校園趣事作文精品（15篇）

在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的校園趣事作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園趣事作文1

往日的趣事如一粒粒珍珠串起了我七彩的童年就是忘也忘不了，直到現在那些事情，還會閃爍在我的腦海中，還有一些讓我想起來時忍不住笑出聲來。

還記得元旦前一個星期天，班主任馬老師突然來電，說是讓我和我們班學習第一的學生——王馨潔當主持人，主持的是元旦聯歡晚會。

元旦的前一天下午，聯歡晚會開幕了，許許多多的.學生帶著他們的道具參賽，連我也不例外。張鈺源抱著她的吉他上場，彈了一首極為動聽的歌；牛天睿空手上場，一邊唱著歌，還一邊手舞足蹈，抬起手，墊著腳尖……跳出一曲曲優美的舞蹈。最令人驚訝的要數張澤洋了，別看他身材挺矮，但可厲害了！她表演的是武術，種種姿勢都很棒，像武功高強的勇士一樣。

馬上就到我了，我心裡怦怦直跳，我能成功嗎？我會失敗嗎？一個念頭湧上心來，讓我不得不緊張起來，終於到我了，我的表演是魔術——乾坤大挪移，我把一個硬幣放在紙板上，用一個紙杯蓋住，再把另一個紙杯蓋在紙板空處，兩個紙杯迅速的交換一下，就會把硬幣變到另一個地方去。

後來我們又去猜字謎，我猜的不亦樂乎。卻不知道身邊的人少了一些，猜完後，我才去找他們，找到他們之後我才知道，原來，他們是去偷看我的魔術的“奧祕”去了，我的魔術盒被他們翻得亂七八糟，哎！這下可好，奧祕傳遍了全班，我可虧大了！

童年的趣事，可真是多呀，每次想起就會露出開心的笑容。

校園趣事作文2

“哈哈哈！”咦？是誰在笑？

下午放學，我們小組留下來值日。突然，我猛地想起來，壞了，我的一支小鋼筆忘在廁所了！我三步並作兩步下了樓，找到鋼筆就往樓上跑。我正準備進教室，忽然，從教室裡傳出“碰！啪啪！噼碰”的聲音。

我很納悶兒，走進去一看：喲！翟金哲和樊冰晨正在“打架‘呢！你看，翟金哲手裡拿著掃帚，邊打邊說：”你個小笨娃，找死呢！“範炳晨呢？和他”扭打“在一起！鬧得不可開交。我看他倆打得有點武打的意思，就說了一句：”乾脆給你們拍個電視劇吧，名字就叫《我們的武打訓練法》吧！“他們聽了我的話，練得更起勁了：翟金哲用掃帚揮掃過去，樊冰晨急忙彎腰躲了過去，同時還不忘擠門弄眼地做個鬼臉；接著，翟金哲手拿掃帚以”孫悟空三打白骨精“的形象揮舞下來，樊冰晨急忙躥跳了過去，也做了個猴子撓臉的'動作……看著他們打鬧，同學們忘記了搞值日，都看得入了迷：”哈哈哈！“”嘻嘻嘻！“同學們有的眼淚都流了出來，一邊用手擦著眼淚，一邊笑個不停——接著流眼淚；有的都笑得坐在了地上，一隻手捂著肚子、一隻手撐著地，生怕自己躺下去；有的笑得根本停不下來，雙手捂著肚子、彎著腰，笑得像只大蝦米，還不停地抖動著；有的笑得前俯後仰，看著像一棵前後搖擺的柳樹；我看著這場面，一隻手扶著課桌，一隻手拍著胸口，嘴裡不停地說著：”笑死我了！笑死我了！……“大家的笑聲像風一樣飛出了校園！

校園趣事作文3

呼呼······明天就要考試咯，抓緊複習吧。語文嘛，看看那些不懂的題目，看看生字表就行了，因為我從來語文就好，不必花費太多時間。數學可不是我的強項，得好好看看。什麼公式定理啦，小數問題啦，經常是它認識我，我不認識它。唉····怎麼辦呢？只有好好複習咯。看著看著，眼皮開始打架，不知不覺就······

第二天，我忐忑不安的來到了考場。為什麼不安？還能因為什麼，就是因為昨晚複習著就睡著了啊！擔心會考不好。

“安靜安靜！”嚴肅的老師抱著卷子進來了。幸好早上考的是語文，否則我死定了。

接下來卷子，我差點咬到舌頭：這、這是怎麼回事？居然那麼簡單？哇！那我一定會拿到好分數的！刷刷刷，沒有我不會的題！提前20分鐘寫完，檢查了3次，昨晚的感覺真的是好爽啊！交了卷子，回家。

不過下午可就沒那麼愉快了：因為數學總是和我作對，總是弄一堆我不會的題目來為難我等等。咬著筆桿，硬著頭皮終於寫完了數學卷子。出來時，臉和苦瓜差不多了。回家了，我心頭揣了一隻小兔子：“家長會的時候，老師會不會點名批評我？我會不會拖全班的後腿？要是考得不好，怎麼面對親朋好友？大家會不會不和我玩了？······“種種猜測在我的`心中誕生了。

呼，真是的，思緒怎麼那麼亂？思想就想亂的麻線，找不到頭把它們理好。

麻煩的一天，我彷彿陷入了泥沼，再也爬不出來了，真煩惱呢······

校園趣事作文4

今天，我在學校裡發生了三件有趣的事，我就來說說吧。說到這裡我又想笑起來，因為當時發生的事我還沒忘。

我一到學校，有一道題目不會做，就問同桌怎麼做，這時同桌很樂觀的過來笑眯眯的對我說“哎呀，妹子，不會做呀，阿哥教你”聽到這話我簡直無語死了。

另外一件事是吃飯的時候，中午吃飯時我看到鄭小龍吃完飯拿著飯盆要去倒掉的時候，被一塊鋪在地上的地毯給絆倒了，這是他說了一聲“哇靠，怎麼這樣”。哈哈哈，我們都笑了起來。而他卻當做一副沒發生過的`樣子，仍舊大搖大擺的走出飯堂，那樣子比剛才更加秀逗，逗死我了。

還有一件事，我放學時去車站等車，看到有很多人，其中還有王偉他們，只見他們每人拿了一根跳繩正跳著，忽然李歡的繩子一甩，甩倒了王偉那裡，於是他們良久纏在了一起，然後他們抖了一下，兩個人都摔了。“哈哈哈哈……”一陣陣笑聲又隨之而來

回到家，我又把早上發生的事在腦海裡想了一遍，覺得這兩個人好有趣，以後我要更加註意學校裡那些有趣的事情，否則光學習得多無聊呀。

校園趣事作文5

20xx年9月4日，是我永遠忘不了的一天，因為我馬上要迎接四年級的到來。

還沒有進教室，我和汪晟就約定，做同桌。我和汪晟坐在一起，我感到非常榮幸。和汪晟坐在一起，汪晟就是我的“互助對子”，我就是汪晟的“幫助物件”。

我們的英語和數學都是周老師教的'，周老師是在我三年級上冊下冊時早有耳聞，我們還是認識的，因為三年級上冊的時候，周老師教過我們一段時間英語，後來不知怎麼，就走了。

我們的班主任是一位大肚皮老師，他才是這篇作文介紹的重點，他不僅是我們的老師，也是一位超逗的“搞笑演員”。上一次，老師讓同學評價我們的自我介紹，他選了陳靜雯同學來評價，她站起來不會評價，也就“嘿嘿嘿”笑了幾聲。老師臉上帶著笑容說：“你評價真好。同學寫的自我介紹，好得令陳靜雯無話可說。上次她是嗯的一聲，這次，她是嘿嘿嘿。陳靜雯同學用表情和笑聲進行評價。”老師這種聲音像是神仙給他的一樣，把我們逗得哈哈大笑。

我們的班主任不是一位簡單的“搞笑勝手”，你可不要小看他，他還是一位名人呢，《滿分作文》都有他的名字呢。

這就是我們的班主任，他是一位臉上有笑容，肚子有知識的人！

校園趣事作文6

星期五，又要搞大掃除了。

陳思翰真慘！由於上一次大掃除逃跑了，所以這次衛生委員罰他再掃一次。

當然，這次他是被罰的，要承擔雙倍的任務。衛生委員要陳思翰把實驗室加環境區還加走廊全包起來。陳思翰聽了這個指示後非常傷心，可他又不能不執行。正在他非常傷心的掃地的時候，許瑞過來了。她很得意地走到陳思翰跟前，伸出大拇指誇獎：“哈哈，沒想到你也會掃地呀！不錯不錯，表現不錯！”陳思翰聽了，臉上就有點掛不住。他眼珠一轉，冷冷地笑了笑，就大力地掃地，把灰塵掃到許瑞的鞋子上。

這鞋是許瑞買了沒幾天的新鞋，這還是第一次穿，就被這個可惡的陳思翰弄髒了。許瑞氣壞了，就追打陳思翰。可是，陳思翰跑得快，一下子就躲起來了。許瑞找不著，她氣呼呼地走了。

陳思翰回來了，他很得意，他提來一桶水，左灑灑，右灑灑的到了許瑞的座位旁，他很高興的潑得許瑞的桌子漲了洪水，連抽屜的縫隙都嘩嘩地往外流水。可他沒想到，教室裡的.座位已經換了，許瑞的桌子原來是在這裡，現在這桌子是衛生委員的了。

衛生委員來了，他一看，調皮搗蛋的陳思翰正往桌子上歡天喜地的倒水，再一看，那正是自己的桌子！衛生委員火大了，就聽見一聲河東獅子吼：“陳思翰，你在幹什麼？”陳思翰這才發現自己犯了個特大的錯誤。倒黴了！

衛生委員很生氣，她宣佈：“陳思翰，我要罰你掃兩個星期的地！”這下，陳思翰頭都暈了，還要搞兩週，真慘！

校園趣事作文7

在校園的每一件事都像星辰一樣閃爍。但是，那一顆星卻在我的腦海裡揮之不去。

我還記得那天下午，老師把我們三五成群的帶到我們負責拔草的地區。

臨秋了，可是植物們卻不這麼想，他們依舊生機勃勃活潑可愛。高大粗壯的樹像士兵一樣聳立著，茂密的樹葉均勻的散在枝幹上，擋住了太陽的光輝。樹底下小椴樹正在生長著，面對這般景象格格不入的野草格外的顯眼。我們分為八個小組，分別處理這八個花壇。來到我們的領域，我們便開始清掃了。我們蹲在花壇的邊緣，用後腳支撐著伸手去抓野草的莖，用力一拔便出來了。這期間土像孩子似的，時不時蹦彈出來，我去用手抓土，把拔草的坑填上。

戰況接近尾聲，野草差不多被我們清除完畢了。突然跳出個攔路虎！好大的一棵草啊！我伸手去拔，但草根深入地裡拔不出來。我便去呼叫我的隊友，叫他們想辦法。周圍的同學也過來幫忙想主意。些力氣大的人用蠻力拔不出來，有些機靈的'人找來石頭去挖去鑿可根還是太深了，所以之後還是老師走來把這個禍害趕走了。大boss趕走了，我們便又開始清理。炎熱當頭雖然很晒很熱，但同學們一直在幹活沒有絲毫的鬆懈。過了一會兒，清掃完了，大家看見自己的勞動成果都笑開了花。

回到教室我才發現手指上開了一道口子，同學們都在炫耀自己的光輝戰績。我笑了笑，想為學校做點理所當然的事不是挺好的嗎？

這就是我在校園的趣事，有趣的拔草記。

校園趣事作文8

校園，是我們汲取知識的聖地，不過，有時校園也是我們嬉戲的樂園。

一天下午，天氣風和日麗，連空中的大雁也發現聲聲嗚叫，彷彿對著上帝說：“感謝上帝，讓我擁有這樣美好的一天。”站在校園的操場上，從四面八方傳來了陣陣讀書聲，就連頭號鬧包楊迪也在認真頌讀。老師正在為我們上課，我們認真頌讀。突然，像被一陣風吹來似的，教研主任出現在門口。老師出去後和主任談了幾句，就走進教室，對我們說她要去開會，並佈置了一些作業，就離開了教室。一分鐘後，教室裡重現“敦克爾特大撤退”時的盛況：班委們走上講臺，說：“好好的做作業！”我們便在下面做作業，不過，帶頭鬧的還是班委：藉著和萬秋吟的關係，張方葉走上講臺，開始和萬秋吟聊天兒。雖然“罪行”並不嚴重，卻被那幾個喜歡挑事的男生用擴音器放大。不過一會兒，班長鬧得沸沸揚揚，這時的班長，和路易十六聽到巴士底獄底獄淪陷時一樣，暴跳如雷，喊出了那句路易十六喊出的那句話：“這簡直就是造反！”調皮的我鹹出了當時路易十六身邊一位貴族說的'是那句話：“陛下，這不是造反，而是一次革命。”聽到這句話後，班長更是氣急敗壞，但說不出話來了。最後，老師回來了，“敦克爾特大撤退”結束。教室又恢復了平靜。

校園，是我們的知識天地；校園，是我們的嬉戲樂園；校園，更是我們成長過程中的一位指路人！

校園趣事作文9

“丁零零。”上體育課啦，同學們歡天喜地地跑到了操場上。

在老師的令下，我們排好了隊。“今天我們練習跳高。”老師說完，豎起兩根紅杆，又在上面架起了一根長長的竹竿。

開始訓練了。雖然第一次練習跳高，但是同學們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著老師一聲“開始”，繆瀟毅就第一個衝了過去，一跳，像一頭笨拙的大熊，嘭，摔倒了，躺在軟墊上傻笑;邱子豪跑過去，在竹竿前伸出雙臂，像一隻久經風雨的海燕。哇！跳過去了，由於和竹竿沒有搭配好，就和軟墊來了一次“親密接觸”;王婧文壓根沒膽量，跑到竹竿前，沒有跳，就直接跨了過去，引得全班同學鬨堂大笑，我更是笑得前仰後合，上氣不接下氣……

快要輪到我了，背後的冷汗越來越多，心跳也加快了。我不停地給自己打氣：你一定行的，別害怕。“下一個！”老師喊道。我深深地吸了一口涼氣，就開始起跳，然後加速。在快要碰到竹竿的那一剎那，雙腳用力地一踏地，縱身一躍，騰空而起，頓時，全身落在軟綿綿的墊子上。“我過竿了！”我高興地歡呼起來，一蹦一跳地下了墊子，同學們用讚許、羨慕的目光看著我。下面的.比賽簡直是一幅“花樣跳高”的畫面：有的離竿太近了，一起跳，頭撞在竿上;有的助跑太快，到了竿前，沒剎住閘，抬著竹竿衝向墊子;有的乾脆慌不擇路地從竿底下鑽過……

一陣陣歡聲笑語響徹雲霄，從操場上一直流進四（4）班教室……

校園趣事作文10

說起校園，我和我的同學們之間發生了許多有趣的事情，尤其是劉毅，在我們班稱“搞笑小子”，呀！不對，應該是“搞笑大王”吧！因為在我們班，就數他最搞笑。讓我來給你們講一講我們的故事吧。

有一次，語文老師讓大家分角色朗讀《我不能失信》這篇課文，海津銘當“爸爸”，則我來當宋慶齡的“媽媽”，但是誰來當宋慶齡呢？別心，老師出來問大家“誰想……”話還沒說完，劉毅就把手舉得高高的了，老師只好讓他來讀宋慶齡民。每當劉毅讀到“爸爸”或“媽媽”的時候，全班馬上響起了一陣笑聲。這時，一些可愛的小鳥和勤勞的小蜜蜂都來看熱鬧了，窗外小鳥“嘰嘰喳喳”、蜜蜂“嗡嗡”就像在拍手為劉毅加油，希望他能讀得好一點呢！

還有一次，同學們都在走廊裡玩遊戲，說說笑笑。忽然，聽到一陣“雞爸爸”加油、“雞爸爸”加油的聲音，就過去看熱鬧，原來，劉毅正興高采烈地帶著一些小女生玩“老鷹捉小雞”呢！這不，我們看熱鬧的`也迫不及待地加入了戰鬥，非常激烈，“老鷹”捉了幾隻小雞，結果，幾隻“小雞”趁“老鷹”不注意時，趕緊往“家”裡逃。不一會兒，我覺得有些不對勁，原來，“雞”爸爸不是在保護我們，而是與“老鷹”戰鬥呢！只見他正和“老鷹”左右周旋，那瘋狂糾纏的勁頭，早把我們這些”小雞"忘了，現在只能自己保護自己了。

這就是我們校園的趣事，校園就像快樂而美麗的兒童樂園，讓我們流連忘返。

校園趣事作文11

上學這一段時間來，校園裡發生了許多有趣的事，隨著時間的流逝，許多已經忘記，但有一件事讓我記憶深刻。

那是剛上一年級時，第二節下課後，我和同學們到操場上去做廣 體操，同學做的是千姿百態一點也不整齊，東張西望，看的同學們自己都想笑。

第二次再做廣播體操的是時，老師讓我們看著呢高年級的同學做，只見高年級的`同學迅速站好隊，橫看齊，豎看齊，真棒。廣播操的音樂響了，他們一節一節地做著，身臂齊，弓步齊，就像一個人在做似的，沒有一個人做錯的。難做的跳躍，仍然做得齊，非常好看。他們踏步，擺臂都很用勁，動作敏捷整齊，沒有一個搖頭晃腦，也沒有一個東張西望的。

我和同學們，也學著高年級同學的樣子做了起來，做的比以前好多了，我邊做邊想：我什麼時候才能和他們做的一樣好啊！

隨著時間的推進我們已經學會了做廣播體操，但看到一年級的小同學做廣播體操時，不由得想起自己上一年級時做體操的樣子。

校園生活給我們帶來了無限的快樂和歡笑，我喜歡這美好的校園生活。

校園趣事作文12

中國有四大發明，也有四大名著，今天我要說的是上週五發生在學校裡的四小趣事。

趣事一匪夷所思

上週五早上，我準備進校門時，突然聽到有人叫我的名字，轉頭一看，是一個阿姨。她說：駱玥希，過來一下。我的心裡猶豫極了，我媽媽說過不可以和陌生人說話。正當我左右為難時，突然看見阿姨旁邊坐著魏依諾，我一下子明白是怎麼回事了，於是我跑了過去。阿姨對我說：請你幫忙去教室找一下魏依諾的市民卡，好嗎？謝謝啦！我愉快地答應了，像兔子一樣蹦蹦跳跳進了校門。

趣事二虛驚一場

進校門時，我像往常一樣去刷市民卡，我以為會順利過關，沒想到邊上的老師嚴肅地說：你到那邊再刷一次。嗯？難道是紅碼？我嚇得小心臟差點兒從喉嚨裡跳出來。我趕緊跑到另一邊，又刷了一次綠碼！我擦擦眼睛，真的是綠碼！太好了，原來是虛驚一場啊！

趣事三捧腹大笑

終於上完上午第三節課了，我的肚子都快餓成一張餅了。我以閃電的速度衝出教室，先到範老師那裡排隊測體溫，提醒自己要注意一米。突然，我聽到313班的`語文老師大叫道：一米！一米！你這是一釐米！哇哈哈哈哈！我捧腹大笑。

趣事四哭笑不得

測好體溫後，我連忙拿好盤子、勺子去排隊領午餐，打好菜後，我就迫不及待地準備飽餐一頓了。咦，我總覺得少了些什麼。只聽到打飯的同學大叫道：喂！飯！飯！哈哈，原來我是忘記打飯了呀！

這四件事雖然小，但是給我的學習生活增添了許多樂趣。

校園趣事作文13

學校裡常有新鮮的趣事，有的人愛耍寶，有的人愛耍帥，更有人常發生脫線的趣事來。

有一次上音樂課時，老師先唱一段給我們聽聽。歌聲如黃鶯出谷，婉燕嬌啼，優美的曲調似潺潺流水輕輕滑過耳邊，非常地好聽。正當全班聽得如痴如醉之際，天外飛來一聲低沉卻有很力道的雜音，“噗”的一聲，臭氣薰 人，響屁一聲接著一聲，打斷了老師繞樑三日的歌聲。頓時，教室內鴉雀無聲，你看著我，我看著你，約兩三秒之後，大家不約而同笑了開來，原來班上的臭屁大王忍不住替老師用他那又臭又響的臭屁伴奏著，老師也笑出眼淚來。

又有一次，媽媽到了班上替我送東西，那時是早自習，老師尚未到校，班上吵翻了天。大歌星胖虎依然唱著他那“魔音傳腦”的歌聲，令大家敢怒而不敢言，有的同學聚在一起，你一言，我一語，天南地北地聊了起來。由於天氣很寒冷，北風朔大，門窗都緊閉著，三十幾個同學的聲音在教室裡到處流竄著。忽然間，媽媽開啟教室的前門，大家都愣住了，好像嚇了一跳，頓時安靜的不得了，天地無聲，一切都靜悄悄的。須臾，大家也很有默契的大笑起來，因為他們都以為老師來了，之後，教室裡依然如菜市場一般的'吵雜。

我們班上好像是“哆啦A夢”的電影版一般，有的身材如胖虎者，歌聲也是相當的可怕，令人不敢想像；有的膽小如鼠，就如大雄一樣；有的自戀之極，不下於小夫，所以常常發生令人捧腹不已的趣事。

校園趣事作文14

校園裡，經常會發生許多趣事，令人津津樂道。

雨天過後，同學們跑到一樓去玩兒。我們玩跳皮筋，玩抓人，玩捉迷藏，開火車，玩得不亦樂乎。“哈哈哈！”忽然，男生那邊傳出了一陣笑聲，我們紛紛圍過去，看見一個同學坐在小水坑裡，滿身泥汙，無奈地看著我們，我們連忙詢問，原來他們玩著抓人，他為了逃避被抓到，瘋狂地跑來跑去，沒想到摔了個狗吃泥。我們正想要哈哈大笑時，那同學卻一下子站起來，大聲感嘆道：“啊！在這裡游泳多開心呀！”他的話音剛落，頓時“哈哈哈……”的笑聲在校園上空迴盪。

有一次午讀，大家本來安安靜靜地看著書，可是，教室的'一角傳來一聲慘叫：“哎呦！”大家看書的心思都沒了，個個盯著他，捧腹大笑。坐在旁邊的同學笑得更是歡。班長原本阻止著我們笑，想讓我們繼續看書，可是阻止著，也笑了起來。我傻愣愣的連忙問：“怎麼啦？怎麼啦？”大家都一邊笑，一邊回答我，搞得我什麼也不知道。雖然我不知道，但是看大家笑得這麼歡，我也傻傻地笑了起來，後面越笑越開心，越笑越歡，眼淚都出來了。等到大家都停了，我才慢慢停下來。我一邊喘著氣，一邊問同桌，到底怎麼啦？原來，這個同學覺得無聊，翹凳子腿玩，沒想到一不留神摔到了地上。

校園趣事多，就發生在一瞬間。

校園趣事作文15

時光流逝，刻下青春印記。在不知不覺中，時間已隨我們的青春一去不復返，我們已經七年級了。

剛來到這所學校的時候，是感覺非常不熟悉的，覺得自己很格格不入，因為一切都是如此地陌生：陌生的校園環境、陌生的老師、陌生的同學......

因為是間沖淡了一切，也使我對這所學校的態度發生了180°的.大轉變，其實現在會覺得校園挺好玩啊。

每天上學放學，悅耳的廣播聲就會響起，廣播員們的那句開頭語“真誠擁抱你我，青春綻放華彩......”早已記爛在心頭。

伴隨著廣播聲去飯堂吃飯，同學們都井然有序地排隊。打完飯，來到二樓，找個涼快的地方，坐下來，一邊吃飯一邊與好朋友聊天，不亦樂乎？

吃過飯，午休後，繼續回到教室上課、學習，課堂上，總有那麼幾個人在課堂上“搗亂”，引得全班鬨堂大笑，毋庸置疑，這些人就是我們班的笑點，有些時候，他們所說的話並不好笑，但是隻要他們一笑，我們全班肯定就跟著笑，就這樣沉悶的課堂氣氛也在這一聲聲的大笑中被打破了。

這些美好的事情總會印在我們的腦海裡，但是，回憶也只能是回憶，因為我們還會有八年級、九年級，還會有更美好的事情等著我們去發現、去參與！