在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的描寫春風的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我愛春天，我愛春天的爛漫可愛，我愛春天的生機勃勃，我愛春天的鳥語花香，我更愛春天的濛濛細雨。
春雨彷彿是一串鈴鐺，把沉睡的萬物都喚醒了，綠的芽，粉的花在春雨的滋潤下，都歡暢活潑地，以旺盛的生命力，舒展出新鮮美麗的“四肢”。
俗話說：“春雨貴如油”。在一場嚴冬過後，莊稼最需要的就是一場春雨，那“沙沙沙”的雨聲，就像一棵小草，衝破泥土；又像一朵小花，綻開了美麗的笑容。
在春雨的滋潤下，桃花開了。遠遠望去，就像是一片粉紅的晚霞。小草彷彿口渴了，吮吸著春天的甘露。
原本沉睡的田野，彷彿也被春雨喚醒了，農民伯伯開心地看著長出來的幼苗，心裡別提有多高興了。
花園裡，百花在春雨的滋潤下都盛開了，有迎春花、梨花、櫻花、白玉蘭、水仙，她們彷彿在舉行一場比美大賽。
我不僅愛春天的濛濛細雨，還愛春天的風。
春天的風就像一盒五顏六色餓顏料。她吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹藍了天空。
春天的風香香的，甜甜的，散發出泥土的芳香，充滿了溼氣，讓我怎麼聞也聞不夠。
春雨滋潤萬物，春風給大地帶來一首美好的歌，我愛春天的風和雨！
描寫春風的作文2春姑娘來了，她悄悄地吹了一口氣，吹走了寒冷的冬天，喚醒了冬眠的動物，讓大地又變得生機勃勃。
春風，走進了熱鬧的公園裡。人們換下了厚重的棉服，換上更薄的衣服。嗯，不用害怕寒風吹縮著脖子了。因為，春風吹過，天氣暖了。這時候，街道上人也多起來了，空氣中透露著歡聲笑語。
春風，走進了爛漫的花園裡。她讓土地一夜之間長滿了小草，正在自由地茁壯成長。花兒也綻放出粉紅的笑臉。這花就像被施了魔法一般，芬芳四溢，沁人心脾，讓人沉浸在這清新的花香之中，引來了一群又一群蜜蜂。
春風，走進了茂密的樹林中。她給大樹染上了清新的嫩綠色，顯得更加綠意盎然，充滿生機。柳樹冒出了綠油油的嫩芽，長長的枝條就像小女孩的秀髮，光鮮亮麗。春風輕輕地拂過，便發出“沙沙”的聲響。
樹上的小鳥也在忙碌的工作著。沉睡的青蛙起床了，“呱呱”直叫，像是在叫人們快點幹農活。蜜蜂也早早的開始工作。公雞和母雞領著孩子們出來捉蟲子了，一切都是那麼美好。
春風帶來了溫暖，帶來了花香，帶來了生機，帶來了生趣，帶來了春天，讓萬物復甦。
描寫春風的作文3春天到了，春風一吹，給我們帶來了溫暖，正在沉睡的大地也甦醒了。
春風拂面，不像冬天的寒風那樣刺骨，春風她是那麼的溫暖。春風喚醒了世間萬物，大地頓時充滿生機。小草探出頭來欣賞著春天那桃紅柳綠的美景，小草在春風中彎腰點頭；花園裡的花兒競相開放，花兒的香味迎來了一群接著一群色彩斑斕的蝴蝶在花叢中漫天飛舞；春風吹綠了柳梢，柳樹妹妹的柳條隨風飄揚，宛如一個披著長髮的美少女；春風吹皺了河水，美麗而又活潑的“水中仙”在水裡歡樂地嬉戲著，小蝌蚪也了，在河水裡無憂無慮地成長。
小燕子也在春風的感召下從南方飛來，來這裡搭窩築巢，繁衍後代。撐起綠色的大傘，小動物們有了自己美麗的家園。春雨濛濛，滴在臉上，一陣涼絲絲的感覺，不像夏天的雨那樣瘋狂，也不像冬天的雨那樣的冰涼，春天的雨是細雨濛濛，是非常溫暖的。春雨滋潤這世間萬物，讓小樹苗們茁壯成長。
有句農諺說的好：“春天三場雨，秋後不缺米。”春風春雨讓世間的萬物變得更加生機勃勃，更加充滿活力，春天是美麗的，春天是一年中最美好的一個季節，我愛春天。
描寫春風的作文4“隨風潛入夜，潤物細無聲。”人們常常用這句詩讚美老師，讚美老師春風化雨般的教育。在我心目中戴老師就是一位潤物無聲的好老師。
戴老師披著一頭金棕色的長髮，一雙水汪汪的大眼睛上長眉入鬢，小小的鼻子，紅潤潤的嘴巴，一張瓜子臉白裡透紅，真像娃娃般，可愛極了。
戴老師教我們數學，課堂上她溫柔親切，風趣幽默。有位同學上課總往外看，戴老師喊：“咦？有位同學怎麼往外看，窗外有飛碟嗎？有外星人入侵？還是窗外有懸浮在空中的黑板？”說完，還踮起腳往窗外看看說：“沒有呀！那就轉過來看看美麗動人的我吧！”我們一聽笑了：“老師好肉麻。”戴老師卻眨眨眼睛裝作一個害羞的小姑娘：“是嗎？我不覺得。”說著又用手輕輕放在下巴下，作荷花仙子狀。“哈哈哈哈……”大家鬨堂大笑，很快同學們的注意力都集中到數學課堂中來了。
戴老師教育方法很特別，她總是教完一道題目後說一個冷笑話，讓我們快樂一下，順便也加深印象。一次，我們學習一道應用題：求小明和小紅路程問題。學習完，戴老師託著下巴問：“小明家離學校這麼遠，為什麼不坐火箭或太空梭？小紅家離學校這麼近，還用走嗎？爬去算了！”我們大笑不止。戴老師看了看我們，笑著說：“玩笑，玩笑，你們可不能爬著上學呀！”我們再一次鬨堂大笑。隨後戴老師正色道：“其實，數學知識在咱們的日常生活中經常運用，我們要多留心身邊的數學小問題，並將它引入課堂中來哦！”同學們聽了直點頭。戴老師的教育方法有趣極了。
雖然戴老師現在已經不教我們了，但我仍把她銘記在心。這就是我心中最可愛的老師——戴老師。
描寫春風的作文5風每一個季節都有，而春天的風卻是與眾不同的。
每當春天到來時，它總是嬉皮笑臉的追趕而來。它送給柳樹姑娘的一份厚禮是一件嫩綠的裙子。柳樹姑娘笑了。她垂下柔美似錦的秀髮，遮住了她的芳容。頑皮的春風施展了她那神奇的魔力，讓柳樹姑娘穿著新衣在燦爛的陽光下搖擺。然而她並沒有玩夠，又飄到了綠油油的田野上了。
此時此刻，農民伯伯正在辛勤的耕耘，流下了幸福的汗水的。做為快樂自由的她，當然又搖動著巨大的扇子，給農民伯伯送去一絲絲清涼。
陽春三月，她正玩得歡快，忽然想起了要去風光旖旎的桃園。當她趕到桃園時，一個個婀娜多姿的桃樹上已打了一個個粉紅色的花苞，美麗極了！春風念動她詭祕的咒語，眼前婷婷玉立的桃樹，立刻搖身一變，開出了朵朵桃花。農民伯伯見次情景，都樂呵呵地笑了。
徜徉於樹林，你便有幸能與春風來一個親密接觸。她總能像一個跟屁蟲那樣跟著你，時而悄悄追過你，但見你生氣了，她又悄悄停住，待你超過她後，她又哈哈地逗你高興，看著她那副可愛的樣子，你都不忍心怪她了。
穿過樹林，才發現自己已被花海淹沒了。那是為什麼呢？是春風再次施展她神奇的魔力，讓梨花更加雪白，讓杏花披上了一層輕紗，讓千萬朵迷人的花兒都穿上了鮮豔無比的服裝，散發出一縷縷清香。
春風將春天的氣息傳播到大江南北、雪域高原。一幅幅美麗的畫卷在她的筆下被描繪得倍加楚楚動人。
瞧，她又飄上了藍天，高興地與燕子一同遨遊。
描寫春風的作文6人生如夢，一樽還酹江月。當記憶中的完美童年早已範上黃邊，當天空中的耀眼晨星早已暗淡無光，只剩下張狂的春風肆意吹刮，我知道，曾經的似水流年已隨風飄逝，只留下一番難以忘懷的記憶。
梅染指尖，嗅一簇紅梅的芳香;雪落臉頰，感一陣透骨的冰涼。風又飄飄，雨又瀟瀟，要不去歲月的滄桑，忘不了那時的模樣。又就是一年春風氣，吹走記憶的浮塵，帶來那熟悉的舊香。
記憶中姥爺做得千層餅，泛著餘香。“小寶貝，快回來吃千層餅吧，姥爺剛剛做好的!”被視為掌上明珠的我向來不離開姥爺的視線。而已夕陽在山，人影散亂。狹長而灑滿餘暉的小橋上便出現了祖孫倆互相攙扶而行的情景。老爺左手提著千層餅龍，右手拉著垂涎欲滴的我，一路徐行，一路歡笑。太陽的金輝灑在那充滿歡喜的臉上，春的婉轉多姿伴著令人垂涎的餅香，這正就是幸福的味道。
春風乍起，帶來往昔熟悉的記憶，攜走那令人難忘的餅香。還就是那熟悉的小巷，仍就是那醉人的餘光，只就是昔人已乘黃鶴去，此地空餘黃鶴樓。
至今仍清晰的記得，得知訊息就是我的震撼。又就是一度春風起，卻再也修不到那熟悉的舊香。正值繁花似錦之際，花團錦簇中的我卻不禁感到一股刺骨製冷。姥爺的離失意味著我將在不就是那個膝下撒嬌的孩子。“落花人獨立，微雨燕雙飛。”春風乍起，攜過曾經的點滴記憶，帶走記憶的千層餅香。
風乍起，吹皺一池春水。當心中封鎖已久的記憶在這一季花期中再次浮上腦際，當心中沉睡已久的年華在這一縷春風中再次泛起漣漪，讓我再度回首，那人，那橋，那春風。
描寫春風的作文7我喜歡生氣勃勃的春天，也喜歡火辣辣的夏天，更喜歡果實累累的秋天，還喜歡雪花紛飛的冬天。但我最喜歡的是生氣勃勃充滿生命力的春天。
我喜歡那綠樹成蔭的樹，喜歡婀娜多姿的花，更喜歡那碧綠一片的草地。為什麼呢，因為這都是春天的“傑作”。
看，那小草正從石頭縫裡鑽出來，這就像那阿姨的黃頭髮在瞬間換上了綠油油的地毯。還有那聞起來讓人忍不住就想說“好香”的花，也不甘似弱，瞧，那木棉花開得是那樣的美，有的很豐盛，有的只有花骨朵，有的還落下來呢。“真美”幾個同學正異口同聲的說著。哦，原來是山茶花呀，那山茶花飄出來的一陣陣清香，不盡引來同學的，更引來了偏偏起舞蝴蝶，還引來了許多蜜蜂的觀顧，再加上同學們那朗朗的讀書聲，真像一場盛大的“演唱會”。還有那些高而綠的松樹，松樹就像那一把把的雨傘，在熱的時候讓我們在樹下乘涼，在下雨的時候為我們升出援助之手。那柳樹也不落後，梳著長又綠的柳枝飄飄灑灑的飄動起來，飄動的柳枝也引來了一群群的麻雀，麻雀也唱起了動聽的歌曲，彷彿在說“校園的春天真漂亮，就像一幅美妙的風景畫”。
忽然天上下起了毛牛細雨，嫋嫋的春煙也吹起來，落在那葉片上的水珠飄動起來，像一串珍珠，更像一串明珠，還有的像一串冰糖葫蘆。那毛牛細雨像是為花花草草們洗了一次涼爽的澡。啊！校園的春天真的很美，很亮。瞧，那一群群燕子也從南方飛來呢。
啊！春天的校園真美。
描寫春風的作文8盼望著，盼望著，冬天去了，春風的腳步近了。
“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風裡帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤溼的空氣裡醞釀。沒有比春風更美妙的風了。倘若添幾分力道就太猛烈了；加幾分寒意就太刺骨了；增幾分輕柔就太令人發癢了！
正是因為春風再一次吹起，大地才又有了生機。楊柳姑娘的秀髮被春風吹起，變得愈發濃密，便染上了淡淡的綠色；小草弟弟沉睡了一個冬天，被春風輕輕喚醒。欣欣然跳舞，張開了眼，愜意的打了哈欠，伸著懶腰，把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被；在舞和歌中，觀眾小河弟弟在冬天結上的疤如今也在春風關愛的吹拂下退去，現在終於可以舒展舒展筋骨，活動活動手腳，將積蓄了一冬天的不快全發洩出來了；人們沐浴在春風中，放放風箏，散散步，跳跳繩，遊游泳，唱唱歌都是莫大的享受！
春風設若單單只是帶來生機，那也算不了出奇。它就像一隻喜鵲給人們帶來歡樂，請閉上有眼睛想，一片開闊的天地，一群孩子嚷嚷著在綠草如茵的大地上爭先恐後地奔跑著、雀躍著，那粉紅如桃般的小手裡緊緊地拽著一根線，那被線繫著飛在空靈如藍水晶的天上的風箏，伴著春風翩翩起舞，上面載著的是太多的快樂啊！
春風像舒適的搖籃，暖和、安逸，人們一觸碰到它，便覺得擁有了快樂，沒了煩惱，心也是踏實安穩的。人們迎著春風狂奔，便不知不覺地想起明天燕子就成群結隊地歸來了，或許今天夜裡千樹萬樹梨花就開了吧……也許這並不能實現，但是人們並不著急，因為有這樣和煦的春風，一切都會有的。
年復一年，春風一次次喚醒了大地溫暖了人心，我將它定格成溫暖和快樂，靜靜地沐浴著春風，享受著春風。
描寫春風的作文9在清明的一天，天氣漸漸暖和了。我在廚房裡吃著早飯，聽見門外撲啪撲啪地響著，我心想：是誰一大早就來敲門呀？我過去開門，有一股春風親吻著我的臉，它又悄悄地拍了拍我的手，掀起我的衣角，吹散我的頭髮。我不屑地說：去去去，別煩我。它不管這些，繞過我的身邊，撲上桌子，呼啦啦地翻著我的書，還把我放在一旁的白紙吹的，我撿也撿不過來。這下子我生氣了，大發雷霆地說：你再搗亂，我可要把你關在這裡面。調皮的春風似乎有些害怕了，一轉身，竄了出去。搖動著我放在門口的含羞草。它又躍田野，還不忘拽一把乾枯的小草，一路歡歌。呼啦啦呼啦啦，春天到了，小草發芽了，果樹兒開花了。春風飛著飛著，看見大山爺爺還在睡覺，便叫道：喂，大山爺爺快醒醒……
遠處，大山爺爺穿著雲，裹著霧，還在沉沉入睡，風兒見了，又衝上去，說道：大山爺爺你別睡了，我幫你脫下袍兒，該醒啦！呼啦啦呼啦啦。它開了雲扒開了霧，把陽光帶到了大山身上，帶到了清清的溪面，帶到了廣闊的田野，帶到了炊煙繚繞的村莊……
大山爺爺醒了，溪妹妹笑了，田野樂了，村莊秀麗了。小草探出了頭，杜鵑花張開了笑臉，小魚兒蹦出了水面，炊煙扭動著身子，跳起了迎賓舞。
噢，調皮的春風！噢，調皮的春風！呼啦啦呼啦啦。天真活潑的春風撞開了我的心靈，讓我看到了美好的明天。
描寫春風的作文10二月，伴著氤氳的霧水。雨滴一點一點地撒落大地。淅淅瀝瀝，滴滴答答。時而停止，時而傾瀉。與大地久違的雨水，在風的舞弄中，紛紛揚揚。
窗外的雨季，在昏暗的世界裡，盡情地綻放著。這些天，陰霾籠罩下的春季，雖然天氣不是很冷，但瀟瀟春雨已從空中飄落下來，在剛剛泛起一層柳綠的樹上，輕輕披上了薄霧，遠遠望去，煞是好看。
春雨霏霏，雨霧瀰漫，千萬條銀絲，盪漾在半空中，恰似穿成的珠簾，如煙如雲地籠罩著一切。
春，不似冬來得這般猛烈，一陣北風便把棉襖吹到了人身上，絲毫沒有緩衝的機會，更沒有還擊的餘地。春的腳步一定是輕輕淺淺的，從不招搖。“草色遙看近卻無”，春踮起腳尖，踏著輕慢的步子緩緩走來。
春，又不似秋來得那般悲涼，“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”一定是秋的寫照。春，沒有如此淒涼，“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風”才是春的素描。
春，更不似夏般濃墨重彩，像一壺原漿烈酒，濃得叫人窒息，叫人心生畏懼。春，從不塗脂抹粉，卻色彩依然，“不施粉黛有顏色，不動胭脂韻自來”。
“春風多可太忙生，長共花邊柳外行”。春風，為大地捎來了溫暖，送來了生機，帶來了希望。她綻開綠意的笑臉，盪漾出春的資訊。在這春風徐徐、鳥語花香的季節，捧讀詩書，慢慢品味，細細玩賞，卻猶如一杯甘醇的美酒，實在是沁人心脾。
春天來了，捎來蕩蕩春風與瀟瀟暮雨，灰暗的天空掠過一絲雲影，我想，春天也不過如此。淡淡的泛綠通過雨水的洗禮溼潤我的眼睛，那麼朦朧，卻又如此清晰。這個春天，我與大自然作伴，在綿長的細雨與和煦的清風中感悟春的情懷。
描寫春風的作文11所謂的春風，如此溫柔。瞧！春風輕吻著柳枝，柳枝有節奏地搖擺著，擺動著它那細膩的腰姿，微微地吹皺了水面，偷偷地傳送著花香。如此溫柔、如此溫柔，就像萬物的母親，無微不至地親切體貼著萬物，讓萬物生機勃勃地活動著。微風吹拂著千萬條嫩黃色的柳枝，為它們換上了新衣裳；迎春話、牡丹花……春風吹拂著那嬌媚的花兒，人們不由得分外愛惜！
一切萬物只因它！
它就像一位慈祥而細心的“母親”，她辛勤地培育著“兒女”，用她那甜美的乳汁來賦予營養給兒女，為的是什麼呢？她為的是給兒女更好的東西、更好的生活和更好的體魄。兒女長大了，母親給了他們最好的教育和貼心的.愛護。如今兒女已經可以掙脫開母親的懷抱，展翅飛翔，（。）翱翔在天空中，那這些功勞歸功於誰呢？一切都是母親在兒女的背後默默支援的結果。
春風彷彿是一種生命的動力，它可以喚醒萬物，也可以成為人的力量。春風撲面而來，使我想起了“一年之季在於春”春給人帶來了新的一年，新的希望，新的人生目標……一陣春風吹來，我的頭腦頓時清醒了，明白了人不僅要學，還要懂得運用。用春風來喚醒自己心中的渴望，讓它告訴自己應該努力發奮，為自己的渴望而發奮實現這美好的願望。所以我們要珍惜這種源之動力之風。
春風如此溫柔、如此細膩，怎能不讓人心動去珍惜呢？讓我們一起珍惜這股動力之風吧！
描寫春風的作文12春的使者———春風吹走了冬爺爺，把春姑娘帶來了。
春風是溫柔的。她像個美麗的少女一般，在廣闊的大地上到處遊玩。她來到柳樹旁，幫柳樹姑娘梳理她那美麗的秀髮。她來到人們身邊，吹拂著人們的臉，涼爽，又很溫暖，春風像母親的手撫摸著小朋友的臉，暖暖的，舒服極了。春風帶給了人們溫暖，帶給了大地美好，春風真溫柔。陽光下，春風吹拂著世間萬物的臉龐，柔柔的，惹人喜歡，把大地構成了一幅美麗的畫卷，春風像大家的朋友，整天與大家形影不離。
春風雖然溫柔，卻也有發脾氣的時候。一陣大風吹來，夾雜著塵土，把地上的枯葉，塑料袋都吹到了空中，整一個大地變得灰濛濛的，灰塵在空中打轉。街上的人們有的頂著風走，沒有幾步便後退。街上散步的人，春風好像在後面故意推他走似的，速度變得很快。人們都低著頭，蒙著臉，都怕把灰塵弄到自己的臉上。這時，大家都躲起來，呆在家裡不肯出去，春風就像個嚴厲的軍人，使大家都感到非常的害怕。又像個外來的陌生人，大家都不和他做朋友。
春風有一股神奇的力量。她走遍大地，柳樹漸漸發了芽，又恢復了往日的生機，小草變綠了，嫩嫩的，給大地鋪上了一層綠地毯。
迎春花又綻開了她美麗的笑臉，其它的花也不示弱，都盛開了，春風讓世間萬物都恢復了生機。春風沒有秋風那麼涼爽，沒有夏風那麼悶熱，也沒有東風那麼寒冷，春風柔柔的，帶著一絲絲暖意，我喜歡春風帶給我們的感覺，春風讓大地多了綠色，多了生機，我愛春風。
我愛春天，我更愛春天的春風。
描寫春風的作文13我喜歡烈日炎炎的夏天，金風送爽的秋天，瑞雪紛飛的冬天，但更喜歡的還是桃紅柳綠的春天。
你瞧，春妹妹披著輕紗，邁著輕盈的腳步向我們走來了。“呼啦啦”、“呼啦啦”，這時誰在唱歌？哦！原來是風妹妹在唱歌啊！一陣風吹過，萬物都甦醒了。他們露出了小腦袋，探望著這美麗的世界。這柔和的春風吹紅了花兒，吹綠了小草，吹來了許許多多可愛的小動物，也吹來了辛勤的農民伯伯，田野裡一片生機勃勃的景象。
“滴答”、“滴答”‘這又是誰在作響呢？仔細一瞧，她正是雨妹妹。雨妹妹不像夏天雷叔叔來得轟轟烈烈，而是無聲無息來到這個世界上的。雨還在淅淅瀝瀝地下著，她滋潤著萬物。大街上開滿了“花朵”，這花不是一般的花，而是那些在外面撐的雨傘，這些花傘五顏六色、五彩繽紛。難道這些花傘不是一道奇觀嗎？雨後的景象煥然一新，令人心曠神怡。花兒草兒樹兒，所有的萬物都被這雨水洗淨了，而我的心情好像也被這雨水沖洗過一樣，忘記了所有的煩惱，變得愉快起來。
我望著窗外，看到了令人回味無窮的景象：花兒草兒沾了水珠，個個挺起了背，精神抖擻地向著太陽。鳥兒們也不知從哪兒鑽了出來，你追我趕，給蔚藍的天空又增添了幾分活力。
這柔和的春風，柔和的春雨，不正是春天的使者嗎？
描寫春風的作文14春風，你來了。你帶著暖人的溫熱，帶著沁人的溼潤，帶著勃勃的生機，帶著春天的資訊來了。春風，你來了。你吹綠了江南的大地，吹綠了小草，吹開了鮮花，吹化了塞北的冰雪，吹笑了玉門關外人們的心。“二月春風似剪刀”。不，你不像剪刀，你像輕輕的裘，默默地驅趕著凜冽的春寒，你像大姑娘嗓子裡的歌聲深情地喚醒了沉睡的大地，你像母親的手，溫柔地撫摸著兒女們的臉龐。桃花紅了，千樹萬樹匯成一片，像一片絢麗的朝霞，又像是春姑娘的羞色臉龐。楊柳綠了，一棵二棵，凝成一片，像一縷縷淡淡的煙雲，又像是春姑娘那飄曳的裙帶。碧綠的芳草一直鋪到天邊，彷彿是春姑娘的衣裳，，那星星點點的野花，不正是綴在衣裳上的花朵嗎？春天在你的懷抱裡一天天地長大了，成熟了，然而你，你又到哪兒去了？為什麼在仙桃成熟的夏天，稻穀飄香的金秋，竟然捕捉不到你的一丁點兒蹤影？不！無論是炎夏，還是涼秋，到處都有你的蹤影，到處都有你的笑貌。仙桃成熟，那鮮豔的色彩不正是你那歡欣的笑靨！稻浪翻滾，，那沙沙的聲音，不正是你那娓娓動聽的笑語？不是嗎，有一句古話說得好，“不行春風，難得夏雨”。沒有豐潤的夏雨，又哪來碩果累累的秋收呢？哦，春風，你像輕輕的裘，你像大姑娘嗓子裡的歌，你像母親的手……
描寫春風的作文15童年，是稚氣的，是傻氣的，是充滿自由的，也是充滿歡樂的。小時候的故事，在我耳邊縈繞著，也在我腦海裡迴盪著。一段段美麗的故事，早已插上思想的翅膀向已逝的光年劃去，儘管留下的是沒有痕跡的文字。
那是在春天，只有六歲的我站在門前的空地上，看著這一幅美麗的畫：小草伸出了頭，桃樹冒出了粉紅色的花苞，柳樹抽出了嫩綠的新枝，南歸的燕子回來了，尤其是那春風！柔柔的。被春風一吹，小花彷彿開得更加鮮豔了，小草彷彿更加綠了，柳樹被風兒一吹，換上了更加鮮豔的衣著……看到了這一切，我想：“哇！春風真神奇！我把春風捉來，放在屋子裡，說不定能打掃衛生哩！”說著，便從屋裡拿來一隻大袋子，就去捕捉春風了。
我來到田野，看見柳樹正在擺動，就小心地走過去，一下子套住，自已為捉住了春風，暗暗得意，誰知，回到家裡，開啟麻袋一看，裡面競什麼都沒有！
時光似流水一般，夏天到了。一點兒也不知情的我還以為在春天，依然興致勃勃地去捕捉春風，可剛出來，被風一吹，感到臉上異常熱，便急急忙忙跑回屋裡，不免打起小問號：“春風怎麼了，難道她聽到我要捉她，生氣了？我一定要讓她原諒我！”
我跑出屋，看見小花無力地趴在地上，便跑過去給它澆水，邊澆邊對小花說：“幫我向春風道歉，好嗎？”看見樹木，跑過去給它澆水，說：“幫我向春風道歉，好嗎？”看見……
夏天過去，秋天過去，冬天過去，春天來了，春風又來了，當春風吹拂在我的臉上，我高興地跳起來：“春風原諒我了！春風原諒我了！”
交錯，迷離的歲月，朦朧，清晰的畫面，童年的故事，不會被遺忘。
匆匆的歲月，帶走的是時光，留下的是那個揮之不去的童年。
