在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的我的好夥伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我有兩個夥伴，她們一個叫黃笑一，是個畫畫能手。另一個叫王孟林，是我們班的舞蹈仙子。
王孟林長著瓜子臉，水靈靈的眼睛，扎著馬尾辮，一張紅紅的小嘴。
有一次，下課了，她正在練她喜歡的舞蹈，別人叫她，她一點也不理睬別人。我走過去看見她正在跳舞，她的舞姿可漂亮了，像個小小舞蹈家。
黃笑一她是我們班的小畫家。她高興時，會畫一個哆啦A夢；她興奮時會畫一個馬小跳；她生氣時會畫一個生氣的小男孩。她畫的畫非常有立體感，栩栩如生。
這就是我的兩個好夥伴，我每天都和她們玩。
我的好夥伴作文2我的好夥伴她的頭髮長長的，眉毛淡淡的，眼皮是單眼皮，眼睛大大的，鼻子小小的，嘴巴小小的，耳朵小小的，臉白白的，腦袋圓圓的，像一個皮球。
她喜歡樂於助人，有一次我，翟錦瑛，李雪妮，錢萌在玩“三個字”，李雪妮來抓我，翟錦瑛和錢萌。就在李雪妮快抓到我的時候，我的腳扭到了，之後，我說了一聲：“停。”之後，李雪妮就去追其他人了，而她卻走上了前扶起了我。
還有一次中午的時候，我沒有雨傘，剛好我在學校吃飯的路跟她回家的路是同一條路，她就先用雨傘把我送到了吃飯的地方，之後她就回家了。
她就是我的好朋友，翟錦瑛，一個又善良又大方的好夥伴。
我的好夥伴作文3我是一個橡皮，是一個普普通通的橡皮。
別看我不起眼，其實也有很大的作用呢。小主人寫錯了字，就用我擦掉寫錯了的字。
小主人不認真，書上滿是大叉，我就生氣了，就把紙都擦破了，還把正確的字擦掉。因為我的願望是小主人的書上滿是又大又紅的大勾。只要這樣，我也就心滿意足了。
小主人很愛護我，我才不像小明的橡皮擦那樣，身子破破的，連件衣服都沒有。
我愛我的小主人，因為他一直愛護我，不讓我變成一個又爛又破的橡皮。
我的好夥伴作文4春天到了，天氣很好，藍藍的天空上飄著許多白雲，鳥兒在天上自由的飛翔。一大早，我和小明，小軍來到小森林裡一起種上一顆成長樹。瞧，森林裡的草地上有兩隻可愛的小白兔正在做遊戲，還有兩隻白鴿像小觀眾一樣在旁邊給我們加油呢！
小明把樹放在剛挖好的土坑裡用手扶住它，小軍拿起鏟子把土鏟到樹根上。我看到他們合作得很開心，也想出一份力量，我拿起水桶和他們說，由我來澆水吧，就趕到附近的小河邊去提水。我希望這顆成長樹能陪著小夥伴們一起健康快樂的成長！
我的好夥伴作文5我的好夥伴是王思涵。
王思涵的頭髮長長的，尖尖的。臉上長著一對黑黑的眉毛和一雙水汪汪的大眼睛。他還有一個硬硬的鼻子和一張紅潤的嘴巴。他的耳朵又大又長，而且非常靈敏，再小的聲音也聽得見。王思涵的手臂和腿都很長，所以他打羽毛球很厲害。
王思涵的性格像天氣一樣，可以隨意轉換。傷心的時候，王思涵會哇哇大哭；開心的時候，他又會很溫柔；生氣的時候，他就像一頭憤怒的獅子，無比暴躁；憂鬱的時候，他會選擇借打消愁。
王思涵的愛好有很多。他喜歡讀書、打羽毛球、撕名牌。他還有一個讓大家特別佩服的愛好，就是刷題和寫作業。每週一到週四是王思涵的刷題日，就連課間10分鐘也不放過。週五則是他的自由放鬆日。
我相信同學們會問我：為什麼會跟王思涵做朋友，而不和其他人做朋友呢？因為王思涵是個誠實的人。有一次，王思涵忘記帶黑色水筆了，我借給他一支。用完後，他會及時還給我。王思涵還是個很聰明的人。有時候我有一些題目不會，向他請教時，他都會詳細的講給我聽。
這就是我的好夥伴王思涵。聽完我的介紹後，你們是不是也想和王思涵做朋友呢？
我的好夥伴作文6我有一個漂亮的小手錶，它是金屬鏈，表蒙是心形的，周圍鑲嵌著許多紫色的圓形鑽石，還閃著耀眼的亮光。
我天天都帶著它，晚上睡覺的時候我才依依不捨的把它摘掉，它就像我的小寶貝一樣。每次我看我的好夥伴，它都會把準確的時間報給我。比如：寫一小時作業，休息半小時，不用媽媽催，看看錶就知道；還 有到花園玩一小時，看看手錶，哇！該上樓啦……
怎麼樣？我形影不離的好夥伴不錯吧！
我的好夥伴作文7人們都有一個好夥伴，我的夥伴叫張芮鳴。她長著一張圓圓臉、大眼睛和高鼻樑，還扎著一根辮子。
她很喜歡畫畫，每次下課她都能畫出一幅美麗的畫，並且叫她也聽不見。有一次畫畫比賽，我和她都是第一名，我說：“你是怎麼畫出來的呀？”“只要想出一件有關風的事，再把它生動地畫出來好了。”她說
她還喜歡幫助別人。那天領導來聽課。我沒帶尺子和鋼筆。她立刻借給我鋼筆和尺子。美術課時她的前桌沒帶水彩筆，張芮鳴就和她一起用。
中午時，張芮鳴和我，還有趙瑾萱，一起玩小和尚挑水的遊戲。我們不會玩，她耐心教會了我們。她玩得出神入化，我驚呆了，心想他玩得可真好。
上課時，開朗的她一下子變了一個樣。老師讓我們寫字，她默默地寫，精力十分集中，她寫完後又認真地寫作業。
下午上課時，認真的她又變了樣。一直在想作業是什麼。下課後，我說：“作業是為了讓我們鞏固所學到了的知識。”她想：原來是這樣，我懂了。她把想法告訴了我。
這是我最好的朋友，她有很多優點。
我的好夥伴作文8在我們班裡，我有一個好好朋友，他大約十三四歲，又黑又胖的小臉上，嵌著一個尖尖的翹鼻子。長長的頭髮好久沒理了。濃濃的眉毛下閃著一對大眼睛，烏黑的眼睛挺神氣地轉來轉去。
他有著一張不說但愛笑的嘴，有著一個虎背熊腰的身子，一支強壯有力的手臂，一下子就可以把球扔入十萬八幹裡遠，就這樣他成了班裡出了名的運動健將。
一次，我剛起床，就和同學發生了矛盾，我氣地滿臉通紅，像個大紅蘋果一樣！我哭泣看，一邊抹著眼淚，一邊走向教室；到了教室，我的小夥伴走了過來，撫摸著我的頭，如同母親摸我似的，他說：
“別哭了！”
聽到了這聲音，我似手感到他像我的親人一樣；但我停不下來，不敢把頭抬起來，他急忙又說一句：
“別傷心了，有我在，不怕了，現在沒人欺負你了！”
我不再哭了，把頭輕輕地抬起，他用自己的手擦我的淚水。擦完了眼淚還在他還在安慰我，讓我開心起來。
你們知道他是誰嗎？他就是我最好的朋友——"老王"
我的好夥伴作文9我每天學習都離不開它，它總是在書桌上靜靜的等著我放學回家一起學習，它就是我心愛的小字典。有的筆劃不清楚了我就問它，動手查一查，有的字不認識了，就翻一翻它，通過它我認識了很多 字，而且我現在都快會自己查字典，我真喜歡我的小字典呀！
我的好夥伴作文10看到這個題目，我就會想起我的小夥伴--王安。她不高不矮的個子，一雙小小的眼睛，瘦瘦的身材，扁平的鼻子。你不要看她長得不是很好看，可她最大的優點是：非常愛幫助人。
你看吧，在那綠油油的草地上，一個小弟弟摔倒了，立刻會有一雙溫暖的小手扶起了他，還替他拍拍土。在川流不息的馬路邊，一位要過馬路的盲人老奶奶被那喧鬧的噪音嚇著了，一雙溫暖的小手拉她過了馬路。在樓梯旁，一位小妹妹從樓梯上摔下來了，豆大的汗珠從她那蒼白的小臉上流下。這時，一雙火熱的小手抱著她，向衛生室跑去。她，就是王安。
記得那是去年的一天，大地熱得像蒸爐似的。放學後，我和王安一起回家，在路上，王安突然拉著我，指著離我不遠的一個包裹，悄聲對我說："走，咱們去看看。"我隨著她來到那裡，原來是一封信，可能是郵遞員送信的時候不小心丟下的吧，我拉了拉撿起信的王安，說："快走吧，不然該寫不完作業了！"可王安卻看著信，搖搖頭，說："可是，失主要是不見信該多著急呀！""好吧。"我只好點頭同意了。我們一看地址，嚇一跳，我們倆誰也不知道順義街怎麼走，無奈之下，只好去問路人，可得到的不是怎麼走，而是幾個白眼。最後，我們只好把它交給了警察叔叔。
我的好夥伴作文11我學習的好夥伴是鉛筆、橡皮和文具盒。
鉛筆是我的學習好夥伴，因為老師每次叫我們寫字時，鉛筆就會跳出來，好像說：“小主人，我在這裡。”我馬上就把鉛筆拿出來開始寫，寫出來的字漂漂亮亮。
橡皮也是我學習好夥伴，因為每次我寫錯字時，橡皮馬上從文具盒裡跳出來，扭扭自己的`身子，錯別字馬上就不見了。
文具盒是我學習好夥伴，因為文具盒可以把鉛筆和橡皮裝進他的大肚子裡。晚上鉛筆睡著了，橡皮也睡著了，文具盒裡的東西都睡著了。
我要謝謝我的學習好夥伴，是它們幫助了我。
我的好夥伴作文12濃眉大眼，更有一張櫻桃小嘴。她有著一顆樂於助人的心。熱愛學習她是我的好夥伴，也是我的鄰居。她有一頭烏黑的頭髮，還有一雙的好習慣。
有一次我約了她去溜冰，誰知溜冰場倒閉了，我們就只好回到家樓下的院子裡溜之大吉就了。因為家樓下不是正規的溜冰地，而且凹凸不平，因此我摔了一跤。她對我說：“潘天惠，你沒事吧？”“沒事。”我說。說完，她扶我到石墩上坐著，就對我說：“讓我看你的腳吧？”我點了點頭，她看了看我的腳，然後焦急地對我說：“你的腳看起來傷得很嚴重，得馬上回家，我還要去補習呢！”話音剛落，我馬上按門鈴，按了大半天都沒人聽，啊！不會是家裡沒人吧？這可怎麼辦呢？接著，她帶我到門診敷完藥後，請我到她的家裡坐，還給我打了電話。原來，媽媽有急事出去了，爸爸也要接送媽媽。
我這個小夥伴也熱愛學習。有一次，她要請我去她的家玩，我們進了書房，一進門，許多大大小小的書架上整整有條地擺滿了書。我問她：“這些書你都讀過嗎？”她回答說：“我都讀過。”天啊！我隨隨便便地數了一下，都有二百來本。我隨手挑了一本奧數練習冊問了她一道難題，她答題就像講順口溜一樣，脫口而出。從這點我已經看出她熱愛學習了。她課外還學習鋼琴、書法、畫畫。在她的帶動下，我也變得熱愛學習了。
這就是我的好夥伴——謝依琳。
我的好夥伴作文13我家有一隻可愛的小烏龜，因為它有一身綠色的外衣，所以我叫它綠綠。它四肢短小，走路的時候，小尾巴總是在身後一搖一擺的，很是可愛！
綠綠不但很可愛，而且很有趣。它總是會追著人爬，每次給它餵食的時候，我都會讓它表演一下搞笑的“雜技”。比如，我把手放在書上，估計是嗅到了肉肉的香味，不管書本多厚，它都會不顧一切地奮力爬上去，有時還會因此“翻跟頭”，如果它表現好，我就餵給它食物作為獎賞。
有時候，我會和綠綠一塊做遊戲。我在課桌上放了一塊立著的香味橡皮，它只要聞到了香味就會向橡皮爬去。等好不容易爬到了跟前，弄倒橡皮準備大吃一頓的時候，結果才發現它根本不能吃。這個時候它就會看向我，好似在說：“這個東西根本就不能吃，快給我拿點吃的吧。”。看著它那可愛的眼神，我便不得不獎賞它一大塊魚肉。一旦魚肉剛放到它面前，它就會迫不及待地吞進嘴巴，然後悄悄地躲在角落裡，慢慢地享受這來之不易的美食。
綠綠就像我的好朋友一樣，雖然它不會說話，但是它用自己的一生一世來陪伴我，讓我度過了快樂、美好的童年。
這就是我心愛的小烏龜綠綠，它就是我形影不離的好夥伴。
我的好夥伴作文14今天，我向大家介紹一個人，他就是我的好夥伴——龍兆凡。
他長一箇中等個兒，身材胖胖的，圓圓的腦袋上長著一副瓜子型的臉蛋。他不愛運動，所以跑步速度很慢。但是他學習很用功，他刻苦的學習精神令我佩服。
他在我們班號稱“小字典”，因為他的識字量非常大。有一次我倆寫作業，我有個字不認識，馬上就想到了我身邊的好資源。“這個字怎麼讀？”我碰了碰他的胳膊。讀“bei，”悖逆的“悖。”我豎起大拇指誇道：“你真棒！”我又打探他：“你有什麼好祕方，認識這麼多字？”他笑了笑說：“沒什麼祕方，只是我平時比較用功，看的書多了，自然認識的字也就多了。”
他不但是個好學生，在家裡也是個乖孩子呢！有一回，他準備和我出去玩了，可是他要求他必須完成作業後再玩。他就乖乖的回到自己的書房寫作業了。也沒有抱怨媽媽的嚴格要求，仍然顯得很開心！
在他身上，我看到了許多閃光之處，以及值得我學習的地方。他永遠都是我心中的好朋友！
我的好夥伴作文15‘老師早！’你聽到了嗎？那個女孩恭恭敬敬點頭哈腰的向老師打著招呼。她就是我的好朋友，好姐妹，好鄰居——淇淇。
淇淇可是一個愛美的女孩！她有一張圓圓的臉，細細的眼下面有著一張大大的嘴巴，但訓起人來卻頭頭是道，高高的鼻子上有一顆明顯的痣。額頭下的眉毛更顯出她的美麗。說起美麗，她可會打扮了，一次，同學園元生日，班上的同學都有邀請函。我們都絞盡腦汁的想著如何穿著，送什麼禮物……‘還用問嗎？當然穿誘人想要的連衣裙，送一個獨一無二的時裝秀唄！這些都是潘園元的愛好咧’古靈精怪的‘愛美萌姐’渴望有肯定的說。‘是你的愛好吧’同學們都異口同聲的說。淇淇抓頭撓腮的傻笑著。不一會兒全班都笑著……
淇淇還是個懶惰的‘愛美萌姐’。記得一次，老師佈置了兩份家庭作業，一份是上午交，一份是課堂做，下課交，第二份大家都紛紛做完。‘愛美萌姐’拍拍胸膛，中氣十足肯定的說‘下午你就等著看我第一個交作業本子吧，我回去一定完成。’‘你！哈哈哈哈哈！你說錯還是我聽錯？’我哭笑不得的懷疑著。‘‘走著瞧’’我們異口同聲的說。
