在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的尋找春作文，歡迎大家分享。
當大地上出現一抹綠色時，就意味著春，已經到來了。
今年的春天來得比往常要快一些，比往常的要強烈些。春風輕拂而來時，光禿禿的樹上，鋪滿枯草的草地上，便冒出來一點綠色。樹的嫩芽上，草地上的野花野草上，無不包含著溫和的春風，跳躍著春的影子，蘊含著無限春光。
風箏被春風托起，花兒隨著春風搖曳。在這被春風染綠的大地上，被春風灌滿的碧藍的天空上，都是春天的美麗畫卷；盛開的映山紅，嗡嗡叫的蜜蜂，都是春天醞釀了一年的傑作。在這萬物復甦的季節裡，誰能感受不到春的存在？
鳥兒在藍天上快活的唱著春的歌，歌聲裡充滿了對春的仰慕。萬物復甦，鶯歌燕舞，。春光，溫暖，春風，演繹著這美麗的春天，演繹著這美麗的大自然！
尋找春作文2毛毛細雨，悄無聲息的飄落著，像是無數蠶娘吐出的銀絲。千萬條細絲，盪漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，披上了黑幽幽的田野。
雨哥哥累了，淅淅瀝瀝的天空不再哭泣。太陽公公出來換班了。我們的老師帶領著我們走在公園的小路上。公園的小路兩旁的花開了，有的高掛在枝頭，眺望遠處的夥伴；有的則陪在小草身邊，安靜、悠閒地傾聽土壤訴說著它的故事。
我看見了一片又一片的花，紫的、紅的、粉的、白的……五顏六色，芬芳迷人。讓我迫不及待地從口袋裡掏出了照相機，想要把這迷人的景色留在我的相機中。我輕輕地一彎腰則看見了一叢密密麻麻的三葉草。我的眼睛目不暇接地企圖找到四葉草妹妹的蹤影。在這兒，沒有；那兒，也沒有，我就不相信我找不到了。“看！在這兒！”徐陳萍喊了一聲。我順著她指的方向看過去。“哇！一株四葉草”我驚喜的叫出了聲。我今天一定會很幸運的，因為我找到了一株只屬於我的四葉草。
時間飛速的流動著，我又陷入三葉草的世界中，想要找到它們的國王——四葉草。
尋找春作文3一陣風輕輕的吹來，它親吻著我的臉龐，伏在我耳邊輕輕的說：“春天來了，我帶來了它的氣息。”
聽了這，我驚喜萬分，趕忙去尋找那春的氣息。
我走到了草坪上，俯下身+，去尋找。啊，原來小草正在拼命的生長，想為春天多出一份力，讓那一眼望不到邊的草坪變成綠色。看到這，我不禁佩服起那柔弱的小草來，它得力量雖讓很小，但它卻還是那麼努力，真是讓我感動不已。
這樣想著想著，我又來到了花園。只見花園裡到處都是鮮花。有亭亭玉立的月季花、有清清淡淡的迎春花’還有那五顏六色的小野花。“多麼美麗的花呀！”我不由得讚歎道。
我戀戀不捨的穿過了花園去看活潑的小溪弟弟。啊，小溪弟弟你終於逃出了冰冷的世界，恢復了原來那生機勃勃得樣子！看，清澈見底的小溪裡，幾尾小魚正活潑的游來游去。我可真為它高興啊！
咦，哪來得鳥叫聲？我聞聲走了過去，原來是可愛的小燕子們！看，電線上的它們，多麼像五線譜上小巧玲瓏的音符，配著“啾唧”的叫聲，鳴奏著春天的第一樂章！
我朝天高聲歡呼：“我找到春天的氣息了！在草坪、花園、小溪……”
尋找春作文4春風輕輕吹過了我們粉嘟嘟的臉蛋，陣陣花香撲鼻，讓我深深地迷住了。心想，原來春天如此地美麗多嬌，我抑制不住心情，決定去尋找春天的到來。
我迫不及待地來到公園裡，花草樹木沐浴著春日的陽光，生長的旺盛極了，散發出一陣陣清香，摸起來舒服極了；碧綠的草地上鑽出了一些青綠色的小草芽，有的已經長成了葉子，還有的葉子上帶著些小刺，一層層的，讓公園頓時充滿了生機；柳條兒伸展著細長的腰肢，彷彿在伸出雙手邀請我一起來一段優美的舞蹈；人們在公園裡玩耍，紛紛脫掉了厚重的棉衣，換上了輕薄的外套，走起路來輕快極了；還有地上的一些花兒已經綻開了，像是一位害羞的小姑娘展開笑顏。
聽，遠處傳來了孩子們的歡笑聲，走近一看，哦，原來他們在放風箏呢！有位小姑娘走到賣風箏的地方仔細看著，大概是想買一個漂亮的風箏吧！風箏忽高忽低，在空中飄來飄去，美麗極了。有美人魚、海綿寶寶、大鷹……各式各樣的風箏給春天的天空增添了美麗的景象。
同學們，就讓我們去感受春天，尋找春天，聆聽春天，春天就在我們的身邊，讓我們一起去感受春天的多姿多彩吧！
尋找春作文5春天來啦，春天來啦！我們一起去尋找校園的春跡。
看，一朵朵桃花競相爭放；一片片葉子吐出嫩芽；一棵棵小草鑽出土壤。在這美好的春天，新的生命開始了！呀，是誰在說話？哦，原來是桃樹上的小花骨朵兒，它正在向人們說著春天的故事呢。這時，一陣微風拂過，桃花瓣飄落下來，彷彿一個個桃花仙女下凡，美極了。
桃花把小蜜蜂都吸引過來了，我靜靜地看著這些可愛的小生靈。它們在桃樹周圍飛來飛去，在選擇合適的花朵。終於，有一隻小蜜蜂選定了一朵開得正豔的桃花，它落在花上，準備採蜜。它把長長的“小管子”沿著雄蕊底部慢慢插入，接著，吸取花蜜，吸完後，它又用手摸幾下自己的“小管子”，於是，蜜就採完了。接著，它又飛到其它花上採蜜。看著它們忙忙碌碌的樣子，我開心極了。
桂花樹也不甘落後，開出了朵朵桂花。深吸一口氣，撲鼻而來的全是濃濃的桂花香，這花香比香水還好聞，這就是春姑娘的香水吧！
“嘰嘰嘰”，一聲清脆的鳥叫傳進我的耳朵裡，我抬頭一望，原來是一隻小鳥在宛轉的歌唱，我聽出來了，小鳥在唱《春天在哪裡》！真好聽！
校園的春跡無處不在；校園的春跡美如畫卷。我愛校園，更愛校園的春季。
尋找春作文6踏一路春風，灑一路歡笑，我們走在鄉間的小路上，去尋找春的足跡。
我們找到了。你瞧！大片大片的麥田裡，碧綠碧綠的麥苗已經在春雨的滋潤下，春風的撫慰下由矮個子的嬰兒變成了笑容燦爛的小孩了，他們正在春風中盡情地搖擺，好像在學老奶奶扭秧歌。露珠妹妹在他們身上安了家，整天晚睡早起。露珠妹妹覺得自己過得很好，不禁快活地跳起舞來。 陽光一照，他們彷彿穿了一件金燦燦的衣裳，圓潤得像晶瑩的珍珠。
我們又找到了，快來看呀！那一棵棵油菜已經開花了，在春風的吹佛下，正向我們揮手致意，點頭問好呢！哎呦，這饞嘴的蜜蜂，還沒等一些油菜花完全開放就迫不及待得鑽了進去。你仔細看看，會發現這些油菜花分三種類型呢！有的還是花骨朵兒，彷彿是含羞的小姑娘；有的剛剛綻放，露出了金黃的花蕊；有的已經完全綻放了，美麗的蝴蝶在上面翩翩起舞，多美啊！
我們找到了春天的第三個足跡了。路邊的野花真多呀！不知名的，知名的；未開的，全開放的；紅的，黃的，白的 ……好看極了。
啊，我們終於找到了春的足跡了！原來，春天一直在我們的身邊。
尋找春作文7離開烈士陵園，學生們繼續前往來到上方山森林公園，巧的是，大家又正好趕上一年一度的“百花節”！園內，漫山遍野的花朵瀰漫著清香，好多花兒像趕集似的聚攏過來：繽紛的蝴蝶蘭，金黃油菜花，潔白的瓊花......同學們穿行在花海中，一會俯下身子聞花香，一會又與花兒合影，一會躺在花叢中......一路上，學生們談笑風生，好不自在。在孔雀園中，與多可愛的小動物聚集在那裡，頓時，同學們沸騰了,有的拿出自己的零食，與小猴分享；有的模仿著梅花鹿的樣子，逗得大家哈哈大笑；還有的揮舞著手絹，引的孔雀頻頻開屏......動物給孩子們帶來了無限的歡樂。同學們盡情地在園內玩耍，公園成了孩子們的天地，大家有的爬上了小山，放眼遠眺，感受著春天的氣息，有的在小遊樂園裡滑滑梯，盪鞦韆，有的在河邊漫步，聆聽著春的聲音.....此時的孩子們就像一隻小魚，暢遊在歡樂的海洋裡。
通過此次活動，同學們感受到了春光的爛漫，捕捉到了春的足跡，更是明白了幸福生活來之不易，要好好珍惜，真是收穫滿滿啊
尋找春作文8春天就這麼悄無聲息的到臨了，隨著春姑娘的腳步聲，柳樹開始抽枝發芽，河水恢復了往常的潺潺之聲，燕子從南方飛回來銜泥壘巢，一切都是那麼祥和美好。
一場春雨滋潤萬物，青青小草從土裡探出頭來觀察這奇妙的世界，眨眼間，大地換上了一副新的容顏，顯得朝氣蓬勃，富有生機。桃花梨花朵朵盛開，芳香怡人，沁人心脾。這裡，我不由得想起岑參的忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
孩子們盡情奔跑在鮮花簇擁的草地上，沒有一絲煩惱，在他們的臉上也看不到一絲憂慮，悲傷。柳絮在空中縈繞，蝴蝶在空中飛舞，魚兒在河裡嬉戲，孩童在草地玩耍。簇簇鮮花爭奇鬥豔，各吐芬芳。白的開得那麼高潔尊貴，黃的開得那麼絢麗多彩，紅的開得那麼獨具風采。
同時，春天又像是個頑童，總是在換著心情，高興的時候陽光明媚、燦爛無比。難過的時候烏雲密佈、電閃雷鳴，所以總是讓人琢磨不透。
我時常漫步在草叢之中，聞著泥土的清香，晒著溫暖的陽光，享受著大自然的恩賜，在這個季節裡所以事物都在努力的生長，讓人感覺到很有活力。
每天早上一睜開眼，便能聽到喜鵲在枝頭報喜，春，就是這樣的美好、富有生機、讓人陶醉……
藍天悠悠、細雨綿綿、花兒綻放、春的足跡……’
尋找春作文9現在已到了四月，世界上已泛出了幾片春意盎然的景象，春姑娘在向我們招手，她讓百花盛開，是表示著在表揚我們讓地球的環境受到了保護，讓環境變得如此的美麗，她讓萬物復甦，是表示著在表揚我們讓小動物們擁有了生存的光芒，春姑娘讓這個世界充滿鳥語花香，讓這個“地球村”到處是鶯歌燕舞，是在感謝我們讓她找到一個適合她居住的地方，是在裝點她那美麗的房間，將她的房間變得栩栩如生，讓他自由自在的在這個美麗的星球——地球上生存。
我們不能夠讓羞澀的春姑娘躲藏、逃避那美麗的閃光燈在盡情的拍放，將春姑娘永遠地偷偷地儲存在我們心中，我們現在去尋找他的足跡，我們一共在3點找到了他的足跡，第一個地點是桃樹上的粉紅色桃花，我們判斷他來過這裡是因為他將身上那美麗的手帕丟落在桃樹旁邊，第二個地點是小區的花叢中，紅色的小花已經揚起他那可愛的笑臉，肯定是春姑娘跟他談事說笑了，讓他把紅紅的臉蛋揚起！第三個地點是潺潺的溪流，潺潺的溪流在“嘩啦啦，嘩啦啦”的唱歌，說明了春姑娘不久前跟他一起唱美妙的歌，和他縱情放聲歌唱，讓他如此的開心。
尋找春作文10春姑娘來了，他送走了冬爺爺，帶來了春花、春雨、春草……讓大地恢復了勃勃生機。
你瞧！桃花、杏花、梨花、櫻花……都競相開放。最具代表性的還是迎春花，這兒一叢，那兒一簇，那黃色淡一點就不會那麼鮮豔，重一點就不會顯得那麼清純。桃花白裡透粉，不是鮮豔的'桃紅色，而是淡淡的桃浦粉。杏花在向我們微笑，它的花瓣含苞待放時，朵朵豔紅，隨著花瓣的伸展，色彩由濃漸漸轉淡，到謝落時就成雪白一片，好一幅美麗的春花圖！
你瞧！岸邊的柳樹姑娘，她正對著小河梳妝打扮，風兒幫柳樹姑娘梳頭，柳樹姑娘高興地隨風起舞，向人們高興地報告喜訊:＂春天來了!春天來了!＂
你瞧！小草正迫不及待地從土壤裡探出小腦袋，好奇地望著外面的世界。遠遠望去，一片綠色。但當你走近一看，小草的顏色又是極淡極淡的顏色，真是＂草色遙看近卻無“。
雨是春天裡最常見的。春雨綿綿，一下就是兩三天，像牛毛，像花針，像細絲，密密的斜織著。春雨像大地的母親一樣用甘甜的乳汁滋潤著一切生靈。
好一派生機勃勃、春意盎然的景象!我愛你——春天！
尋找春作文11一陣風輕輕地吹來，她親吻著我的臉頰，伏在我耳邊溫柔地告訴我：“春天來了！春天來了！”我要趕緊去迎接春天的到來，可是春天在哪裡呢？
我來到一望無垠的草地上，伏下身子去尋找。咦！我彷彿聽到一個強大的聲音從地底傳來。原來是小草弟弟正奮力地想探出頭來。他也想為春天增添一份綠意啊！他願奉獻自己的一份力量，將草地打扮得綠意盎然，充滿生機。
忽然間，春風送來了一縷縷清香，我趕忙往公園跑去。一到那，引入眼簾的是一幅百花齊放、爭奇鬥豔的美景。公園彷彿是花的海洋，有亭亭玉立的月季花，清閒典雅的迎春花，別具特色的海棠花......
正陶醉在花的芬芳世界，我的耳畔傳來了潺潺的流水聲“叮咚叮咚",似乎在為春天盛宴的來臨在練習伴奏。我也要去看看小河哥哥的表演。啊！小河哥哥，你不再沉睡於寒冷的冰凍世界，又恢復了生機勃勃的樣子。呀！小鳥們也被這動聽的流水聲所吸引，他們或是停在枝頭，或是停在電線上，用自己清脆的鳴聲，一齊加入了春天讚歌的排演中。多麼動聽的交響樂呀！多麼和諧的春天啊！
我想大聲歡呼：“我找到春天了！春天就在草地上，春天就在花園裡，春天就在小河裡，春天在我們小朋友的眼睛裡。”
尋找春作文12上午去風車展遊玩，本想好好欣賞一番，卻沒想到會是這樣的……
進入展場，首先映入眼簾的是數不清的人。場內的風車各式各樣，若干風車拼成了四葉草、五角星、蝴蝶等樣式。有橡膠的恐龍、瓢蟲、蝗蟲，可這些動物已經是破爛不堪了——身上裂了縫、破了口，彷彿隨時都會倒下。
說好的風車展呢？
出了展場，一股泥土的芬芳氣息撲面而來，地上雖還殘留著枯黃的草，但嫩綠的新草已抽出了新芽。河邊柳樹不再像冬日那樣光禿禿的，而是有嫩嫩的小綠葉，一個勁地想長大。迎面吹來的風不再寒冷刺骨，她暖暖的、柔柔地撫摸著人們的臉龐，彷彿在撩動著人們：春來了嗎？
在蜿蜒的小路上走著，突然一群小蟲子爭先恐後的往我們的眼睛、鼻孔、嘴巴里鑽。有的同學索性拔下一根早已沒了生氣的蘆尾，使勁地揮著，揮著，飛蟲很快被掃蕩乾淨了，同學們就用蘆尾打鬧。蘆尾不小心弄到了同學的鼻子裡，同學就會連著打好幾個噴嚏……
空中，潔白的蒲公英紛紛揚揚地飄到了我們的頭上，我們用手輕輕接過可愛的蒲公英，於是，快樂的同學們又開始了追打嬉戲。明媚的陽光照得我們暖洋洋的，路邊的小花微笑著向我們點頭。它們是在告訴我們——
春天來了！
尋找春作文13陽春三月，是一個春暖花開，生機勃勃的季節。溫暖的春風拂過大地，吹融了已經結上薄冰的小河，吹醒了“野火燒不盡，春風吹又生”的小草，也吹起了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”的楊柳辮子。粉紅的桃花，嫩黃的迎春花，五彩繽紛的鬱金香，正朝著我們競相開放，撲鼻而來的香味在吸引著我們，讓我們跟著花香，跟著溫暖的春風一起尋找春的足跡。
春天的腳步已經悄悄來到我們的身邊。小草綠了，也更茁壯了，我們可以想象小草在冬天的時候肯定是不向嚴寒低頭折節，就是被呼嘯的北風吹得連根拔起，就算被積雪壓塌，當春風吹過，它依然可以長成它原來的模樣，看著並不起眼的小草，我的心裡突然有了一種敬佩的感覺，再也不敢小瞧它們了，儘管它們是那樣普通。
河岸邊的垂柳，已經不是冬天的“光頭”，當春姑娘輕輕拂過，似乎給柳樹噴上了“生髮劑”，一片片，嫩綠嫩綠的，她們又長出了迷人的頭髮，在河水的映照下梳著長長的辮子，她們在微風中搖著自己的身子，好像在向春姑娘訴說著感謝的話語。
冬天的腳步已經遠去，春天的腳步已經來了。在萬物復甦的季節，讓我們在明媚的春光裡，在陽光下，一起追逐春的足跡，一起享受春姑娘的帶給我們禮物。
尋找春作文14寒冷的冬季終於過去，鳥語花香的春季終於來臨！
春季，是萬物復甦的季節，在春季，冰雪融化，草木發芽，百花盛開，鳥語花香，陽光明媚。今早，明媚的陽光暖暖的照在我的身上，於是我發現，春天即將來臨！我走出家門，來到小區廣場我打算在這兒尋找春的足跡。
來到廣場上的草坪上，我發現原本一片黃的草坪上，已泛出星星點點的綠。蹲下來仔細一看，短短的，嫩嫩的草芽兒在陽光下顯得油亮亮的，十分可愛。
來到草坪旁的大樹下，我發現嫩嫩的葉芽兒已經從深褐色的樹幹裡鑽了出來，幾片嫩葉包起來組成一顆芽兒，圓溜溜的，就像一顆顆綠豆排列在樹幹上。
來到大樹旁的小河邊，我發現河面上的冰變薄了，碎裂了，冰塊下還隱隱地看見小魚小蝦在遊動，時不時還有幾隻河蟹從石縫裡探出腦袋。
我在小河邊坐下，望望天空，看見一大群麻雀在空中飛翔，過一會兒，麻雀落在電線上，我看著，總感覺這畫面有些面熟，不一會兒，我突然想起來嘿！這不就是五線譜麼！看，如果把一根根的電線看作無限譜中的呢、那五根直線，那麼一隻只麻雀便是一個個音符了！
春天一來臨，處處便都是春的氣息，只要你處處細留心，便能尋找到春的足跡。
尋找春作文15春天，我喜歡春天，它不像冬天那麼冷，不像秋天那麼冷清也不像夏天那麼炎熱。春天萬物甦醒了，象徵著人們勞動的開始，人們熱愛她，我更盼望她早點來到山裡，於是，我便尋找春天的足跡。
一出門，溫暖的陽光照在我身上。小草從土裡探出了腦袋，燕子從南方三五成群的飛回來了。小樹們又悄悄地生長出新嫩枝來；在休息時，向遠方看去，小樹們向我們選要他們的新嫩葉，多綠多美啊。聽，“嘰嘰喳喳”的叫聲，那是幾隻麻雀從窩裡探出了頭，好像在說：“不冷，不冷！”它們伸了伸懶腰，跳到樹枝上，飛幾米，又落在了佈滿晶瑩水珠的電線上，我一驚呼，它們“唿”地又飛回了樹枝，它們也活潑多了。
柳枝上那垂掛的細條，鼓出了綠芽苞，米粒大的小嫩葉，團屈著身軀，像是睡熟在夢鄉中，努力展示著生的氣息。
看！那群孩子踏著春色走來了，他們正在歡迎春天的到來。
春姑娘正顯示著春天的蓬勃生機，喚醒了萬物，激勵著人們奮發向上。
