六一兒童節舞會表演開始了,隨著同學們之間的各種表演一一上場,臺下的掌聲就一直沒有間斷過。整個過程中氣氛都無比的激烈,舞臺上的表演也無比的精彩,這真是一個快樂的六一兒童節。

這場表演一直持續了好幾個小時,臨近結尾的時候,所有人的心裡都紛紛感到不捨。但是儘管不捨,舞臺終是落幕,同學們也都紛紛回了各自的教室裡。

今天的這一天也就過去了,這個快樂的六一兒童節永遠的留在了我們腦海的記憶裡。

  快樂的六一作文33

六一兒童節那天,我的心像熊熊燃燒的火焰,激動無比。清晨,我踏著歡快的步子,來到學校。

校園裡湧動著一股喜氣,每個班都有著自己的風采,我們班通過幾位同學的精心打扮,無論是窗戶上,還是牆壁上,都裝飾著精美的圖案,所以我們班在教室佈置方面獲得了三等獎。

上午,我們觀看了每個班的“歌曲大連唱,因為我們唱得好,所以播放在前面。當時的我,心怦怦直跳,非常緊張,但是微笑征服了一切的恐懼,看到大螢幕上的我,面帶微笑,輕鬆自如,我格外的高興。到了中午,我連吃午飯的興致都沒有了,迫不及待的拿出零食跟大家分享,我突然感覺到分享的滋味真好。

下午,我們進行了“故事大賽”。老師讓我們排頭拿著一顆糖,音樂開始就傳,音樂停止拿到的人就要背誦一首古詩。音樂開始了,只見他們一個個的傳過來,可是我正要傳的時候,音樂剛好停止,我心裡不停地責怪自己為什麼不傳快一點。要開始背古詩了,我一個也想不出來,正當我心急如焚的時候,正好想到了書上的一首古詩《曉出淨慈寺送林子方》,我把它流利地背誦了下來,老師評了十分,我差點歡呼起來,接連幾次之後,那顆糖又落入我的手中,幸虧同桌提醒了一首詩,否則我還真不知道說什麼才好,但是,老師還是評了十分,我心裡像吃了蜜一樣甜。

這個“六一”兒童節,我們過得既充實又有意義!度過這個歡樂的“六一”兒童節,又要迎來緊張的複習階段,兒童節的歡笑,深深地刻在我童年美好的記憶裡,但願長大以後,我們還能像現在這樣,那麼的無邪、那麼的歡樂,童年是美好的,可是人總要長大的。

  快樂的六一作文34

大家盼望已久的“六一”終於到了,今年的“六一”和往常不同,以前總要歡迎領導什麼的,弄得我們索然無味,這次“六一”是上午遊園活動,下午放學,讓我們好好地玩了一把,作文 快樂的“六一”。

早上進了學校,我一眼就看見周斌津在我前面慢吞吞地走,原來他一邊走,一邊在專心致志地玩魔方。到了教室,同學們也都沒有心思看書。

八點半左右,遊園活動始,我們先玩自己班的遊戲??“頂上功夫”,規則:紙杯裡放上水,然後放到頭頂,不倒掉每跨過一個凳子得兩分,最高十分。我拿到紙杯放了一點點水,然後頂在頭上,剛跨過一個凳子,紙杯就掉了下來。茅老師又給了我重來的機會,第二次,我小心翼翼地將紙杯放到頭頂,它像一個定時炸彈在我頭頂搖晃,似乎隨時都有爆炸的危險。我每走一步都十分小心,可紙杯好像故意跟我作對似的,還沒過第三根凳子,它又掉了下來。茅老師說給我最後一次機會,這時,我一絲不苟地跨,每過一個凳子都很慢,一個,又一個,我終於成功了。

然後,我們去玩了別的遊戲,我得分最少的遊戲,只有兩分,是五三班的,要求用吸管把球吸到另一邊。還沒開始時,我試了一下,覺得簡單,滿以為可以輕鬆到達終點。開始了,我莫名地緊張起來,還沒走到二十釐米,球就掉了。看到湯澤以他最快的速度跑到了終點,拿到了十分,我十分羨慕。看來,驕兵必敗一點沒錯。

我最擅長的是夾彈珠,在五四班的夾彈珠遊戲中,我吸取教訓,輕而易舉地就拿到了十分。

快樂的時間總是短暫,中午十二點,遊園結束,我們回家,將由家長陪我們玩上半天了。

  快樂的六一作文35

昨天早晨,我們在學校開了聯歡會,同學們表演了許多小節目,我還得到了兩個獎狀,好開心。中午,媽媽帶我去看世博會。

我們看了以色列館、丹麥館、省區市聯合館、烏茲別克館、朝鮮館等。

進了世博園,我一眼就看見了日本館。它是紫色的,我覺得它像長著兩隻觸角的大雞蛋。

我們進去的第一個館是烏茲別克館。裡邊有很多精美的瓷器。有一個名稱是“在駱駝上的阿凡提”,跟動畫片裡的阿凡提一模一樣。我很奇怪問媽媽,難道外國也有阿凡提?媽媽說,烏茲別克跟新疆緊挨著,所以生活習俗和長相都很像。原來是這樣。

我們後來又去了朝鮮館。以色列館最有趣。進去之後大家就像看電影一樣圍成一圈坐下了,接著燈黑了,出現一個環形的大螢幕,頭頂上還出現一個閃閃發光的星球。螢幕上開始講以色列的現代科技發展,你可以看大螢幕,還可以看面前的小螢幕,真好看。

還有省區市聯合館,裡面有全國的各省市展館。最好玩的是陝西館,模擬機器人做成古代皇帝和皇后的樣子。一會又來了兩個真人,跟那兩個機器人一模一樣,站在他們左右兩邊,做一樣的動作,說一樣的話,就像雙胞胎一樣,根本分不清哪個是真人,哪個是機器人,太神奇了。旁邊還有捏泥人、做風箏的老爺爺在表演。還有北京館,門前有五個福娃,裡面還有胡錦濤爺爺握過的火炬。新疆館裡面有歌舞表演,還有一個換衣服的機器,我往前一站,機器裡的人就自動換成我的臉了,太好玩了。

丹麥館像一個海螺一樣盤旋上去,裡面有小美人魚的雕像,還有很多大螢幕,可以一邊走一邊看。

等我們晚上回到家都快十點了,太累了,不過真開心。

  快樂的六一作文36

今天是六一兒童節,是我最喜歡的節日。爸爸和媽媽帶著我和弟弟去朝陽公園玩,我倆可高興啦!

我們來到了多姿多彩的遊樂園,這裡可以說是尖叫聲喝快樂的聚集地。各個遊戲專案真是太有趣了,有兒童過山車、勇敢者轉盤、激流勇進、高空降落傘等等。我最愛玩的一個專案是高空降落傘,它是朝陽公園地標性的遊戲設施。塔高約70米,是我國目前最高的跳傘觀光塔。如果你在公園裡找不到方向的時候,看看它就知道該怎麼走了。陪我一起乘坐的是爸爸,隨著降落傘越升越高,我倆的心情也越發緊張,但當降落傘到達最高點停頓一小瞬間的時候,我們的眼睛驚呆了。整個公園的美景盡收我們的眼底,簡直是太美了。我們的心情也隨之放鬆了一些。爸爸在這短暫的停頓時間裡還為我抓拍了幾張高空留影。當我還沒欣賞夠美景的時候,降落傘已經開始向下滑行。哇,好刺激呀!簡直就是爽歪歪呀!在流連忘返中結束了這個精彩刺激的專案。

當我和爸爸正準備報告媽媽我倆坐高空降落傘的心情時,媽媽帶著弟弟正在操作一臺兒童挖掘機,她倆玩得也不亦樂乎呢!挖掘機在媽媽喝弟弟的操控下,機械臂一上一下,飛快地轉動著。好像有用不完的力氣。很快,遊戲時間到了。弟弟很不捨地被媽媽從挖掘機上抱下來。我們四個商量好,準備去挑戰更多更有意思的遊戲專案。後來,我們又先後玩了旋轉木馬,碰碰車和激流勇進等遊戲。

時間可過得真快呀!一天很快就過去了。我們雖然有些疲憊,但我和弟弟的心裡卻是美滋滋的,今天簡直是太歡樂了。

  快樂的六一作文37

今天是六一兒童節,我們都高興壞了。下午,我迫不及待來到了教室,大家都穿上自己喜歡的衣服,參加六一慶祝活動。“同學們,六一兒童節活動開始啦!”老師正式宣佈,我們激動得不得了。老師先派零食給我們,零食可真多啊!有蝦餅、美樂多、咪咪、果凍、棒棒糖等。看到這麼多東西,我們已經饞得“口水直流三千尺”了。發完零食後,就到了才藝展示的環節。首先是劉卓暉小隊長唱歌,那優美的歌聲贏得了臺下熱烈的掌聲。接下來劉烙奇也不甘示弱,他的《少年》轟動了全班,特別是在唱高潮部分的時候,我們全班人都跟著唱了,連老師也忍不住誇他呢!羅雅靖也唱起了《聽我說謝謝你》,優美的歌聲加上她優雅的伴舞,讓我們都入了迷。之後到了張楚苑表演的《司馬光砸缸》,她的歌聲彷彿讓我看到了司馬光勇敢救小孩的場景。

才藝展示過後,我們就開始玩遊戲贏零食的環節了。遊戲一共有四種:夾玻璃珠、貼鼻子、扔筷子、考考你國小霸。其中,我最喜歡玩的是貼鼻子了。首先,老師在黑板上畫了一隻牛,可它沒有鼻子,正當我們疑惑的時候,老師說“我們要把鼻子貼到牛正確的位置上。”我們恍然大悟。然後,老師讓我們蒙著眼睛,先自轉三圈,再來貼鼻子。第一次玩的時候,我很快貼對位置了。老師讓我試試轉多幾圈再貼。結果轉完圈後,我頭好暈,眼前黑乎乎的,貼了好久才貼到正確的地方。還有一次,差點把鼻子貼到了黃俊桓的臉上,大家都哈哈大笑起來。時間過得好快啊,快結束時,我贏了一堆零食,姚智傑還送了我咪咪和紫菜,我心裡甜滋滋的。

六一兒童節的節目真精彩,遊戲真好玩!我正盼望著下一個六一的到來呢!

  快樂的六一作文38

一年一度的六一國際兒童節又到了,一大早我懷著愉快的心情,像一隻快樂的小鳥飛進校園,老師用雙手把參加演出的每個人都打扮得漂漂亮亮的。

你聽,學校鼓樂隊奏起了迎賓曲,“歡迎,歡迎,熱烈歡迎!”歡迎著家長及貴賓參觀我們的才藝展示,有書法,有繪畫,有趣味剪紙,橡皮泥捏的小動物,包餃子的戴著廚師帽的,繫著小圍裙的,還有象棋比賽呢!真是八仙過海,各顯神通啊!讓所有的貴賓讚不絕口!

你看,“童心向黨,幸福成長”的六一演出開始了,民樂隊的同學們,吹的吹,拉的拉,彈得彈,歡暢流利的一曲“山丹丹花開紅豔豔”讓人如痴如醉,走出了現代少年的精神風貌,緊接著校舞蹈隊的同學們表演的“大馬馬辮子”更是引人入勝,她們每個人都有一條長長的辮子,一會兒像在梳理辮子,一會兒又像在與辮子玩耍,動作非常活潑,簡直就是一個個活生生的藝術家!幼兒園的小朋友和老師也來助興了,讓我們的表演達到了高潮,讓所有的觀眾屏住呼吸,欣賞著每一個精彩的表演,他們有的豎起大拇指,有的高聲喝彩,未來的小小武術家,小小歌唱家們在咚咚咚精彩的鼓聲中結束了演出!我卻依舊沉浸在歡歌笑語中。

“賣書了,賣書了!”“便宜了,便宜了!”“你買一個布兜兜吧?!”隨著歡暢的叫賣聲我回過頭來,原來一年一度“六一小跳蚤市場”開市了,同學們個個把自己的生意做得紅紅火火的,就連我也開始做起了推銷員,幫同學拉客人呢!憑藉著我的口才,賣出了好多剪紙呢!沒等我推銷夠,小小跳蚤市場已經接近尾聲了,大家很不情願地收攤了,期待下次再開市!

今天,這個六一的歡樂永遠留在我童年的記憶裡!

  快樂的六一作文39

每年六一兒童節這一天,我們學校都要舉行遊園活動(就是每個班級開設一個小遊戲讓同學們玩)。今年也不例外,離六一還有好幾星期呢,我們就開始扳著手指頭算日子了。盼啊盼啊,今天終於是六一兒童節了,大家都很興奮,鼓足了勁要玩好遊戲多得分。

遊園活動開始了,同學們紛紛丟擲了自己的教室到別班去玩遊戲。我最喜歡的遊戲是顛乒乓球過河。這個遊戲要求玩的人用乒乓球拍顛著乒乓球走過一個個用椅子排成的橋,滿分為5分。我以前也玩過這個遊戲,但是沒有很大把握得滿分。所以遊戲開始之前我還有點懷疑自己能不能過完這些“椅子橋”,等到我真正開始過的時候,才發現自己是“杞人憂天”。我非常輕鬆地就拿到了5分,我高興地跳了起來。

有一個教室等著玩遊戲的人可真多啊,我等了20多分鐘也沒輪到。我心想這樣等下去其它遊戲就沒時間玩了。於是我就到別到人少的教室去玩了,等到別的遊戲都玩好了再回來,那邊的人不但沒有少反而更多了。什麼遊戲能吸引這麼多同學玩啊?我趴在窗戶邊往裡看,原來這個遊戲是“矇眼擊鼓”。這個遊戲設定的非常簡單,很容易得滿分,所以才吸引了這麼同學玩。我看看在排隊等的大部分是低年級的同學,看上去比我小很多。我就想算了,這個遊戲讓小同學多一個人玩吧,我少玩一個遊戲也沒關係。

遊園活動結束了,我總共得了79分,換了一瓶飲料,3個果凍和5顆糖。再看看我周圍的同學,每個人或多或少都換到了一堆吃的喝的。一起來分享吧,嗯——味道可真不錯。

又有玩又有吃又有喝——這可真是一個快樂的六一兒童節啊!!!

  快樂的六一作文40

因為今天是我最喜歡的節日——6.1兒童節,所以讓我無比的興奮。

我剛剛才到學校的門口就看到李鑫磊。“李鑫磊!”我大喊,可是李鑫磊卻毫無反應,我跑上去,原來他在和我一個同學在聊天,我跑到他旁邊,拍著他的肩膀說:“李鑫磊!”“原來是蔡子涵啊!”李鑫磊轉過頭說道,“蔡子涵!你看我帶了這麼多零食,這不叫一些吧!這麼多呢!”他說了一遍、兩遍、三遍……剛剛才到了班門口他就迫不及待地喊:“你們看看我帶了這麼多零食,這不叫一些吧?這麼多呢!”他一直得瑟。阮思傑低下頭瞧了瞧:“切!有什麼了不起,我帶的比你多多了!”

過了一會,大家就開始早讀,可是好像讀得有那麼一點兒亂,可能是因為我們都很期待快點分零食吧。

“現在請一年級到操場上來抽票!”這個時候廣播響了,轉眼間就到三年級了,我們特別激動,一個個排著早操隊下樓抽票。我們大部分抽到的都和舞蹈有關,可羨慕那些和校長喝下午茶的同學啦!

吃好了中飯,我們就開始發零食,每個同學都分一點:有餅乾,有果凍,有糖果,還有面包等。很快我們的桌子上都堆滿了零食,當然曹老師的教師桌也有啦!哈哈哈,今天可以在學校光明正大地吃大量零食了,太棒了!

“我們能去跳舞了!”我大聲地叫道。我和同學蹦蹦跳跳地下了樓梯,到了教室,上一節課還沒有下課,我等啊等,終於他們下課了。我們排好了隊,開始教跳舞了,“好難呀!”我悄悄地說著,“好瘋狂呀!”鬼步舞的教練很是有趣,我們學得很帶勁,學下一整套,腰也酸了,嗓子也喊啞了。

這就是我最喜歡的節日,因為那天可以帶零食來分享,還可以參加很有意思的活動。