在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的尋找的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福到底是什麼呢？我真的不知道。我沒有感受過幸福的滋味。在學校裡面，我除了學習還是學習，作業更是做也做不完，累得連一點課餘時間都沒有。等到回家之後，本來以為可以輕鬆一下，可是老師早就給我們安排了一大堆的作業，只能夠繼續做唄！不時，還要聽聽媽媽的嘮叨。
我突然覺得，我多麼不幸福啊！我就像生活在孤島上的漁翁，生活失去了方向。“不行，我現在一定要尋找幸福，不然，以後的日子沒法過了。”我在心裡暗暗地說。說幹就幹，我背起了行囊，不知不覺地，我來到了一條車水馬龍的大街上，看見了這麼幸福的一幕：一個小朋友正興致勃勃地拉著一個打扮時尚的中年女性，一邊走一邊說笑著。很顯然，那個中年女性一定是他媽媽。也許，他媽媽打算帶著他去外公家玩呢！我知道，他們要一家人團聚在一起吃飯。這就是天倫之樂呀！看來，他們是幸福的。“其他的地方也會有幸福嗎？”我自言自語地問道。我繼續尋找著屬於我的幸福。我來到了一家餐廳，看見裡面非常熱鬧，餐廳的老闆和服務員一刻也沒有閒著，他們有的在為顧客端菜，有的在計算著客人應付的錢款……突然之間，我發現了，我尋找的幸福都是別人的。“那我自己也幸福嗎？”我開始深思起來：我的幸福也在呀！
我有爸爸媽媽的關心，我有老師同學的幫助呢！特別是在我生病的時候，爸爸媽媽都焦急得不行！我可高興了，因為我找到幸福了！幸福就在我們身邊，就在我們的心裡。只要我們仔細去找，我們就可以知道，什麼是幸福。
尋找的作文2太陽落了又升起，花兒開了又謝了，燕兒飛來又飛去。時間的漏斗從不因外來因素而停止漏沙，我們也就在不斷前行中一步步長大。走過了幼年，送別了童年，又匆匆邁入少年的門檻。少年，應該是如花歲月吧！
可是，所謂的如花歲月已被學業的負擔壓成了一紙淡淡的悵惘。每天兩點一線的奔波，疲憊的神情過早的侵襲稚氣未脫的臉龐。彷徨彷徨，在心底發出吶喊：“如花歲月，你，究竟在哪兒？”
體育課上，壓抑已久的男生把青春的熱情灌注在籃球上，跋扈的張揚不需要收斂；女孩子則把平日的文靜撇開，輕盈的羽毛球在空中劃出極優美的弧線。勃勃的生機在每個人心中蔓延。
自修時間，同學們埋頭解題。不巧，一道怪題橫亙書中，難住了一大片人。啃筆冥想半天不得其解，無奈，只好尋求支援。“在e、g間作條輔助線，怎樣？”“不，還是證明這兩個三角形全等好。”“過c作垂線，在上面擷取ch=bd不就得了？”爭論半天，仍無進展。扭頭一瞧，數學老師嫋嫋而來，便帶上紙筆向老師求救。老師一錘定音：“連線eg！”於是乎，講臺下響起一片恍然大悟聲和某人毫不自謙的聲音：“怎樣？還是我帥？”
節假日在家閒坐，孰料好友翩翩而至。於是同座暢談，天南海北，古今中外，無所不聊。本班趣事外班怪事，心中所想他人所做，都像竹筒倒豆子，娓娓道來。不知不覺間，日已西墜，便依依送友出門。秋風動紅葉，“颯颯”之聲訴說著深情厚誼。
哦，猛一回首，才發現青春的路途上灑下的汗水中竟也伴有歡歌笑語。忽然領悟——生活雖然沉重，快樂自在心中。只要放開心胸，笑對人生，如花歲月不必尋找。因為，它就在我們身邊！
尋找的作文3尋一個夢，尋一片天空，尋一個真實的自己。
輕輕的風，夾雜著春日的溫暖，描過森林，掠過水麵，輕撫在我的面頰。身處在大自然中，絲毫感覺不到城市裡繁雜的氣息，閉上雙眼，靜靜的感受。
被身旁的鬧鐘喚醒，望著灰暗的天空，極少的人在大街上行走，揹負著沉重的包袱，從路的這一頭走向路的那一頭，總是幻想，那會是我以後的路嗎?年少的我，經不住現實的磨礪，所以幻想成了我們共同的愛好。回想當初的夢想，是好笑還是無奈，或許早已放下遠大的抱負。
天黑了，需要一盞燈，照亮前方。心晴了，也需要一盞燈，照亮前方也驅散迷惘。心底沉澱的是那些我們遺忘的過去，它不會消失，只是在等待你再次回憶起，就像友情，朋友總是陪伴在身邊的。
虛幻的不是夢，而是自己的心。不要把夢置之度外，通過夢，拾起那散落一地的勇氣，尋找一片藍天。
天空太大，可以任憑我們遨遊，天空也太小，容不下我們的被虛偽所膨脹的心靈。
道路上的崎嶇、險惡，常常讓我們無力應付，更有誰會注意到頭頂那一片湛藍的“天空”。
漸漸地，盡力過太多的風雨，容易讓人迷失，使人麻木、整天面對煩惱，慾望迅速的膨脹。終於，看不到天空的人在困難中倒下了，只因為他迷失了真實的自己。
有時，停下來想一想，自己的母的到底是什麼?哪一個才是真正的自己?別把自己弄丟了，除了你自己，沒有誰可以幫到你。做自己，讓心平靜，在找回的天空中飛翔。
天空，純淨湛藍，它在等待，等你去尋找，帶著最真實的心，去尋找。
人生，太過短暫。或許太過漫長，他是年少時前方的漫漫長路，是老者眼中的眨眼一瞬，尋找向前，只為體味真實的人生。
尋找的作文4我叫誠信,我有6個兄長,他們分別是:健康,美貌,機敏,才學,金錢和榮譽.我每天都要忍受他們的百般辱.我的母親叫虛榮,她經常罵我沒出息.到了18歲那年,我離家出走,騎上了一頭叫希望的毛驢,去尋找幸福.
這一天,我來到一個叫虛假的城市,人們滿臉笑容,我本以為我找到了幸福,就歡心的住進一家旅店.老闆對我非常熱情,讓我住最好的房間.當我告訴他我自己一無所有時,天空陰晦了起來,他一腳把我踢了出來,人們都用厭惡的眼光看我,就在我不知所措時,兩位姑娘救了我,一位是同情,而另一位叫可憐.但是我不需要任何人的同情,也不需要別人的可憐.於是,我告別了她們,獨自征途.
又一天,我來到了叫欺騙的城市,這裡遊蕩著各處的騙子,我一時竟不知道如何是好,他們就一夥上來打我.我昏迷不醒,一個叫運氣的過路人救了我,把我帶回一個廟中,裡面坐著一個白髮老人,他讓我與他一起回家.我也告訴了他我不想追求幸福了,我回家.但他笑了一笑,把我帶回家中,用一個叫公平的稱,讓我的兄長站在一邊,我一個人站在另一邊.然而卻奇蹟般的稱傾斜向了我.就在兄長們驚訝時,我明白了什麼.當老人臨走時,他說他叫命運.
稍做了一會兒休息後,我騎上了一頭叫理想的毛驢,到各處傳播幸福.
尋找的作文5人生如夢，對酒當歌，這是世人痴心追尋的夢，結果卻發現尋尋覓覓了大半生，到頭來還真是場夢。
雖然現在大多數人都不尋夢，但人終歸是人，深藏在心中的慾望還是會體現出。夢，還有一個名稱叫希望。所以，我們要尋找希望。
希望遊蕩在世界的每一個角落，只是你看不見，摸不著，但你很容易尋找。以前你有很多夢想，比如說，當醫生，當警察等等，那我們就要實現它，不能失去尋找實現目標的希望，就算失去了，也要重新尋找回來！
一粒種子固然也有希望，也有尋找希望的心。它被人們灑落在田間，雖然人們可能會忘了它，但它依然能生存下去，老天下雨，它就成長，老天晴朗，它就吸收養分，老天鬱悶，它就美美的睡一覺，幾年後，它可能就長成了參天大樹，因為它有生存下去的初心化成了動力，它要讓人知道，我還在！於是，它在尋找希望，尋找活著的希望！它讓我想起了餘華的《活著》中的一個小人物的情景，當時他紮在死人堆裡，抬頭與老天叫陣：“老子一定要活著！老子就算死了也要活著！”
試問一粒被遺忘的種子都能有尋找希望的心，不自卑地活下去。那我們人類呢？
“湖北仙桃14歲高中生跳樓自殺”，“13歲男孩因沒有完成作業而自殺”這種新聞層出不窮，我在想，生活那麼美好，我們可以尋找到更美好的事物，那為什麼不珍惜生命，連活下去的希望都丟棄了呢？
眺望天空，白雲朵朵；眺望遠方，鳥兒嬉笑；眺望小河，涓涓細淌。生活處處是美好，只要你尋找到了希望，人生就沒有過不去的坎。
所以，人生一世，必須要找到自己曾經的希望與夢想，並儘可能的實現。這樣，才算走完了人生之路！
尋找的作文6一簞食、一瓢飲，卻不與願違的日子，何樂而不為？人的一生如白駒過隙，一眨眼，一甲子便匆匆的離去；再眨眼，已身處旁人不得而知的世界。既然如此，何不做自己真正喜愛的是，富足心靈呢？
如陶淵明的採菊東籬下，雖然主因是“不為五斗米折腰”，但或許對於恬淡自適的生活也有強烈的嚮往，才能過著自給自足，“帶月荷鋤歸”的隱居生活。心靈不為功名利祿所困，自然不會為了經濟而苦。對於陶淵明來說，日出而作、日落而息，在一片田裡，擁有自己的天地，比起認真的為了彭澤縣令及五斗米而哈腰鞠躬，更接近他理想中的生活。縱然環堵蕭然，不蔽風雨；縱使短褐穿結，不蔽體膚，但只要有杜康足以酣觴、有筆墨能夠賦詩，晏如也。
白色巨塔矗立在城市中，醫生用手術刀無情的切下病人的組織。曾經，這病人是個家財萬貫的富翁，靠著努力工作，拚死掙得了這些錢。燃燒了健康，換得了首富的頭銜。卻在他退下公司首位，開始準備享清福時，他病倒，且得到了絕症。這一類的故事我們早已司空見慣了，然而幾人能如故事所願，不為金錢所惑，真正重視健康。健康，是造物主賦予我們的本錢，為了賺錢弄壞身體，直至年老才懊悔，也於事無補了。也許，金錢不必太多，日常生活簡樸些，給自己更多的清閒，出門走走，增廣見聞，看書，神遊於文字間，與作者來場深刻的談心。 享受生活，離開工作桌、電腦、檔案夾……這樣的生活更健康，心靈更豐富。
享受生活，讓自己天天能有“偷的浮生半日閒”的機會，去做自己真正熱衷的事，老來回首時，你會發現—縱然儲蓄不多、地位不高，但你會笑著，因為心裡的'願，早已一一達成，化作美麗的回憶，充滿心中。
尋找的作文7記得去年，和同學交談時無意談及了人生。“知道嗎？人生的口袋是漏的。”他用少有的嚴肅的口氣對我說，“我們從小到大總是不停地得到，殊不知，口袋裡的寶貝撒了一路再也找不回來了。”“那還不如說我們是掰棒子的狗熊更貼切。”我打趣道。同學白了我一眼：“你以為你不是狗熊？你丟了一路子的玉米棒子，統稱童年。”我的心為之一震，是啊，我的童年哪裡去了？丟了？真的丟了？直到今年會考分數剛過線，抑鬱難受的我聽到周杰倫的一曲《稻香》才真的意識到我的童年可能丟了。我不止一次地被這首歌打動，不僅在於優美的旋律，更在於對失去的童年的懷念。於是我決定去幼時生活的地方尋找童年。
當年栽的樹苗已經參天，少年愛玩的鞦韆也鏽跡斑斑，走進童年就讀的國小，秋風在樓道穿堂而過掀起泛黃的紙張。學校廢棄了，成了蜘蛛野貓的天堂。靠著那面破碎的黑板，我的眼圈紅了。長大了還會有童年嗎？
走過一面牆，偶然發現一道課桌磨出的深痕，高度僅及膝蓋，一定是年幼的我們在樓中留下抹不去的印記。冷風捲起落葉打著我的頭，吹亂我的發。我猛然發現其實一切都沒有變，縱然是人去樓空，我們的印記依舊寫在這裡，寫在牆上，寫在地面，寫在我們踏過的每一個角落。長大的孩子們，你的童年在你生活過的地方等你，而你卻相見不相識，對那堅貞的守候大喊：“你為什麼離開我？”
其實人的一生就是一個不停尋找的過程。我們不停尋找不曾擁有的，管這叫“事業”。可是有幾個人回頭看看曾經擁有的呢？同學的話不錯，人生的口袋是漏的。但掉了的是否就真的不能重拾呢？我坐在滿是塵土的地板上，暖暖的回味童年的快樂。讓什麼狗熊見鬼去吧！掉了的玉米可以再撿回來，失去的童年還可以再找到，只要心還純真，還向往回歸，那就可以找到失去的童年。
失去的童年一直守候，在你的心中。
尋找的作文8在數字王國裡，住著一個數字0。0生活得很快樂，但是他百樂而有一慮，他認為自己什麼都沒有，非常的沒用。只要他一想到這事，就非常地苦惱，漸漸地，0變得越來越不高興，每天都不開心。
有一天，他的朋友9邀請他還有其他的數字朋友一起去家裡做客，大家一起坐在沙發上邊吃邊聊，熱鬧非凡，只有0一個人呆在角落裡悶悶不樂。無意中，0聽到了大家說在數字王國的外面還有一個更大的國家，那裡的人們都生活得幸福快樂。0當時就下定決心要到外面的國家去尋找快樂！
第二天一大清早，0收拾好行李，就急衝衝地直奔數字王國的出口。他走著走著，突然肚子“咕咕”地叫了起來，原來走得太著急了，早飯都忘了吃。0連忙拿出乾糧胡亂咬了幾口，又匆忙趕路了。忽然，天空烏雲密佈狂風大作，一陣龍捲風把0捲上了天，0頓時暈了過去。
醒來時，0驚訝地發現，自己竟然躺在一本作業本里，在他的朋友10的身旁。0想翻起身趕緊走，可是渾身疼痛難忍，無法動彈。一會之後，0又迷迷糊糊地睡著了。
到了第二天早上，作業本已經到了老師的手裡。老師一看，一乘十怎麼能得一百？毫不猶豫地在答案後面打了一個大大的叉。自己真的能改變數字嗎？自己真的有用嗎？0心裡又緊張又興奮，他將信將疑，又為自己連累了作業本的小主人而感到沮喪。於是他決定繼續藏在作業本里，他要隨著作業本一起去上數學課，看看自己到底有沒有用。來到了數學課上，0看見老師和小朋友們都在用它，0知道了在數字後面加一個0就擴大10倍，加兩個0就擴大100倍。0覺得自己的用處還真大呢，0還發現老師和小朋友們都很喜歡他呢。
0啊，再也不想到什麼外國去尋找快樂了，他天天和老師和小朋友們在一起，又變得開開心心快快樂樂了。
尋找的作文9一減一等於零。土地減去水分等於荒漠。生活減去友情等於什麼?
沒有友情的人生是暗淡的，就像大地失去了太陽的照耀，沒有光彩。沒有友情的人生是枯燥的，就像受了潮的火柴，任你怎樣摩擦，也點燃不起生活的希望之火。沒有友情的人生更是不完整的人生。一個人活在世上，如果沒有朋友，沒有朋友的關懷，又怎能理解人生的真正樂趣呢?
只有充滿友情的人生才是充盈的，有意義的。一位哲人說過兩個人分擔一份痛苦，那就只有半份痛苦;兩個人分享一份快樂，則有兩份快樂。當你陷入困境，困窘時，忽然得到朋友的真誠幫助，即使只是平常的一句安慰、鼓勵的話語，你的心情會怎樣?是否感到心靈得到了一種釋放，覺得一股暖流從心底升起，於是充滿信心了呢?當你獲得成功，欣喜萬分時，若得到朋友的真心祝福，你的心情又會怎樣?是否頓感幸福。
因此，我們的人生需要友情，需要朋友。可是，需要朋友，並不代表需要很多很多。因為真正的快樂，不在於朋友的多少，而在於是否有知心朋友和摯友。對朋友也要有選擇。朋友是可以在困難時互相幫助，在成功時互相祝福的人，而不是因為你有錢有勢時討好巴結，拍馬奉承;當你失去原有優勢條件後，棄你而去甚至嘲笑譏諷你的小人。我們要仔細去尋找一個真正的朋友，才能真正享受友情的樂趣。而如果隨便找一個“狐朋gou友”，則難免會與之俱黑。
古人曰：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香;與惡人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭。”所以我們需要朋友，需要真正的朋友，讓我們用心去尋找一個真正的朋友吧。
尋找的作文10美麗的青春年華，我們一路尋找：尋找路邊一朵野花的燦爛，它給你單調的行程增添驚喜；尋找前方一片山峰的雄壯，它給予你無限的鬥志和力量。
在假期間，我們可以尋找一本富有哲理的書本，你可以從中，學到許多知識，讓你的知識面更加開拓視拓；我們也可以尋找人群中最關注你的目光，它給你愛的溫馨和幸福……
尋是永恆的，"尋”無處不在。人們一直在尋找：尋找生活，尋找生活的真實，尋找生活的幸福，尋找生活的真諦。可是，在尋找之前，生命是有儲存期限的，想做的事該趁早去做，如果你只是把你的尋找鄭重的放在心裡，卻未曾去實行，那麼唯一的結果：就是與它錯過，就像你曾經有過許許多多的夢想，可自己卻不去努力，為了自己的夢想去拼搏去奮鬥吧！
有尋找，就會有發現，有尋找，就會有收穫，有尋找，就會有感動……我們需要尋找，可是尋找的時候也可以回到原處看看，回憶自己那時是怎樣尋找的。有些人，有著偉大的人傾其一生尋找為人民做貢獻，為百姓謀福利的方式。如：白求思醫活了人民的生命，實現自己的生活意義。
所以，讓我們一起尋找那屬於我們青春的每一個樂章吧！讓我們去堅持，去努力，去奮鬥，去創造那一個屬於我們自己的青春每一個樂章吧！
尋找的作文11我總是在歷史的斑斕中尋尋覓覓，希冀能夠尋找到千年不朽，與世長存的東西。
——題記
濮水河畔，斜陽晚照。
一位青衣男子著一笠煙雨，垂竿獨釣。四野空曠寂寥，惟有流水之音汩汩如琴，他摒息而坐，慵懶的雙眸中卻煥發出逍遙閒逸的氣息。
楚威王所聞莊周智慧超群，遣二大夫至濮水，願將國事交與莊周。
楚國相印唾手可得，這本該是個天大的喜事。誰知，莊周紋絲不動，眄視反問：聽聞楚王得神龜時，神龜已三千歲，這隻龜願意以錦緞金箔覆骨束之廟堂之上，還是寧願曳尾於塗呢？
二大夫答曰：“寧曳尾於塗！”
只見莊周仰面而笑：“吾將曳尾於塗矣！”風拂過他的眉須，直把那灑脫輕狂的笑聲傳遍雲霄，響徹了千年。
我駐足於歷史的階前，仰望著你。先秦諸子，皆為世俗所累，唯有你特立獨行，甘願著布衣、處荒野，樂觀處事、笑面人生。
金錢皆為糞土，名利都是浮雲，你捨棄了所有的繁華，走進了寂寞的荒原。人生如夢，你偏執於蒼穹，滄海桑田，你的風姿早已被歷史鐫刻，謝安繼承了你的風骨，李白繼承了你的豁達，東坡繼承了你的豪邁。
千年時光，人的生命不過是浮生之須臾。然而我卻尋找到了任時光度遷，仍舊不朽之物。
無論生命以何種方式存在，所能照亮的並非生命本身，而是生命所承受的深刻的思想與超然的靈魂。莊子如是，即使是在物資橫流、慾望膨脹的現代，也有任長霞繼承了先人的正直。
如此，千年不朽，生生不息。
尋找的作文12我們站在校園的草場上，在尋找我們童年的歡聲笑語；我們站在新的起跑線，準備新的起航；我們站在人生的第一個十字路口，在尋找著自已未來的道路。
六年裡有歡笑，有淚水，有失敗，有成功，但是最多的還是我們那不變的友誼，還有我們那童稚的心。我們有過失敗，我們有過爭吵，我們有過分歧。但是無論如何我們都永遠是朋友，因為我們的心中都有友誼，我們都一同向著自己的目標在努力，我們都在尋找自己的未來的旅途。
六年過得很慢，六年過得很快，我們把友誼永遠的銘記在我們彼此的心中，我們興奮，因為我們馬上就是國中生了，我們又長大了；我們哭泣，因為我們朝夕相處的同學們與老師，在今年就要分開了。
我們站在操場上，我們在一同尋找那兒時的歡笑，我們一起在尋找將來的人生旅途，我們告別今天，我就會又將迎來一個全新的明天。我們在今朝啟航，我們在明朝成功。
茫然的眼神，疑惑的心理，高傲的氣勢，這些都將是我們在國中的生活中必須要克服的。我常常對自己說：“在黃昏的時候一天就會過去，在黎明的時候就會有將來臨新的一天，珍惜好每一天的時光，讓每一分每一秒多不留遺憾，給每一天都畫上一座美麗的彩虹，讓自己無憾。無論在何時都要做最好的自己。”
六年裡我們的故事是一本讀不完的書，我不忍心將它去翻開，因為那裡有我們的童年與夢想，還有同學之間最寶貴的歡笑。我在尋找，我在尋找一個全新的我，因為我長大了，我又要迎來新一輪的考驗了，我需要擺脫原來的自我，開啟我的另一片天地，去尋找另一個自我，因為我不想總沉浸在過去，我應該去學著面對未來。
我在尋找兒時，我在尋找童年，我在尋找過去，我在尋找未來......
尋找的作文13尋尋覓覓，無處可尋，無處去找，站在原地發愣……
站在校門口，有兩個選擇——一個是出校門，另一個是進校門，不管哪條路都有更多不同的路在等著我。而我，卻總是選擇那條走爛了的，再熟悉不過的道路。上學是這條路，回家依舊是那條路，而我早已麻木。
我幾乎不會去選擇其它的路去走。可是，總有那麼幾個地方讓我迷茫。
學校旁邊那條林間小路，那兒格外美麗且幽靜，我時常想從那兒過——想知道那兒的風景，那兒真正的美麗。
可惜，我不願意，不願意去走，只怕那前路坎坷弄髒了鞋子，或是前路艱險不願為此浪費多餘的時間。我站在路口前，只是在往裡看，卻不敢往前走。
那兒偶爾會有人經過，每個人臉上的笑容總會引我發愣——那兒……好嗎？我不知道，只因我從未踏入那片領域。我極力去想象，為那個神祕的地帶添上風采——如童話裡那個鳥語花香的森林小道，如蘇州園林那樣的莊嚴小路。
只可惜，我從未涉及。
即使我找到了，找到這獨一無二的，讓我痴迷的道路，我卻不敢踏出。就好比那未來的路，通向何方？前路迷茫又會有誰不知道？太多的不確定，太多的迷茫，太多的猶豫，阻止了我的腳步。我想尋找別的路口，卻發現我被這眼前的道路迷住，移開不了視線。只能站在那，幻想著，尋找著……
回家的路，很多，你能尋找到嗎？你能放下一切去走嗎？至少我知道，我不能。
尋找著，可是找到了又怎麼樣？那兒我卻沒有勇氣邁出第一步，只能茫然地站在那，那個入口的前面。
尋找的作文14"向後轉,向前小跑,立正!"我這個小隊長向我的隊員們發出命令.隨後,我對她們說:"今天,我們去尋找春的足跡,同學們一般都是去校園,鄉下,山上尋找春天,我們今天搞一次不同尋常的,我們到田間去尋找春天的足跡!"隊員王星惠和李倩都同意.
不過也是的,東爺爺已經向我們揮手告別,大地吮吸著第一場春霖,春姑娘帶著生命和希望,步伐輕盈地來了.我們也該去"拜訪"一下春姑娘了.
來帶田野邊上,啊!真美.田野裡一片碧綠!嫩綠的小草點頭微笑,不知名的花兒點綴著田野.著不是春天的足跡嗎?我高興地將它記載下來.我們這個小隊走在田間的小路上,只見菜地裡油菜花開的金黃金黃的,黃色的花瓣襯托著花蕊,眾星拱月一般.花瓣上有幾隻辛勤的蜜蜂,我不由地想到了辛勤的老師."你們看,那邊有一個池塘!"不知誰說了一聲,打斷了我的思路.
我們有來到池塘邊上,只見塘面上猶如千萬匹吹動的綢緞.微風吹拂著水面,波光粼粼的,並蕩起一圈有一圈的波紋.陽光灑在水面,碧水泛起朵朵金花,像千萬顆小星星在水中追逐嬉戲.電線倒映在水中,隨著水面一起一伏,好像一條電波,向池塘的各個角落傳遞春天到來的資訊.
田間小路的兩旁,開滿了各色鮮豔的花兒.黃的,白的,紫的……我摘下一朵小花兒,聞了一聞,真香,可謂沁人心脾.我摸了一摸,軟綿綿的,滑滑的.我把花兒輕輕地插在李倩頭上,你看看我,我看看你,開心的小了!突然,一隻彩色的蝴蝶飛過我們的視野,我看了,剛準備去追它,可有一想,如此美麗的景色,我還是不要去破壞了吧!
要回家了,我感覺自己今天發現春天的祕密可真不少!走出田野,我有一次回首田園風光.戀戀不捨中,杜甫的那首讚美春天的詩閃現在我面前:
黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低.
流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼.
尋找的作文15風撩起我記憶的片花，那思緒在悠揚的琴聲裡放歌，或悲傷或快樂 ，尋找故鄉。有人說分離是一種傷口撕咧的痛，重逢又傷口的愈和，可我感嘆：分離終究是遺忘的開始，當初的美好會成為永遠的追憶……
今年的清明，我和家人來到故鄉掃墓，離別多年的故鄉還會記得我嗎，它是否還像當年那樣風韻猶存？
一路上我暢想，故鄉是我曾經深愛過的地方，那山坳，那流水，那樹林，那炊煙，還有那稻草人……一切都那樣的清晰，我總愛在山野裡放歌，在田野裡捉泥鰍，傻傻的望著天空，渴望那朵白雲；痴痴的望著流水，渴望那隻魚兒……風吹過車窗，我幸福的笑著。
車子停了，故鄉到了，可我卻找不到一點兒時的痕跡，那山坳，那流水，那樹林……都不見了，代替眼前的是一座座民房，我的心涼了一遍又一遍，再也找不到了嗎，我不相信，我拼命的奔跑，跑到樹林裡，發瘋似的尋找那棵刻過字的樹，或許它早以被砍伐了，整個樹林瀰漫一種哀愁，我跑到了一塊田野上，只是那土乾裂的像長滿皺紋的老臉，稻草人在空中搖擺，它耷拉著腦袋，彷彿有無盡的委屈，我傻傻的對稻草人低語：稻草人，你還記我嗎，我給你唱過歌，陪你看過雨，你忘了嗎？我說我會回來看你的，你忘了嗎？人有的時候是多麼的愚蠢，明知道是徒勞，可還是要去做。
"樹葉的飄零是究竟是風的執著，還是樹的拒絕",桃花瓣落了一地，幽香跌入眼眸，我再也忍不住了，淚水落在了乾涸的土地上，或許這成為了我和故鄉的土地最後的聯絡，或許這成為我心靈的最後安慰。
離別是割捨，割下那段記憶在腦中沉澱，而重逢又像是一柄戟深深的插入我的心，我無法忘記曾經深愛過的故鄉，可是再也找不到了，再也回不去了，那些美好的回憶只能成為永久的追憶，在內心深處安然沉睡。
無數的分分合合，都是心與心的變化，慢慢成為一種隔閡啊。
