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國小五年級作文(9篇)

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在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的國小五年級作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小五年級作文(9篇)

國小五年級作文 篇1

今天早晨,我一醒來就發現桌上放著一個紫色的小瓶子,裡面有一張紙條,上面寫著:

經我們考察,發現你身上有一種人類沒有的細胞。這代表著你擁有超越常人的記憶力。請你吃下這個瓶子裡的藥片,它會帶你來到我們的世界。希望你能帶一些知識回去造福人類。

什麼?難道地球上還有其它的世界嗎?我百思不得其解,好奇心驅使我準備吃下那片藥。

可是我找了半天,也沒找到那片藥。“什麼嘛?”我惱怒地把瓶子放在桌上,“這難道是小欣做的惡作劇?”

這時,一束陽光從窗外射入。奇蹟發生了!瓶子裡漸漸顯現出一顆藍色的藥丸,藥丸在陽光的.照耀下,反射出刺眼的光。

我迫不及待的拿出藥丸塞進嘴裡,一股甜味在嘴裡蔓延,有點像巧克力豆,又有點像咖啡糖的味道。

一瞬間,我的身體突然變小了好幾千倍,變得像螞蟻一樣。“小希!我接你來啦!”我順著聲音一看:“呀!那不是藍琳嗎!”還不到一秒,她就飛到了我面前。咦!不對,她怎麼會飛呢?我定睛一看,原來她騎著“飛天掃把”呢!

“小希,這個給你,你跟我走就行了!”說著,她拿出一把我最喜歡的“飛天掃把”(因為那是藍色的),我拍拍她的肩說“還是我的小琳最瞭解我呀!”“好了,別廢話了!快走吧!”。

我一下跳上“飛天掃把”,操縱它一路跟著藍琳來到了地板下面。“我們到了!”我放眼一看,哇!童話般的世界呀!這裡的樹是粉紅色,花兒有淡粉色、白色、淡紫色和天藍色的。“別急!這裡是森林,呆會到了城裡,你才知道城鎮有多繁華呢!”說完,藍琳又帶著我飛離了森林。

一到紫蘭城(這個國家的首都),我就被這裡發達的科技所震撼。這裡所有人的交通工具都是飛天掃把,最好的飛天掃把可以飛到一萬米高空,可以變換顏色,而且上面還有一種微型電腦,它用的是投影設定,把影像投到空中,你再用指揮棒控制它玩遊戲、看電影……總之什麼都可以。

這裡的飯是人工七彩米飯,先把海水中的礦物質和鹽提煉出來,然後用礦物質煉造出七彩米,既美觀又有豐富的營養。我美美地吃了一頓,然後便跟著藍琳來到了科技園。

從科技園我瞭解到了這裡的人們早在1869年5月12日就成功發射了第一枚火箭。有一次黑森林因故失火,一位頭戴蘑菇帽的人帶領人們逃往神祕湖。大家活下來了,那位英雄卻去世了。從那以後,導遊都會帶上蘑菇帽,受到人們的尊敬……

夜幕降臨,人們都甜甜地睡去。我依依不捨地離開紫蘭城,回到家裡,躺在床上漸漸地進入了夢鄉……

國小五年級作文 篇2

又過年了,家裡忙活起來,每天父母一下班回來,像上了弦的發條似的幹起家務,有時到凌晨他們也沒閤眼,以至於皺紋和白頭髮都多了幾根,我看在眼裡急在心上。這不,父母又去上班了,我的作業也寫完了,於是我就想幫父母分擔一點家務,好讓他們回家後能早點睡覺。

孝心不能等待,想到就做!我找來一個盆,準備接點水洗拖把。水龍頭一開,冷水就順著我的手流進了盆裡,頓時我感到冰冷刺骨,全身的溫度都在下降。這時我想到,我接這麼一點冷水就承受不了,父母天天都要與冷水打交道,我不禁低下了頭。水接滿了,我把它端到廁所,拿起拖把往水裡擰了幾下,就差不多幹淨了。我制定了一條拖地線路,從大房間到客廳,從廚房到小房間再到陽臺。我不放過每一個衛生死角,邊拖地還邊哼著小曲。牆角一隻小蜘蛛,我用拖把打死了;廚房地上粘著幾片青菜葉子,我用手摳起來,扔進垃圾桶裡…

一開始我還鬥志昂揚,可是小房間還沒拖完,我就已經累得氣喘吁吁了,這時我想到爸爸爸媽媽每天都打掃衛生,有時還要拖好幾遍地,要是我早就不幹了,唉,慚愧呀,我怎麼又開始犯懶了。

經過了一個多小時的`艱苦奮鬥,我終於把所有房間都拖乾淨了,我累癱在沙發上,看著這麼幹淨整潔的家,心裡充滿了欣慰和甜甜的自豪感。

國小五年級作文 篇3

我們人類都要從食物中攝取營養,而食物也分好吃與不好吃,美食作文。相信大家的心中都有自己最喜愛、最心儀的一種食物,今天,我就來跟大家聊聊美食。

記得我第一吃牛排的時候,我深深的被牛排的美味給迷住了。

那天,我與媽媽、阿姨和她的'女兒去新街口逛街。中午,阿姨說:“我帶你們去個好地方!”

我們來到了一個餐廳,一人點了一個牛排。不一會兒,牛排上來了。我將蓋子一揭開,就聽見“嗞拉嗞拉”的聲音。牛排放在一個鐵板上,玉米、西蘭花,還有一些素面,整齊地擺放在鐵板上。一看到,我的食慾就上來了。

牛排的噴香誘得我忍不住拿起刀叉就開吃。我先將一瓢辣醬均勻的鋪在牛排上,再用刀和叉配合割下一塊牛肉,迫不及待地放入了嘴中。牛肉本身的噴香與辣醬的辣香完美的配合在一起,簡直太美味了!我一口接一口,不一會兒,牛排便被我“消滅”了。最美好的是,還有冰淇淋甜點,太完美了!

從那以後,每次去新街口,我都會鬧著媽媽帶我去吃牛排。那種味道令我是永生難忘啊!

國小五年級作文 篇4

今天天氣晴朗,學校為促進同學們增強環保意識,舉行了一次環保科普知識圖片展.

我們排著整齊的隊伍來到後院參觀環保科普知識展,這裡的圖片應有盡有,有關沙塵暴的、有關洪水的,有關拯救生命的',有關於綠色環保的、有關低碳生活的……我最感興趣的是有關節能環保.

節能環保主要介紹的是:現今的世界,淡水僅僅佔總水量的百分之三,其中三分之二還是冰,可見現在世界上的水資源有多麼貧乏!“水是我們人類不可缺少的一部分,可是,隨著全球汙染的加劇,地球上的淡水和溼地越來越少,若不及時行動起來,地球上的最後一滴水,將是人類的眼淚.

所以在日常生活中,應及時行動起來,從我做起,從身邊的小事做起節約用水.

洗澡時應避免過長時間衝淋,應間斷放水淋浴,搓洗時也應及時關水;盆浴後的水可用於洗衣、沖洗廁所和拖地等.平時飯前飯後洗手時,應先將手浸溼,再關閉水龍頭認真搓洗,最後沖洗乾淨,不要讓水一直流,白白浪費.洗滌蔬菜水果時應先把水果或蔬菜浸泡,然後再將蔬菜水果沖洗,浸泡和沖洗時的水,可以再次利用.洗衣服應儘量用手搓洗,少用洗衣粉,洗衣服的水也可以再次利用.

只要我們積極行動起來,人人都爭做節約用水,珍惜和保。

國小五年級作文 篇5

一個身穿藍色工作服的人,嘴裡叼著一根點燃的香菸,頭戴一個藍色的鴨舌帽,手中握著一把鋒利的斧頭,毫不猶豫地砍向一棵大樹,大樹立馬裂開了一個口子,飛揚的木屑落滿了他的藍色工作服,在他的肩上,停著一隻啄木鳥使出吃奶的勁往伐木者的榆木腦袋上狠狠地啄去,嘴裡還唸唸有詞:“這段木頭裡一定有蟲!”

看完這則漫畫,我的心情就好比剛燒開的水,思潮起伏,久久難以平復,“這段木頭裡一定有蟲”這一句話,看似不著邊際,可這句話卻是對那些破壞環境,不懂得保護環境的人一個一針見血的嘲諷啊!他們榆木腦袋中的金錢蟲,用一個鼓鼓的錢包來誘惑他們,使他們想要得到,可他們不知道,那鼓鼓的錢包背後,是深不見底的懸崖啊!

俗話說“汙染環境千夫指,保護環境萬人頌”,樹木可以防止水土流失,還能抵擋風沙、洪水等一系列自然災害,那些伐木者有沒有想過,你們把樹砍光了,那些狂風、沙塵暴沒有了樹木這層的防禦層,便可以長驅直入,威脅到我們的生命,還有水土沒有了樹的根作依靠,就會導致大量的'水土流失,這些,難道伐木者會不知道嗎?不,這些他們當然知道,那他們為什麼還要這麼做呢?也許他們真得需要這一筆錢,但是,伐木者們,你們揣著用樹木換來的鼓鼓的腰包,難道不會覺得心虛嗎?

不單單是這則漫畫,人們地破壞環境的例子比比皆是。如1953-1956年日本的熊木縣,工廠排放出的廢水,汙染了魚、蝦、貝類等,居民食用後大量中毒,其中三十八人不幸身亡。這件事給人們敲響了警鐘,下達最後通蝶,我們要用全部的力量和情感來保護環境,保護地球,任何降臨在地球上的事,終究會降臨在人類身上。

讓人們一起化身為啄木鳥。啄掉那些榆木腦袋裡的“蟲”,還地球一片蔚藍的天空,還樹木一個繁榮的大家簇。

國小五年級作文 篇6

在一個遙遠的國度,風景如畫,藍天萬里無雲;花朵含苞待放;青山蜿蜒起伏;河水波光粼粼。這個地方叫做汽車王國。我來到這裡,好奇地打量這個地方。這時一個彬彬有禮的青年緩緩地走過來:“你好,我是你的導遊羅兵。”

“你好,我是夢夢。”

我坐上了他的車。他的車和我們的車不同,車子外形精巧,裡面是兩個躺椅,車沒有方向盤,取而代之的是一個話筒,我好奇地問:“這個話筒是幹什麼的。”

羅兵回答道:“當你想去某一個地方的時候,對著話筒說出來,它就會帶你去那個地方。”

我們來到汽車王國最繁榮的`街道:同興路。“王國的居民非常喜歡汽車,這條街上還有汽車專賣、汽車維修店、汽車設計店。在這條街上,午夜12點還人山人海呢。”羅兵介紹道。聽了這些,我驚歎不已。我們將汽車停在汽車專賣店門口。進入汽車專賣店,映入眼眶的是一個噴泉,這為專賣店增添了不少色彩。“你好,請問您是要水做的,還是要糖果做的,是水陸兩用,還是天陸兩用,還是天陸水三用的。”我想了想說:“水做的,天陸水三用,謝謝。”我看花了眼,汽車樣式眾多,包羅永珍。我選了一個外形精巧、可愛的。

我們走出了汽車專賣店,我坐上了新買的車,裡面像一個童話的世界,還沒走出300米路,就聽見“嘟嘟嘟”的喇叭聲。糟糕,堵車了。不急不急,“請啟動飛航模式。”我對汽車發出指令,“進入天空飛行通道。”在天空上我們依舊可以看到同興路的繁榮。飛航模式真的很好,在堵車時可以疏通道路。我繼續往前開,向下鳥瞰,看到了一個汪洋大海,我想下去看看那神祕的海底世界,汽車向下開去,“啟動潛水模式。”哇!好美,我看到了斑斕的珊瑚,七彩的魚群……此時已滿天星斗,離別的時間到了。我開啟視屏對羅兵說:

“再見,羅兵!”

“再見!”

我離開了汽車王國,我相信,在不久的將來,汽車王國的汽車會出現在世界各地,造福於社會。

國小五年級作文 篇7

王老師是我們的英語老師,她從一年級就開始教我們,自此已經六年了。王老師的頭髮短短的,長長的睫毛下面有一雙水汪汪的大眼睛。一張能說會道的嘴巴,總是掛著令我們感到親切的笑容。

王老師講課幽默風趣,時不時會加上一段精彩的課外知識,大家都聽得津津有味。

王老師不但講課幽默風趣而且很少批評同學,她總是進行說服教育,讓大家知道錯在哪?自覺改正錯誤。有一次,因為明天要春遊,同學們都非常的興奮,上英語課的時候,大家沒有專心的聽講,都在不停的講話。這時,王老師舉起手,做了一個停止說話的手勢,等大家靜下來,她和藹的對我們說:“同學們,我知道因為明天要春遊了,你們都比較興奮,但我希望大家能剋制一下,將這些話留到明天再講,到時候我一定會和大家一起討論。好麼?”經王老師這麼一講,大家都安靜下來,大家還互相提醒:“不能說話,老師這麼尊重我們,不能讓老師失望。”

王老師不僅尊重同學,而且特別有耐心。記得有一次,我因為生病很長時間沒來上課,等到病好可以上學了,面對著英語書,我只有在心中暗暗焦急,書上的單詞我幾乎一個都不會。忽然,一個溫和的'聲音傳到了我的耳中:“倪蕙心,你下課來我的辦公室補課吧!”我頓時感到一陣欣喜,慌忙之中高興地點了點頭。下了課,我連蹦帶跳,高高興興地來到了英語辦公室。一進辦公室,王老師見了我,馬上叫我坐下,並關切的問我:“病好了麼?”我點點頭,“那一定要多喝水啊!”老師又說。隨後,開始給我補課。她先了解我不明白的的知識點,然後針對不懂的地方進行逐一講解,王老師講的詳細而透徹。講解過程中還不停的問我:“這個地方會了吧!”“現在這個句子明白了吧!”等。聽完老師的講解,我頓時豁然開朗,問題迎刃而解。然後,王老師又給我複習了以前的功課,最後十分認真的教我做練習題。補完課後,王老師又輕輕地摸摸我的頭,和藹可親地說:“雖然現在知識學會了,但回到家可別忘了複習啊!”

我們的王老師就是這樣一個和藹可親、知識豐富、認真負責的老師,在她的帶領下,我們更加熱愛英語了。老師對我們嘔心瀝血,讓我想起了一句話:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。王老師的所作所為使我對王老師充滿了感激和尊敬也是我暗下決心,一定要好好學習,絕不辜負老師對我的期望。

感謝王老師給了我這樣一段難忘的師恩!

國小五年級作文 篇8

今天,老師佈置做家庭作業時,要求每個學生利用雙休日的時間在家裡做一個“小製作”,並且要把製作的經過和體會寫下來。我就介紹一下我的製作過程和體會吧。

回到家後,我開始思索做什麼呢,突然看見對面桌上放著一個空礦泉水瓶,於是我靈機一動,心想,可不可以把這個瓶子變成一個插花的花瓶呢?於是我把這個想法告訴了爸爸,爸爸很贊成並說這是個好主意。首先他幫我把空瓶的瓶口部分用剪刀剪掉,然後就交給我來做。我接過剪刀後的第一件事就是把瓶子的上半部分沿垂直方向剪成一條條約一釐米寬的帶子,然後把這一條條的塑料帶用手向外捲成螺旋圈似的花瓣,再下來就是美化瓶的'下半部。在瓶身貼上從年畫上剪下來的好看圖案。

下面就要開始做花了,我先要用塑料紙做一朵花芯,然後在花芯的中間插上一根長長的吸奶用過的小塑料管子,我又在白紙上先畫好兩片花瓣,接著在花瓣上塗上喜歡的顏色後把花瓣貼在花芯旁,再用綠色的金紙剪成樹葉貼在花的下面,然後重複前面的方法做出一朵又一朵不同顏色的花朵,我一共做了五朵,遠遠看去,真是五彩繽紛,有紅色、綠色、黃色等,再在花朵上灑上我平常使用的花露水,哦,真是香極了!最後把花朵插進先做好的花瓶,這樣一件小製作?花瓶就完成了。這個看起來很簡單,而做起來還真不容易的小製作,我前後足足花了三個多小時。

你會做了嗎?我希望你做的花瓶比我做得更加漂亮!

國小五年級作文 篇9

我的課餘生活豐富多彩,而我覺得最有意義的,要數種苦瓜了。

那一天,媽媽遞給我幾粒苦瓜種子,對我說:“這幾粒種子能不能長成大苦瓜,就看你了,也許在那個時候,你會悟出一個道理的。”我接過媽媽手裡的種子,高興得一跳三丈高,連忙把苦瓜種子小心翼翼地放進一個大花盤,再鋪上一層薄薄的土。

春天到了,雨姑娘撒下瀝瀝春雨,到處一片生機勃勃。小苦瓜也發芽了,花盤裡冒出幾個嫩綠的小腦袋,兩片小子葉輕輕地搖曳。貪婪地吮吸著春天的乳露。我在旁邊看著,心想:我一定要讓這幾棵這麼可愛的小苗長出大苦瓜。想著想著,我立刻拿出小鐵耙,輕輕地給

它們鬆土。吩咐它們:“你們要快快長大呀……”

時間漸漸過去了。小苗長成一棵棵茁壯的.大藤,藤攀著陽臺的護欄向上長,枝上伸出了一條條彎曲的“手”,一片片又大又綠的葉子猶如一張張大手,密密麻麻地佈滿了陽臺,就像一堵綠色的牆。

不久,苦瓜藤上便開出了一朵朵嫩黃的花,散發出淡淡的幽香,使人心曠神怡。這時候,我也常給它們剪出雜枝,讓它們多吸收肥料。經過我的精心照料,瓜藤上終於結出了多不勝數的大苦瓜。我看著自己的勞動成果,心裡甭提多高興了。

“媽媽,該交作業了。”“什麼作業?”媽媽奇怪地問。“那個道理呀,我覺悟到了,一分耕耘,一分收穫!”我和媽媽相互看了一眼,會心地笑了起來。

“哈……”笑聲飄向遠方…課餘生活,我為你喝彩!